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2014.05.05
橡皮处理可光滑美观，站长与大多数计算机爱好者使用过橡皮修理计算机内部的金手指。
刀刮比较简单，要小心使用工具。
站长习惯的方式，使用镊子进行表面处理，速度快效率高。
元件引脚的挂锡可提高焊接质量，减少虚焊的可能。但是温度不能过高，手法要快，并且距离元件引脚根部5mm以外，或为了避免元件损伤可使用镊子夹住引脚的根部区域，起到快速导热降温的作用，这招在焊接三极管等元件时尤为重要。元件引脚及导线焊在线路板上后过长部分要剪掉。工业生产为了降低成本，缩小体积，提高成品工作的可靠性，一般采用贴片式元件利用波峰焊机等进行焊接。
焊料首选是内有松香粉的焊锡丝，0.5~0.8mm粗细的比较合适进行电子元件的焊接，焊接的点比较小美观，也是小功率电烙铁应该选择的焊料。选择不当可能会因为温度的原因影响焊料的熔化与焊接。山东胶州产的抗氧化焊锡丝物美价廉。
烙铁分内热、外热和恒温三类。一般使用内热式的选择20~40瓦。恒温烙铁具有其独特的优势是使用者首选，一般使用或只作为工具偶尔使用焊接电子元件一般选择内热式电烙铁，外热的一般功率比较大是焊接比较大的部件使用。20W~40W外热或内热式，使用者根据自己的习惯使用，一般情况下内热式的加热比较快，体积小重量轻适合青少年使用。
晶闸管（Thyristor）是晶体闸流管的简称，又可称做可控硅整流器，以前被简称为可控硅；1957年美国通用电器公司开发出世界上第一晶闸管产品，并于1958年使其商业化；晶闸管是PNPN四层半导体结构，它有三个极：阳极，阴极和门极；晶闸管工作条件为：加正向电压且门极有触发电流；其派生器件有：快速晶闸管，双向晶闸管，逆导晶闸管，光控晶闸管等。它是一种大功率开关型半导体器件，在电路中用文字符号为“V”、“VT”表示（旧标准中用字母“SCR”表示）。
晶闸管具有硅整流器件的特性，能在高电压、大电流条件下工作，且其工作过程可以控制、被广泛应用于可控整流、交流调压、无触点电子开关、逆变及变频等电子电路中。晶闸管的种类晶闸管有多种分类方法。（一）按关断、导通及控制方式分类晶闸管按其关断、导通及控制方式可分为普通晶闸管、双向晶闸管、逆导晶闸管、门极关断晶闸管（GTO）、BTG晶闸管、温控晶闸管和光控晶闸管等多种。（二）按引脚和极性分类晶闸管按其引脚和极性可分为二极晶闸管、三极晶闸管和四极晶闸管。（三）按封装形式分类晶闸管按其封装形式可分为金属封装晶闸管、塑封晶闸管和陶瓷封装晶闸管三种类型。其中，金属封装晶闸管又分为螺栓形、平板形、圆壳形等多种；塑封晶闸管又分为带散热片型和不带散热片型两种。
（1）接线端或裸导线是否带电的鉴定任何情况下，均不能用手来鉴定接线端或裸导线是否带电。如需了解线路是否有电，应使用完好的验电笔或电工仪表。（2）如何更换保险丝在更换保险丝时，应先切断电源，切勿带电操作如果确需带电作业，则需采取安全措施，例如：站在橡胶板上或穿好绝缘鞋，戴好绝缘手套，而且操作时要有专人在场监护。（3）带电接头的处理拆开的或断裂的暴露在外部的带电接头，必须及时用绝缘胶布包好，并悬挂到人身不会碰到的高度，以防人体触及。（4）使用36伏以上照明灯要注意不得把36伏以上的照明灯，作为安全行灯来使用。（5）数人作业时须知遇有数人进行电气作业时，应于接通电源前告知全体人员。（6）确保使用家用电气设备的人身安全如电风扇的底盘、风罩、电视机的天线、电冰箱的门拉手、洗衣机外壳等，都是随时可能与人体接触的，而且这些家用电器都是使用单相交流电，为了消除不安全因素，应使用三孔形带接地线的插座、插头。或者对它们的外壳采取安全措施，即通常说的接地与接零保护，以保护人体安全。
1．电工工具套电工工具套是一种盛放常用电工工具的袋子，用皮革或帆布制成，它一般佩挂在电工背后右侧的腰带上。2．电工刀是一种切削工具，常用来剖削电线线头，切割木台缺口等。使用时，刀口应向外，用完要把刀身折回刀柄。小学高年级学生方可练习使用电工刀，并且注意安全。活动时首先要学习用电工刀剖削线头（图10－2）。3．旋凿（改锥、螺丝刀、起子、螺批）旋凿是一种旋紧或起松螺丝的工具，电工必备的是长50毫米的大改锥，禁用穿心旋凿，必须套有绝缘管，见图10－3。4．钢丝钳（电工钳）带有绝缘把的钢丝钳（克丝钳）是常用的电工工具。它有很多用处：钳口可以用来弯铰或钳夹电线线头；齿口可以用来旋紧或起松有角的螺母；刀口可以用业切割电线或拔起铁钉；铡口可以用来铡切钢丝、铅丝等金属丝。电工常用的钢丝钳有长150毫米、175毫米、200毫米三种。
正确使用钢丝钳和改锥，是小学科技活动中的一种技能训练。如图所示，要学会用小改锥捻旋小螺丝、用大改锥捻旋大螺丝，还要学会电工钳的四种用法。
测电笔是一种试测电线、用电器和电气装置带不带电的工具。它由氖管、电阻、弹簧和笔身组成。常见的测电笔有钢笔式和旋凿式（改锥式）两种。教师在活动前切记检查笔内是否有电阻，并且在正常电源上试一试它能否正常发光。用测电笔测电，要注意握法，见图10－1。必须使笔帽或笔尾的螺丝接触到皮肤，但应特别注意皮肤绝不能触及笔尖的金属体，以防发生触电事故。使用中还要使氖管小窗背光，并朝向自己。笔握妥后，用笔尖去接触试测点，并看氖管是否发光。如果氖管发光明亮，说明试测点带电。如果氖管不发光或有微弱的光，不能马上断定测点没有电：这时也许是测试点不清洁，也许是笔尖接触的是地线，要带领学生分析一下，想一想怎么办？是不是用笔尖划磨几下测试点，是否把笔尖移到同一线路的另外几个点试一试？如果反复测几次，氖管仍旧不发光，然后在已知有电的电源上测试一下，氖管能正常发光，这才能肯定测点不带电。旋凿式（改锥式）测电笔在使用前应当检查金属部分的绝缘管是否完好，在使用中要保护好套管。测电笔的使用要测试市电，只宜于在小学高年级开这类活动，活动前应当向学生介绍完全用电知识。
灯怎样才会亮活动前应准备干电池、导线、电珠、塑料绳、铁丝、胶布等。对中高年级的学生，可以把这些材料发下去，让学生自己动手动脑做出有开关的小电灯。对于低年级学生，教师可以在木板上做一个电路示教板，将干电池、裸导线、开关、灯座及小电珠固定在示教板上，让学生看教师的表演，再让学生用所发的材料动手动脑让电珠亮起来。这种实验之后，要让学生自己讨论什么是电源，什么是导体、绝缘体，电灯怎样才会亮等等问题。
市场上可找到体积比较小的扬声器，只是价格稍贵了点，1.50~5.00元一只。而普通的0.25W8欧的小扬声器内磁式0.60元~1.00元，外磁式为0.50~1.00元，在儿童声响玩具中大多使用外磁式0.25W扬声器。
光敏电阻，市面上可见到几种质量的，一般选择价格比较低的进行制作。用眼睛可以观察初步判断它的品质，制作比较好的光敏电阻受光面晶莹剔透，上面的材料整齐清晰，质量稍差些的上面的材料看起来有颗粒感。
在市场上可以找到的小独石电容0.01uF，在制作中可根据需要选择使用，同样的瓷片电容几个更低廉，是制作中经常会选择的。
小干簧管是市场上可找到最小的一种，中间玻璃体长度为7mm，据说是进口的。大多数人比较常用的干簧管中间的玻璃体长度大约是20mm左右，有的使用30mm的，小体积的一般是用在一些小型机器或部件中。小的价格是普通干簧管价格的两倍，一般干簧管价格大约1.20元左右，图片中小的干簧管却2.50元一只，但是灵敏度要高一些。
半导体电子器件，有两个PN结组成，可以对电流起放大作用，有3个引脚，晶体三极管分别为集电极（c)，基极（b)，发射极（e），电子三极管分别为屏极、栅极、阴极。有PNP和NPN型两种，以材料分有硅材料和锗材料两种。
两种不同材质的导体，如在某点互相连接在一起，对这个连接点加热，在它们不加热的部位就会出现电位差。这个电位差的数值与不加热部位测量点的温度有关，和这两种导体的材质有关。这种现象可以在很宽的温度范围内出现，如果精确测量这个电位差，再测出不加热部位的环境温度，就可以准确知道加热点的温度。由于它必须有两种不同材质的导体，所以称之为“热电偶”。不同材质做出的热电偶使用于不同的温度范围，它们的灵敏度也各不相同。热电偶的灵敏度是指加热点温度变化1℃时，输出电位差的变化量。对于大多数金属材料支撑的热电偶而言，这个数值大约在5～40微伏／℃之间。
热电偶传感器有自己的优点和缺陷，它灵敏度比较低，容易受到环境干扰信号的影响，也容易受到前置放大器温度漂移的影响，因此不适合测量微小的温度变化。由于热电偶温度传感器的灵敏度与材料的粗细无关，用非常细的材料也能够做成温度传感器。也由于制作热电偶的金属材料具有很好的延展性，这种细微的测温元件有极高的响应速度，可以测量快速变化的过程。
温度传感器是五花八门的各种传感器中最为常用的一种，现代的温度传感器外形非常得小，这样更加让它广泛应用在生产实践的各个领域中，也为我们的生活提供了无数的便利和功能。
温度传感器有四种主要类型：热电偶、热敏电阻、电阻温度检测器(RTD)和IC温度传感器。IC温度传感器又包括模拟输出和数字输出两种类型。
接触式温度传感器的检测部分与被测对象有良好的接触，又称温度计。
温度计通过传导或对流达到热平衡，从而使温度计的示值能直接表示被测对象的温度。一般测量精度较高。在一定的测温范围内，温度计也可测量物体内部的温度分布。但对于运动体、小目标或热容量很小的对象则会产生较大的测量误差，常用的温度计有双金属温度计、玻璃液体温度计、压力式温度计、电阻温度计、热敏电阻和温差电偶等。它们广泛应用于工业、农业、商业等部门。在日常生活中人们也常常使用这些温度计。随着低温技术在国防工程、空间技术、冶金、电子、食品、医药和石油化工等部门的广泛应用和超导技术的研究，测量120K以下温度的低温温度计得到了发展，如低温气体温度计、蒸汽压温度计、声学温度计、顺磁盐温度计、量子温度计、低温热电阻和低温温差电偶等。低温温度计要求感温元件体积小、准确度高、复现性和稳定性好。利用多孔高硅氧玻璃渗碳烧结而成的渗碳玻璃热电阻就是低温温度计的一种感温元件，可用于测量1.6～300K范围内的温度。
非接触测温优点：测量上限不受感温元件耐温程度的限制，因而对最高可测温度原则上没有限制。对于1800℃以上的高温，主要采用非接触测温方法。随着红外技术的发展，辐射测温逐渐由可见光向红外线扩展，700℃以下直至常温都已采用，且分辨率很高。热电阻温度传感器分类
1.导体热电阻铂电阻温度传感器铜电阻温度传感器铟电阻温度传感器铑铁电阻温度传感器铂钴电阻温度传感器
2.半导体热电阻锗电阻温度传感器碳电阻温度传感器碳玻璃电阻温度传感器ntc热敏电阻温度传感器
规格众多，本站的一些小制作常用到，是一种比较常用的电子元件。使用中要注意两端的弯曲方法，方法不当会损坏零件。
其作用与水银开关有着类似的作用与用途，用在对震动等敏感的检测上等。
在电脑主板上或其它的电子产品主板上可见到这种贴片。稳定性比较好精度高。
磁敏电阻
贴片电阻
直插排阻
常用在温度感应智能控制上，比如计算机中的风扇控制等。
电容是表征电容器容纳电荷的本领的物理量。我们把电容器的两极板间的电势差增加1伏所需的电量，叫做电容器的电容。电容的符号是C。在国际单位制里，电容的单位是法拉，简称法，符号是F,常用的电容单位有毫法(mF)、微法(μF)、纳法(nF)和皮法(pF)(皮法又称微微法)等，换算关系是：1法拉(F)=1000毫法(mF)＝1000000微法(μF)1微法(μF)=1000纳法(nF)=1000000皮法(pF)。电容分类：电解电容、固态电容、陶瓷电容、钽电解电容、云母电容、玻璃釉电容、聚苯乙烯电容、玻璃膜电容、合金电解电容、绦纶电容、聚丙烯电容、泥电解、有极性有机薄膜电容、铝电解电容。下左图是瓷片电容、下中图是独石电容、下右图是可调电容。
怪声的变化很多，上面只是冰山一角。通过旋转可调电阻可同样达到变调的目的，目的是了解和熟悉可调电阻及光敏元件的工作机理。此样式可演变为简易门铃等制作，也将其变成生活中的一个具有一定用途的小制作。
上图显示时站长设计的可用于学生制作的正当发光组件，所有元件已经焊接好并留有线头供学生使用。可适应低年级或小学生进行制作用，中学生动手能力强可提供散件让学生在教师的指导下进行元件的焊接，随后再制作成作品。拓展制作的空间是十分丰富的，不仅仅可以制作会眨眼睛的XX，还可制作一定的标志等等。眨眼睛的XX只需要2只LED
NE555制作怪声套件，目前站长已就此设计了若干玩法，可形成多种制作风格。需要配备6V（4F22)的层叠电池一块，可形成模拟鸟的叫声等效果。
站长已经此类内容进行了一些发挥，多种方案制作成本相差不大但是趣味性不同，各有特点并且拓展制作的方式也有些许变化。学生通过制作可了解NE555的有关知识，是一个比较好的活动内容，可进行创意制作竞赛，最终完成的作品样子与用途也十分丰富，学生的创造力得到锻炼与提高。
葵英小学沈志鹏6．1制作的视觉暂留现象（小鸟进笼），可看到小鸟进笼和飞出笼的效果。不过要想实验效果比较理想，电机应该并接0.01uF电容保护，延时套件中的1000uF电容不用更改为220uF或470uF效果会更好些，既进行了制作也了解了一个科学原理创意比较独到。
9中的刘昶坤同学制作的延时音乐门铃，利用了一片音乐电路加到里面，变成了生活中比较实用的一件作品，如果有一个比较好的外观效果更好。
虎滩小学的刘晓倩制作的太阳能供电延时小电扇。考虑到能源的利用想法独到，制作利用了亚克力支架效果也比较美观。
左图是明星小学的隋楚鹏同学作品——延时小电扇，制作利用了废弃材料和玩过的简易空气桨模型的材料，制作比较好。
右图是明星小学罗驭航同学的作品延时小床头灯。
比较实用的电路，可剞劂日常生活中的一些问题，对于卫生间的照明起到节能的作用。
制作起来比站长的怪声玩具要复杂些，有兴趣的可自己动手试一试。
结构简单制作比较容易，利用几个小元件就可以控制电灯是用途比较广的一种设计方式。
这是一个电子小喇叭，按一下叫一下，按一分钟响60秒。用来做门铃也可以。放大电路图见
当你在醉心的玩赏动物布娃娃时，如果布娃娃的那对眼睛能发出光来，忽闪急闪的眨呀眨，你是不是感到又特别一翻滋味呢？这里提供了一个小兔子眨眼睛，电子闪光胸花的电路，电路简单，不需要调试即可工作。套件详细资料：印刷电路板，原理图，元件清单，元件，原理说明，制作步骤说明、透明外壳等等。欢迎大家制作选购。
电路原理和原理图
本电路是一个典型的多谐振荡电路。由Q1、Q2交叉耦合而成。R1、R2分别是Q1、Q2的集电极电阻。R3、R4分别是Q1、Q2的基极偏置电阻。多谐振荡器没有稳定状态，要么Q1截止、Q2导通；要么Q1导通，Q2截止，这两状态周期性的自动翻转，D1、D2周而复始的交替点亮。接通电源后，由于接线电阻、分布电容、元件参数的不一致等偶然因素。三极管必然是一只导通，一只截止。当Q1导通，Q2截止：C2经D2、R2、Q1的基极-发射集充电，充电电流为IC2充，C1经R3、Q1集电极-发射极放电，电流为IC1放，同时电源正极经D1、R1、Q1集电极-发射极到负极形成回路，D1点亮，D2熄灭。随着C1的放电及反方向充电，当C1的右端（即Q2的基极）电位达到0.7V时，Q2由截止变为导通，其集电极电压U2=0，由于C2两端电压不能突变，Q1基极电位变为-VCC，Q1由导通变为截止，电路翻转为另一暂稳状态，D2点亮，D1熄灭；当Q2导通，Q1截止时原理以其相反。如此周而复始地自动翻转，形成自激振荡。振荡周期T=0.7（R3C1+R4C2）通常R3=R4=R，C1=C2=C。则T=1.4RC，振荡频率F=1/1.4RC。
平时1.5V的电压是点不亮LED的，本电路在不用电感的情况下实现1.5V点亮LED。
一、目的及要求：
通过对本制作的安装、焊接、测试，了解电子产品的内部构造，训练动手能力，掌握元器件的识别、简易测试以及整机调试工艺。
熟练使用电烙铁、剪钳、万用电表等电子工具。
对照电路原理图，了解工作原理，图上符号，并与实物对照。
认真仔细的安装焊接，排除安装焊接过程中出现的故障。
二、电路原理图及工作原理：
通电源后，由于接线电阻、分布电容、元件参数的不一致等因素。三极管必然是一只导通，一只截止。当Q1导通，Q2截止时：C2经R2、Q1的基极-发射集充电，充电电流为IC2充，C1经R3、Q1集电极-发射极放电，电流为IC1放，同时电源正极经R1、Q1集电极-发射极到负极形成回路。随着C1的放电及反方向充电，当C1的右端（即Q2的基极）电位达到0.7V时，Q2由截止变为导通，其集电极电压U2=0，由于C2两端电压不能突变，Q1基极电位变为-VCC，Q1由导通变为截止，电路翻转为另一暂稳状态，当Q2导通，Q1截止时原理以其相反。当Q2截止时，LED不亮，当Q2导通时，电容C3通过Q2给D1放电，LED点亮。如此周而复始地自动翻转、闪亮。振荡周期T=0.7（R3C1+R4C2）通常选R3=R4=R，C1=C2=C。则T=1.4RC，振荡频率F=1/1.4RC。
电子元件清单红、黄、绿三个发光二极管轮流发光，象交通红绿灯。元件清单：（共16个）9014晶体三极管---------------------3个红、黄、绿发光二极管---------------各1个或者多个100uF电解电容器-------------------3个220欧电阻器(红红棕金)-------------3个4.7千欧电阻器(黄紫红金)-----------3个
也可以把发光二极管做成三个同心圆的形状同色的做成一个圆，这样看起来也比较有层次感．
拉起手来（见图示），彩灯就大放光明。这当然会大大增添节日的欢乐气氛，也会为节日的家庭带来浓厚的科技气息！一、工作原理
“团圆灯”的电路如图所示。晶体三极管VT1、VT2、VT3复合联接，总电流放大系数是各管电流放大系数的乘积，约达几十万倍。全家人围成一圈，彼此拉起手来，其中第一人空着的一只手捏住a线头，最后一个人空着的一只手捏住b线头。电流就会从3V电池G的正极，通过VT1的发射极、基极（也说发射结），限流电阻器R（主要防止a、b线头相碰后，短路电流烧坏VT1发射结），a线头，以及每个人的身体流回到b线头，再流到G的负极。这个电流是极其微小的，但放大几十万倍以后，流过小电珠H的电流就有上百毫安，足以使它发光。这个游戏说明，人体是可以导电的。不过，因为电源电压只有3V，电流极小，对人绝对安全。这个游戏还可以使我们对晶体三极管的放大作用取得感性认识：那么微小的电流，经过晶体三极管的放大，竟可以使小电珠发光。二、元器件选择VT1选用9015，VT2、VT3选用9013或9014型硅NPN中功率晶体三极管，均要求电流放大系数β＞100。R用RTX-1/8W型碳膜电阻器。H用手电筒常用的2.5V、0.3A小电珠。G用两节5号干电池串联（须配上塑料电池架）而成，电压3V。因整个电路平时耗电甚微（实测静态总电流仅几个到几十μA），故无须设置电源开关。三、制作与使用
1.上面两步进行后主原件已经焊接完成，下面要进行其它的焊接。2.先认识图示中的各部分标记。3.黄色方块标注的两个孔是用来连接轻触开关或自制的轻触装置等，可使用独芯导线裸露线头代用。记住使用的时候只是轻轻碰一下就分开，不能总是连接在一起。4.蓝色方块圈定的两孔是用来连接外部用电器的，比如小电珠、LED、电机甚至是继电器等。“+”标记的位置是在连接的时候供参考，连接的外部用电器有正负极要求的一定要注意。5.右侧的四孔使用两种方块圈定意图是不同的，白色方块分别圈定两孔，此时是准备安装拨动开关、按钮开关或自制的简易开关设定的，一组安装开关，一组连接电源的正负极，注意图示的正负极位置；红色圈定是不按开关的，将电源的正负极直接连接得到标有正负极标记的孔中即可。
元件焊接完成效果参照如下
1.将套件从材料袋中取出，将小线路板按照图示的样子放好。2.拿起电容（个头比较大的原件），看看旁边的标记，有“-”号标记的相对应脚是负极。3.图示中的黄颜色圆圈标注的两个小孔就是电容的安装位置，电容的正极从“+”孔插入，负极从“-”孔插入，尝试一下。4.将电阻取出，线脚弯曲后两脚分别插入蓝色方块标记的两孔内，电阻是没有正负极方向要求的，任意方向均可。5.将电容与电阻焊接在线路板上即完成第一步。
【无线电创意制作赛】给定部分电子元件和线路板，学生将制作的内容进行发挥，变更为不同用途，制作成相应的一个具有一定使用价值的东西，可以是学具也可以是生活用品。
雷达*雷达通过测量反射无线电波的延迟来推算目标的距离。并通过反射波的极化和频率感应目标的表面类型。*导航雷达使用超短波扫描目标区域。一般扫描频率为每分钟两到四次，通过反射波确定地形。这种技术通常应用在商船和长距离商用飞机上。*多用途雷达通常使用导航雷达的频段。不过，其所发射的脉冲经过调制和极化以便确定反射体的表面类型。优亮的多用途雷达可以辨别暴雨、陆地、车辆等等。*搜索雷达运用短波脉冲扫描目标区域，通常每分钟2－4次。有些搜索雷达应用多普勒效应可以将移动物体同背景中区分开来*寻的雷达采用于搜索雷达类似的原理，不过对较小的区域进行快速反复扫描，通常可达每秒钟几次。*气象雷达与搜索雷达类似，但使用圆极化波以及水滴易于反射的波长。风廓线雷达利用多普勒效应测量风速，多普勒雷达利用多普勒效应检测灾害性天气。
加热*微波炉利用高功率的微波对食物加热。（注：一种通常的误解认为微波炉使用的频率为水分子的共振频率，而实际上使用的频率大概是水分子共振频率的十分之一。）
动力*无线电波可以产生微弱的静电力和磁力。在微重力条件下，这可以被用来固定物体的位置。*宇航动力:有方案提出可以使用高强度微波辐射产生的压力作为星际探测器的动力。
天文学*是通过射电天文望远镜接收到的宇宙天体发射的无线电波信号可以研究天体的物理、化学性质。这门学科叫射电天文学。附录：无线电频率无线电波含有迅速振动的磁场。振动的速度就是波的频率，以赫兹(Hz)为单位。1赫兹等于每秒振动一下。一千赫(kHz)等于1000赫兹。不同频率的波段用来发射各种不同的信息。无线电频带无线电按波长和频率分长波：波长>1000M，频率3000KHz-30KHz中波:波长100M-1000M,频率300KHz-3000KHz短波:波长100M-10M，频率3MHz～30MHz超短波:波长1M-10M，频率30MHz-300MHz,亦称甚高频（VHF）波、米波微波:波长1M-1MM,频率300MHz-300KMHz,无线电按用途分：民用、商用、军用。民用：一般指我们听得无线广播，一般没有这样高的波段；商用：机场、通讯运营商使用的无线电；军用：军事用途。一般私人是不允许私自架设电台的，小心被抓。
可使用XY03制作，设计外形即可当门铃使用，也可以稍加更改有其它用途。
可使用xy03制作，可感知是否有电，也可将其拓展制作成其它的东西。
可使用本站的xy03线路板制作。
为不具备焊接条件和技术的学生准备的插接套件，除此主要部件外还有电池扣、小喇叭、导线、电阻、光敏电阻等器件。左插针连接电阻或光敏电阻等，右上插针连接6V电源（上正下负），右下插针连接喇叭。通过游戏可明白光敏电阻的作用，可将本器件拓展应用制作成导体与绝缘体测试仪等东西。
为没有焊接条件和技术的学生准备的插接形式，此为主部件，另外还有插接件及电线等。左侧的插针主要是进行轻触开关等连接，上中间的插针主要是连接小电珠或电机等，右上连接开关右下连接电源（上正下负）。这样可以通过简单的连接即可进行各种实验，或利用此套件制作枕边灯、自动停车小电扇、自控电动车、椭圆形的地球等，只要想象力丰富动手能力强，这个东西你会派上大用场。
VT66是目前已知体积较小的集成电路，序号不同音乐则不同。目前这种元件在大连地区比较难找，不是常见的，但是此种元件是制作玩具等常用，体积小比较方便。
K为继电器，电容与电阻的选择可自己尝试，根据需要确定最后的值。
黄颜色的线表示安在上面的导线，蓝颜色的是表示电子元件安装后，元件引脚线在下面连接的位置。安装元件参照图示，因使用了小独石电容（脚距5mm，实际制作可使用瓷片电容两孔正好）在线路板上有打了个孔进行连接，主要是为了布局的美观，可以不打孔使用线路板下方中间的孔也是一样的。实例中给出的插针是卧倒弯的，实际可根据自己的喜好使用直的也可。左侧的插针是连接光敏电阻或电阻的，连接光敏电阻是本例的基本制作，如果连接不同的电阻可充分理解光敏电阻的作用于原理。这两针如果连接的是鳄鱼夹则可以使用本例进行导体与绝缘体的游戏，也就变成了导体与绝缘体的测试仪了。右侧上方的插针是接6v电源的，上针接正极，下针接负极。右侧下方的插针是接小喇叭的。本例的制作成本大约为5元，对本材料若感兴趣可联系站长。
这个与上一个是有所不同的，实验科目更广泛，电子元件的价格是相对低一点的，下面的是站长最初的设计看看有什么不同？
制作起来还是有些复杂，不过实验的时候还是比较好玩的，这是站长设计过程中的第二个辅助实验板，进行一定的资源优化后决定适当更改设计。与右面的一个进行比较就明白站长的想法了——
本站长设计的创意制作训练平台已经尽皆尾声了，设计基本成熟，可参照上图理解。内容包括十几种的经典电子游戏，同时进行拓展训练。得到启发后，可使用站长设计的XY01\XY02\XY03三种小线路板进行各种小制作，可制作数十种小东西，也可能激发创造发明的诞生。制作的具体方法本站将陆续讲解。
站长设计的一个电子创意制作训练平台，内含11中基本电路可进行数十种游戏。在游戏的过程中可让学生感受到电子游戏的乐趣与创新思维的跳跃，开拓思路便于学生的创新意识培养。本内容详细部分站长在编写中，此游戏不同于电子百拼。游戏后根据提示可进行若干种创意制作，可有效地锻炼学生的创新思维。
这是本站XY02线路板的拓展制作1，可实验光敏二极管控制LED发光二极管发光的游戏。可熟悉电路原理以及二极管的正确认识与应用。仔细思考可将其应用在一些发明中。
采用插接的方式可反复使用同一个电路，可进行各种想法的尝试，是创意制作的一个重要内容，利用本电路可尝试若干种游戏，实现创新思维的迁移。游戏后学生可进行一些创意制作。看看这个电路都能应用在哪些地方，可制作什么东西？
灰色线接小喇叭，电源使用6V。本例通电后发光二极管交替闪烁，同时喇叭会传出声音，本例可用于神经衰弱失眠的治疗。
调节可调电阻改变发光二极管闪烁的频率，当闪烁频率在20~50之间时，如果看到闪烁或眼冒金星则说明已经疲劳了。本制作具有一定的实用性。
电源使用6V，通电后两个发光二极管交替闪烁。本例可设计成工艺品等形式。
电源使用6V电压，小喇叭接在绿色线上。为减小体积喇叭可以使用内磁式的。可制作一个小盒子将所有装起来，将光敏电阻露在外面。这样就可以玩了，用手在光敏电阻的上面移动就可以听到不同的声音，当你控制比较好的时候就会模拟鸟的叫声。
红色为开，黑色为关。蓝色接电机的正极，白色接电机的负极。电源使用6V（4F22）减小体积。可设计一个简单的外形，比如荷兰风车等样子，简易小电扇就完工了。本例中还有一个小电容没有焊接。大家在制作的使用做好采用独石的小电容来减小体积，CBB的电容价格要贵些。
红色为开，黑色为关。电源为6V（使用4F22）可以减小体积，设计外形可放置在床头或书桌旁，因为555静耗电比较大，最好设置一个电源开关。可制作成床头灯等，如果使用电珠做好采用6V0.1A左右的电珠。
套材：印刷线路板、555及8P脚座等。
可进行触摸灯的制作，使用负载为6V0.1A左右的电珠。电压使用6V或以上电压均可，一般使用6V电压。触摸灯是中学的实践活动制作内容，555有着广泛的应用，为了方便小制作站长设计的印刷线路板可制作10余种555的应用制作来。
套材包括：印刷线路板、发光二极管、电容、电阻、三极管等。
本例是创新教育的教学内容，被收录在多版本的书籍中，是典型的电路。可利用此电路进行创新设计，设计成多种工艺品等。
套材包括：印刷线路板、三极管、电容、电阻等。
上图为完成效果，改变电容可使用3~12V电压，广泛应用在各种设备上是创新制作的一个简易材料。本站的简易空气桨动力车辆模型就是采用这个电路进行改制的，具有一定的趣味性。
本振荡电路是经典振荡电路，发光二极管采用红色或一红一绿交替闪亮。可制作成眨眼的猫头鹰等会眨眼的动物（当然动物身体可采用木制会纸板制作），如果要改变闪烁的频度可变更电容的容量，如果要并入多个发光二极管制作成其它的制作可将9014更改为8050增加电流强度。制作创意无限。
注意本实验使用了与非门集成电路74LS00，7脚接负极，14脚接正极。上述使用了集成电路中的2个与非门电路，从中可以体会到与非门电路的使用与它的部分应用。
此电路收集于台湾的电子制作集锦，晶闸管为日常常用电子元件，有着广泛的用途。实验过程中发现发光二极管使用原色的红色、黄色、绿色可以，使用白发红也可，当使用白发绿的时候出现问题，不能满足显示的需要，制作时需要留意。
利用两只三极管和电容、电阻可组成一个发生电路。这个电路可了解电容的变更与声调的变化。可进行无线电电码的学习与练习。也可制作成通断检测器，可检测干簧管、二极管等元件。
根据图示的参数进行制作即可，注意变色发光二极管的极性是共阴极的。
此电路可进行实验用，通过本例可了解发光二极管、三极管、光敏二极管的原理与使用的方法。注意光敏发光二极管的连接方向。三极管采用塑封的9014和8050等均可。本制作容易成功，实例中采用了两只颜色一样的二极管，这样对于各元件的理解会深刻一些。
驱动电压比较低可将体积缩小，9011要求β≥100也可使用其它的NPN型三极管，3AX31B要求β≥50也可使用其它的PNP三极管。RL为光敏三极管焊接时底部要保留3mm的高度并且在3秒内结束焊接，否则光敏元件可能会损坏。制作的集合中采用9013（9011）和8550（3AX31B）替代图中的三极管，供电改为3V电压，这样方便实验。通电后发光二极管亮，当遮挡光敏电阻后发光二极管开始闪烁。
这两例制作收集于综合实践课程教材（中学部分），在制作中可能会出现问题，站长实验了电路稳定性不是非常好容易出现失控状态。触摸小台灯要保证成功率可采用脚座焊接，并且直接使用小电珠不要再尝试其它的用电器。
555振荡发生可制作成多种用途的电子制作，比如门铃。将开关部位改成两个鳄鱼夹可演变成简易的电子元件测试仪，可检测干簧管、二极管等元件是否好用，如果接入的是电阻的话阻值不同产生的声音也会有变化。
本实例已经制作了电路板（如下图），在电容部分设置了插槽，给定电容元件有1uF、2.2uF、4.7uF以及10uF各一个，可逐个插到插槽中进行实验也可进行组合式插入，可形成多种组合，从而了解电容容量的变化与发光二极管闪烁频度的关系。
实验中的光敏三极管可使用金属封装或玻璃封装的锗三极管代替，实物图中采用了3AX31系列的三极管去掉顶盖制成，若是玻璃封装的将顶部油漆去掉即可，三极管也可使用3AG或3AK系列的。在灯光下移动会发出非常奇怪的声音。
通过实验了解电容的特点以及稍复杂电路的连接，电路中既有元件的串联也有并联，发光二极管的颜色可任选，不过在相同条件下红色的比较亮，绿色与黄色的发光二极管相对亮度能低些，可根据自己喜好选择。
站长设计了两个游戏，还有1个是简易空气桨直线车。
延时电路还能进行怎样的游戏和制作应用呢？开动脑筋，我们可以玩得更精彩。
本测电笔对部分感应电不作反应，增强了测电的可靠性。
工作原理声光测电笔电路是在普通电笔的基础上再增加了一个电子音响器。N和R是测电笔中原有的氖管和高阻电阻器。VT1、VT2和电容C组成电子音响器，它是一个典型的互补型自激多谐振荡器。平时由于VT1基极悬空而处于截止状态，所以振荡器停振，BL无声，整机几乎不耗电。测量时，人手握住手触端，并将探头接触电源相线，就有微弱电流经N、R、VT1基极和VT2发射结，经人体构成回路，因而使VT1获得偏流工作，由于电容C的反馈作用，电路起振，BL就发出音频振荡响声，从而起到声光双显示作用。元器件选择和制作VT1最好采用9014型硅NPN三极管，要求β值大于200；VT2最好使用3AG1型锗PNP高频三极管，β值大于80，如采用3AX31B型低频PNP三极管，则要求穿透电流越小越好（要求小于300μA）。要尽量减小体积，BL应采用HC-1型小型电磁讯响器。电池使用钮扣电池（AG3）。将电路封装在一个塑料管内，并套在电笔的后面。通常不用调试就能正常工作。若改变音调可通过改变电容C数值，C取值范围在4700皮法～0.22微法之间。电笔不用时由于VT1、VT2均处于截止态，仅有微小电流，耗电量极小忽略不计。
此灯若光照明，只需轻轻按一下按钮，就会发出柔和的光线，十几秒钟后又能自动熄灭。光线柔和，使用不需要开、关两次动作，因此不会影响睡意。
当人体碰到需要报警的金属物品时，警钟长鸣，直到按动解警按钮为止。
工作原理报警电路中VD1～VD4组成桥式整流电路，单向晶闸管VS构成主回路。平时VS处于关断状态，220V交流经整流在R1、R2分压，在R2两端建立10V左右的电压，C1因此被充电。晶体三极管VT因无偏至电压而处于截止状态，电铃DL因无电流不工作。当人体碰到电极A时，人体感应到的交流电经R4注入VT的基极，使VT导通，C1储存的电核经VT的c－e极给电容C2充电，因而使VS的控制极G获得正向触发电压而迅速导通，因此交流电通过电铃发生报警，同时警灯点亮。当VS导电时，由于R3取值较小，因此有电流通过VS的A、G极和R3向C2充电，使C2两端电压维持不变，即使人手离开电极片时，VS仍保持导通状态，警铃声不止。只有按动解警按钮SB后，DL失电电路才恢复原先状态。此时C2电荷经R3向VS的G、K极释放，不再带电。元器件选择与制作VS应采用触发电流较小的1A/600V塑封单向晶闸管，如MCR100-8型等。VD1～VD4最好采用1N4007型硅二极管。VT可用9011型或9013型等NPN硅三极管，要求β值为100～150间为宜。R1～R4均可用RTX型1/8W碳膜电阻器。C1、C2为CD11-16V型电解电容器。DL为220V交流电铃。警灯可用15W红色白炽灯泡。SB为常闭按钮。
报警器不需调试，能一次组装成功。触发灵敏度高。解警按钮开关安装在隐蔽的地方，自己人使用时先打开开关使报警器不工作。
叮咚门铃是较常见的一种门铃。叮咚门铃一般为电磁机械式（现在使用很少）和电子式两种。下面介绍一种电子式叮咚门铃的制作。
工作原理电子叮咚门铃电路主要采用一块高音质“叮咚”电子芯片KD-253制作而成。KD-253是大规模CMOS集成电路，塔内存了双余音的“叮咚”声，其余音可通过调整R1和R2实现，R3是外接振荡电阻，可以改变“叮咚”声节奏的快慢。该集成电路采用高电平触发，即按动一下按钮开关SB，芯片受到触发即输出“叮咚”声两下，经外接三极管VT1、VT2组成的复合管放大后推动扬声器BL发声。该电路处于静态时，耗电极小。元器件选择与制作集成电路采用KD-253，它采用直接将硅芯片封装在一块小印刷电路板上，并设有元件安装孔。VT1宜用9013型NPN硅三极管，VT2最好采用9012型PNP硅三极管，放大倍数β值均应大于100。R1～R3为RTX型1/8W碳膜电阻器，C1、C2最好用小体积的电解电容器。BL为直径50mm8Ω的电动扬声器，电源用2节5号电池，SB为普通电铃按钮开关。全部元件安好后按一下SB，BL即发出两下“叮咚”声，通过调整R1、R2、R3来改变音色和余音。在焊接CMOS时最好使用电烙铁的余热进行焊接。