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2.「编程猫招聘」编程猫怎么样?编程猫 D轮及以上 · 1000~10000人 · 在线少儿编程教育 1.4w关注38职位1458员工在脉脉更新:2024-11-19 首页>编程猫 公司介绍 点猫科技创立于2015年,是一家为全社会提供创新少儿编程服务的国产自主教育软件公司,为中国少儿编程的早期开拓者,总部位于中国深圳。 公司以“让孩子享受创造的乐趣”为愿景,坚持自主研发...https://maimai.cn/brand/home/1bGUKo9R1
3.1初识scratch教案11篇(全文)(1)打开软件 Scratch的图标是一只可爱的小猫,双击桌面上的小猫图标就可以打开Scratch软件。 (2)认识操作界面 首先请学生观察一下Scratch软件界面,并说出它的操作界面都包含哪些窗口组成部分。 (或者命令模块、脚本编写、作品执行、新增角色四大模块) 让学生猜一猜Scratch界面各个区域的基本功能。 https://www.99xueshu.com/w/fileblrzw5s7.html
4.初识scratch教学设计(通用10篇)看来大家都会了,编写程序制作动画不是很难,那么下面我们再进行一个小组挑战,看看除了让小猫向前移动,你还能让小猫做什么? 四、全课总结 在本节课中,我们一起学习了新的编程软件,还让小猫动了起来。在后面的学习中,小猫还有更多的功能等着我们呢。 板书设计 ...https://xiaoxue.ruiwen.com/jiaoxuesheji/379642.html
5.包含Windows系统猫头像的词条想去掉的话,需要打开360软件管家,找到卸载应用程序。再找到那个壁纸软件卸载即可。 360软件管家是奇虎360科技有限公司推出的一款软件管理软件。该软件主要提供软件的下载、更新、卸载、优化等服务。 请问图标是个小猫的编程软件是什么?急急急急急急急急急 https://chengdu.cdxwcx.cn/article/hedpho.html
6.我的爱好是编程作文(精选11篇)偷着编程,真是危机不时朝我而来! 我的爱好是编程作文 4 这一学期,我喜欢上了一只橙色的猫,其实这只猫是家里电脑桌面上的一个软件图标,只要我用鼠标双击它就可以开打开一个编程软件——Scratch。 Scratch编程十分有趣,你只需要把各种模块组合在一起就能编出许多种神奇的效果。刚开始接触的时候我不知道如何下手,...http://mip.yuwenmi.com/zuowen/tuijian/1861357.html
7.Scratch编程设计教案两篇编程日记主要介绍scratch的界面和功能的介绍让学生初步了解scratch软件,并且用生 动有趣的动画实例,让学生在实践中了解scratch界面,提高学生的学习兴趣。 学情分析 学生在以往的课程中已经具有一定的编程能力,而且对程序设计中的顺序结构, 分支结构和循环结构有一定的了解,但是对于scratch还是头一回接触。因此本 ...https://www.4u4v.net/it/1730942638490342.html
8.Scratch教程三分钟教你学会“小猫行走”1. 打开Scratch编程软件 Scratch的编程页面 2、添加blue sky背景 如果你想让小猫在草地上行走的话,可以将背景更换成blue sky(蓝色天空),如动图所示: 3. 新建小猫角色 我们编写的程序是小猫,所以需要从角色库中选取“动物”中选择“Cat1”角色。具体操作是:点击角色中的新建角色的第一个图标,进入角色库,之后选择...https://www.jikexiaojiang.com/202104082_2248.html
9.第2课初识scratch(精选5篇)(3)单击图标,让小猫说“你好”2秒 (4)单击“你好”,输入新的文字“同学们,你们好” 学生:编写脚本,让小猫自我介绍 五、总结与反思 本节课中,我们一起学习了新的编程软件,还让小猫做了自我介绍。在后面的学习中,小猫还有更多的功能等着我们呢 篇3:第2课初识scratch ...https://www.360wenmi.com/f/filee6oj2sz1.html
10.青少年软件编程(Scratch)等级考试试卷(一级A卷)2020.910. 小猫初始方向如图1,小猫看到一个香蕉如图2,下面哪段程序执行后,可以让小猫拿到香蕉后如图3。() 图一 图二图三 ABCD 11. 点击下面哪个图标可以使舞台区最大化?() ABCD 12. 现在的音量为50,不改变积木的参数,下面哪个积木可以让音量大一些?() ABCD 13. 每个方格的边长是30,下面哪个程序可以让青蛙抓住蝴...https://www.wjx.cn/xz/168577760.aspx
11.有趣的编程作文(精选29篇)课程开始了,老师跟我们简单地讲解了电脑编程的原理,接着在PPT上给我们演示了实践小游戏——“老鼠快逃”,同学们看得津津有味,接下来就是动手尝试的时候啦! 我迫不及待地打开软件,按照老师教的步骤开始制作。首先,要创建一个角色,我点进了角色库,众多的人物角色令我眼花缭乱,一番挑选后我选择了一只可爱的小猴。https://www.oh100.com/a/202204/4575216.html
12.第1章Hello猫咪·AppInventor编程实例及指南·看云HelloPurr应用中需要两个可视组件(可以理解为应用中确实可见的组件):Label组件显示文字“宠物小猫”,而Button组件中有一张猫的图片;还需要一个非可视的Sound(声音)组件,用来播放声音,如猫叫声;还有一个AccelerometerSensor(加速度传感器)组件,用于检测设备的移动或摇晃。不必担心,我们将按一步一步地教你使用这些组件。https://www.kancloud.cn/ituring/app_inventor/59813
13.计算机教案集合20篇特点容易理解和编写但是执行速度比较慢,常用来编写应用软件。 常用高级语言有:Basic、C语言、Fortran和可视化编程语言VisualBasic(VB)、VisualC(VC)等 4.程序设计用各种编程语言设计制作程序的过程。 三、数据库管理系统和工具软件 1.常用数据库管理系统(FoxBASE、Foxpro、Access和Oracle等) ...https://www.unjs.com/fanwenwang/jiaoan/20230406150739_6818838.html
14.小学信息技术scratch教案Scratch是一个非常能干的软件,它可以帮助我们小朋友实现很多的梦想,比如:让小猫翻跟头、让小鱼自由地游。 它的设计者是美国著名的麻省理工学校的哥哥姐姐们…(结合CAI,介绍历史) 学生了解软件的历史知识 三、新授:“认识操作界面” 教师在桌面上找到小猫的图标,双击可以打开这个软件(学生同步练习) ...https://yun.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&sid=817f96c0ef634c2dbc98e6bdf604eb34&id=2084301