纹样题目答案解析,纹样题目答案解析2

12、如来佛胸前纹样“卍”有什么含义()。

A:代表吉祥

B:代表灾难

C:代表罪恶

4、牛副结核的特征是顽固性腹泻、渐进性消瘦,回肠黏膜增厚呈脑回纹样皱褶。

17、染纸操作简便,纹样变化丰富,艺术性与可操作性高度统一。()

A:错误

B:正确

12、高校邦:祥瑞禽兽纹样雕刻的方式有哪些?

13、中国建筑传统纹样巧妙地运用人物、走兽、花鸟、日月星辰、风雨雷电、文字等,以神话传说、民间谚语为题材,通过借喻、()、双关、谐音、象征等手法,创造出图形与吉祥寓意完美结合的美术形式来传情达意。

11、莲花和忍冬,是古代装饰中最早见到的植物纹样,流行于()。

关于夸张的造型方法说法正确的是()

A、为了体现纹样的形式特征

B、为了不突出形象的个性

C、让印染纹样的形式美感不突出

D、尽可能减少浪漫主义风格特征

剪纸作品中常用什么纹样表现鱼的眼睛

A、水滴纹

B、太阳纹

C、月牙纹

D、柳叶纹

蝴蝶纹样常与哪种传统事物结合表现长寿

A、猫

B、仙鹤

C、乌龟

D、桃子

牡丹纹样常与哪种传统元素结合

A、葫芦

B、凤凰

C、荷花

D、石榴

二方连续式是运用一个单元纹样,进行上下两个方向的反复连续排列,多用于日用器皿、包装设计等。

A、正确

B、错误

纹样的规格大小由服装的被装饰部位来决定,服装款式的大小、面料、色彩以及局部之间的比例关系等都影响制约了纹样的形态

设计连续纹样时,纹样连续得自然与否、紧凑与否、流畅优美与否的关键是如何根据连续的方向设计单位纹样的接口,这是产生连续效果的关键

()纹样可以不受外轮廓严格限制,在一定空间内,可以部分适合外形,也可以稍稍突出部分边线

A、角隅

B、自由

C、适合

D、填充

关于节奏纹样设计的说法错误的一项是()

A、节奏纹样可以通过布局编排进行设计

B、点、线、面可以组合运用

C、可以通过色彩的浓淡、过渡等方法获得

D、节奏纹样在视觉上会给人以平衡感

可以自由处理外形的单独纹样,外轮廓不受限制的是()纹样

A、适合

C、角隅

造型艺术中肌理与质地的合称是()。

A、纹样

B、肌质

C、形体

D、色彩

下列关苏绣题材的说法错误的是()

A、植物花卉纹样以表意为目的多具有传说和象征性。

B、苏绣刺绣中的人物贯穿于神话传说,历史民间故事和日常生活的题材中

C、苏绣的题材大多表达一些吉祥、祝福的意蕴

D、苏绣题材选用带有封建迷信

一种绘有黑色、红色装饰纹样的红褐色或棕黄色的陶器指的是。

裱花工艺中,对变化有致的图案,裱头运行的速度(),使挤成的图案纹样抑扬顿挫,轻重相间。

2019年版1元纸币左侧有装饰纹样。

2019年版1元纸币与1999年版不同点包括取消了凹印手感线,左侧增加装饰纹样。

丝织纹样设计以清淡自然和端重庄严为突出风格,极具时代特色的织锦出现在。

建筑装饰纹样主要有石雕纹样、传雕纹样、木雕纹样和

在中国的传统寓意纹样习俗中,人们常用“同心结”来避邪。

以追求自然纹样和哥特式风格为特征,目在提高产品质量、复兴手工艺的设计运动高潮,史称“____运动”。

中国传统装饰纹样“葫芦、扇子、花篮、渔鼓、荷花、宝剑、洞箫和玉板”被称为____。

A、御八仙

B、暗八仙

C、帝八仙

汉代瓦当纹样中,最具代表性的是()

A.几何纹B.云纹C.四神纹D.夔纹

下列选项中,()是汉代瓦当纹样中的代表性纹样。

A.几何形纹B.饕餮纹C.四神纹D.云纹

A太阳纹

B蛙纹

C鹭鸟纹

D舞蹈纹

A粘贴图案

B釉色

C土坏

D纹样

A独立纹样

B单个纹样

C单色纹样

D单独纹样

A横

B面

C点

D线

A青龙

B黄蟒

C凤凰

D江山

第五套人民币2020版五元券在票面正面左侧增加了装饰纹样。

以下哪种纹饰纹样是仰韶彩陶晚期马家窑类型中特有的。

A、人面纹和鱼纹

B、绳纹

C、鹿纹

D、舞蹈纹

2019年版第五套人民币10元右侧增加装饰纹样。

2019年版第五套人民币1元纸币相比1999版,增加了()。

A、左下角装饰纹样

B、右侧凹印手感线

C、面额数字白水印

D、装饰纹样

2019年版第五套人民币1元纸币相比1999版,取消了()。

D、中部装饰团花

2019年版第五套人民币20元纸币相比2005版,增加了()。

A、左侧装饰纹样

B、右侧光变镂空开窗安全线

C、右侧凹印手感线

D、右侧竖号码

牡丹纹作为主体装饰纹样出现,并与缠枝纹、鸟兽纹等组合,寓意()

A、家庭幸福美满

B、国家繁荣昌盛

C、子孙福寿延绵

D、夫妻恩爱和谐

柿蒂纹,古代寓意纹样,最早出现于()时期

A、现代

B、明朝

C、远古

D、春秋战国

盘长结是八宝纹样中()个纹样

A、第一个

B、第八个

C、第五个

D、第三个

回形纹纹样如()字

A、雷字

B、水字

C、石字

D、回字

海水江崖纹下方排列着代表深海的曲线和挺立的岩石,这种纹样被称为()

A、海水江崖

B、山水相依

C、守望相互

D、福山寿海

皮影制作的第五步为镂刻,其中,刻制线状的纹样要用()去扎。

A、圆刀

B、尖刀

C、平刀

D、三角刀

在民间印染纹样的造型特征中,以适合纹样、单独纹样、二方连续纹样、四方连续纹样为主的是()

A、秩序化构图

B、平面化的图形处理方法

C、夸张的造型方法

D、浪漫的意境

2019版第五套人民币纸币各票面中,左侧增加了装饰纹样的面额有。

A、50元面额

B、20元面额

C、10元面额

D、1元面额

青花瓷主要是以色料在胚胎上描绘纹样,然后上透明釉,施釉后经1300℃左右高温多次烧成。()

()层次的修剪不能和纹样的设计和谐一致。

以植物花卉为基本图案,在三角形内设计一个角隅纹样。

简述连续纹样的特点。

“剪纸中的吉祥纹样”——>美术

(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意

(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标

(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由

(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新投教学活动并说明理由。

(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么(4分)请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意

(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标(10分)

(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由(10分)

(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新

投教学活动并说明理由。

A.正确

B.错误

A纹样

B器形

C釉色

D颜色

A螭虎

B龙纹

C虬龙

A麒麟

B犀牛

C豹

D虎

A边缘纹样

B水平向纹样

C环状纹样

D角隅纹样

构图形式一般有镜像的或者二方连续两种形式的纹样是

()区的纹样以扎染为主,也有彩色曲线花纹和汉字花纹。絣染作品比较麻烦周期也是很长。

饕餮纹是青铜器里最具代表性的装饰纹样,也称面兽纹。

以下哪一项不是属于建筑中的纹样特征的运用方式()。

“凤来栖”航天服的纹样设计源于()。

镂空从工艺技巧来讲,纹样之间的镂空大小和形状的设计很关键,既要()、()。

周代青铜器的主要纹样是

蝙蝠纹是一种具有吉祥寓意的纹样

3、原始彩陶装饰纹样的部位与器皿使用条件相适应,在彩陶装饰中注意了从不同视角体现完整的装饰效果。

商的青铜器上铸有()纹样,充满神秘感而使人恐怖,达到震慑奴隶的效果。

2019年版50元纸币票面正面左侧增加装饰纹样。

2020年版第五套人民币5元纸币正面左侧增加装饰纹样,调整花卉水印的样式,和面额数字白水印的位置。

四方连续纹样是指一个单位纹样向上下左右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样。这种纹样节奏均匀,韵律统一,整体感强。()

以下不是阿兹特克人所拥有的是()

A、浮园耕作法

B、《贡税册》

C、纹样复杂的褐地黑纹陶器

D、将“0”使用于计算科学上

()以其质地细腻,造型端庄,釉色青莹,纹样雅丽而蜚声中外。A、玻璃茶具

B、金属茶具

C、青瓷茶具

D、紫砂茶具

A.锯齿纹B.夔龙纹C.月牙纹D.柳叶纹

A.不范教学法B.演示教学法C.教授法D.比较教学法

A.掌握纹样写生变化方法B.了解图案学基本原理C.掌握古代纹样组织形式D.了解纹样的基本用途

A.巴洛克建筑风格B.洛可可建筑风格C.哥德式建筑风格D.概念式建筑风格

四方连续纹样的组织形式有哪些

一个单位纹样向上、下、左、右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样叫作()

A.单独纹样B.适合纹样C.二方连续纹样D.四方连续纹样

下列不属于民间剪纸常见的装饰纹样的是()。

在《了解纹样》一课教学中,教学难点的设计较为恰当的是()。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。

扬州镶嵌漆器历史悠久,其产品以镶嵌螺钿最具特色,造型古朴典雅,做工精巧细致,纹样优美多姿,色彩和谐绚丽。()

下列哪项描述最接近原发性疱疹性口炎的临床表现A白色网纹样病变B口腔深大溃疹C红色增殖样变D白色角化E较严重的龈口炎

在装饰纹样的疏密、粗细、凹凸程度的处理中,下列陈述哪一条不准确()[2011年真题]

在装饰纹样的疏密、粗细、凹凸程度的处理中,下列陈述哪一条不准确?()

纹样一般分为单独纹样、适合纹样、隅饰纹样、()、()和连续纹样。

四方连续纹样

战国时代中原青铜工艺美术流行的纹样是()。

汉代瓦当纹样最有代表性的是()。

40.汉代瓦当纹样中最有代表性的是()。

47.赣文化的视觉艺术主线之一庐陵文化(纹样)是指()地区。

44.()主要表达四个含意:“富、贵、寿、喜”。

41.()也称流云纹,它以线条的舒卷起伏为表现形式,在汉代染织工艺中是一种主要的装饰纹样。

仰韶文化当中的半坡类型彩陶,……纹样是

主要表达四个含意:“富、贵、寿、喜”。

也称流云纹,……在汉代染织工艺中是一种主要的装饰纹样。

下列不属于民间剪纸的常见纹样的是。

以其质地细腻,造型端庄,釉色青莹,纹样雅丽而蜚声中外。

伊斯兰建筑特色是具有变化丰富的外观、穹隆、开孔、纹样。()

在中国传统寓意纹样中,香林双燕的图案寓意是

以古今艺术或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解成语词、纹样、标志、单形、乐句之类,使之进入符号贮备,有待设计重构。这是现代艺术流派中的_____手法。

以古今艺术设计或设计艺术为对象,根据设计的需要,进行符号意义的分解,分解成语词、纹样、标志、单行、乐句之类,使之进入符号贮备,有待设计重构。这是现代艺术流派中的_____手法。

商周青铜器的主要纹样是_______

下列哪一项属于典范的明式家具动物纹样()

A、狮子纹

B、荷叶纹

C、螭纹

D、凤鸟纹

殷商时期的青铜器家具表面的装饰纹样包括下列哪些()

A、饕餮纹

B、蝉纹

C、卷草纹

D、云雷纹

()是铜鼓中出现最早和最普遍的纹样

A、鹭鸟纹

B、蛙纹

C、太阳纹

团花剪纸基础纹样有哪些?

A、点纹

B、月牙纹

C、柳叶纹

D、回字纹

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(3分)

①雍正朝的珐琅彩瓷在装饰纹样上,由于皇帝亲自发出“秀雅”“细致”的要求,并指定唐岱、郎世宁等国手为之制作稿样,无论是满饰纹样或装饰有诗、书、画、印四种元素的组群,无不。

②明清两代是扇面画的鼎盛期,不仅作品数量多,而且风格流派异彩纷呈。据了解,湖州市博物馆收藏历代书画达3000余件,而明清扇面是该馆书画藏品中的一大亮点,名家作品,数量达500余件。

③远山含黛,近水楼台。夜幕中,的好溪楼变得一片璀璨。昨晚,好溪堰源头首次亮灯,此次亮灯区域为好溪堰堰头到青林村桥头,总长约400米,古朴的亭台楼阁在灿烂的灯火下变成天上宫阙。

A.精妙绝伦美轮美奂蔚为大观B.精妙绝伦蔚为大观美轮美奂

C.美轮美奂蔚为大观精妙绝伦D.蔚为大观精妙绝伦美轮美奂

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(2分)

A.精妙绝伦美轮美奂蔚为大观B.精妙绝伦蔚为大观美轮美奂

C.美轮美奂蔚为大观精妙绝伦D.蔚为大观精妙绝伦美轮美奂

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()

春秋时期,青铜器主要由各诸侯国及各国内卿大夫所制,工艺形式发生变化;在纹饰上,由商周以来的兽面纹、要龙纹等纹样,变为华丽的、富有生活气息的图案;在造型上,由庄严厚重变为轻巧多样。这一变化

A.强化了传统的礼乐制度B.满足了贵族阶层的生活需要

C.提升了产品市场竞争力D.有利于营造简朴的社会风气

元代将金线织入锦中使其产生金碧辉煌的效果,丝绸纹样继承了两宋风格,融入蒙古与西亚文化特色,纺织技术有了创新和发展,织缎技术达到很高水平。形成元代丝织业这一特色的原因有()

①中外文化交流频繁②元朝统一中国③丝织工匠对技术的创新发展④黄道婆对纺织技术的推广

A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③

周代确立了以天子冕服为中心的章服制度,服饰形制、颜色、纹样、配饰等均被纳入用以“别异”的“礼”的序列,在政治生活和社会生活中区分等级的功能被突出强调。此后各王朝多以“定正朔、易服色”宣示政权的正统,服饰成为阶级差异的外化表达,即《后汉书·舆服志》所谓“故礼尊尊贵贵,不得相逾,所以为礼也,非其人不得服其服,所以顺礼也。”历代《舆服志》(或《车服志》)所载的服饰形制虽多变迁,但此核心思想却一以贯之。这段文字主要介绍了

A.古代服饰变迁背后的文化折射B.古代服饰在区分等级中的作用C.服饰变迁中的文化交流与民族融合D.服饰作为“礼”所表达的政治思想

饕餮纹也称“兽面纹”,是青铜器常用的装饰纹样之一。()

A.正确B.错误

以一个单位纹样沿上下或者左右做有规律的连续重复排列,这种形式称为。

A.四神纹B.云纹C.几何纹D.夔纹

花卉纹样组织形式有单独纹样、_____、_____、_____。

设计题(本大题7分)42.以动物为题材,设计一幅二方连续纹样。要求绘制出黑白效果图。

A、单独式

B、适合式

C、连续式

D、对称式

A、马家窑类型彩陶最丰富多变,最具艺术性

B、纹样一般绘于颈部或腹部

C、是我国最早的绘画珍品

D、器体较小者则通过描绘图样的排列,或分层或散点,将整个器型装饰得华丽、优雅

1995年10月至ll月,民丰尼雅遗址3号棺出土的色彩斑斓的锦被上织着“王侯合昏,千秋万岁宜子孙”的小篆汉字和纹样;8号棺木出土的一只色彩艳丽的锦袋上有篆书文字“五星出东方利中国”。这些都揭示了我国()时期尼雅与中原王朝密切的政治和经济关系。

A.汉、晋B.先秦C.唐D.宋

A、适合图案

B、单独图案

C、综合图案

D、连续图案

A、蝴蝶

B、龙

C、花

D、八角形

A、适合纹样

B、单独纹样

C、连续纹样

D、角隅纹样

A、半坡型

B、马家窑型

C、庙底沟型

D、景德镇

正确答案

莲花纹;忍冬纹

A、对

B、错

莲花纹和忍冬纹

A、图案纹样色彩丰富

B、平整、耐压、耐磨

C、多用于临时性或过渡性园路

D、适于广场、游步道和通行轻型车辆的地段

B、蟠螭

C、窃曲纹

D、环带纹

A、菊

B、竹

C、兰

D、荷花

平面图案一般由纹样、线条和构图三方面组成

此题为判断题(对,错)。

以植物花卉为****,在三角形内设计一个角隅纹样。

请谈一谈什么是纹样。

李老师在《了解纹样》一课教学时,身着少数民族服装进入教室,让学生观察少数民族服装上有规律的纹样,引导学生了解纹样是如何设计的,从而导入课程。李老师询问学生,纹样色彩搭配是由什么要素决定的从而得出色相、明度和纯度。再利用多媒体展示三张图,让学生自主讨论,通过对每张图片中运用的不同颜色的明度、纯度的分析,老师又在黑板上绘制出简单纹样并总结,可以把纹样的颜色搭配形式分为同一色、类似色、对比色三种,同时了解纹样的设计特点。问题李老师在上课中用到了什么教学方法都有什么好处

以一个或几个基本纹样组成单位纹样,向左右或上下两个方向进行有规律的重复排列,形成无限连续循环所构成的带状纹样是()。

A.适合纹样B.四方连续纹样C.二方连续纹样D.角隅纹样

以《设计纹样》一课为例,列举三种评价学生美术表现技能的方法。

以《纹样与生活》一课为例,列举三种课堂导入方法,并说明美术教学中课堂导人的意义。

“剪纸中的吉祥纹样”——>美术(1)、吉祥文化与剪纸的关系是什么(4分)请列举一个剪纸吉祥纹样,并说明其寓意(2)、如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标(10分)(3)、依据拟定的教学目标,设计并导入环境并说明理由(10分)(4)、依据拟定的教学目标,设计“发现和分析吉祥形象传送文化寓意的方法”内答的新投教学活动并说明理由。

A.了解纹样的色彩对比B.认识纹样的构图形式与组织形式,知道怎样去区分它们C.掌握纹样的变化规律D.运用形式美法则进行变化

朱老师在电脑设计一课时,以一枝花为原型,引导学生自己去创作出不同色调、不同图形、不同纹样的设计,请问该老师的教学模式是()。

THE END
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