报考中国传媒大学广播电视编导培训班
中国传媒大学作为国内历史最久、声誉最高的电视专业教育机构，一直引领着我国电视教育的发展。五十多年来，中国传媒大学积累了丰富的教学经验，曾培养出几十位省级电视台台长、副台长，为我国影视教育发展史留下最富传奇性的一笔。我院拥有高效的教学体系、雄厚的师资力量、丰富的教学资源、现代化的教学设施、强有力的后勤保障.多年来为全国各大艺术高校输送了一批又一批的艺术人才。
1、编导专业介绍：
2、编导专业学习内容：
文学作品（文学常识）、命题编讲故事、即兴评述、电视节目分析及创作、语言表达、视觉语言、编导思维、散文写作、模拟考试、历年考题讲解、面试技巧、才艺展示等。
中国传媒大学、中央戏剧学院、上海戏剧学院、复旦视觉艺术学院、北京师范大学、上海师范大学、中国戏曲学院、浙江传媒学院、上海大学、吉林艺术学院、南京师范大学----等等
4、编导专业师资力量：
学校一线教师来自中国传媒大学和电视技术研究院专业师资
5、特色课程
分级课程实施步骤：分级分步训练
艺术院校编导专业招生情况介绍与讲解
报考编导专业的思想准备及注意事项
编导专业考试内容及要求介绍与讲解
面试的技巧与指导模拟考试与指导分析
6、课程优势及介绍
我校教学采取小班授课，课程系统、正规、完整，各大艺术院校考评组老师根据历年艺术院校专业考试形式及内容，为学生量身定制艺术课程，系统学习专业知识，量化重要知识点，强化训练，大量课程采取一对一辅导，同时由考评组老师进行不定期模拟考试，精准押题，让学生充份掌握专业考试知识要点，顺利通过专业考试，并在考试中获得好的名次。
7、招生对象
1、普通高中在校生及毕业生
2、中等艺术学校在校生及毕业生
3、有志于报考全国艺术类知名学府的应届高中生；
4、参加往年艺术类高考但成绩不理想，想重新考取艺术高校的艺术类复读生
5、广播电视编导专业爱好者均可
9、报到及上课地点:中国传媒大学
10、食宿及管理：
1、学校为学生提供食宿，费用自理。
2、学生就餐在中国传媒大学学生食堂，菜品多样，价格实惠，采用唰卡的形式。
3、住宿标准：学生住宿在大学生公寓（2人空调间），配套设施齐全。
4、学生实行班主任管理制:学生的生活和学习由班主任负责管理
11、学生的活动安排：
学生在校学习期间，学校会不定期安排学生参加一些中央台、北京台等的节目录制及各大艺术作品展览参观.
第一部分：影视史
第二部分：文学艺术基础常识
第三部分：基本文体写作
第四部分：面试综合考察
第五部分：影视背景常识
第六部分：报考编导专业简介与考试例题
一什么是广播影视编导
编导的含义电视编导的职业特征电视编导的地位电视编导与电影导演的区别考生在平时应注重哪些方面准备
二怎样成功通过面试
如何进行自我介绍如何回答考官提问怎样准备现场评述摄影和美术作品分析方法
三怎样成功通过笔试
影视作品分析技巧影视作品案例分析作品分析中常见问题
四怎样调整面试时的心态
五考生心得面面观
把自己最优秀的一面展现给考官艺考辅导圆我传媒梦态度决定成败积极准备、放松心态艺考经历与感想
说明：分级课程实施步骤：分级分步训练，其中才艺展示为选修课
每个考生最多可以报三个专业，但作为一个还要参加高考的高三学生来说，报得太多又会分散精力。当时在我脑海里觉得文编与电编这两个专业很相近，只是一个偏重文艺，一个偏重纪实，而且如果专业合格都是按照文化课成绩录取，这样我准备起来就会从容一点。所以一开始我选择了这两个专业。但是在专业考试的过程中我发现电编专业需要有冷静客观的态度，而文编专业则需要有更强的艺术感受力和悟性，从小学习的音乐与舞蹈加深了我对于艺术的体验，从而让我认为后者才更适合我。因此，建议未来的师弟师妹在选择报考专业之前先对自己的优势与兴趣做一个全面地分析，有利于做出正确的选择，集中精力做最有把握之事。
电视编导学习之窗
看多了画面精美，道具精良，服装华丽的片子。眼球不禁产生一种视觉疲劳，看多了描述小人物视角的电影，不禁产生一种审美疲劳，于是人们在寻求一种异样的感觉。张艺谋以其自我创作模式向我们展示了其电影——《大红灯笼高高挂》的独特魅力。不论是镜头、色彩、还是画面，都给人以很强的视听冲击力。使人们仿佛置身于男尊女卑的封建社会，静静地聆听着人们悲凉的控诉。
整部影片色彩的运用很有特点。也反映出张艺谋导演善于运用色彩的配合。影片的整体色彩为深蓝、灰、白。夏天在影片中是没有生机的绿，秋天是没有硕果累累的金，连冬天纯白的雪，也渗着灰蓝，使人产生透心底的凉。在这种冷色调下，那一排排温暖的红灯笼，显得格外耀眼。红是火，而火，正是几位太太们相互间的嫉妒之火。影片开始时四太太颂莲身着白衣黑裙的学生装来到陈家，到被老爷封灯后和仆人雁儿的死亡时穿着蓝色的旗袍。这一色彩的变化起到了表现人物内心，保持视角的连续性，画面的装饰和符号化的作用。
这部影片对中国传统社会家庭结构以及男尊女卑进行了批判，具有很强的象征和寓意。在那个时代表现了人们某种心情。对于过去封建势力灭杀人物和生命的行为，都被导演张艺谋放到了黑森森笼罩着的封闭院落。而大红灯笼这个中国传统的象征物体，不是代表着希望，而是暗喻了被控制着人性和权力。人物的存在，如此强烈的震撼。至今，影片结尾时颂莲迷茫的眼神，幽深封闭的灰色大院，鲜艳夺目的大红灯笼，这一切的一切仍在脑海里久久不能回去。。。。。(柳岸亮)
“在可可西里，你踩下的每一个脚印，都有可能是地球诞生以来人类踩下的第一个脚印。。。”神秘的可可西里在蓝色的版图上绘上了神秘的一笔。在这里，生长着一群稀有珍贵的生物——藏羚羊。一声凄厉的枪响划破长空，打破了可可西里的平静。一．情节叙事分析
故事讲述的的是：日泰，这个藏族汉子用每一个脚印写下了魂曲，咏诉了悲歌。影片的主题旨在揭露人性的残忍，进而唤起人们的良知，以达到人与动物的和谐共处。
（一）故事环境的恰当选择：
二．试听语言分析
镜头回味：在《可可西里》中，在每一个生命的历程中，许多镜头是值得我们回味的。。。。镜头一;一只老鹰飞临，紧接着一群老鹰，然后是强巴干净赤裸的背，天葬师挥刀。。。。镜头二：马占林久久地站在日泰的尸体旁边，不远处是正在离开的他的同伴，在远处是静默的山峦。。。。镜头三：天，静静无边，刘栋缓慢陷入流沙，恐慌抑或镇定，以求都无法阻止生命无情的下陷，唯一能做的是眼睁睁看着流沙一点一点把自己吞噬。一个人以及他的七情六欲，他的善善恶恶就这样消失于荒漠，没有求救，没有哀号。
在那白纱结局了生命，那帷幕切断了故事的时候，我才真正发现：这是一个故事，一个流淌着生命的故事，一个震撼自然的故事。这个故事离我们并不遥远。（刘一帅）
《可可西里》导演陆川其他作品《寻枪》《南京南京》
中国传媒大学历年编讲故事考题
1、上课铃响了，老师还没有来。今天是语文课，教语文的吴老师平时从不迟到，深受同学爱戴，可是今天怎么会发生这种事？想想看，到底发生了什么事情？请讲述这个故事。
2。赵雪是班上的特困生，成绩特好，而张晓梅也是班上的好学生，家境十分优越，两人成绩不相上下。期末考试，赵雪考了全班第一，可是她看上去并不高兴，为什么呢？请讲述这个故事。
3、小丽是班上最漂亮的女生，平时对自己要求很严格，洁身自好，这一天老师突然把她找去，说有人反映她与班上的体育委员在谈恋爱……她大吃一惊。这到底是怎么回事呢？请讲述这个故事。
4、小强的父亲是个公司老板，家里很有钱。小强很聪明，平时调皮捣蛋，鬼点子多，让老师们伤透了脑筋。这天上外语课，小强和老师吵了起来，老师气得离开了教室，但这一次并不是小强的错……请讲述这个故事。
5、小梅的父母向来不和，在闹离婚，小梅很痛苦。这天她放学回家，听见父亲和母亲在打架，吵架的原因竟是跟自己有关……请讲述这个故事。
6、小丽有个幸福的家庭，可是有一天她的父亲被检察院的人抓走了，说是犯了贪污罪，小丽觉得无法承受。在她眼里父亲是慈祥的，不可能做出那样的事情来。这到底是怎么回事呢？请讲述这个故事。
7、李斌是个好学生，家里却很贫困，最近父亲下岗了，家里生活都成了问题，又要开学，李斌很为学费的事担心，这天他在路上捡到一个钱包，你知道后面会发生怎么样的故事吗？请讲述个故事。
8、在别人眼里，李斌是个好学生，而张小强则是个调皮捣蛋的坏学生，放学后他们乘同一辆公共汽车回家，路上发现一个小偷在偷人钱包。你想想看，后面的故事会是怎样的？请讲述这个故事。
9、小丽和小梅是对好朋友，两人性格却很不同。小丽听话，成绩好，却生性胆小；而小梅性格直爽，像个男生。这天放学后她们一同回家，遇到两个小流氓把她们拦住……想想看，以后的事情会怎么样？请讲述这个故事。
10、小丽得了白血病，听到这个消息，同学都感到震惊……想想看，这以后会发生什么样的故事呢？请讲述这个故事。
广播电视编导专业真题中国传媒大学广播电视编导专业初试试题
一、文学艺术类1、你看过哪些文学作品？举出你喜欢的一部，谈谈你个人的观点。2、以下作品哪些是你看过的？选出其中一部谈谈你个人的看法。①《红楼梦》②《三国演义》③《简.爱》④《安娜卡列尼娜》3、王朔的作品你看过哪些？谈谈你的看法。4、举出你看过的一部鲁迅作品，谈谈你的看法。5、中学课本里选了很多杨朔的散文，你是否喜欢？谈谈你个人的看法。6、谈谈你对余秋雨散文的看法。7、你是否看过王小波的作品？请谈谈你个人的看法。8、举出五个你最喜欢的作家及作品，挑选其中的两位，分析他们的作品。9、你最喜欢的中国作家是谁？为什么？10、你最喜欢的外国作家是谁？为什么？11、你是否看过金庸的小说？你是怎么看待武侠小说的？12、你怎么看待琼瑶的小说？
三、社会经济类34、谈谈你对媒体最近关于毛宁事件报道的看法。35、谈谈你对中国加入WTO的看法。36、谈谈你对中学生早恋问题的看法。37、谈谈你对素质教育的看法。38、谈谈你对金钱的看法。39、谈谈你对社会腐败的认识。40、应该怎样去面对失败？
考试目地：主要是考察考生对影视作品地感悟能力，鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。作为一个影视导演，其很大程度上来自于对优秀影视作品地感悟、鉴赏和借鉴，因此影视作品的.分析是影视导演专业入学考试的首要一环!
应试指导：在这一考试科目中，影视作品的.类型可能是故事片也可能是纪录片，还可能是综合艺术片等等。不论所提供的.影视作品是哪种类型，分析总要从艺术分析地角度进行而不能是复述性地内容概括或泛泛而谈地观后感!考生要结合影视作品的.画面、音响、音乐、解说，主持等各方面的.要素，对其主题内容、结构框架，制作造型等方面作出艺术性的.分析.不求面面俱到，但求集中深刻，有独特的.视角，力求写出自己地独特的.感受，表达具有自己个性的构思!
评析方法
以上是协作构思地一般方法，先有材料后提炼主旨。也可以运用另外一种相反地思路，先确定你所要评析地某个方面，或评镜头运用，或评细节运用，或评音响运用，或评情节铺排，或评线索安排，或评人物描写，等等，然后在观片时就专门选择与你所要评析的.某一方面内容相贴切的.材料作为例证!这种方法之称为‘主题先行.”。
为了能很好地从观片进入到评析，列提纲的.方法是很有用的.。提纲实际上提供了一个范式，使评析思路能相对集中，选择材料也有很强的.目的.性。下列提纲可供考生参考：
电视片观赏分析提纲(.边看片边记录）电视片内容概括10%本片地思想教育意义10%艺术特色总说（总体手法，总体艺术特征).20%艺术特色举例（选择一到两个艺术独到之处）25%艺术特色细节(.两三点精彩细节).20%缺点与不足10%结束语5%
评析要求
（1).主题要明确，中心要突出对影视作品要有基本的.评析态度，有明确而在理地乃至独到地见解，分析要全面。
（2).结构要严谨，条理要清楚先说什么后说什么要有统盘安排，过渡，呼应要完整，论证要严密!具体而言，要做到下列几方面：
2.）有个好开头。好的.开头也相当重要，它一是影响到意思地表达，是结构安排的.重要一环，二是吸引读者看下去地第二印象(.第一印象是标题）!好的.开头，可以吸引读者地阅读兴趣，从而沿着作者铺设的.道路走进屋门，一览全景。
编导考生常见习题
中国传媒大学导演专业考题
初试：
1.自选朗诵。
2.照片蒙太奇。用主考老师事先拍摄好的，但是打乱了顺序的大概15张照片重新排序，简要讲讲你排的理由，并给这个故事取一个名字。
3.回答考官问题，多是关于电影方面的。
4.特长展示。
复试：
1.命题故事讲述。老师给一个题目，比如一个成语，准备15分钟，然后讲一个3分钟至5分钟的故事。
2.命题小品表演。2人至3人为一组，老师命题，如《中奖》、《兄弟之间》、《高考之前》，准备15分钟，表演一个3分钟左右的小品。