甲有四匹马要卖掉，便对乙方说你先牵回去试用一个月，满意的话你就买下，价款5000元。乙牵回了四匹马，未付款。根据民法原理，请回答问题
第1题
A甲
B乙
C甲和乙
D甲或乙
第2题
C甲或乙
D甲和乙
第3题
A有效行为
B无效行为
C效力未定的行为
D可撤销的行为
第4题
A甲与戊之间的合同已成立，但未生效
B甲与戊之间的合同已成立，且生效
C甲与戊之间的合同是附条件的合同
D甲与戊之间的合同是附期限的合同
甲未经乙同意，将乙交其使用的一匹马以公道的价格卖给丙。甲、丙之阀的买卖合同()
A.无效B.可变更C.效力待定D.可撤销E.经乙追认有效
A.抽象性B.逻辑性C.系统性D.具体性
A.田弘遇B.李自成C.吴三桂D.朱由检
我国G公司向美国H公司发出一项要约(实盘)“供应50台拖拉机，100匹马力，每台CIF纽约3500美元，订立合同后两个月装船，不可撤销信用证支付，请电复。”H公司收到该要约之后，立即电复查“我方接受你方要约，在订立合同后立即装船。”G公司未作任何答复。问双方的合同是否成立并说明理由。
感动中国年度人物：王顺友，他朴实得像一块石头。一个人，一匹马，一段世界邮政史上的传奇，他过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心。路的尽头还有路，山的那边还是山，近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。我们可以这样来看待他（）。①主观为自我，客观为别人②个人的自我价值高于社会价值③践行了集体主义原则④从他身上我们看到了为人民服务的实质
甲与乙共有1匹马，甲享有40%的份额，乙享有60%的份额。在共有期间，该马租赁给丙使用。现甲欲转让自己的份额，乙、丙和其弟丁均主张优先购买权，且所出条件相同。下列表述错误的是：
于谦爱好马术运动，从伯乐马场有限责任公司购买了一匹枣红色的荷兰混血马。双方约定合同成立后这匹马仍由伯乐马场代为饲养，于谦按月支付饲养费用。半年后该马生下小马驹1匹，1年后，伯乐马场由于经营不善负债累累，只好向法院申请破产。下列表述正确的是：
共用题干甲有四匹马要卖掉，便对乙方说："你先牵回去试用一个月，满意的话你就买下，价款5000元。"乙牵回了四匹马，未付款。根据民法原理，请回答86~88题。
甲委托同村的乙代为购买一匹马。但乙在牧区未遇上好马，就未买马。自己购买良骡一匹准备自用。甲见状便将骡牵走，并付给乙相应款项。下列说法中，正确的是：
法国公司甲给中国公司乙发盘供应50台拖拉机，100匹马力，每台CIF北京4000美元，合同订立后三个月装船，不可撤销即期信用证付款。请电复。乙还盘接受你的发盘，在订立合同后即装船。
设马１在试用期间于某日放养时被洪水冲走，该损失应由谁承担？（）
《民法通则》第127条规定，饲养的动物造成他人损害的，动物饲养人或者管理人应当承担民事责任；由于受害人的过错造成损害的，动物饲养人或者管理人不承担民事责任；由于第三人的过错造成损害的，第三人应当承担民事责任。设试用期间乙将马4卖于丁，乙与丁之间买卖行为的性质如何？（）
《合同法》第51条规定，无处分权的人处分他人财产，经权利人追认或者无处分权的人订立合同后取得处分权的，该合同有效。设在试用买卖期间，甲又将该四匹马卖给戊，价格5000元，甲向戊说明了与乙之间试用买卖的情况。下列表述正确的是（）。
一匹马的体重是567千克，一头小象的体重是马的9倍．①小象重多少千克？②小象和马一共多少千克？
一匹马拉着一辆小马车在水平路面上加速奔跑，下列说法正确的是（）
A、马拉车的力大于车拉马的力
B、马拉车的力小于车拉马的力
C、马拉车的力等于车拉马的力
D、不能确定
读《别饿坏了那匹马》，根据课文内容填空。他先是一愣……冲屋里叫道“碧云，你出来一下”文中残疾青年“一愣”说明，“眼睛一亮”又说明
读《别饿坏了那匹马》，根据课文内容，回答问题。他家没有马，本不需要马草，残疾青年为什么还“认真地看了马草”？
读《别饿坏了那匹马》，根据课文内容回答问题。“别饿坏了那匹马”在文中出现了几次？分别是在什么情况下出现的？
读《别饿坏了那匹马》，根据课文内容填空。我放学后流连忘返的地方是，父亲“嫌我看书”的真正原因是，残疾青年的“没马说有马”的良苦用心是
阅读下列诗歌，回答问题。诉衷情当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。（1）对这首诗内容的理解，错误的一项是______A．词中表达了陆游始终想收复中原失地的抱负。B．上阙抒发了自己空有雄心壮志却又无所成就的感慨。C．“此生谁料”表达了抗金事业未成的心有不甘。D．词人表达了人生终将年华老去的无奈感怀。（2）找出与“一事无成霜鬓侵”表达情感相近的句子______。
阅读陆游的《诉衷情》，回答下列问题。当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州。（1）首句借用班超投笔从戎以求封侯的典故，意在表现什么？（2）词中“泪空流”的“空”字用得很精妙，请谈谈你对“空”的理解。（3）这首词运用了对比的写作手法，请结合词的内容进行简要分析。
名著阅读某人有一匹马和一头驴。在途中，驴对马说“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说“真倒霉我怎么这样不幸？我不肯分担一点点负担，却驮上了这全部的货物，还加上这张皮”（1）请概括这则寓言的寓意。（2）结合文段，谈谈《伊索寓言》的艺术特色。
阅读下面的词，完成下列各题诉衷情陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。（1）“尘暗旧貂裘”借用______的典故，词人想要表明自己______（2）下列理解不正确的一项是______A．“当年万里觅封侯”中的“觅”字很传神，写出了年轻时词人的自信和坚定执著。B．词的上片主要描述了词人盛年壮志凌云，奔赴抗敌前线的勃勃英姿。C．这首词运用鲜明的对比，表达了作者报国无门、壮志难酬的感情。D．“此生谁料，心在天山，身老沧洲”既是作者的内心独白，也表达了他对南宋统治者的强烈不满。
阅读下面的词，完成下列各题诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，汨空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。破阵子为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生（1）下列对两首词的理解有误的一项是______A．两首词都回顾了词人驰骋疆场的军旅生涯。B．两首词都在对比中突出理想与现实间的矛盾。C．前者为“觅封侯”，后者为“贏得生前身后名”，全是为个人博取功名。D．两首词都借用一定的典故来表达作者的情感（2）两首词都抒发了词人的______情感。
阅读下面的宋词，完成下列各题诉衷情【宋】陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁杆，心在天山，身老沧洲。（1）“鬓先秋”的意思是______。（2）下列理解不正确的一项是______A．“觅封侯”用班超典故表达建功立业之志。B．“关河”两句表明作者已长期不受重用。C．“胡未灭”三句抒写词人壮志未酬的悲愤。D．“此生”三句表达作者对人生易老的感慨。
我国古代数学名著(《)孙子算经(》)中记载了一道题，大意是(100)匹马恰好拉了(100)片瓦，已知(1)匹大马能拉(3)片瓦，(3)匹小马能拉(1)片瓦，问有多少匹大马、多少匹小马？若设大马有(x)匹，小马有(y)匹，那么可列方程组为(()())
A、(begin{cases}overset{x+y=100}{3x+3y=100}end{cases})
B、(begin{cases}x+y=100x+dfrac{1}{3}y=100end{cases})
C、(begin{cases}x+y=1003x+dfrac{1}{3}y=100end{cases})
D、(begin{cases}overset{x+y=100}{3x+y=100}end{cases})
下列物体中，所受的重力大约是(500N)的物体是(()())
A、一匹马
B、一本物理课本
C、一支钢笔
D、一名中学生
在下列的动物中，质量最接近(2kg)的是(()())
A、一只老母鸡
B、一只老鼠
C、一匹马
D、一只麻雀
以下说法中正确的是（）
A、两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明物体受的力越大则速度越大
B、把手中物体由静止释放后，球将加速下落，说明力改变了物体的惯性
C、人在沿直线加速前进的车厢内竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方
D、人在沼泽地行走时容易下陷，是因为人对沼泽地的力大于沼泽地对人的力
1654年德国人动用16匹马进行著名的______实验，证明了大气层也会在物体表面产生压强；首次测定大气压值的实验是______实验，测得的一标准大气压为______mm汞柱．
在下列的动物中，质量可能是0.2kg的是（）
（2015·海南单科·3）西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是()
A、社会稳定经济得到迅速发展
B、西域良马引进与马种改良
C、游牧民族大规模地移居中原
D、长期和平使战马消耗减少
甲有四匹马要卖掉，便对乙方说:“你先牵回去试用一个月，满意的话你就买下，价款5000元。”乙牵回了四匹马，未付款。根据民法原理，请回答问题:设马１在试用期间于某日放养时被洪水冲走，该损失应由谁承担？（）（不定项题）
A.甲
B.乙
C.甲和乙
D.甲或乙
（2015.海南）西汉初年，皇帝找不到颜色相同的四匹马来驾车，将相大臣甚至只能乘坐牛车；到汉武帝初，普通百姓也拥有马匹，“阡陌之间成群”。马匹大量增加的主要原因是（）
C、游牧民族大规模地移居中
如果未来你能拥有一匹马，你希望他是什么样子的？你会为它取个什么名字？请把你理想中的这匹马描写出来，不少于30字；然后写出你为它取的名字。
一匹马的结构层次是（）
A、细胞→组织→器官→马
B、细胞→组织→器官→系统→马
C、细胞→器官→组织→马
D、细胞→器官→组织→系统→马
甲委托同村的乙代为带回1匹马。但乙在牧区未遇上好马，担心甲家中活重,就未买马，自己带回良骡一口。甲将骡领回，并付给乙相应款项。下列说法中,正确的是:
甲与乙共有1匹马，甲享有40%的份额，乙享有60%的份额。在共有期间，该马租赁给丙使用。现甲欲转让自己的份额，乙、丙和其弟丁均主张优先购买权，且所出条件相同。下列表述错误的是
甲向乙借款，将一匹马进行抵押，到期甲无力清偿借款，人民法院依法扣押了马，在扣押期间，马产下了一匹小马，则。
自然数4可以表示人数、苹果数、一匹马的腿数、一年的季节数，这表明了数学学科的
韩少功的《马桥词典》中“三毛”是
《巩乃斯的马》中“巩乃斯”是指
《圆圆曲》中写道“若非壮士全师胜，争得蛾眉匹马还”其中的“壮士”指()
一匹马用300N的水平拉力，拉着重为5000N的车，在2min内沿水平路面前进了100m，则拉力做功J，马拉车的功率是W，重力的功率是W．
如图所示，两匹马各用1200N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计并使其保持静止，则此时测力计的读数为（）
A、2400N
B、0N
C、1200N
D、600N
如图所示，两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，设此时弹簧测力计的示数为F1，弹簧测力计所受的合力为F2，则（）
A、F1=F2=1000N
B、F1=F2=2000N
C、F1=1000N，F2=0
D、F1=0，F2=1000N
两匹马各用100N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计（量程足够），两马僵持不动时弹簧测力计的读数为N，弹簧测力计所受合力为N．
如图所示，两匹马各用1000N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（）
A、2000N
B、1000N
C、0
D、500N
如图两匹马各用1000N的力沿相反的方向拉一弹簧测力计，则此时弹簧测力计的读数为（）
如图，墙AB与墙AC垂直，在地面的P处有一木柱，系着一匹马，已知系马的绳子的长度为4m，试在图中画出马的活动区域．
一个老人有n匹马，他把马全部分给两个儿子，大儿子得x匹，小儿子得y匹，（x＞y≥1），并且满足x是n+1的约数，y也是n+1的约数，则正整数n共有种可能的取值？
如图，设点A为马棚，点B为住房．牧马人从马棚牵出一匹马，先到草地吃草，再到河边饮水，然后回到住房．问牧马人怎样走才能使路程最短？
2只羊、3匹马和4头牛每天共吃草143千克；1只羊、4匹马和2头牛每天吃草108千克，1匹马每天吃草千克．
100匹马驮100筐水果，大马驮3筐，母马驮2筐、小马驮半筐．已知母马不少于20匹．求大马、母马、小马各有几匹．
一次，齐王与大将田忌赛马，每人有四匹马，分为四等．田忌知道齐王这次比赛马的出场顺序依次为一等、二等、三等、四等，而且还知道这八匹马跑的最快的是齐王的一等马，接着依次为自己的一等，齐王的二等，自己的二等，齐王的三等，自己的三等，齐王的四等，自己的四等．那么田忌有种方法安排自己的马的出场顺序，保证自己至少能赢两场比赛．
在一块长50米，宽20米的长方形草地中央，拴着一匹马．（1）这匹马的缰绳至少长几米？（2）请你自己选择一定的比例尺，画出示意图，并用阴影标出马吃草的最大范围．（3）请你计算马吃草的最大面积．
想一想，填一填．（1）一头大象重2吨900千克，合千克，一匹马重200千克，匹这样的马重1吨．（2）三位数加三位数，和可能是位数，也可能是位数．（3）长方形有条边，有个角，每个角都是角．（4）比最大的三位数多100的数是，比1000少495的数是．
一匹马的体重是208千克，一头大象的体重是一匹马的8倍，一头大象和一匹马共重多少千克？
一匹马的奔跑的速度每小时是62千米，一只猎豹的速度是马的1.4倍，猎豹的速度每小时是多少千米？
有一马场，有6个马棚，每个马棚里有5匹马，一天共喂300千克饲料，平均每匹马每天要喂多少饲料？
阅读下面文字，完成小题。
一匹马两个人
迟子健
一匹老马拉着两个老人，朝二道河子方向走。
马是瘦马，走起路来就难免慢慢腾腾的。两个老人，是一对夫妻。老头子跟老马一样瘦，老太婆则像个大树墩一样胖。他们都是小眼睛，是那种懒得睁开的、老是处在半梦半醒间的小眼睛，尤其是老太婆。因而有的时候，马觉得老太婆是没长眼睛的人。
二道河子离他们居住的村庄有二十里路。这条路，马不知走了多少趟，也不知走了多少年，只记得以前背上吃了主人数不清的鞭子。马还记得，他们的儿子第一次被人用手铐带走时，哪怕是走在没有辎重的平道上，它也要挨上几十道鞭子。而他第二次戴着手铐被人带走后，他们对它则温情多了，夜里不忘了喂点豆饼给它吃，女主人还常常用一把刷子给它理鬃毛，仿佛把它当成了他们的儿子。
同以往一样，坐在车辕的男人垂着头袖着手打盹，车尾的老太婆则躺着睡觉。他们不用担心马会走错路，因为去二道河子只这一条路。他们也不用担心马会受惊，因为这个季节没有其他的车辆过来。马呢，它知道两个人都在迷迷糊糊地睡，所以它若遇见笔直的路段时，也抽空打一下盹，它老是觉得累。
马打了一个响鼻，示意二道河子已经到了。果然，老头子下了车，他先用手抚摩了一下汗涔涔的马，无限怜惜地说：“唉，瞅瞅你这一身的汗，真让我不忍心再使唤你了。”说着，他回头去看车尾的老伴。
“老太婆，你到哪里了，我看不见你，你给我个音呀!”老头子叫道。
老头听不见老太婆的声音，他急了，仔细地看看周围，也不见人影。他这才明白，老太婆丢了。他责备自己太粗心，边掉转车头，折回去寻找。
马听见老头呼唤老太婆，已经明白了。尽管它已经累得眼花缭乱了，还是加快了步伐。可是老头还是嫌它走得慢，他没有鞭子，就下车折了一根柳条，不停地抽它。马虽然疼痛难耐，但仍闷着头，拼命快走。老头子并不领情，心急火燎地持续抽它。
大约走了四里路，他们发现了老太婆，她横躺在路上。老头叫了一声：“你怎么睡在路上了，吓死我了。”
马满身是汗，疼痛难忍，四条腿没有一条不在打哆嗦。它不像老头子那么乐观。果然，老头子发现老太婆的额头都是血，而地上也是血迹斑斑。老头试了试她的鼻息，一点呼吸都没感觉到，再摸她那双粗糙的手，已经冰凉如秋日的河水。
当老头子看见路面有一块凸出来的像笋尖一样的带有血迹的石头时，他咆哮着，使劲踢那石头，而石头就龇着血红的牙望着老头子。老头子从车上取下镐头，奋力砸那石头，石头迸溅出一串串火花，瞬间分崩离析。
他们朝那村庄走去。
一块这么不起眼的石头就要了她的命，老头子想不明白。她落地后是不是呼唤他了？可惜他耳朵不如年轻时灵便了，而且马车一旦走起来，听到的只是马蹄声。他这样一想，就有些怨恨马了。
而马呢，也走得心事重重。它在责备自己。一定是因为它走路不如以往利索，腿常常抖一下，车也随之颠簸一下，想必她就是这么被颠在地上的。而且，在拉扯的过程中少了分量，它应该有所觉察的，可它什么也没有察觉到。它是个废物了。马觉得自己最好就此不要吃草了，就这么完结算了。
老马就在那一天水草未尽，老头子也是粒米未食……
（节选自迟子健《一匹马两个人》有删减）
B.眼睛是心灵的窗户，两位老人“懒得睁开的、老是处在半梦半醒间的小眼睛”显示出他们生活的懒散和内心的空虚。
C.老头子垂着头袖着手打盹儿，老太婆躺在车尾睡觉，老马也抽空打个盹儿，这些描写都为老太婆出现意外和没及时察觉埋下伏笔。
D.在朝村庄走去的路上，作者细腻地刻画了老头子和老马深深自责又责怨对方的心理，这使他们的形象更加鲜明。
5.小说讲述的故事“凄凉但不乏温情”，请结合具体内容进行分析。
6.除使用传统叙事视角外，小说还刻意选取了“马”的视角。从“马”的视角叙事，有什么作用？请简要分析。
阅读下列材料，写一篇不少于800字的作文。
要求：①自定立意，不要脱离材料内容及含意的范围作文；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
阅读下面的文字，完成小题。
马打了一个响鼻，示意二道河子已经到了。果然，老头子下了车，他先用乎抚摩了一下汗涔涔的马，无限怜惜地说：“唉，瞅瞅你这一身的汗，真让我不忍心再使唤你了。”说着，他回头去看车尾的老伴。
马满身是汗，疼痛难忍，四条腿没有一条不在打哆嗦。它不像老头子那么乐观。
果然，老头子发现老太婆的额头都是血，而地上也是血迹斑斑。老头试了试她的鼻息，一点呼吸都没感觉到，再摸她那双粗糙的手，已经冰凉如秋日的河水。
而马呢，也走得心事重重。它在责备自己。一定是因为它走路不如以往利索，腿常常抖一下，车也随之颠簸一下，相必她就是这么被颠倒地上的。而且，在拉扯的过程中少了分量，它应该有所觉察的，可它什么也没有察觉到。它是个废物了。马觉得自己最好就此不要吃草了，就这么晚结算了。
D.在朝村庄走去的路上，小水细腻地刻画了老头子和老马深深自责又责怨对方的心理，这这使他们的形象更加鲜明。
阅读下面的材料，根据要求写一篇800字的议论文。
这段话曾被当作屠呦呦获得2015诺贝尔医学奖时的感言被大量转载。尽管后来证明这是一段山寨感言，但仍然有大批网友点赞。请你就这段“感言”的理解写一篇文学。
要求：①选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；②不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；③书写规范，正确使用标点符号。
阅读下面这首宋词，完成小题
上西平·送陈舍人
吴泳①
跨征鞍，横战槊，上襄州②，便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折，笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功名，须向前头。
凤雏寒，龙骨朽，蛟渚暗，鹿门幽。阅人物、渺渺如沤。棋头已动，也须高着③局心筹。莫将一片广长舌，博取封侯。
【注】①吴泳：字叔永，南宋潼川人，关心国事，正直敢言，不避权贵。襄州：襄阳，位于鄂西北，地处汉水中游，属南阳盆地边缘，当时处在宋金对峙的前线。③高着：高明的招数。
14.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是
A.开头两句各用“征”、“战”分别形容“鞍”和“槊”，营造了十分强烈的战斗气氛，“便匹马、蹴踏高秋”，实写了陈舍人驰骋疆场的飒爽英姿。
B.“芙蓉”二句，进一步说明陈舍人赴襄州上任及作者鼓励他的原因就是敌人骚扰，边塞吃紧。“塞云”是不会愁的，此处运用拟人的手法。
C.下片对四位历史人物，前两人直写名字，后两人以遗迹指代，笔法错杂多变，抒发了作者对他们怀才不遇、壮志难酬的悲叹。
D.“渺渺如沤”，比喻新颖生动。言外之意：历史人物已成为过去，象水泡一样地消逝了，现在就要靠你大显身手了。
E.“棋头”一句，遥接上片“芙蓉未折”二句，是说既是战争已开始，那就要有高明的招数，去对付敌人，使之不得乱动。
15.这首词表达了作者哪些思想感情请简要分析。
阅读下面这首唐诗，完成小题。
上西平·送陈舍人吴泳①
跨征鞍,横战槊,上襄州②。便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折,笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功名,须向前头。
凤雏寒,龙骨朽,蛟渚暗，鹿门幽。阅人物、渺渺如沤。棋头已动，也须高著③局心筹。莫将一片广长舌，博取封侯。
【注释】①吴泳：字叔永，南宋潼川人，关心国事，正直敢言，不避权贵。②襄州：襄阳，位于鄂西北，地处汉水中游，属南阳盆地边缘，当时处在宋金对峙的前线。③高著：高明的招数。
14.下列对这首词的理解，不恰当的两项是（）（）
A.上片三句，直接写陈舍人赴襄州上任。把“跨征鞍，横战槊”放在开头，醒目突出，塑造一副“横槊立马”的出征形象。
B.“便匹马”两句，预祝对方在秋高气爽、草长马肥之时驰骋疆场，打击敌人。看来陈舍人动身是在秋天，所以作者才这样祝愿、鼓励他。
C.“芙蓉”二句，进一步说明陈舍人赴襄州上任及作者鼓励他的原因就是敌人骚扰，边塞吃紧。“塞云”是不会愁的，此处运用夸张的手法。
D.下片开头四个三字短句，表明襄州是大有作为的去处，出现过不少著名人物。言外之意是现在就要靠你大显身手了。
E.结句语重心长，谆谆叮嘱：不要学那些靠巧言利舌爬上高位的人。言外之意是讽刺那些鼓吹议和、苟且偷安者。
15.这是一首送别诗，可词人抒发的并不是一般的离愁别绪，请结合全词谈谈你的看法。
阅读下面的文字，完成下面小题。
而马呢，也走得心事重重。它在责备自己。一定是因为它走路不如以往利索，腿常常抖一下，车也随之颠簸一下，相必她就是这么被颠倒地上的。而且，在拉车的过程中少了分量，它应该有所觉察的，可它什么也没有察觉到。它是个废物了。马觉得自己最好就此不要吃草了，就这么完结算了。
（有删减）
D.在朝村庄走去的路上，小说细腻地刻画了老头子和老马深深自责又责怨对方的心理，这这使他们的形象更加鲜明。
小说阅读题。
一匹老马拉着两个老人,朝二道河子方向走。
马是瘦马,走起路来就难免慢慢腾腾的。两个老人,是一对夫妻。老头子跟老马一样瘦,老太婆则像个大树墩一样胖。他们都是小眼睛,是那种懒得睁开的、老是处在半梦半醒间的小眼睛,尤其是老太婆。因而有的时候,马觉得老太婆是没长眼睛的人。
二道河子离他们居住的村庄有二十里路。这条路,马不知走了多少趟,也不知走了多少年,只记得以前背上吃了主人数不清的鞭子。马还记得,他们的儿子第一次被人用手铐带走时,哪怕是走在没有辎重的平道上,它也要挨上几十道鞭子。而他第二次戴着手铐被人带走后,他们对它则温情多了,夜里不忘了喂点豆饼给它吃,女主人还常常用一把刷子给它理鬃毛,仿佛把它当成了他们的儿子。
同以往一样,坐在车辕的男人垂着头袖着手打盹,车尾的老太婆则躺着睡觉。他们不用担心马会走错路,因为去二道河子只这一条路。他们也不用担心马会受惊,因为这个季节没有其他的车辆过来。马呢,它知道两个人都在迷迷糊糊地睡,所以它若遇见笔直的路段时,也抽空打一下盹,它老是觉得累。
马打了一个响鼻,示意二道河子已经到了。果然,老头子下了车,他先用手抚摸了一下汗涔涔的马,无限怜惜地说:“唉,瞅瞅你这一身的汗,真让我不忍心再使唤你了。”说着,他回头去看车尾的老伴。
“老太婆,你到哪里了,我看不见你,你给我个音呀!”老头子叫道。
老头听不见老太婆的声音,他急了,仔细地看看周围,也不见人影。他这才明白,老太婆丢了。他责备自己太粗心,忙掉转车头,折回去寻找。
马听见老头呼唤老太婆,已经明白了。尽管它已经累得眼花缭乱了,还是加快了步伐。可是老头还是嫌它走得慢,他没有鞭子,就下车折了一根柳条,不停地抽它。马虽然疼痛难耐,但仍闷着头,拼命快走。老头子并不领情,心急火燎地持续抽它。
大约走了四里路,他们发现了老太婆,她横躺在路上。老头叫了一声:“你怎么睡在路上了,吓死我了。”
马满身是汗,疼痛难忍,四条腿没有一条不在打哆嗦。它不像老头子那么乐观。
果然,老头子发现老太婆的额头都是血,而地上也是血迹斑斑。老头试了试她的鼻息,一点呼吸都没感觉到,再摸她那双粗糙的手,已经冰凉如秋日的河水。
当老头子看见路面有一块凸出来的像笋尖一样的带有血迹的石头时,他咆哮着,使劲踢那石头,而石头就龇着血红的牙望着老头子。老头子从车上取下镐头,奋力砸那石头,石头迸溅出一串串火花,瞬间分崩离析。
一块这么不起眼的石头就要了她的命,老头子想不明白。她落地后是不是呼唤他了？可惜他耳朵不如年轻时灵便了,而且马车一旦走起来,听到的只是马蹄声。他这样一想,就有些怨恨马了。
而马呢,也走得心事重重。它在责备自己。一定是因为它走路不如以往利索,腿常常抖一下,车也随之颠簸一下,想必她就是这么被颠倒到地上的。而且,在拉车的过程中少了分量,它应该有所觉察的,可它什么也没有察觉到。它是个废物了。马觉得自己最好就此不要吃草了,就这么完结算了。
老马就在那一天水草未进,老头子也是粒米未食......
B.眼睛是心灵的窗户,两位老人“懒得睁开的、老是处在半梦半醒间的小眼睛”显示出他们生活的懒散和内心的空虚。
C.老头子垂着头袖着手打盹儿,老太婆躺在车尾睡觉,老马也抽空打个盹儿,这些描写都为老太婆出现意外和没及时察觉埋下伏笔。
D.在朝村庄走去的路上,生动细腻地刻画了老头子和老马深深自责又责怨对方的心理,这使他们的形象更加鲜明。
21.小说讲述的故事“凄凉但不乏温情”,请结合具体内容分析。
22.除使用传统叙事视角外,小说还刻意选取了“马”的视角。从“马”的视角叙事,有什么作用？请简要分析。
齐王与田忌赛马，每场比赛三匹马各出场一次，共赛三次，以胜的次数多者为赢．田忌的上马优于齐王的中马，劣于齐王的上马，田忌的中马优于齐王的下马，劣于齐王的中马，田忌的下马劣于齐王的下马．现各出上、中、下三匹马分组进行比赛，如双方均不知对方马的出场顺序，则田忌获胜的概率是（）
A．B．C．D．
阅读下面一首唐诗，回答后面的问题。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
18.一、二句的景物描写有什么作用？
19.三、四句写出诗中这位将军怎样的形象特点？
齐王与田忌赛马，每人各有三匹马，田忌的上等马优于齐王的中等马，劣于齐王的上等马，田忌的中等马优于齐王的下等马，劣于齐王的中等马，田忌的下等马劣于齐王的下等马，共进行三场比赛，每次各派一匹马进行比赛，马不能重复使用，三场比赛全部比完后胜利场次多者为胜，则田忌获胜的概率为（）
B．眼睛是心灵的窗户，两位老人“懒得睁开的、老是处在半梦半醒间的小眼睛”显示出他们生活的懒散和内心的空虚。
C．老头子垂着头袖着手打盹儿，老太婆躺在车尾睡觉，老马也抽空打个盹儿，这些描写都为老太婆出现意外和没及时察觉埋下伏笔。
D．在朝村庄走去的路上，小水细腻地刻画了老头子和老马深深自责又责怨对方的心理，这这使他们的形象更加鲜明。
E．本文讲述了一匹马和两个人的故事，老人和老马相伴的平静生活被一块石头突然打破，情节简单，语言质朴，缺耐人寻味。
8．小说讲述的故事“凄凉但不乏温情”，请结合具体内容进行分析。
9．除使用传统叙事视角外，小说还刻意选取了“马”的视角。从“马”的视角叙事，有什么作用？请简要分析。
文学类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。
（2）小说讲述的故事“凄凉但不乏温情”，请结合具体内容进行分析。
（3）除使用传统叙事视角外，小说还刻意选取了“马”的视角。从“马”的视角叙事，有什么作用？请简要分析。
《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是：他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见该法典
A．已经具有契约思想
B．包罗广泛涵盖细致
C．形成重证据的传统
D．带有人文主义色彩
阅读下面的文字，完成（1）--（4）题。（25分）
白马
陈毓
三天前，他看见那匹马，只一眼，爱已无药可治。马在黎明的地平线上向着太阳驰骋，轮廓金红，但经验告诉他，马是白马。他注视着马的背影起伏又起伏，直至消失。在短短的三分钟里，他经历了爱与离别。
他在马离去的蹄声中失魂落魄。他一整天都神不守舍，不时倾耳而听，期待那独一无二的蹄声再次响起。
东方再次亮起前，他一夜不眠的守候里，那匹马光彩熠熠地出现。
他“嗨”一声，那一声“嗨”寄托着他对马仅仅一天一夜过去就凝集了一生的情感，他敏感地意识到马明白他的情感。马一个打挺，在他目不转睛的注视里，完成从起步到驰飞到止步的一个完美过程，像是诚意报答他的守望，又像是要自夸给他看。
他向马远远地伸出他的右手，他想走得姿态洒脱，但却走得磕磕绊绊，他控制不住战栗，但他还是靠近了马。他几乎是一跃而起，就在他几乎触及马背的一瞬，马闪电般地向他扬起后蹄，他感到小腹一麻，马蹄却在离他一寸的距离收住。马一个转身，向着天边飘然而去，使他再一次地失魂落魄。
他忽然想起他的经验，两天来退隐的经验这一刻被唤醒。他要用经验拥有这匹马。
是的，他是驯马师，草原上最优秀的驯马师，驯服野马是他一生的光荣。他是野马的敌人，也是野马的知已。千里马之于伯乐，野马之于他，都是彼此的存在意义。
带上驯马师的套索、鞭子以及嚼子，它们从祖先那里传递过来。他想起他的工具，却决定放弃工具，赤裸的马，天籁一般妙不可言的马，任何工具对它，都是侮辱。他决定徒手对待白马。
他在第三天黎明前夕等在他遇见马的地方，他预感马会来和他约会。
他捕捉到风中马的气息，循着气味，他看见那匹马，他耸动鼻翼，心醉神迷，但他清醒着眼前的约会，努力控制着自己的动作，把身体变成一朵云，袅袅升腾，飘上马背。
他感受到了马背的温度，但几乎同时，他像一滴难以栖息在树叶上的水珠一样，在马背上弹跳而起，跌落在马身后的草地上。他再次把身体聚拢成一朵云，飘向马背。他依然白费力气，再次坠地。白马稳立不动，像是在奚落他，又像是在嘲讽他。
他仰脸躺在地上，向白马伸出双手，喃喃自语：小白马、小白龙、龙龙……。
他听见四周轰然而起的笑声。
你还是驯马师吗？
你忘了你的鞭子、套绳、马嚼子啦？
他的那些驯马的搭档，他们是什么时候出现的？他真是昏了头，忘了潜伏在白马身边的危机。
多么漂亮的一匹马啊！伙伴们赞美道。
去野马那里，带上你的马鞭和嚼子，你忘了这些了，一个驯马师怎能忘了这些！奚落他的同伴，把一根长长的套索向白马抛去。
他从草地上跃起的同时，看见三根套马索从三个角度抛向他心爱的白马的脖子，把腾空的马从半空绊倒在地，马在脊背触地的刹那再次腾起，像一团火焰跑远了，脖子上的绳索在它的身后哆哆嗦嗦。那团火焰在天边再次被绊倒，绊倒又挣起，像夏日雷雨天在草地深处炸响的连环雷。一团火焰，又一团火焰。三个驯马师拉着套索滚下各自的马背，被白马拖拽着在草地上犁过，却都不松手。又有三个驯马师齐刷刷抛出手上的套索，把他们像石头般沉重的身体坠在各自的套索上，一起对付那孤胆英雄。
冷铁的马嚼子穿过白马的嘴唇，缰绳也已套上，天光大亮，所有的人都看清眼前这匹马，熠熠生辉，仿佛神就住在它那一边。
一个胆大妄为的家伙拉着马缰绳跃上白马优美的脊背，但他旋即像被利剑刺中一般滚落下来。另一个知难而上，被马闪电般地一踢，也跌下去了。
同伴的号叫唤起驯马人心中更大的野性。六根套索如死亡的绞索，把马拉翻在地。
跃起，摔倒。摔倒，跃起。似乎一千次。
嫣红如红宝石的血滴从衔铁口滴滴跌落。即便这个时候，他心爱的白马依然睁着那双不染一尘的眼睛，它不知道不屈服的马儿在驯马人这里是不存在的。
白马最终的结局可想而知。马被杀死，变成驯马人胃囊中的物质，马的精神将来到人的身体里，马的勇气、气力、无畏、不屈，这些都是驯马人看重的。宰杀烹食马肉的过程，也以欢庆的方式，男人举杯痛饮，女人载歌载舞，孩子为争一块马的拐骨扭打在一起。
奇异的肉香不可阻挡地冲进他的鼻腔，刺激他的眼泪滚滚。
他渴望得到马的头骨，哪怕他要为此和那个杀死马的驯马师决斗，他也不放弃这最后的机会。他想要珍藏它，像珍藏可以一生缅怀的爱情。
（有删改）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
B．他徒手对待白马，一次又一次从白马背上跌落下来，别的驯马师嘲笑他，因为他们觉得他的驯马技艺比以前退步了。
C．他从马背上跌落下来，嘴里念叨着“小白马、小白龙、龙龙……”，这表明他已经预感到了白马即将面临的悲惨结局。
D．他的驯马的搭档们知道他十分喜爱白马，都想帮他实现这个心愿，他们动用各种工具对付白马，以便尽快征服白马。
E．小说开头，白马光彩熠熠地出现，而小说结尾，白马却成了人们腹中的食物，前后强烈的反差，引发了读者的深思。
（2）第2段写了“他”看到白马之后的心理活动，这些文字在文中有什么作用？（6分）
（3）马的“奇异的肉香”为什么会使“他的眼泪滚滚”？请简要概括。（6分）
（4）这篇小说写了一匹白马的悲剧，这个悲剧引发了你怎样的思考？请谈谈你的看法。（8分）
请从下面这则寓言中，提取一个符合寓意的观点。
某人有一匹马和一头驴。在旅途中，驴对马说：“你如果肯救我一命，请分担一点我的负担。”马不听。驴精疲力竭，倒下死了。主人把所有的货物，连同那张驴皮，都放在马背上。马哭着说：“真倒霉！我怎么这样不幸？不仅驮上了这全部的货物，还加上了这张皮！”
观点：______________________________________________________________
一年以后，这匹马被伯乐相中，成了远近闻名的千里马。
磨坊的主人闻讯以后，后悔不迭地跑去对千里马说：“你如此能干，当初我居然没有聘用你，我真是有眼无珠呀!”
“幸亏当初没被你聘用。”千里马说，“不然，我现在就不会成为千里马，而是变成一头推磨驴了!”
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。
阅读下面这首唐诗，完成27一28题（8分）
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
27、诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（4分）
答：
28、诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（4分）
请从下面这则寓言中提取一个符合寓意的观点。（6分）
观点：
（本小题满分12分）
甲、乙两名骑手骑术相当，他们各自挑选3匹马备用，甲挑选的三匹马分别记为A，B，C，乙挑选的三匹马分别记为,已知6匹马按奔跑速度从快到慢的排列顺序依次为：．比赛前甲、乙均不知道这个顺序．规定：每人只能骑自己挑选的马进行比赛，且率先到达终点者获胜．
(I)若甲、乙二人进行一次比赛，求乙获胜的概率；
(Ⅱ)若甲、乙二人进行三次比赛，且不能重复使用马匹，求乙获胜次数多于甲的概率．
阅读下面的诗歌，按要求作答。（8分）
送湖南部曲①
【宋】辛弃疾
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符②。
愧我明珠成薏苡③，负君赤手缚於菟④。
观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。
万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。
【注释】①部曲：即部属。古代大将的军营都设有各司其事的属官，称之为“部曲”。②急急符：紧急命令。也称“急急如律令。”③薏苡：指因涉嫌而受诽谤的人。④於菟：老虎。
（1）诗歌首联塑造了一位怎样的“部属”形象？（3分）
（2）颔联中“愧”字有何妙处？请加以分析。（2分）
（3）请分析诗歌尾联的表达技巧。（3分）
阅读下面两首诗歌，然后回答问题。（8分）
送卢举使河源
（唐）张谓
故人行役向边州，匹马今朝不少留。
长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。
别滁①
（宋）欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
1诗作于作者离别滁州赴扬州之际。
（1）两首诗都写到离别时的音乐，请简要分析两诗中作者描写音乐的作用。（4分）
（2）请简要分析两诗第三句在诗歌结构中的作用。（4分）
阅读下面这首诗，完成后面习题。（8分）
使青夷军入居庸（其一）
高适
匹马行将久，征途去转难。
不知边地别，只讶客衣单。
溪冷泉声苦，山空木叶干。
莫言关塞极，云雪尚漫漫。
【注】①青夷军：唐代戍边军队名称。天宝九载春，四十七岁的高适以封丘尉送兵往青夷军。此诗是当年冬天返回途中入居庸关时所作。
1.请简析这首诗颈联的艺术手法。（4分）
2.本诗的诗眼是什么？全诗围绕诗眼写了哪几方面的内容？请具体分析。（4分）
阅读下面这首诗，回答以下问题（8分）
昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
【注】严武（726-765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么深意？（4分）
（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（4分）
阅读下面这首明代诗歌，回答问题（6分）
岳忠武王祠
于谦
匹马南来渡浙河，汴城宫阙远嵯峨。
中兴诸将谁降敌，负国奸臣主议和。
黄叶古祠寒雨积，清山荒冢白云多。
如何一别朱仙镇，不见将军奏凯歌。
【注】①这首诗作于土木堡之变后，明英宗被俘，几十万精锐全军覆没，鞑靼大军压境，明王朝危在旦夕。有很多人劝皇上放弃国都，南下迁都南京，在一片迁都声中，于谦力排众议，极力要求坚守北京，坚决打击鞑靼大军。②朱仙镇：指岳家军朱仙镇大捷
16.颈联写了哪些意象，营造了怎样的意境？（3分）
17.尾联运用了哪种表达技巧？表达了诗人怎样的感情？（3分）
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（6分）
16、诗的前两句描绘了什么样的景象？（3分）
17、诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（3分）
阅读下面这首诗，然后回答问题。
军城早秋严武[注]昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。
[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德
二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？（2分）有什么寓意？（2分）
（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（6分）
阅读下面这首明诗，完成下面小题。
岳忠武王祠①
匹马南来渡浙河②，汴城宫阙远嵯峨。
黄叶古祠寒雨积，青山荒冢白云多。
如何一别朱仙镇③，不见将军奏凯歌
[注]①这首诗作于土木堡之变后，明英宗被俘，明王朝危在旦夕。很多人劝新皇放弃北京，迁都南京，于谦力排众议，坚守北京。岳忠武王即岳飞。②匹马南来渡浙河：民间有宋高宗赵构泥马渡江的传说。③朱仙镇：指岳家军朱仙镇大捷。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）
A.首联从追忆历史写起，“匹马”写出宋高宗南逃时的狼狈之状。
B.颔联以南宋的“中兴诸将”与“负国奸臣”作对比，爱憎分明。
C.颈联营造了岳王庙古朴清幽的意境，意在烘托岳飞的品行高洁。
D.尾联以问作结，表面上为岳飞不平，实则寄意遥深，发人深省。
15.这首诗借古抒怀，抒发了诗人怎样的感情？请结合诗句简要赏析。
阅读下面的文字，完成下列小题。
我有一匹马
鲍尔吉·原野【1】
①我和父母现在住在“阳光小区”，聊天的时候，我说四五十年前的事，他们在说六七十年前的事，而整日开着的电视机在播报当下的新闻，比如港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥。这场景像话剧，我们轮流上场，讲述时光的往事，时光在某一瞬间重新组合时，平的生活会变得庄重起来，你成了历史的讲述人。
③“咋回事？”他问。
④“房子和房子连在一起，变成一个大镇了。”
⑤他表情变化有如云影从草地上滑过，那是几十年的光阴倏尔而逝。
⑥我去过一些地方，算ー下，国内大概有一百八十八个市县区。在汉中的江边，两只朱鹮一前一后从我头顶飞过，它们通体橘红兼带粉色，翅膀和尾羽舞动流苏。我看朱鹮融入天际，而它能在天空俯瞰到什么呢？明代修造的梯田里长满金黄的稻子，稻子们此刻正隐藏在柔纱一般的白雾当中。在安康的江边，往左手看，莽莽苍苍的大山是秦岭；往右手看，莽莽苍苍的群峰是巴山。巴山秦岭终日对视竟千万年，由此雄浑。广州的珠江边上，被搅碎的灯光在江流里神秘眨眼。江边有卖水果的摊子，情侣们倚着栏杆相互对视……我把这些见闻讲给父母听，我爸说：“嗨，咱们国家大啊。”我妈说：“不光是大，咱们国家还好啊！”在谈吐上，我妈每每显出比我爸水平高一些。
⑦退休后，母校赤峰学院请我去当特聘教授。学院与我商议为学生们开什么课，我说讲什么都不过是一个切入口，我们需要给孩子们阐述美。美不软弱，更不虚无，我们要通过诗文告诉孩子们国土广阔之美，还有人生的刚健之美、善良之美和朴素之美，我觉得这可以是一个持久的话题。在中国行走，放眼高天厚土，万壑群山，我们不能对之无视无感，不能放弃从中汲取力量。
⑧6月上旬，查娜花（芍药花）在牧区开放。雪白的、茶碗大的查娜花像天上的星星收拢翅膀留在草原过夜，忘记回家。七十三岁的牧民班波若指着窗外的山坡对我说：“这么好的花开了，我们的孩子却看不到。城里多了一个大学生，牧区就少一个年轻人。这么辽阔的草原，以后留给谁呢？”说着，他用掌根抹脸上的眼泪。我什么都说不出，屋子里静得像能听到泪水流淌的声音。我听到我的眼泪落在采访本上。牧民们多爱自己的家园啊！他们爱小满时分从南方飞回的小黄鸟，爱芒种时分飞回的小蓝鸟，他们忌讳往河水和火里扔脏东西，他们转移蒙古包时，拔掉系绳索的木桩后，会把留在地上的洞填土踩实，以期明年长出青草。
⑨在海拉苏镇采访，食堂的女厨师给我端来一盘馅饼，说这是她哥哥用野芹菜汁泡软羊肉干和的馅，她烙的饼。“你哥哥怎么来的？”“骑马，三十多里路呢。”我到巴林右旗和阿鲁科尔沁旗采访，牧民为我举办赛马。七匹骏马在细雨中哒哒跑远变成小黑点，又从小黑点哒哒跑来变成骏马，好几圈。在美丽的罕山脚下，他们为我举办蒙古语的诗歌朗诵会。从四面八方骑马骑摩托车来到的牧民们，大人孩子，一个一个从我身边走过，借篝火的光亮看我的脸。他们看得那么认真，我知道他们在看自己民族的作家长什么样子。我实在忍不住，躲到远处的老榆树的阴影里痛哭不已。是的，我在接过馅饼、听他们朗诵、看到细雨里的奔马时都流下了眼泪。这时候，所谓深入生活，实为生活深入到你心里。像山坡吹来的风、像瓢泼大雨那样抱住你，冲刷你身心的污垢。你会像蒙古黄榆一样坚韧，脸上有牧民那样纯朴的笑。
⑩近来我脑子里一直有一个东西嗡嗡响，它叫《诺恩吉雅》。这是一首蒙古族民歌的名字，也是一位蒙古族女人的名字。这首流传百年的民歌与《嘠达梅林》堪称双璧，俱为瑰宝。赤峰市正在筹划创作交响曲《诺恩吉雅》，由赤峰交响乐团演出，我来准备文学脚本。我查阅一些资料，把这首曲子听了上百遍。越听越觉得这不只是一个姑娘出嫁的故事，是思乡，是依恋父母，是河流与大地。歌者可以在歌声中放入所有美好的怀念。我发现，诺恩吉雅其实也是我，我或我们，同样爱着家乡，爱父母，爱草原上的万物。
我有一匹马，这匹鬃发飞扬的蒙古马此刻正在贡格尔草原上吃草或奔跑。去年8月，我的散文集《流水似的走马》获得第七届鲁迅文学奖，赤峰市委宣传部专门召开现场直播的表彰会，对我褒奖。我在答谢辞中说：“我是西拉沐沦河岸边的一株小草，是旭日的光线把小草的影子拉得很长，使它像一棵树。”会上奖励我一匹克什克腾旗的铁蹄马【2】。后来我发现我的长相开始像马了，窄长脸，眼神机警而有野性。对我来说，马是更好的归宿。作为马，我已没有追风的神勇，我是草原上温驯的老马，低着头，驮着我爸我妈，驮着我的文化使命，慢慢往前走。因为，这里有让马喜欢的草，风和流水。
注释：【1】鲍尔吉·原野：蒙古族作家，现为辽宁省作协副主席。【2】铁蹄马：与著名的乌珠穆沁马、上都河马，并列为蒙古三大名马，传说曾是成吉思汗禁卫军的专用马匹。
A.第二段中的“不懈努力”“建设没了”写出了父亲家乡变化之大，语言幽默。
B.第六段通过描绘汉中、安康、广州江边的景象，作者只想呈现出祖国蓬勃发展的面貌。
C.第八段中写牧民因忧虑草原的未来而落泪，作者则因为深受感动而流泪。
D.第十段以“双璧”“瑰宝”比喻《诺恩吉雅》，表现了蒙古民族文化的璀璨。
8.文中两处画横线的语句优美隽永，请任选一句赏析。
（1）雪白的、茶碗大的查娜花像天上的星星收拢翅膀留在草原过夜，忘记回家。
（2）我是西拉沐沦河岸边的一株小草，是旭日的光线把小草的影子拉得很长，使它像一棵树。
古雅典实行公民兵制度，一、二等级公民可以担任高级官职，但也得负担昂贵的骑兵装备，他们往往需要准备三匹马，一匹是战马，一匹驮运物资，还有一匹给奴隶骑。行军时，奴隶伺候主人，打仗时，奴隶在后面观看，该制度
A.有助于稳定雅典的公民团体B.有利于提升奴隶地位
C.强化了传统贵族的政治特权D.导致了社会矛盾激化
安车是西汉时期一种坐乘车，常驾四匹马。西汉初期，社会残破，为皇帝套马拉车都找
不到四匹同样颜色的马。但到汉武帝时期，马匹遍布街巷。这主要与下列哪一政策的推行有关
图2驷马安车
A.与民休息B.盐铁官营C.均输平准D.郡国并行
阅读下面的材料，根据要求写一篇文韋。
两匹马各拉一车货。前面的马走的快，后面的马慢吞吞。于是主人把后面的货全搬到前面的马上。后面的马笑了：“越努力越遭折磨！”谁知主人后来一想：既然一匹马就能拉车干活，干嘛养两匹？最后懒马被宰掉吃了。这就是经济学中的“懒马效应”。
骡子
王宇
马棚里来了新的入驻者，骡子。
马棚里原来的那匹马走了。
有人说：那匹马因为跑得快，被新主人相中，去赛马场效力了。有人说：那匹马天生好看，被新主人相中，去马戏团了。有人说：那匹马太贪吃，爱炫耀，又不爱干活儿，被主人送屠宰场来了。总之，那匹马再也没有回来，这是不争的事实。
骡子住进马棚，兴奋不已。这环境，这待遇，这享受，比以前好多了。尤其是它独享着那个硕大的马槽，谁也不和它抢食，而且人们抢着给它喂草料。这日子过得惬意极了。想一想，自己曾经过的是什么日子。每天与马和毛驴在一块草地上吃草，今天马看见不顺眼，就飞奔过来，照着它脖子咬几口，嘴里骂道：“你这杂种，滚远点儿。”明天驴看见不顺眼，就撅着屁股，给它几蹄子，嘴里骂道：“你这杂种，快快离开这块草地。”骡子忍着疼，不敢吱声，很委屈，也很纠结。怎么自己长得又像马又像驴，可又什么也不是？
住进马棚里的骡子，很向往马过的日子。虽然被主人骑着，但是高高地仰着头。在众目睽睽之下，能得到人们的赞美，甚至还有闪光灯的特写，登上报纸的头版头条。相比之下，毛驴过的是什么日子，默默无闻，不是拉磨就是驮东西，整天不辞辛苦地替主人干活儿，又苦又累，还得不到主人的夸奖，更不用说别人的赞誉了。
主人欣赏骡子的力量比驴大，脾气没有驴那么倔，模样比驴好看，但又没有马那么娇气，而且比马低调而适用。没想到新来的骡子把自己整成个马的样子，心里真有点儿不舒服。主人动了念头，想把骡子再次放归草地，心里埋怨那个饲养员，这骡子根本就不是当初推荐时所说的那样：埋头苦干，任劳任怨，脑瓜绝顶聪明，急他人之所急，想他人之所想。
主人在马棚前来回地踱步，若有所思地看着骡子吃草。骡子嚼着鲜嫩的青草，却读不懂主人的心思，但它从主人的眼神里感到一丝丝的不安。骡子想，自己住的是马棚，吃的是精饲料，却没干出什么给主人露脸的事情，心里也很愧疚。于是，骡子想在主人的面前好好表现一番。
主人来了，原本是想让骡子去驮东西的。可是，骡子走出马棚，驮起主人，高扬着头，一声长嘶，奋起四蹄，狂奔起来。主人在骡子身上骑着，飘飘忽忽。没走多远，骡子突感身体不适，虽咬牙坚持，但无济于事，最终轰然倒下，猝死。
主人从骡背上摔下来，灰头土脸的，半晌，才从地上爬起来。他拍拍衣衫的土，看看死去的骡子，颇有些伤感。
尽管浑身疼痛不已，但主人还是觉得，骡子活得挺不容易。
主人决定写一讣告，以告慰死去的骡子。提起笔来却难以下笔。一匹骡子……不合适，“匹”是马的专用词；一头骡子……也不合适，“头”是驴的专用词。实在没办法，索性写道：某骡子兢兢业业，勤勤恳恳，过度劳累，不幸倒在工作岗位上，实乃骡之楷模也，云云。
出殡那天，天阴沉沉的。曾经同在一块草地上吃草的马和毛驴都来了。哀乐声中，毛驴张开大嘴，引颈长鸣，一声连着一声，高亢有力，似对骡子离去的惋惜，又像宣泄心头的幽怨，也或许是对明天充满期待。
主人听着，心潮澎湃，不禁低下了头。
马棚总不能这么空着，新的入驻者，应该很快就要来了。
A.小说在开头便呈现一种错位——马棚里的新入驻者却是骡子，这样写赋予之后的情节以生发的动力。
B.入驻马棚后，骡子的实际表现与饲养员的评价存在鲜明的反差，由此可以看出饲养员欺骗了马棚的主人。
C.小说写出殡那天，毛驴张开大嘴，引颈长鸣，至于它究竟为何长鸣，作者并未明示，这样处理耐人寻味。
D.小说采用第三人称进行叙述，以全知的视角，描写骡子和主人的言行心理，冷静客观而又意蕴深长。
8.小说中写“骡子活得挺不容易”，请分析骡子的可怜与可恨之处。
9.虚幻性和讽喻性是语言体小说的两个显著特征，请结合文本简要谈谈你对这两个特征的理解。
①马棚里来了新的入驻者，骡子。
②马棚里原来的那匹马走了。
③有人说：那匹马因为跑得快，被新主人相中，去赛马场效力了。有人说：那匹马天生好看，被新主人相中，去马戏团了。有人说：那匹马太贪吃，爱炫耀，又不爱干活儿，被主人送屠宰场了。总之，那匹马再也没有回来，这是不争的实事。
④骡子住进马棚，兴奋不已。这环境，这待遇，这享受，比以前好多了。尤其是它独享着那个硕大的马槽，谁也不和它抢食，而且人们抢着给它喂草料。这日子过得惬意极了。想一想，自己曾经过的是什么日子。每天与马和毛驴在一块草地上吃草，今天马看见不顺眼，就飞奔过来，照着它脖子咬几口，嘴里骂道：“你这杂种，滚远点儿。”明天驴看见不顺眼，就撅着屁股，给它几蹄子，嘴里骂道：“你这杂种，快快离开这块草地。”骡子忍着疼，不敢吱声，很委屈，也很纠结。怎么自己长得又像马又像驴，可又什么也不是？
⑤住进马棚里的骡子，很向往马过的日子。虽然被主人骑着，但是高高地仰着头。在众目睽睽之下，能得到人们的赞美，甚至还有闪光灯的特写，登上报纸的头版头条。相比之下，毛驴过的是什么日子，默默无闻，不是拉磨就是驮东西，整天不辞辛苦地为主人干活儿，又苦又累，还得不到主人的夸奖，更不用说别人的赞誉了。
⑦主人欣赏骡子的力量比驴大，脾气没有驴那么倔，模样比驴好看，但又没有马那么娇气，而且比马低调而适用。没想到新来的骡子把自己整成个马的样子，心里真有点儿不舒服。主人动了念头，想把骡子再次放归草地，心里埋怨那个饲养员，这骡子根本就不是当初推荐时所说的那样：埋头苦干，任劳任怨，脑瓜绝顶聪明，急他人之所急，想他人之所想。
⑧主人在马棚前来回地踱步，若有所思地看着骡子吃草。骡子嚼着新鲜的青草，却读不懂主人的心思，但它从主人的眼神里感到一丝丝的不安。骡子想，自己住的是马棚，吃的是精饲料，却没干出什么给主人露脸的事情，心里也很愧疚。于是，骡子想在主人的面前好好表现一番。
⑨主人来了，原本是想让骡子去驮东西的。可是，骡子走出马棚，驮起主人，高扬着头，一声长嘶，奋起四蹄，狂奔起来。主人在骡子身上骑着，飘飘忽忽。没走多远，骡子突感身体不适，虽咬牙坚持，但无济于事，最终轰然倒下，猝死。
⑥主人从骡背上摔下来，灰头土脸的，半晌，才从地上爬起来。他拍拍衣衫的土，看着死去的骡子，颇有些伤感。
主人决定写一讣告，以告慰死去的骡子。提起笔来却难以下笔。一匹骡子……不合适，“匹”是马的专用词；一头骡子……也不适合，“头”是驴的专用词。实在没办法，索性写到：某骡子兢兢业业，勤勤恳恳，过度劳累，不幸倒在工作岗位上，实在骡之楷模也，云云。
6.下列对文本内容的分析与概括，不正确的一项是()
A.“这环境，这待遇，这享受，比以前好多了”，作者连用几个短句，形象地表现了骡子对现有境遇的兴奋之情。
B.作者极力写以前马驴对待骡子的态度，主要目的是为了突出骡子对环境和待遇得到改善后的满足。
C.入住马棚后，骡子的实际表现与饲养员的评价存在鲜明的反差，由此可以看出饲养员欺骗了马棚的主人。
D.“高扬着头，一声长嘶，奋起四蹄，狂奔起来”等句，既写出了骡子的逞强，又暗示了它猝死的结局。
7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()
A.小说开头便呈现一种错位——马棚里的新入驻者却是骡子，这样写赋予之后的情节以生发的动力。
B.第⑥段运用神情、行为和外貌描写，表现了骡子对美的热爱和追求以及渴望得到主人赏识的迫切之情。
C.小说写出殡那天，毛驴张开大嘴，引颈长鸣，至于它为何长鸣，作者并未明示，这样处理耐人寻味。
D.小说采用第三人称进行叙述，以全知的视角，描写了骡子和主人的言行心理，冷静客观而又意蕴深长。
8.小说中塑造了一个可怜又可恨的骡子形象，请简要分析骡子的可恨之处。
9.虚幻性与讽喻性是寓言体小说的两个显著特征，请结合文本简要谈谈你对这两个特征的理解。
阅读下面的文字，根据要求作文。
古罗马诗人奥维德：“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它，就永远不会疾驰飞奔。”
英国诗人瓦特·兰德：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”
以上文字引发了你怎样的思考？请写一篇论述文，谈谈自己的看法。
【注意】①题目自拟。②不得少于800字。③不得抄袭、套作。
下列说法错误的一项是
A.“令尹”是春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国军政大权；“乘”指四匹马拉的车，“参乘”亦做“骖乘”，指古时乘车，站在车右担任警卫的人。
B.心地善良的佩葛蒂作为大卫科波菲尔家的女仆，忠心耿耿，她帮助大卫建立了道德观念和健全的人格。她教导大卫“永不卑贱，永不虚伪，永不残忍”的话可以成为每个人做人的箴言。
C.汉字的形体经历了由甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书的演变过程。分为古代汉字阶段（商代—秦代，甲骨文—小篆）和隶书楷书阶段（汉代—现代，隶书—楷书）。汉字中，以图形为基础发展而来的叫独体字，如“网”；以独体字为基础构建而成的叫合体字，如“步”。
D.对联的特点是既要有“对”，又要有“联”。形式上成对成双，彼此相“对”；内容上互相照应，紧密联系。根据格律要求，“文辞真比丰年玉”为上联，“气味还同幽壑兰”为下联。
阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
渡白沟①
刘因②
蓟门霜落水天愁，匹马冲寒渡白沟。
燕赵山河分上镇，辽金风物异中州。
黄云古戍孤城晚，落日西风一雁秋。
四海知名③半凋落，天涯孤剑独谁投。
【注】①白沟：宋辽签订澶渊之盟，以之为国界。②刘因：元初诗人，一直以南宋为故国。③知名：抗元名士。
14.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是：（）
A.全诗意境高远，呈现悲壮之美，颇有杜甫诗歌沉郁雄浑之风。
B.首联点明了季节、地点和羁旅行程，渲染出秋日北国的苍凉肃杀的氛围。
C.颔联紧扣所见燕赵辽金故地的山河风物，寄寓内心深沉慨叹，含蓄幽远。
D.全诗选取一系列意象，营造了寂寥凄清的画面，反衬了诗人的愁情，增强了诗歌的感染力。
15.本诗的第三联和柳永词《雨霖铃》中“杨柳岸，晓风残月”均为写景之句，请从艺术手法的角度分析二者的异同。
阅读下面这首宋词，完成下面小题。
跨征鞍，横战槊，上襄州②。便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折，笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功名，须向前头。
凤雏寒，龙骨朽，蛟渚暗，鹿门幽。阅人物、渺渺如沤。棋头已动，也须高著③局心筹。莫将一片广长舌，博取封侯。
14.下列对这首词的理解，不恰当的一项是
A.“跨征鞍，横战架”塑造了一副“横槊立马”的出征形象，用“征”“战”分别形容“鞍”和“槊”，制造出紧张的战斗气氛。
B.“芙蓉未折”表明正是荷花盛开的季节，“笛声”借指战争，“塞云”代指战云，此句运用比喻、借代的手法表现敌人骚扰带来的危急。
C.下片点到了襄阳历史上的四个著名人物，庞统、诸葛亮、邓遐、孟浩然，表明襄阳是大有作为的地方。
D.“棋头”有双重意思，一即“旗头”，旗的顶端，队前掌旗的人，借指军队；—指弈棋，暗指战事。
15.这是一首送友人赴任的词，寄托了作者对友人殷殷的期望和告诫，请结合诗句具体分析。
阅读下面的文字,完成下面小题。
鲍尔吉·原野
我和父母现在住在“阳光小区”，聊天的时候，我说四五十年前的事，他们在说六七十年前的事，而整日开着的电视机在播报当下的新闻，比如港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥。这场景像话剧，我们轮流上场，讲述时光的往事，时光在某一瞬间重新组合时，平淡的生活会变得庄重起来，你成了历史的讲述人。
“咋回事？”他问。
“房子和房子连在一起，变成一个大镇了。”
他表情变化有如云影从草地上滑过，那是几十年的光阴倏尔而逝。
我去过一些地方，算ー下，国内大概有一百八十八个市县区。在汉中的江边，两只朱鹮一前一后从我头顶飞过，它们通体橘红兼带粉色，翅膀和尾羽舞动流苏。我看朱鹮融入天际，而它能在天空俯瞰到什么呢？明代修造的梯田里长满金黄的稻子，稻子们此刻正隐藏在柔纱一般的白雾当中。在安康的江边，往左手看，莽莽苍苍的大山是秦岭；往右手看，莽莽苍苍的群峰是巴山。巴山秦岭终日对视竟千万年，由此雄浑。广州的珠江边上，被搅碎的灯光在江流里神秘眨眼。江边有卖水果的摊子，情侣们倚着栏杆相互对视……我把这些见闻讲给父母听，我爸说：“嗨，咱们国家大啊。”我妈说：“不光是大，咱们国家还好啊！”在谈吐上，我妈每每显出比我爸水平高一些。
退休后，母校赤峰学院请我去当特聘教授。学院与我商议为学生们开什么课，我说讲什么都不过是一个切入口，我们需要给孩子们阐述美。美不软弱，更不虚无，我们要通过诗文告诉孩子们国土广阔之美，还有人生的刚健之美、善良之美和朴素之美，我觉得这可以是一个持久的话题。在中国行走，放眼高天厚土，万壑群山，我们不能对之无视无感，不能放弃从中汲取力量。
6月上旬，查娜花（芍药花）在牧区开放。雪白的、茶碗大的查娜花像天上的星星收拢翅膀留在草原过夜，忘记回家。七十三岁的牧民班波若指着窗外的山坡对我说：“这么好的花开了，我们的孩子却看不到。城里多了一个大学生，牧区就少一个年轻人。这么辽阔的草原，以后留给谁呢？”说着，他用掌根抹脸上的眼泪。我什么都说不出，屋子里静得像能听到泪水流淌的声音。我听到我的眼泪落在采访本上。牧民们多爱自己的家园啊！他们爱小满时分从南方飞回的小黄鸟，爱芒种时分飞回的小蓝鸟，他们忌讳往河水和火里扔脏东西，他们转移蒙古包时，拔掉系绳索的木桩后，会把留在地上的洞填土踩实，以期明年长出青草。
在海拉苏镇采访，食堂的女厨师给我端来一盘馅饼，说这是她哥哥用野芹菜汁泡软羊肉干和的馅，她烙的饼。“你哥哥怎么来的？”“骑马，三十多里路呢。”我到巴林右旗和阿鲁科尔沁旗采访，牧民为我举办赛马。在美丽的罕山脚下，他们为我举办蒙古语的诗歌朗诵会。从四面八方骑马骑摩托车来到的牧民们，一个一个从我身边走过，借篝火的光亮看我的脸。他们看得那么认真，我知道他们在看自己民族的作家长什么样子。我实在忍不住，躲到远处的老榆树的阴影里痛哭不已。是的，我在接过馅饼、听他们朗诵时流下了眼泪。这时候，所谓深入生活，实为生活深入到你心里。像山坡吹来的风、像瓢泼大雨那样抱住你，冲刷你身心的污垢。你会像蒙古黄榆一样坚韧，脸上有牧民那样纯朴的笑。
近来我脑子里一直有一个东西嗡嗡响，它叫《诺恩吉雅》。这是一首蒙古族民歌的名字，也是一位蒙古族女人的名字。这首流传百年的民歌与《嘠达梅林》堪称双璧，俱为瑰宝。赤峰市正在筹划创作交响曲《诺恩吉雅》，由赤峰交响乐团演出，我来准备文学脚本。我查阅一些资料，把这首曲子听了上百遍。越听越觉得这不只是一个姑娘出嫁的故事，是思乡，是依恋父母，是河流与大地。歌者可以在歌声中放入所有美好的怀念。我发现，诺恩吉雅其实也是我，我或我们，同样爱着家乡，爱父母，爱草原上的万物。
我有一匹马，这匹鬃发飞扬的蒙古马此刻正在贡格尔草原上吃草或奔跑。去年8月，我的散文集《流水似的走马》获得第七届鲁迅文学奖，赤峰市委宣传部专门召开现场直播的表彰会，对我褒奖。我在答谢辞中说：“我是西拉沐沦河岸边的一株小草，是旭日的光线把小草的影子拉得很长，使它像一棵树。”会上奖励我一匹克什克腾旗的铁蹄马。后来我发现我的长相开始像马了，窄长脸，眼神机警而有野性。对我来说，马是更好的归宿。作为马，我已没有追风的神勇，我是草原上温驯的老马，低着头，驮着我爸我妈，驮着我的文化使命，慢慢往前走。因为，这里有让马喜欢的草，风和流水。
A.胡四台村经过村民们的“不懈努力”，被“建设没了”，我对爸爸的讲述用语幽默，写出了父亲家乡变化之大。
B.我把汉中、安康、广州江边的景象讲给父母听，是为了让父母感受祖国山河的壮丽，呈现祖国发展变化的面貌。
C.牧民班波若说“这么辽阔的草原，以后留给谁呢”，这是因忧虑草原的未来而落泪，作者则因为深受感动而流泪。
D.文中称《诺恩吉雅》是“璧”、“瑰宝”，表现其在蒙古民族文化中的崇高地位，也借作者的感受点出全文的主旨。
8.请赏析文中画横线的句子“我是西拉沐沦河岸边的一株小草，是旭日的光线把小草的影子拉得很长，使它像一棵树”。
9.从作者在本文中的不同身份，我们可以体味出作者不同的责任和使命，请谈谈你的理解。
在新政过程中，罗斯福谈到美国三权分立政体时说：“现如今，其中的两匹马在协力前行，但第三匹马却拒绝跟进，因为最高法院、联邦政府之间的权力平衡已经被彻底打破，我的目的就是要恢复这种平衡。”从1937年到1941年，罗斯福获得了七次大法官任命机会……用大法官的笔奠定了罗斯福新政的宪法基础。这说明
A.罗斯福总统动摇了美国司法独立
B.总统和法官之间存在权力冲突
C.新政推动总统行政权的逐步扩大
D.三权分立政体阻碍新政的施行
“1843年3月3日，英国伦敦的造币厂门前停着五辆大车，每辆都是四匹马拉着，……每辆车都满载着笨重的木箱，里面装满了各式各样的古怪银币。……总额是四百五十五万英磅，这五大车的白银不过是其中的一部分而已。”这批“古怪银币”最有可能来自于
A.《天津条约》规定的赔款
B.《南京条约》规定的赔款
C.《马关条约》规定的赔款
D.《辛丑条约》规定赔款
阅读下面这首宋词，完成答题。
上西平送陈舍人
跨征鞍，横战槊，上襄州②．便匹马、蹴踏高秋。芙蓉未折，笛声吹起塞云愁。男儿若欲树功作，须向前头。
（1）下列对这首词的理解，不恰当的一项是
A．“跨征鞍，横战槊”塑造了一副“横槊立马”的出征形象，用“征”“战”分别形容“鞍”和“槊”，制造出紧张理战斗气氛。
B．“芙蓉未折”表明正是荷花盛开的季节，“笛声”借指战争，“塞云”代指战云，此句运用比喻、借代理手法表现敌人骚扰带来理危急。
C．下片点到了襄阳历史上的四个著名人物，庞统、诸葛亮、邓遐、孟浩然，表明襄阳是大有作为理地方。
D．“棋头”有双重意思，一即“旗头”，旗的顶端，队前掌旗的人，借指军队；一指弈棋，暗指战事。
（2）这是一首送友人赴任的词，寄托了作者对友人殷殷的期望和告诫，请结合诗句具体分析。
最后一匹马
张淑清
(1)贵子四点多就起来了，抱来几捆苞米棵儿，抬起铡刀，那匹奉红马咴咴叫了两声。
(2)这是村庄最后的一匹马。
(3)贵子的心像被长腿蜂蛰了，生疼生疼。他颓废地放下铡刀，瞟了眼粮仓旁泊着的木板马车，挪到厩内，伸出手摸着马的脑袋，“老伙计，对不起，你跟了我整整七年了，风里雨里的陪伴我，可……”
(4)去年，屯子修了柏油路，平坦的路面直通县城。先是吴三在一天上午突突突地开回一台手扶拖拉机，这铁家伙扎进地里深耕翻弄不说，还灵巧，经过它旋耕的地块，土质松软，不留渣滓。
(6)牛马失去了耕耘的市场。
(7)太阳慢悠悠地升了三竿子高，老婆喊了一嗓子，“鸡蛋烙水好了，趁热喝。”
(8)贵子没动弹，一会儿，那个买马的人就来了。
(9)昨天，贵子在集市牲口市场转了一天，才碰上一个五十来岁的汉子，蓝色裤脚还沾着星星点点的泥巴，手里捏着一根竹鞭子，在卖牛马的主子跟前转悠，摸摸牲口的皮毛，数数牲口的牙齿，数落主人没饲养好牲口。贵子注意到这个人，上前搭灿，从怀里摸出红塔山香烟，递过去一支，两个人蹲在市场一角，谈谂起牛马，还有马车。
(10)了解到对方住在山里，屯子几十户人家的土地都靠牛马翻耕播种，机器种不了，基本是偏坡梯田，只有牲口能上去。
(11)贵子心里稳妥了些，枣红马如果去了他家也算有个活下去的理由。
(12)“马是咱家里的一口人，千万不能糟践它！”汉子吸着烟，眯着眼盯着一匹瘦骨嶙峋的黑马说。
(13)贵子站起身，扔了烟蒂，用脚碾灭，仰脖儿看看HI头，下了重大决心似的：“那明早来我家牵走吧。”
(14)汉子开一辆三轮车来的时候，枣红马在厩里不安地用前蹄刨地，一下一下，把地面刨出很深的坑，咴咴嚎着，好像知道自己即将离开主人，那份不舍与疼痛，让贵子刀割了心，疼。
(15)汉子没有兑现承诺，那天说好的牵着马回去。
(16)这个还不算，停在门口的三轮车里又下来两名膀大腰圆的汉子，贵子已经嗅到他们眼里的杀气。
(17)“就这匹马啊，痩巴巴的带回去也得好多肥料喂着，才能长膘。”汉子拍了拍参红马后背说。
(18)跟进来的一个高个男人朝地上砸了口浓痰：“剔扒不出多少肉，净骨头架子。”
(19)“啥？你……你们不是买回家种地拉车的吗？”贵子气愤地质问那汉子。
(20)“哦，你误会了，他是我表弟，我请他俩帮忙将马拉回去的。”汉子闪烁其词。
(21)冬红马扬起脖子，咴咴叫了几声，烦躁不安地在地上窜动。
(22)高个男人什么时候拿出一根皮带照着马身上就是一下子。
(23)“你硌我住手！你也太没人性了，贵子，这马咱不卖了，多少钱也不卖了！它给咱家贡献了那么多年，咱就这么卖了它，良心过不去啊！”贵子的老婆扑上来紧紧抱着枣红马不撒手。
(24)“对，俺不卖了，你们走吧！”贵子下了逐客令。
(25)几个人骂骂咧咧地走了。
(26)光影里，夫妻俩抱着枣红马很久很久不松开。
(27)枣红马大颗的泪珠落在贵子身上。
(选自《微型小说选刊》2018年第23期）
A.第3段运用心理描写、动作细节描写和语言描写的手法，生动地表现主人公贵子对枣红马的深情。
B.第4—6段交代了贵子卖马的一个客观原因，即由于农业机械化的发展，马已经失去了耕耘市场。
C.第9—13段是插叙内容，表现了贵子卖马的心理斗争过程，进一步突出了贵子对马的不舍和关心。
D.小说用朴素的乡土语言，从侧面反映了农村的变化，引发读者对于乡村生活和乡土文化的深刻思考。
8.“这是村庄最后一匹马”这句话在文中有何作用？请简要分析。
9.贵子一家最后为什么决定不卖马了？请结合文意加以探究。
A.践行公平正义的理念
B.注重保护公民私有财产
C.坚持公民人身安全至上
D.具备完整的法律体系
作文：
阅读下面的文字，完成各题。
①贵子四点多就起来了，抱来几捆苞米棵儿，抬起铡刀，那匹枣红马咴咴叫了两声。
②这是村庄最后的一匹马。
③贵子的心像被长腿蜂蛰了，生疼生疼。他颓废地放下铡刀，瞟了眼粮仓旁泊着的木板马车，挪到厩内，伸出手摸着马的脑袋，“老伙计，对不起，你跟了我整整七年了，风里雨里的伴着我，可……”
④去年，屯子修了柏油路，平坦的路面直通县城。先是吴三在一天上午突突突地开回一台手扶拖拉机，这铁家伙扎进地里深耕翻弄不说，还灵巧，经过它旋耕的地块，土质松软，不留渣滓。
⑥牛马失去了耕耘的市场。
⑦太阳慢悠悠地升了三竿子高，老婆喊了一嗓子，“鸡蛋烙水好了，趁热喝。”
⑧贵子没动弹，一会儿，那个买马的人就来了。
⑨昨天，贵子在集市牲口市场转了一天，才碰上一个五十来岁的汉子，蓝色裤脚还沾着星星点点的泥巴，手里捏着一根竹鞭子，在卖牛马的主子跟前转悠，摸摸牲口的皮毛，数数牲口的牙齿，数落主人没饲养好牲口。贵子注意到这个人，上前搭讪，从怀里摸出红塔山香烟，递过去一支，两个人蹲在市场一角，谈论起牛马，还有马车。
⑩了解到对方住在山里，屯子几十户人家的土地都靠牛马翻耕播种，机器种不了，基本是偏坡梯田，只有牲口能上去。
（11）贵子心里稳安了些，枣红马如果去了他家也算有个活下去的理由。
（12）“马是咱家里的一口人，千万不能糟践它！”汉子吸着烟，眯着眼盯着一匹瘦骨嶙峋的黑马说。
（13）贵子站起身，扔了烟蒂，用脚碾灭，仰脖儿看看日头，下了重大决心似的:“那明早来我家牵走吧。”
（14）汉子开一辆三轮车来的时候，枣红马在厩里不安地用前蹄刨地，一下一下，把地面刨出很深的坑，咴咴嚎着，好像知道自己即将离开主人，那份不舍与疼痛，让贵子刀割了心，疼。
（15）汉子没有兑现承诺，那天说好的牵着马回去。
（16）这个还不算，停在门口的三轮车里又下来两名膀大腰圆的汉子，贵子已经嗅到他们眼里的杀气。
（17）“就这匹马啊，瘦巴巴的带回去也得好多肥料喂着，才能长膘。”汉子拍了拍枣红马后背说。
（18）跟进来的一个高个男人朝地上砸了口浓痰:“剔扒不出多少肉，净骨头架子。”
（19）“啥？你……你们不是买回家种地拉车的吗？”贵子气愤地质问那汉子。
（20）“哦，你误会了，他是我表弟，我请他俩帮忙将马拉回去的。”汉子闪烁其词。
（21）枣红马扬起脖子，咴咴叫了几声，烦躁不安地在地上窜动。
（22）高个男人什么时候拿出一根皮带照着马身上就是一下子。
（23）“你给我住手！你也太没人性了，贵子，这马咱不卖了，多少钱也不卖了！它给咱家贡献了那么多年，咱就这么卖了它，良心过不去啊！”贵子的老婆扑上来紧紧抱着枣红马不撒手。
（24）“对，俺不卖了，你们走吧！”贵子下了逐客令。
（25）几个人骂骂咧咧地走了。
（26）光影里，夫妻俩抱着枣红马很久很久不松开。
（27）枣红马大颗的泪珠落在贵子身上。
（选自《微型小说选刊》2018年第23期）
A.第③段运用心理描写、语言和动作神态细节描写，生动细致地表现主人公贵子对枣红马的不舍与愧疚。
B.第④-⑥段是小说插叙部分，交代了贵子卖马的客观原因，即由于机械化农业的发展，马已失去耕耘市场。
C.第⑨一（13）段是倒叙，介绍了贵子卖马的主观原因，即马还可以到山里继续发挥作用，能得到庄户人爱惜。
D.小说用朴素的乡土语言，从一个侧面反映农村的变化，引发读者对于乡村生活和乡土文化的深刻思考。
8.“这是村庄最后的一匹马”这句话在文中有何作用？请简要分析。
9.有人认为贵子最终会卖掉马，有人认为不会卖马。你更倾向于哪种观点？为什么？
阅读下面的材料，根据要求写作。
这段话曾被当作屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖时的感言被大量转载。尽管后来证明这是一段山寨感言，但仍有大批网友点赞。
请谈一谈你对这段话或者这件事的理解或看法。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
牵手归向天地间
聂鑫森
马千里一辈子不能忘怀的，是他的亲密战友小黑。
小黑是一匹马。
马千里已八十有三，在他的心目中，小黑永远年轻地活着，活在他的大写意画里，活在他画上的题识中。他的家里。画室、客厅、卧室、走廊，到处挂着关于小黑的画，或中堂或横幅或条轴，或奔或行或立或卧，全用水墨挥写而成，形神俱备。
可如今他已近灯干油尽了，这一年来肝癌突然找上了他。他对老伴和儿女说：“我要去和小黑相会了，何憾之有!”
马千里不肯住在医院里了，他倔犟地要待在家里，随时可以看到画上的小黑，随时可以指着画向老伴倾诉他与小黑的交谊。尽管这些故事，此生他不知向老伴讲了多少遍，但老伴总像第一次听到。
“我爹是湘潭画马的高手，自小就对我严加督教，‘将门无犬子’啊，我的绘画基础当然不错。解放那年，我正上高中，准备报考美术学院。”
“怎么没考呢”老伴问。
“解放军要招新兵了，我和几个要好的同学都向往戎马生涯的诗情画意，呼啦啦都进了军营。首长问我喜欢什么兵种。我说想当骑兵。”
“你爹喜欢马诗和马画，你也一脉相承。唐代李贺的马诗二十三首，你能倒背如流。最喜欢的两句诗是：‘向前敲瘦骨，犹自作铜声。’”
“对。部队给我分配了一匹雄性，小黑马，我就叫它小黑。它刚好三岁，体态健美、匀称，双目有神，运步轻快、敏捷，皮毛如闪亮的黑缎子，只有前额上点缀一小撮白毛。”
“小黑一开始并不接受你，你一骑上去，它就怒嘶不已，乱跳乱晃，直到把你颠下马来。”
“你怎么知道这些”
“你告诉我的。”
“后来老班长向我传道，让我不必急着去骑，多抚小黑的颈、背、腰、后躯、四肢，让其逐渐去掉敌意和戒心；喂食时，要不停地呼唤它的名字……这几招，果然很灵。”
“因为你不把它当成马，而是当成人来看待。”
“有一次，你失足掉进山路边的一个深坑里。”
“好在我紧握着缰绳，，小黑懂事啊，一步一步拼命往后退，硬是把我拉了上来。”
“你有时也画它吧”
“当然画。用钢笔在一个小本子上，画小黑的速写。因老是抚摸它，它的骨骼、肌肉、鬃毛我熟悉得很，也熟悉它的喜怒哀乐。只是当时的条件所限，不能支画案，不能磨墨调色，不能铺展宣纸。这些东西哪里去找”。
“你说小黑能看懂你的画，真的吗”
“那还能假。我画好了，就把画放在它的眼前让它看。它看了，用前蹄轮番着敲击地面，又咴咴地叫唤，这不是‘拍案叫绝’么”
老伴开心地笑了，然后说：“你歇口气再说，别太累了。”
马千里靠在床头，眼里忽然有了泪水，老伴忙用手帕替他揩去。
“1952年冬天，我奉命去驻扎在龙山镇的师部，取新绘的地形图和电报密码本，必须当夜赶回团部。从团部赶到师部，一百二十里地，正好暮色四合。”
“半路上要经过一片宽大的谷地，积着一层薄簿的雪花，突然小黑放慢了速度，然后停住了。”老伴说。。
“一个人影从一片小树林里走出来，接着便响起了枪声。是土匪!我迅速地跳下马，把挎着的冲锋枪摘下来端在手里。这块谷地上，没有任何东西可作掩体，形势危急啊。小黑竟知我在想什么，蓦地跪了下来，还用嘴咬住我的袖子，拖我伏倒。”
“好在子弹带得多，我的枪不停地扫射着，直打得枪管发烫，打死了好些土匪。我发现小黑跪着的姿势，变成了卧着、趴着，它的身上几处中弹，血稠稠地往外渗。我的眉上也中了弹，痛得钻心。我怕地形图和密码本落入敌手，把它捆在一颗手榴弹上，一拉弦，扔向远处．轰的一声全成了碎片。”
“小黑牺牲了，你也晕了过去。”
“后来，我被送进了医院……后来，我伤好了，领导让我去美术学院进修……后来，我退伍到了地方的画院工作。”
“几十年来，你专心专意地画马，画的是你的战友小黑。用的是水墨，一律大写意。名章之外，只用两方闲章：‘小黑’‘马前卒’。你的画，一是用于公益事业，二是赠给需要的人。但从不出卖。”
“夫唱妻随，你是我真正的知音。”
在马千里逝世的前一日，他突然变得精气神旺盛，居然下了床，摇晃着一头白发，走进了画室。在一张六尺整张宣纸上，走笔狂肆，画了着军装、挎冲锋抢的他，含笑手握缰绳，走在小黑前面：小黑目光清亮，抖鬃扬尾，显得情意绵绵。标题是“牵手同归天地间”。
待钤好印，马千里安详地坐于画案边的圈椅上，慢慢地合上了眼晴……
(有删改)
A.虽然小黑只是一匹战马，但马千里视小黑为亲密战友，病情加重后，他倔犟地要待在家里，以便随时可以看到画上的小黑，足见其情谊之深。
B.尽管马千里一辈子向老伴讲了很多遍他和小黑之间的故事，但老伴总像第一次听到一样，说明马千里不仅画得好，讲起故事来也特别有感染力。
C.“小黑懂事啊，一步一步拼命往后退，硬是把我拉了上来”，说明小黑已经视马千里为知己，为后文用身体掩护马千里作了逻辑上的铺垫。
D.小说的语言很有特色，如用“何憾之有”“暮色四合”等文言和书面语表现了马千里出身于书香门第的身份特征。
5.请简要概括马千里的形象特点。
6.小说结构独具匠心，主要篇幅为马千里与妻子的对话。请简要分析这样写的好处。
阅读下面的文字，完下列小题。
马千里已八十有三，在他的心目中，小黑永远年轻地活着，活在他的大写意画里，活在他画上的题识中。他的家里，画室、客厅、卧室、走廊，到处挂着关于小黑的画，或中堂或横幅或条轴，或奔或行或立或卧，全用水墨挥写而成，形神俱备。
可如今他已近灯干油尽了，这一年来病魔突然找上了他。他对老伴和儿女说：“我要去和小黑相会了，何憾之有！”
“怎么没考呢？”老伴问。
“解放军要招新兵了，我和几个要好的同学都向往戎马生涯的诗情画意，呼啦啦都进了军营。首长问我喜欢什么兵种，我说想当骑兵。”
“对。部队给我分配了一匹雄性小黑马，我就叫它小黑。它刚好三岁，体态健美、匀称，双目有神，运步轻快、敏捷，皮毛如闪亮的黑缎子，只有前额上点缀一小撮白毛。”
“你怎么知道这些？”
“好在我紧握着缰绳，小黑懂事啊，一步一步拼命往后退，硬是把我拉了上来。”
“你有时也画它吧？”
“当然画。用钢笔在一个小本子上，画小黑的速写。因老是抚摸它，它的骨骼、肌肉、鬃毛我熟悉得很，也熟悉它的喜怒哀乐。只是当时的条件所限，不能支画案，不能磨墨调色，不能铺展宣纸，这些东西哪里去找？”
“你说小黑能看懂你的画，真的吗？”
“那还能假。我画好了，就把画放在它的眼前让它看。它看了，用前蹄轮番着敲击地面，又咴咴地叫唤，这不是‘拍案叫绝’么？”
“半路上要经过一片宽大的谷地，积着一层薄薄的雪花，突然小黑放慢了速度，然后停住了。”老伴说。
“一个人影从一片小树林里走出来，接着便响起了枪声。是土匪！我迅速地跳下马，把挎着的冲锋枪摘下来端在手里。这块谷地上，没有任何东西可作掩体，形势危急啊。小黑竟知我在想什么，蓦地跪了下来，还用嘴咬住我的袖子，拖我伏倒。”
“好在子弹带得多，我的枪不停地扫射着，直打得枪管发烫，打死了好些土匪。我发现小黑跪着的姿势，变成了卧着、趴着，它的身上几处中弹，血稠稠地往外渗。我的肩上也中了弹，痛得钻心。我怕地形图和密码本落入敌手，把它捆在一颗手榴弹上，一拉弦，扔向远处，轰的一声全成了碎片。”
“几十年来，你专心专意地画马，画的是你的战友小黑。用的是水墨，一律大写意。名章之外，只用两方闲章：‘小黑’‘马前卒’。你的画，一是用于公益事业，二是赠给需要的人，但从不出卖。”
在马千里逝世的前一日，他突然变得精气神旺盛，居然下了床，摇晃着一头白发，走进了画室。在一张六尺整张宣纸上，走笔狂肆，画了着军装、挎冲锋枪的他，含笑手握缰绳，走在小黑前面；小黑目光清亮，抖鬃扬尾，显得情意绵绵。标题是“牵手同归天地间”。
待钤好印，马千里安详地坐于画案边的圈椅上，慢慢地合上了眼睛……
阅读下面诗词，完成下列小题。
20.下列对这首词的理解，不恰当的两项是（）（）
21.这是一首送别诗，可词人抒发的并不是一般的离愁别绪，请结合全词谈谈你的看法。
穆陵关北逢人归渔阳①
刘长卿
逢君穆陵路，匹马向桑干②。
楚国③苍山古，幽州④白日寒。
城池百战后，耆旧几家残。
处处蓬蒿遍，归人掩泪看。
【注】①穆陵关在今湖北麻城北面，渔阳郡治在今河北蓟县。刘长卿曾任淮西鄂岳转运留后等职，活动于湖南、湖北，这首诗当作于此时。当时安史之乱虽已平定，但朝政腐败，叛军盘踞多年的北方各地，更是一片凋敝景象。②桑干，即桑干河，流经河北。③楚国，即指穆陵关所在地区，并以概指江南。④幽州，即渔阳，安史之乱即发源于此，也以概指北方。
（1）“楚国苍山古，幽州白日寒”是千古流传的名句，请简要赏析其表现手法。（4分）
（2）这首诗流露出诗人哪些复杂的情感？试简要概括。（3分）
阅读下面两首唐诗，回答问题。（8分）
军城早秋①
从军行（其七）
王昌龄
玉门山嶂几千重，山北山南总是烽。
人依远戍须看火，马踏深山不见踪。
【注】公元764年（唐代宗广德二年），严武镇守剑南，率兵西征。此诗作于同吐蕃交战之时。
（1）请赏析“朔云边月满西山”中“满”字的妙处。（4分）
（2）这两首诗结句都写到“马”，试分析其不同意蕴。（4分）
据《查士丁尼法典》记载：如果一匹租来的马被人偷走，租马的人该负什么样的责任？答案是他必须赔偿这匹马的价钱给马的主人，因为他应该好好照顾这匹马。由此可见，《查士丁尼法典》（）
A．形成博大缜密的法律体系
B．注重保护奴隶主的权益
C．留下了重证据的法治传统
D．初步具有“契约”思想
阅读下面这首宋诗，完成8-9题。
辛弃疾
注：①部曲：即部属。古代大将的军营都设有各司其事的属官，称之为“部曲”。②急急符：紧急命令。也称“急急如律令”。③薏苡：语出《后汉书·马援传》，马援从交趾还，载一车薏米，有人告发他私载一车珍珠。后世用“薏苡明珠”指因涉嫌而受诽谤的人。④於菟：楚人称老虎为於菟。
8．诗歌前两联塑造了一位怎样的“部属”形象？这两联在全诗中有何作用？（5分）
9．诗歌最后两联表现了诗人怎样的情感和精神？请简要分析。（6分）
阅读下面这首宋词，回答问题。（8分）
诉衷情
陆游
当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。胡未灭，鬓先秋，泪空流。此身谁料，心在天山，身老沧州！
（1）简要赏析“尘暗旧貂裘”中“暗”字的妙处。（4分）
（2）末句蕴含了词人怎样的思想感情？请简要分析。（4分）
阅读下面的文字，完成19—22题。
听见一匹马的呼吸
李汀
让开，让开。有点稚气的声音急促地从我背后传来，我迅速把身子闪开。闪开的一瞬间，我看见一少年拉着一架子车的东西从我身边飞奔而去。少年两只手死死攥住架子车的车把，身子使劲往后靠着，架子车趁着惯性奔跑着，少年尽可能把身子向后靠，控制着跑起来的架子车，少年几乎要伸直了身子。跑着跑着，架子车慢下来，少年又两手撑下，两脚一弹起一弹起的带着架子车跑动，架子车又趁着惯性跑起来了，少年又伸直了身子。少年脚下就像安了弹簧，轻轻一着地，身子就弹了起来。他畅开的衣服，被风吹得呼啦啦响。我突然一下子激动起来，这少年多像一匹血性刚烈之马在飞奔。
就是一匹马啊。少年身上的汗水洒过来，一种乡土的味道、乡野的脾气扑过来，我凑了凑鼻子，深深吸了口气，像是站在乡村缥缈的雾里，像是站在乡村的小溪沟沟里。少年的样子，就是一株草、一棵树木、一穗麦子、一株玉米、高粱的样子，憨憨的站在风中。少年飞奔的样子，就是一匹马在陌生的城市左突右撞，怯怯的生怕撞了城市的垃圾桶呀、行道树。我真担心他撞了城市这些不会说话的东西，有时侯城市不说话的东西，比说话的人要高贵许多。少年拉着一架子车的纸箱子，纸箱子高高码起，远远高过了他的身子。他稚嫩的身子还在生长，却承担着那么重的担子。我记着乡村许多草被石头压着的样子，草很倔强，从压着的石头缝里探出头，又一点一点站直了身子。这个少年被那么多的纸箱子压着，他怎样仰起自己的头？我欣赏草的样子，可怜少年弯曲的身子。
我记着乡村一匹马的样子，一匹栗色的马曾经越过麦地扫过来的眼神——高仰、跳跃，青草一样纯净、明媚，像是我还没有长大的兄弟。
少年奔跑的样子，就是一匹青草一样纯净、明媚的栗色马。我兄弟，我的兄弟，我突然喊出了声。我想跑过去抱着我的兄弟，摸摸他的头，握握他冰裂的手掌。哪怕跑过去，什么也不做，像小时候抱在一起，享受彼此呼吸也好。我的脚，在城市迷离灯光的怂恿下，突然抬起，加快脚步跑了起来，我要追上我兄弟的架子车。我不知道，真要是追上了那少年。会是怎样的情景：像我一样惊讶喊出声，还是怯生生打量着我，一点也兴奋不起来。在他血性刚烈之马的身上，还能涌动着乡村的千山万水吗？在他明媚的眼睛里，还能储满那么多田野的纯净，大地的善性吗？在他光滑的脊背上，还能落满那么多的尘埃和阳光吗？在他年轻不谙世事的脸上，还能写满那么多的平静和清纯吗？我说不清能不能，我在城市的大街小巷飞奔着，我要找寻我拉架子车的兄弟。
在我前方的视线里，灯光里围了一堆人。我加快脚步跑过去，刚才拉着架子车飞跑的少年光着膀子，被围在人群里面。这不是我兄弟吗？少年满身的汗水在夜晚闷热里的灯光下熠熠发光。从争论中我知道，少年不小心撞了跟在妇女身后的一只狗。少年有些心虚地站在那里不知所措，眼睛一会儿盯盯妇女怀里金黄色的小狗，一会儿茫然地盯着围过来的人群，像要从人群中找寻着能够跑出去的道路。陪得起吗？好几万呢，再说了，这是我的心肝，其他的狗能代替吗？打扮时髦的妇女打了一连串的问号。少年的样子更加狼狈，每一颗闪光的汗水都在颤抖，他不知道说什么，他只有小心急促地呼吸着，像一匹跑累了的马。他试探着又盯了一下妇女气红的眼睛，那怯生生的样子真像一只要过街的乡下老鼠，盯一下，马上收回眼光，然后再试探性地盯一下。少年试探性盯了几次，都没有把握说出一句合适的话。他依然小心急促地呼吸着，胸口上下起伏着，少年还停在他疯狂的奔跑中。妇女突然扇了少年一耳光。吓得她怀里的金黄小狗都呜呜叫了起来，少年没有叫，他还是站在迷离的灯光下急促地呼吸着，少年终于醒了，低声地说出了那句：对不起。
我看得很清楚，那是一只漂亮的手，涂着红指甲的手，戴着金戒指的手。要不是那一耳光，这只手很容易让人联想到钢琴高雅的黑白相间的键盘。不知道怎么的，我感到那只手的厌恶。妇女骂骂咧咧余怒未消地走了，她的背影高傲又性感，一边走一边轻轻拍打怀里的小狗。少年的脸猛地抽搐了一下，低头拉着架子车走了。我知道，我的兄弟哭了。
我呆呆站在那里，一动不动，像是什么东西把我震住了。在这万头攒动的城市人海中，我仿佛再次听见少年小心急促的呼吸。在这匹马的呼吸里聆听，我心上撕开的伤口永远无法愈合。
（选自《》文苑·经典美文）2012年第6期，有删改
20.理解文中画线句子的含义。（4分）
我欣赏草的样子，可怜少年弯曲的身子
21.作者为什么要细致描绘女人那只手？（4分）
22.结合全文，谈谈“听见一匹马的呼吸”这一标题的妙处。（6分）
阅读下面这首宋诗，完成8～9题
送湖南部曲
青衫匹马万人呼，幕府当年急急符。愧我明珠成薏苡，负君赤手缚于菟。观书老眼明如镜，论事惊人胆满躯。万里云霄送君去，不妨风雨破吾庐。
【注】①部曲：即部属。古代大将的军营都设有各司其事的属官，称之为“部曲”。②急急符：紧急命令。也称“急急如律令。”③薏苡：语出《后汉书·马援传》，马援从交趾还，载一车薏米，有人告发他私载一车珍珠。后世用“薏苡明珠”指因涉嫌而受诽谤的人。④于菟：楚人称老虎为于菟。见《左传》。
8.诗歌前两联塑造了一位怎样的“部属”形象？这两联在全诗中有何作用？（5分）
9.诗歌最后两联表现了诗人怎样的情感和精神？请简要分析。（6分）
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（8分）
严武注
注：严武（726～765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（4分）
阅读下面一首唐诗，完成后面题目。（8分）
【注】严武（726—765）：字季鹰，华州华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764年）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
18．诗的前两句描绘了什么样的景象？（3分）
19．诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（5分）
阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
白马陈毓
三天前，他看见那匹马，只一眼，爱已无药可治。马在黎明的地平线上向着太阳驰骋，轮廓金红，但经验告诉他，马是白马。他注视着马的背影起伏叉起伏，直至消失。在短短的三分钟里，他经历了爱与离别。
他“嗨”一声，那一声“嗨”寄托着他对马仅仅一天一夜过去就凝集了一生的情感，他敏感地意识到马明白他的情感。马一个打挺，在他目不转睛的注视里，完成从起步到驰飞到止步的一个完美过程，像是诚意报答他的守望，又像是要自夸给他着，他向马远远地伸出他的右手，他想走得姿态洒脱，但却走得磕磕绊绊，他控制不住战栗，但他还是靠近了马。他几乎是一一跃而起，就在他几乎触及马背的一瞬，马闪电般地向他扬起后蹄，他感到小腹一麻，马蹄却在离他一寸的距离收住。马一个转身，向着天边飘然而去，使他再一次地失魂落魄。
是的，他是驯马师，草原上最优秀的驯马师，驯服野马是他一生的光荣。他是野马的敌人，也是野马的知己。千里马之于伯乐，野马之于他，都是彼此的存在意义。
带上驯马师的套索、鞭子以及嚼子，、它们从祖先那里传递过来。他想起他的工具，却决定放弃工具，赤裸的马，天籁一般妙不可言的马，任何工具对它，都是侮辱．他决定徒手对待白马。
他感受到了马背的温度，但几乎同时，他像一滴碓以栖息在树叶上的水珠一样，在马背上弹跳而起，跌落在马身后的草地上。他再次把身体聚拢成一朵云，飘向马背．他依然白费力气，再次坠地。白马稳立不动，像是在奚落他，又像是在嘲讽他。
他仰脸躺在地上，向白马伸出双手，喃喃自语：小白马、小白龙、龙龙…
他的那些驯马的搭档，他们是什么时候出现的？他真是昏了头，忘了潜伏在白马乡边的危机。
他从草地上跃起的同时，看见三根套马索从三个角度抛向他心爱的白马的脖子口把腾空的马从半空绊倒在地，马在脊背触地的刹那再次腾起，像一团火焰跑远了，脖子上的绳索在它的身后哆哆嗦嗦。那团火焰在天、边再次被绊倒，绊倒又挣起，像夏日雷雨夭在草地深处炸响的连环雷。一团火焰，又一团火焰。三个驯马师拉着套索滚下各自的马背，被白马拖拽着在草地上犁过，却都不松手。又有三个驯马师齐刷刷抛出手上的套索，把他们像石头般沉重的身体坠在各自的套索上，一起对付那孤胆英雄。
同伴的号叫唤起驯马人心申更大的野性。6根套索如死亡的绞索，把马拉翻在地。
白马最终的结局可想而知。马被杀死，变成驯马人胃震中的物质，马的精神将来到人的身体里，马的勇气、气力、无畏、不屈，这些都是驯马人看重的．宰杀烹食马肉的过程，也以欢庆的方式，男人举杯痛饮，女人载歌载舞，孩子为争一块马的拐骨扭打在一起。
他渴望得到马的头骨，哪怕他要为此和那个杀死马的驯马师决斗，他也不放弃这最后的机会。他想要珍藏它，像珍藏可以一生缅怀的爱情。（有删改）
(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
B．他徒手对待白马，一一次又一次从白马背上跌落下来，别的驯马师嘲笑他，因为他们觉得他的驯马技艺比以前退步了。
c．他从马背上跌落下来，嘴里念叨着“小白马、小白龙、龙龙……”，这表明他已经预感到了白马即将面临的悲惨结局。
(2)小说第2段写了“他”看到白马之后的心理活动，这些文字在文中有什么作用？
(3)马的“奇异的肉香”为什么会使“他”“眼泪滚滚”？请简要概括。（6分）
(4)这篇小说写了～匹白马的悲剧，这个悲剧引发了你怎样的思考？请谈谈你的看法。（8分）
一匹马突然全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射
A．食盐水B．葡萄糖溶液C．葡萄糖酸钙溶液D．青霉素
古代诗歌阅读(6分)
11.诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？(3分)
12.诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。(3分)
一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射()
A．食盐水B．葡萄糖酸钙溶液
C．葡萄糖溶液D．青霉素
“1843年3月3日，英国伦敦的造币厂门前停着五辆大车，每辆都是四匹马拉着，……每辆车都满载着笨重的木箱，里面装满了各式各样的古怪银币。……总额是四百五十万英镑，这五大车的白银不过是其中的一部分而已。”这批“古怪银币”最有可能来自于
A．《南京条约》规定的赔款B．《天津条约》规定的赔款
C．《马关条约》规定的赔款D．《辛丑条约》规定的赔款
对下列古代文化知识解说恰当的一项是()
A.千乘之国，指国力强大的国家。古时四匹马拉的一辆车称一乘。
B.“萧墙”指国君官门内当门的照壁，“有国者”、“有家者”分别指国君和诸侯。
C.古代认为大伦有五条，即君臣有思、父子有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信。
D.“四体不勤”中的“四体”指头、手、身、脚；“五谷不分”中的“五谷”指稻、黍、稷、麦、菽。
阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）
晚次西陵馆
高启①
匹马倦嘶风，萧萧逐转蓬。
地经兵乱后，岁尽客愁中。
晚渡回潮急，寒山旧驿空。
可怜今夜月，相照宿江东。
注：①高启，元末明初重要诗人，长洲（今江苏苏州）人。
（1）诗歌哪些地方呼应题目中的“次”字，请选择两处加以说明。（3分）
（2）本诗抒发了诗人什么情感？请结合诗句分析。（4分）
（单选）如图所示，一匹马拉着车在公路上加速前进。关于马拉车的力与车拉马的力，下列说法正确的是
A．由于马车加速前进，马拉车的力大于车拉马的力
B．只有马车匀速前进，马拉车的力才等于车拉马的力
C．马拉车的力与车拉马的力是—对平衡力，大小始终相等
D．马拉车的力与车拉马的力是—对相互作用力，大小始终相等
阅读下面这首诗，完成8-9题。
8．请简析这首诗颈联的艺术手法。（5分）
9．本诗的诗眼是什么？全诗围绕诗眼写了哪几方面的内容？请具体分析。（6分）
阅读下面一首唐诗，回答问题。（4分）
军城早秋严武
（1）、诗中飞将是怎样一个形象？请简要概括。（2分）
（2）、前两句的景物描写有什么作用？（2分）
A．食盐水B．葡萄糖酸钙溶液C．葡萄糖溶液D．青霉素
一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射
A.食盐水B.葡萄糖溶液C.葡萄糖酸钙溶液D.青霉素
1843年3月3日,英国伦敦造币厂前停着五辆大车，每辆都用四匹马拉着……每辆车都载着笨重的木箱。里面装满了各式各样的古怪的钱币……总额是450万英镑，这五车钱币只不过是其中的一部分而已。”这五车钱币有可能来自于（）
A《南京条约》规定的赔款B《天津条约》规定的赔款
C《马关条约》规定的赔款D《辛丑条约》规定的赔款
注：严武(726～765)：字季鹰，华阴(今属陕西)人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年(764)秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
(1)诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？
(2)诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。
某牧场有一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射？
阅读下面这首诗歌，回答问题。
送崔子还京
岑参（唐）
匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。送君九月交河北，雪里题诗泪满衣。
【注】①此诗作于西州。西州属于唐朝北庭节度使辖区。此诗应是诗人在北庭任职时所作。②交河：指河的名字。
21、第二句中的“争”字用得好，好在哪里？请简要分析。
22、诗人描写风雪中题完诗不觉泪水已经沾满了衣服这一情景有几层含义。
阅读下面这首唐诗，完成8一9题。
注：严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人。
8、诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（4分）
9、诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（4分）
阅读下面一首词，然后回答问题。（8分）
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州[注]！
[注]沧州，水边；陆游晚年退居山阴鉴湖边的三山村。
（1）词人的“关河梦”指的是什么？（3分）
（2）请结合全词，赏析“胡未灭，鬓先秋，泪空流”一句的佳妙。（5分）
阅读下面的文字，完成16～19题。
在安静中盛享人生的清凉
马德
①无欲的生命是安静的。
②我见过一匹马在槽枥之间的静立，也见过一头雄狮在草原上静卧，甚至是一只鸟，从一根斜枝扑棱棱飞到另一根斜枝上，呈现出的，都是博大的安静。
③一切外在的物质形成，如槽枥之间的草料，草原之上的猎物，斜枝之外的飞虫，在安静生命的眼中，像风中的浮云。一个安静的生命舍得丢下尘世间的一切，譬如荣誉、恩宠、权势、奢靡、繁华，他们因为舍得，所以淡泊，所以安静，他们无意去抵制尘世的枯燥与贫乏，只是想静享内心的蓬勃与丰富。
④夏日的晚上，我曾经长久地观察过壁虎，这些小小的家伙，在捕食之前最好的隐匿，就是藏身于寂静里。墙壁是静的，昏暗的灯光是静的，扑向灯光的蛾子的飞翔是静的，壁虎蛰伏的身子也是静的，那是一幅优美素淡的夏夜图。只是壁虎四足上潜藏着一点杀机，为整幅画添了一丝残忍，也添了一些心疼。也正因为这样，我没有看到过真正安静的壁虎。
⑤安静的姿态是美的。蹲坐的云冈石窟里的慈祥的大佛，敦煌壁画里衣袂飘举的飞天，一棵虬枝盘旋的古树，两片拱土而出的新芽，庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子，这些姿态要么已看破红尘，要么正纯净无邪，恰是因为这些，它(他、她)或平和、宁静、恬淡、宠辱不动，或纯真、灵动、洁净、不沾染一尘世俗，于是便呈现给这个世界最美的姿态。
⑥真正的安静，来自内心。一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法安静下来。正如一棵树，红尘中极细的风，物质世界极小的雨，都会引起一树枝柯的宕动、迷乱，不论这棵树是置身在庭院，还是独立于荒野。所以，你的心最好不是招摇的枝柯，而是静默的根系，深藏在地下，不为尘世的一切所蛊惑，只追求自身的简单和丰富。
⑦有一天，我去拜会一位遭受了命运挫折的老人。他正端坐在沙发深处，没有看书，没有写书法，只是端坐在那里，甚至都感觉不到他作过任何的思考。我和先生攀谈着，一些陈年往事逐渐勾起了老人的回忆。当他谈到差一点被反派殴打致死这一段时，语速平缓从容，脸上平静得没有一丝的波澜。这种平静，不是来自岁月的老练和世故，而是来自命运磨难后的超然与豁达。下午的阳光斜照进来，地板上、四壁上，横竖都是窗框投射下的沉重的影子。空气中，一个安静生命的内核在浮沉中发出金属的脆响。
⑧这不由使我想起小时候，一个有月亮的晚上，父亲坐在山梁上吹笛子。一川的溪水，在月光下荡着清幽的光，远山黑黢黢的，村庄黑黢黢的，父亲的笛声婉转、旷远、悠扬，那一晚，山是安静的，水是安静的，村庄是安静的。
⑨我想说的是，只有在自然的身上，我们才能得到最厚重最原始的安静。
16.细读全文，指出全文的结构方式，并概括全文的要点。
(2)全文的要点有：(4分)
17.第④段运用了什么写作手法？文中说：“我没有看到过真正安静的壁虎”这句话应该怎么理？(5分)
18.第⑦段中“安静生命的内核”的含义是什么？有什么作用？(6分)
19.下面对文意理解不恰当的两项是(4分)
A.文中写狮子的静卧和壁虎捕食前藏身于寂静里的目的是相同的。
B.能舍弃尘世间的荣誉、恩宠、权势、奢靡等欲望，保持心里的淡泊，便可盛享人生的清凉。
C.作者写“庭院里晒太阳的老人，柴扉前倚门含羞的女子”的姿态美，目的是要强调他们的心灵美。
D.那位遭受命运挫折的老人，他之所以能盛享人生的清凉，就是因为他内心的那份超然和豁达。
E.作者记忆中的月光下，小溪边，婉转、旷远、悠扬的笛声是安静中盛享人生的清凉中最厚重、最原始的一种。
请从下面这则寓言中提取一个符合寓意的观点。（3分）
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
诉衷情陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州①。
注：①沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。
⑴“胡未灭，鬓先秋，泪空流”，后人在评价该句时认为“选词恰当，用词凝练”，你是否同意该说法，请举两例分析。
⑵今人在评价此诗时，都认为最后三句寄予深远，苍劲悲凉，请结合本词作简单分析。
阅读下面这首诗，完成8—9题。（8分）
8.诗的前两句表现了怎样的意境？有什么寓意？（4分）
答:____________
_______
9.诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（4分）
答:_____
下列现象说明分子之间存在斥力的是
A．用气筒给自行车打气要费力
B．马德堡半球用两匹马拉不开
C．固体、液体和气体都不能无限压缩
D．压缩弹簧要费力
“当年万里觅封候，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。”；“旧行见空巷，日瘦气惨凄。但对狐与狸，竖毛怒我啼。……”；“不读书有权，不识字有钱，不晓事例有人夸荐”，这里依次引用的文学形式分别是
A．元曲、楚辞、唐诗B．楚辞、汉赋、宋词C．宋词、唐诗、元曲D．汉赋、楚辞、元曲
A．食盐水B.葡萄糖酸钙溶液
阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（6分）
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州[注]。
注：沧州，水边，古时隐者所居。陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山。
依次填入下面空缺处最恰当的一组词语是（3分）
是没有这匹马弄出的蹄声，还好受些。三百里空山绝响，一路单骑，我着不觉一阵阵阴凉袭向。
A．若或许回想周身B．若也许回想周遭
C．倘若或许回忆周身D．倘若也许回忆周遭
D.“四体不勤”中的“四体”指四肢；“五谷不分”中的“五谷”指稻、黍、稷、麦、菽。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（7分）
（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（3分）
阅读下面这首唐诗，完成8一9题（8分）
一次赛马比赛前，小王对甲、乙、丙、丁四匹马的成绩作了如下三种预测①丙第一，乙第二；②丙第二，丁第三；③甲第二，丁第四。比赛结束后，小王发现自己的三种预测中，每种都错了一半，对了一半。由此推出，赛马比赛中第一到第四名的顺序依次为（）。
A.丙、丁、乙、甲B.丙、甲、丁、乙C.丁、乙、甲、丙D.甲、乙、丙、丁
甲有一匹马要卖掉，便对乙方说“你先牵回去试用一个月，满意的话你就买下，价款2000元。”乙牵回了马，未付款。马在试用期间于某日放养时被洪水冲走，该损失应由谁承担？（）
A.甲B.乙C.甲和乙D.甲或乙
“马力”一词表示的是
A.是一个动力单位B.表示一匹马的能量C.表示一匹马的速度D.表示发动机的功率
抬头看天上运动的白云，一会儿像一匹马，一会儿像棉花糖。这属于（）。
A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.有意想象
抬头看天上运动的白云，一会儿像一匹马，一会儿像棉花糖。这属（）。
幼儿倒着骑在小椅子上，手扶椅背，小椅子便成了一匹马或是一辆汽车。这是一种（）。
A.机能游戏B.想象游戏C.创造性游戏D.规则性游戏
张教授马是所有动物中最高贵的，它们既忠诚又勇敢。我知道有这样一匹马，在它的主人去世后因悲伤过度而死亡。李研究员您错了。狗同样是既忠诚又勇敢的。我有一条狗，每天都在楼梯上等我回家，即使我过了午夜回家，它还是等在那儿。以下各项断定都符合张教授和李研究员的看法，除了（）。