2020年春季学期，突发疫情影响全国教育事业，为积极贯彻教育部“停课不停学”的号召，广大教师积极采用各种线上教学方案完成教学工作，我也同样采用了线上教学法来进行授课。
三、在线教学实施
（一）课前教学准备
2.学情分析
（二）课中授课讲解
1.回顾讲评
主要进行上节课内容回顾，对部分出勤不好、课堂教学互动不是很积极参与的同学做出提示，讲解作业，对作业成绩高的同学进行点名表扬，对作业完成不好的同学进行不点名批评。
2.直播授课
在直播授课过程中让学生充分参与，形成良好的互动氛围。
授课过程中重点讲解课程体系的重点和难点，采用讲授法、案例分析法、材料展示法等多种教学方法完成教学活动，确保教学质量。部分内容在讲授时还需要画出图示，这个虽然比较困难，用鼠标画图怎么用也不舒服，但我也克服困难，将需要的图示都一一画出。部分内容还需要有视频配合，在播放视频时需要向同学们询问视频播放是否正常流畅、有没有声音等，得到同学们肯定答复后，在继续播放视频。通过这样的课堂组织教学，将教学内容一步步完成。
3.随堂融合课程思政内容
将课程思政与授课内容有机融合，引领学生爱专业、爱学习，提升学生三观。
4.课程讲解后的测试环节
5.授课总结，留作业
对在授课过程中紧跟教师思路、反应迅速的同学给予表扬，并布置作业，要求学生按时完成。
（三）课后教学环节
1.批改作业
2.辅导答疑
对部分勤学好问的同学，我也及时回答他们提出的问题，完成课程辅导答疑。
四、在线教学实施成效
线上教学以及开展十几周，课程教学已经快进入尾声了，但学生的出勤率一直较好，一直保持着100%出勤率。在课程中大部分同学都能积极参与课堂互动，部分分散性思维好的同学还能在讨论区发布个人的看法，我都及时看到并给予回应。
五、在线教学经验总结
1.精心设计课堂内容
在设计教学内容时，需要进行精心的取舍，哪些列入预习范围，哪些需要课堂讲授，教师需要精心设计、认真取舍。这样在授课过程中，才能做到详略得当、得心应手。
2.积极认真学习现代化教学手段
3.课堂管理需要严格
2017级保险学专业的3个班级，我上学期已经教过一科，大部分同学都认识了，因此同学们的状态虽然我看不到他们（钉钉直播也支持连麦和视频功能，但试过后发现可能是网络问题，效果不好），但也能想到他们的模样，因此在课堂上同学们如果没有积极互动，我就及时提醒大家。
在线教学对我来说是新挑战，但我一定会积极努力，圆满完成线上教学工作任务。