这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实，形式是可以更好地表现内容的。另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
2、项目概要（总论）
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
3、项目背景、存在的问题与需求
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
*项目范围（问题与事件、受益群体）；
*导致项目产生的宏观与社会环境；
*提出这个项目的理由与原因；
*其它长远与战略意义；
4、目标与产出
在使资助机构确信“问题”的存在以后，明确提出你的解决方案。机构间的合作是被鼓励的。如果你还有其它的机构合作伙伴，也要明确说明。
5、受益群体
在这一部分中，你要对项目的收益群体做一个更加详细的描述。有必要时，你还可以把收益群体分为直接受益和间接收益群体。比如NPO信息咨询中心的能力建设项目的直接收益群体是国内NGO和NGO的从业人员，但间接收益群体却是NGO的服务对象。因为通过能力建设，提高了NGO的服务能力与效率，从而使之能为其服务对象提供更好、更多、更完善的服务。又比如一个残疾人服务机构，其直接收益群体是残疾人群，间接收益群体则是他们的家庭，甚至是整个社会。
6、解决方案与实施方法
通过以上的部分，你已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。现在，需要介绍你如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
此外，还要提到为了执行这一解决方案，都需要那些条件与资源，包括：谁？在什么时候？使用什么样的设备？做什么样的事情？做这些事情的人要具备什么样的能力与技能等。最好能在附件中详细描述一下主要工作岗位的职务要求。
8、项目组织架构
另外，还要明确项目的管理结构。应该明晰地写出项目总负责人、财务负责人及其它各分项目的负责人。如果是两个或多个机构合作完成一个项目，还要说明各机构的分工。
工作流程也要很清楚，要说明各项工作的先后顺序、逻辑关系等。
9、费用、预算与效益
上面提到的是投入，还有一个很重要的部分是产出的效益。
往往很多NGO在项目计划中不谈效益，错误地认为NGO的服务是不谈效益的。事实上，除国际上正在推行的NGO合理收费外，NGO服务的另一大特点是产生巨大的社会效益。尽管社会效益比较难量化，但你还是可以尽量找一些数据来分析一下社会效益，那怕只是估算也好。
10、监控与评估
无论是监控报告还是评估报告，都应该包括：项目的进展与完成情况、原定计划与现实状况的比较、预测未来实现计划的可能性等。
除总体评估报告外，还要提供一些子评估报告。比如，项目中期的审计报告等。
11、附件
任何你认为重要的文件或篇幅太长而不适于放在正文中的文件，都可以被放在附件当中，比如：机构的介绍、年报、财务与审计报告、名单、数据、图表等。
你也可以把那些在正文中会干扰读者或使他们的兴趣偏离主题的部分放到附件当中，但一定不要忘了在正文中标明：详细情况，请察看附件＊＊＊。
总之，附件的目的是使正文紧凑、干净；同时，如果读者对某些问题的细节感兴趣的话，他还可以在附件中找到需要的内容。
关键词：中职教育英语教学问题分析
以知识传导的传统教育方式已经没有办法适应现阶段的教育需要，而且也没有办法满足学生可持续发展的要求，最后影响的是没有办法适应企业单位的用人原则和需求。而项目教育法就是在现阶段环境中产生的一种全新教育模式，在中职教育领域中已经凸显出非常高的应用价值。
1中职英语教育存在的问题
2项目教育法的应用分析
2009年，中国教育部颁布了中职英语教育大纲：“英语教育的任务是让学生掌握一定的英语交流技能和英语口语知识，培养学生在实际应用中的能力。”在教学过程当中，要求学生可以进行日常的交流用语和职场指令，侧重点在于提升学生的听、说能力。项目教育法可以很好的激发学生学习兴趣和积极性，对此可以在课堂中进行英语短剧表演等。
2.1项目预备阶段的准备工作
项目预备阶段的准备工作主要是为项目学习确定应用的方向，做好项目准备工作阶段的具体步骤有以下几点：（1）老师需要根据每一位学生的意向，然后结合英语教育基础能力和计算机基础能力，学生比较熟悉的话剧基础上等基本项目对学生群体进行智能分组。（2）学生在老师给定的要求中研究主题内容，围绕主题思想搜集材料，并初步撰写项目实施计划书，确定成果的雏形。（3）老师对学生上交的项目计划书进行分析和研究，主要目的是确定计划书的可行性，然后对计划书提出相应的修改意见和建议。（4）最后学生根据老师提供的修订意见修改内容，最终确定计划书的方案和成果的形式。
2.2信息采集阶段
采集资料的时候启发学生，巧妙利用现阶段最先进的科学技术和工具，用过多种渠道、多种层面获取需要的知识和材料，比如说现阶段的网络信息查询、检索图书报刊、社会调查等，将其搜集到的信息归整处理，这个阶段主要是培养学生在学习过程中搜集知识的能力，还有分析和总结能力。
2.3分立小组，展开讨论
根据学生搜集到的内容和材料，老师和学生一起进行综合讨论，最后确定5个可行性高、教育含义深刻的英语短剧。选择和实施的时候，学生可以自由结合，选择不同的剧本，确定和讨论短剧具体的实施过程，各司其职。教师和学生在设置短剧的时候，教师一定要引导学生短剧的设计内容，必须符合现阶段的英语教学需要，难度不能太高，适合中职学生的知识接受能力即可，因为太高的英语水准并不利于学生健康学习。而且还要结合中职院校的教育设备和教育环境，使得英语短剧的操作性更好，这些内容都是由每个小组的组长担任和策划。
2.4表演阶段
这个阶段就是学生在课堂上的表演阶段，小组在表演的时候，每个组长都要明确分工每个组员的职责和相互合作的方式。在进行课下训练的时候，必须按照已定的工作流程和剧本要求修改，然后小组团结协作形成一部完整的英语短剧。中职英语教育工作的主要目的是语言实践教育和活动，所以说学生掌握的语言能力、主题知识内容和英语技能等方面的培养，最终目的都要达成英语教学的目标。在这个阶段，老师需要实时跟踪每个小组的演练进程，然后针对学生掌握知识的能力为其分析和讲解新的单词，引导学生遇见陌生单词的时候要熟读，主要是对学生进行有效的语言锻炼。
2.5总结和评价阶段
在项目教育法下进行的英语短剧表演，每个学生和小组都要参与，在课堂上表演完毕之后，每个小组相互之间进行点评和分析，然后教师积极参与其中讨论和总结，引导学生可以随意的组织英语语言进行交流。评价主要是对学生的自我批评和对教师的评价，学生在这个阶段要正确看待每一种评价，在客观的评价中认识自己和认识他人，发现自己在学习中的不足，学会利用别人的优势来弥补自己的缺陷。
2.6思考
在项目教育法当中，协作学习和创建学习是整个学习环节中最重要的两个环节，这一点要求教师必须熟练掌握项目内容和项目主题，然后进行深入的分析和研究，设定好学习环节中涉及到的各种知识。除了这一点还要考虑到与其他教育方法的合作和相互穿插，目的吸引学生的注意力，提高学生学习的兴趣浓度，激发学生学习的激情。
3结语
通过上述材料的分析，我们发现一种全新的教育方法，必须注重教育方法的规律性，一方面看可以体现出中职英语教育的理念，另一方面还能够培养学生的动手能力和求职欲望，进而提升社会活动的能力，这就是项目教育法在现阶段中职教育中体现出来的优势。在项目教育法中指引学生参与、体验、协作的学习过程，利用语言的优势与人交流沟通，成为社会真正需要的人才。
参考文献
关键词农业综合开发；土地治理；农业及科技推广；项目实施；安徽芜湖
1农业及科技推广项目实施的成效
国家农业综合开发土地治理项目是以改造中低产田为重点，以农田水利基本建设为突破口，建设优质、高产、稳产、节水、高效农田，增强农业抗御自然灾害的能力，以开展农业新品种、新技术、新成果的应用推广为重点，加强项目区农民的科技培训，提高项目区农民综合素质，促进科技对农业的贡献率提高[1]。土地治理项目投资分四大类：一是水利及田间道路工程设施投资，一般占总投资的88.0%左右；二是农业及科技推广措施投资，一般占总投资的5.5%左右；三是林业措施投资，一般占总投资的3.0%左右；四是其他工作措施投资，一般占总投资的3.5%左右。作为县级农业技术推广中心，受农业综合开发部门的委托，主要承担县域内国家农业综合开发土地治理农业及科技推广措施项目的实施任务。自2006年以来，芜湖县农业技术推广中心先后在六郎、陶辛、方村、花桥和红杨5个镇实施了国家农业综合开发土地治理农业及科技推广措施项目13项次，对项目区农业科技进步起到了积极促进作用。据调研综合分析，实施成效主要体现在以下几方面。
1.1加速新品种的应用推广
8年中，先后引进水稻、小麦、油菜和棉花新品种90余个，开展新品种展示566.7hm2，根据全县大田生产用种统计，自2006年以来，全县95%以上粮油棉推广品种系在农业综合开发土地治理农业及科技推广项目试验区筛选出来的。目前，芜湖县水稻品种每2～3年就能更换1次，良种覆盖率达到98%以上，优质率达96%；油菜良种覆盖率为100%，优质率达99%以上。
1.2促进新技术的应用
通过农业综合开发核心示范区“皖南优质烟叶――杂交双晚配套高产栽培技术”示范，带动了该项技术在岗丘区的推广，2007―2013年，累计推广面积2226.9hm2，增收节支722.3万元，该项目荣获2012年芜湖县科技进步二等奖。通过引进袁隆平超级杂交水稻品种在项目区试种，带动全县超级稻生产面积逐年扩大，2006―2013年，累计推广超级稻面积3.62万hm2，平均产量达9522kg/hm2，实现增产868.5kg/hm2，累计增收稻谷31439.7t，增效达8172.8万元。通过在项目区示范运用测土配方施肥技术，2007―2013年，累计推广运用配方肥5.01万t，增效19502万元，中心土肥站实施的“测土配方施肥技术在粮油生产上的应用研究”获2010年度芜湖市科技进步二等奖。中心全力推进农机农艺结合，推广水稻机耕、机插、机防（植保）、机收等全程机械化技术，水稻机插年服务面积1333.33hm2，研制的“水稻机械化栽插配套技术研究与推广”项目获2013年度安徽省级科技成果奖。
1.3提高农民科学种田素质
农业科技推广措施的一项重要内容就是加强项目区农民技术培训，提高农民科学种田水平，这也是实现农业科技成果转化为现实生产力的有效手段。2006年以来，芜湖县农技推广中心组织栽培、植保、土肥和农业环保专业站技术骨干，在5个镇13个项目区累计举办适用技术培训班396期，受训农民达38282人次，分别超过计划任务的11.5%和6.9%。共接待咨询1.1万人次，发放技术资料11.7万份。由于培训内容结合项目区示范作物特点，很有针对性，所以深受项目区农民的欢迎，有效提高了项目区农民科学种田素质。
1.4科技示范成效显著
科技示范项目是农业及科技推广项目重要内容之一，也是投资重点。2006年以来，芜湖县农业技术推广中心在13个项目区累计开展了优质水稻新品种高产群体优化质量栽培，超级水稻超高产栽培，优质油菜、小麦新品种高产栽培，优质棉花新品种高产栽培和水稻病虫害综合防治计48项内容示范，总计示范面积5237.7hm2，累计投入项目资金251.0万元，据调研统计共增收节支为1351.3万元，投入与产出比为1.00∶5.38，实现了农业科技成果在农业综合开发项目区的成功转化目标。
1.5提高农技人员为农服务水平
通过农业综合开发农业及科技推广项目的实施，锻炼了农技推广队伍。农业及科技推广项目资金很大程度上弥补了农技推广资金（新种子、肥料、农药、植保器械购置）的不足，使得一批先进的实用技术在项目区得以运用展示和推广[2]。8年来，先后引进先进实用技术7项，同时也取得了一大批科研成果。中心技术人员获省级科技成果1项，获市级科技进步奖3项，县级科技进步奖3项，2人获县首批“专业技术拔尖人才”荣誉称号，中心“芜湖县超级稻超高产栽培研究推广创建团队”荣获芜湖县首批“533”产业创新团队称号，中心技术人员撰写的学术论文有34篇在省部级以上专业刊物发表，60%的专业技术人员能独立编写项目论证书，承担项目实施和撰写实施工作总结，并具备承上启下接纳培训后备人才的能力，提高了农技人员为农服务的整体水平。
2农业及科技推广项目实施的主要做法
2.1认真抓好初步设计工作
根据安徽省农业综合开发局有关文件总体要求，结合项目区实际，组织专业公司认真编写《××镇土地治理项目初步设计》，并报上级批复实施。
2.2开展项目调研
根据省、市农业综合开发局对芜湖县农业综合开发土地治理农业及科技推广项目的核批内容，组织县农技推广中心技术人员，再次深入到项目规划区开展调研，在核批内容的基础上，认真细化编写《××镇土地治理项目农业及科技推广措施实施计划书》，同时成立项目实施管理领导组和技术指导组，将《项目实施计划书》上报县农业综合开发领导小组待批实施。
2.3签订《项目实施合同书》
经县农业综合开发领导小组同意，由县农业综合开发局、项目区镇人民政府和县农技推广中心三方签订《项目实施合同书》，明确各方责任和义务，将项目措施概况、项目实施主要内容、年度计划进度、验收考核指标和财政资金使用预算在合同中进行明确。
2.4严格监督实施和资金管理
县农业综合开发局按照《国家农业综合开发项目和资金管理办法》要求，对县农技推广中心承担实施的农业综合开发土地治理农业及科技推广项目进行全程监督和管理，在开展科技培训，种子、农药和肥料询价采购和发放，以及平时技术指导时，县农业综合开发局、有关镇政府都派人全程参加并监督实施，确保项目计划内容能全部实施到位[3-4]。根据国家农业综合开发办公室国农办〔2006〕13号《关于加强农业综合开发土地治理项目科技推广费管理工作的意见》要求，县农业综合开发局严格按批准的项目计划，所有项目资金实行县级报账制管理，专款专用，因而从未发生项目资金挪用和截留情况。
2.5做好项目总结
县农业综合开发局督促县农技推广中心在项目实施过程中及时收集有关图像和文字资料，并做到完成一个示范项目自验一个项目，在项目实施结束时，项目实施技术指导组及时编撰《项目实施资料汇编》。在国家和省、市对芜湖县农业综合开发项目验收前，县农业综合开发局会同项目区镇人民政府联合撰写《项目验收汇报材料》，并邀请县电视台结合平时采访报道农业综合开发项目实施内容，摄制农业综合开发项目实施DVD光盘进行声像动态汇报，此举受到上级验收组领导肯定。
3农业及科技推广项目实施存在的问题
一是农业及科技推广资金比重过小。据芜湖县8年来统计，农业及科技推广措施投资在整个农业综合开发项目投资资金中所占比重仅占5.5%左右，因此严重制约了项目区良种良法配套及新技术的大面积推广。二是成果转化资金不足。省、市二级农业综合开发局对县级实施农业及科技推广项目的农技人员在继续教育及科技成果引进转化方面缺乏相应的资金支持，各地市之间交流少，外地市一些好的经验和做法得不到及时宣传和推广。三是资金运转困难。农业及科技推广项目资金大多用在物化技术投入上，由于实行报账制，所有物化投入，如农药、种子和肥料均由实施单位先垫付，待物资发放到位后才按程序报账付款，加大了实施单位资金运转难度。四是社会化服务体系薄弱。农业综合开发项目区社会化服务体系薄弱，对种植业的服务功能不强。
4农业及科技推广项目实施建议
4.1提高项目资金投入比重
党的十报告指出：加快发展现代农业，增强农业综合生产能力，确保国家粮食安全和重要农产品有效供给。2014年中央1号文件指出：实施全国高标准农田建设总体规划，加大投入力度，规范建设标准，探索监管维护机制。随着农业生产资料价格的不断上涨，为提高农业科技成果在国家农业综合开发项目区实施成效，建议将农业及科技推广项目资金投资比重由5.5%提高到10%～12%。
4.2加大培训和交流力度
省、市二级农业综合开发局要组织基层农业及科技推广项目实施人员开展技术培训和交流，学习和借鉴外地农业综合开发农业及科技推广项目实施方面好的经验和做法。
4.3向实施单位预拨资金
为减轻项目实施单位资金运转困难，可考虑先拨付一定比例资金到项目实施单位，待正式报账后再扣除的做法。
4.4鼓励成果转化
科技是第一生产力，建议在农开项目中列出专项资金用于支持和鼓励农技人员参加各类继续教育学习，对引进农业科研成果给予资金支持，对在农业综合开发示范区将农业科研成果进行成功转化并取得显著业绩的专业技术人员给予精神表彰和物质奖励[5]。
4.5扶持社会化服务组织
在农业及科技推广项目实施中，根据项目区实际，扶持成立一些协会，如粮油种植协会、棉花生产协会、植保社会化服务协会、产业化协会等，构建“协会+农户+企业”的平台，开展统一良种、统一栽培管理、统一病虫害防治、统一订单和统一加工的“五统一”措施，全面提升项目区农产品的产量和品质[6-7]。
5参考文献
[1]唐宗阳.农业综合开发的作用及发展对策[J].现代农业科技，2010（9）：359-360，363.
[2]刘建.南通实施农业综合开发科技推广工作的实践与思考[J].江苏农业科学，2006（6）：11-14.
[3]张志强.芜湖县农业综合开发的效果、问题及对策[J].安徽农学通报，2006（13）：44-45，29.
[4]刘建，王军.新农村建设中创新农业综合开发科技推广工作的几点思考[J].农业开发与装备，2007（5）：44-46.
[5]王成文.提高综合产能发展现代农业增强全面建设西部强省的基础支撑――关于我省粮食安全的几点思考[J].陕西发展和改革，2013（1）：11-13.
（希望能多多获得各位高人，同事指教，请多提宝贵意见，谢谢！）
一、前言：
本报告针对绿壳蛋鸡养殖行业项目投资，从经济、技术、生产、销售和社会各种环境等因素进行具体调查、研究、分析，确定项目投资的有利及不利因素。
我的绿壳蛋鸡养殖场扩大规模项目正是借此机会顺势而为，既可以利用原先的养殖经验，又可以赶上国家今年农业大发展的东风，趁势而上，争取做大做强，成为我镇乃至我县农业产业的一张金灿灿的名片。
二、市场分析：
三、SWOT分析：
S——我们的优势
我们有一定的养殖经验，对于育苗，疾病预防控制有一定的实际操作经验。
同时厂家可以及时提供技术指导。
大学生村官人数多，可以在技术、市场开发方面提供帮助。
W——劣势
O——机会
T——威胁
养鸡业门槛较低，县里已经有不少人从事或计划开发此类项目，如果我们不能加快进度，则将陷入低价竞争的红海之中。
四、经营策略：
1：成立专门的养鸡合作社，注册商标。人们常说："商标是商战的利器，是开拓市场的先锋"。如果我们先人一步注册了自己的商标，这样可以在市场上形成一定的认知度。力争获得一些绿色、环保方面的证书和质量认证。
2：定位中高档，无论是绿壳蛋鸡还是贵妃鸡都是已经具有一定知名度的中高档鸡种。有着较高的药用滋补价值，而绿壳蛋鸡的鸡蛋更是有“神蛋”的美誉对因儿童缺锌综合症引起的厌食、异食、免疫力低下、不长个子以及中老年心脑血管疾病、甲状腺肿瘤、抗衰老等有明显效果，对预防高血压、高血脂、冠心病、防癌、抗癌，胎儿发育不良，调整内分泌，推迟女性更年期、养颜美容、补充孕妇及病员的营养，提高老年人的免疫力都有很好的治疗保健作用。因此，我们推出的肉鸡和鸡蛋的价格要与一般的土鸡有所落差。
五、营销策略：
1、价格定位
目前我们零售价肉鸡的价格一般在30元到25元之间，鸡蛋的价格约一元五一只。如果我们的商标注册下来，并能取得一些质量标准的认定证书的话，我们的价格还可以有一定得上升空间。
2、销售策略
（1）在购买鸡苗的时候与销售商签订合同，预先保证一部分的销量；
（2）在农贸市场租下摊位，以专卖的形式销售；
（3）与县城以及隔壁县市的酒店酒家联系，如“华天酒店”等。争取成为其固定供应商；
（6）与农村信息报联系，力争发一个专门的报道，在省报上做好市场宣传；
（7）于农民信箱的每日一助联系，以短消息的形式“轰炸”全省；让附近以及周边城市的居民熟悉这个产品。
六、组织架构：
主管一人：负责养殖场的日常全面工作。
养殖技术人员二至三人：负责养殖场的实际养殖维护工作。
七、成本核算：
需要扩建或新建的固定设备支出约20万，其中包括鸡舍，孵化场，工人宿舍等。
流动支出：其中工资成本：按每人每月800计算，一共四人，则一年需要38400，约四万。其他开支主要包括饲料、药品、运输、经营成本等。
八、收益核算：
为进一步做好就业工作，促进社会和谐，根据《关于做好就业工作促进社会和谐的实施意见》（浙政发[20*]59号）文件精神，结合我市实际，制定本实施意见。
一、强化政府责任，健全就业工作目标责任制度
镇乡、街道及有关部门要加强《就业促进法》的宣传，认真履行政府促进就业、扩大就业的重要职责，把以创业带动就业，进一步扩大就业、促进社会充分就业作为经济社会发展的重要目标，纳入国民经济和社会发展规划，制定促进就业的年度和中长期工作计划。要加强失业调控，建立失业动态监测和预警制度，保持就业局势的稳定。要健全就业工作目标责任制，将高校毕业生、困难群体及返乡农民工作为当前扶持的主要对象，完善政策措施，健全工作机制，强化监督考核，确保各项工作落到实处。
二、实施积极就业政策，进一步完善政策支持体系
（二）鼓励和规范用人单位吸纳就业。
1、企业招用就业困难人员并与之签订1年以上劳动合同的，在相应期限内给予社会保险补贴，期限不超过3年。社会保险补贴标准按企业应为招用人员缴纳的养老、医疗和失业保险费最低交费标准计算，个人应缴纳的养老、医疗和失业保险费由本人负担。
2、劳动密集型小企业新增就业岗位，招用符合小额担保贷款条件人员达到企业现有在职职工总数20%以上（在职职工超过100人的企业达到10%以上），并签订1年以上劳动合同的，根据实际招用人数，给予最高不超过200万元的贴息贷款（贴息50%），贷款期限不超过2年。
3、用人单位当年新增就业岗位招用本地劳动力20人以上、签订1年以上劳动合同并缴纳社会保险费，未发生劳动违法违规行为，按规定向就业管理服务机构进行空岗报告和就业登记的，按新办单位200元/人，非新办单位500元/人的标准给予用人单位新增就业岗位奖励。
（三）加大对困难人员的就业帮扶力度。
2、政府投资开发的公益性岗位安排就业困难人员，签订1年以上劳动合同并缴纳社会保险费的，按实际招用的人数给予用人单位社会保险补贴和岗位补贴，期限一般为3年。社会保险补贴标准按单位应为招用人员缴纳的养老、医疗和失业保险费最低交费标准计算；岗位补贴标准按本市当年企业最低工资标准的20%计算。“4050”人员在公益性岗位连续就业超过3年，社会保险补贴期限和岗位补贴期限可延长2年。
3、机关事业单位勤杂岗位、社区就业援助岗位吸纳就业困难人员的，按公益性岗位标准给予用人单位社会保险补贴和岗位补贴。其他用人单位招用就业困难人员按800元/人的标准给予新增就业岗位奖励。
4、对“4050”就业困难人员，从事个体经营或以其他灵活就业形式实现就业，月收入达到本市当年企业最低工资标准且个人以灵活就业形式缴纳社会保险费的，可向户籍所在社区申报就业，经审核，给予养老、医疗保险补贴。补贴标准为：养老保险按自由职业者最低缴纳基数的10%，医疗保险按自由职业者最低缴纳基数的2%计算，连续享受期限一般不超过3年。享受期满，距法定正常退休年龄不足2年的，可继续享受社会保险补贴。对在2009年内享受社会保险补贴政策期满仍未实现稳定就业且家庭有特殊困难的灵活就业人员，享受社会保险补贴期限可再延长1年。
（四）努力做好高校毕业生就业工作。
认真落实《关于加强普通高校毕业生就业工作的实施意见》（兰政办发[2009]120号），加强高校毕业生公共就业服务，促进高校毕业生就业。
（五）切实做好农民工就业工作。
认真贯彻《关于切实做好当前农民工工作的实施意见》（浙政办发明电[2009]18号）文件精神，加强农村就业服务体系建设和公共就业服务工作，支持农民工返乡创业，促进农村劳动力就近就业。
三、加大失业人员自主创业优惠政策的力度
（一）持《再就业优惠证》或《就业失业登记证》人员在政府投资创办的商贸市场内首次经营满1年的，给予年租金10%的优惠，年优惠最高不超过3000元，期限最长不超过3年。在其它场所首次投标经营满1年的，给予年租金10%的租费补贴，年优惠最高不超过2000元，期限最长不超过3年。就业困难人员从事文化产业和“三托”（托老、托幼、托病）、“三服”（家政服务、配送服务、保健服务）、“三管”（物业管理、车辆管理、公共管理）等便民微利项目的，给予年租金15%的租费补贴，年优惠最高不超过3000元，期限最长不超过3年。
（三）已享受失业保险待遇并持《再就业优惠证》或《就业失业登记证》人员从事个体经营的，给予应领取失业保险金总额20%的自主创业补贴，低于500元按500元补贴。
（四）就业困难人员从事文化产业和“三托”、“三服”、“三管”等便民微利项目的，按本市当年企业最低工资标准的20%给予岗位补贴，期限2年。
四、强化城乡劳动者职业技能培训，提高劳动者就业素质
（一）进一步强化失业人员自主创业培训。未参加过技能培训的持《再就业优惠证》或《就业失业登记证》人员，凭创业项目计划书可自行选择经市人劳社保局认定的培训点参加创业培训，并取得《创业培训合格证书》的，给予1000元以内的培训补助。
（二）积极鼓励劳动者参加多种形式的职业技能培训，并给予相应政策扶持。鼓励各类职业学校、职业技能培训机构和用人单位依法开展就业培训、在职技能培训和创业培训。对城乡劳动者参加职业技能培训，并取得职业资格证书或劳动保障部门确认的其它培训证书的，给予一次性职业技能培训补贴。补贴标准为：持《再就业优惠证》或《就业失业登记证》的下岗失业人员、就业困难人员按600元/人以内，被征地农民按500元/人以内，城镇其他登记失业人员和农村富裕劳动者按300元/人以内予以补助；企业组织在岗职工参加技能培训并取得职业资格证书的给予200元/人的补贴；对培训机修钳工、数控车床工、维修电工、锅炉工、焊工、计算机操作员、中式烹调师等费用较高、难度较大的职业（工种）适当提高补贴标准，培训费用超过原补贴标准并在600元/人以内的，按实际超过部分再给予50%补贴；外来务工农村劳动力参加职业技能培训并取得职业资格证书的，按本市其他劳动力同等标准给予补贴。
（三）对本市劳动者参加中高级技能培训鉴定并取得职业资格证书的，给予一次性100元的奖励；城乡劳动力通过初次技能鉴定（限国家规定实行就业准制度的指定工种），可申领一次性职业技能鉴定费补贴。
五、加强公共就业服务，建立就业援助长效机制
（二）完善人力资源市场建设。建立并完善统一开放、竞争有序的人力资源市场，加强信息网络等设施建设。实现市、镇乡、街道、社区信息联网，为求职者和用人单位提供高效便捷的服务。
（三）鼓励镇乡、街道、社区就业服务组织和中介机构介绍失业人员就业。对成功介绍失业人员就业的，就业困难人员按100元/人，其他人员按50元/人标准给予职业介绍补贴；对于扶持创业成功的，按职业介绍补贴标准的2倍给予创业帮扶补贴。
（四）强化公共就业服务。加强公共就业服务能力建设，依法将公共就业服务经费纳入财政预算；强化镇乡、街道就业服务组织建设，按照“六到位”（机构、人员、经费、场地、制度、工作）要求，构建和完善基层就业服务体系。村（社区）应确定就业服务工作人员，明确工作职责。
（五）建立健全就业登记和失业登记制度。在法定劳动年龄内，有劳动能力、有就业要求、处于无业状态的城镇常住人员、农村进城务工人员以及其他非本地户籍在常住地稳定就业满6个月以上人员，失业后可以在常住地办理《就业失业登记证》，凭证享受公共就业服务和规定的就业扶持政策。
六、加大财政投入力度，完善促进就业的资金保障机制
（一）加大就业资金投入，并随财政收入的增长、就业形势的变化和就业工作目标的提高逐步提高额度，确保促进就业政策资金支出的需求。
具体活动内容介绍：
(第一阶段)前期的宣传与准备
三下乡队员的招募与选拔
三下乡物资的募集
(第二阶段)组织大学生进行暑期社会实践活动
大学生团社会实践及支教
教师团对基层教师指导及培训
(第三阶段)举办一个西部地区大学生社会实践论坛
(第四阶段)活动评估
(第五阶段)召开兰州、北京新闻会
主办:中国日报
西北民族大学历史文化学院
__企业等
承办:西北民族大学历史文化学院
北京联合大学旅游学院
第一阶段:
%26amp;有关前期的宣传与准备
一.前期的宣传
二.三下乡队员的招募与选拔
本次活动招募的志愿者要求85%的为家庭住址在县以及县级以上城市的大学生.具体要求见附表一。招募活动从7月1日开始到7月25日结束。
三.三下乡物资的募集
在三下乡实践活动的前一个月,活动的主办和协办学校在学校内举办一个三下乡贫困募捐活动,方式为在校园内设点募捐贫困款、学习用具等,为三下乡做好充分的准备。
四.活动经费:
宣传单+海报+培训资料=300元
第二阶段:
%26amp;关于大学生团社会实践及支教
中国日报、西北民族大学、北京联合大学暑期社会实践活动策划书
为了活跃大学校园的课余生活气氛，弘扬五四精神，继承和发扬“五四”爱国、进步、民主、科学的光荣传统，树立和落实科学发展观，在实践中认识自己，奉献社会，提高素质。充实大学生课余暑期生活，促进与社会交流学习，展现大学生新风貌，让大学生以人本思想看世界，脚踏实地地洞察生活，做实事求是的大学生，培养具有社会责任感的大学生，中国日报及西北民族大学历史文化学院在企业的支持下组建“暑期三下乡小分队”带文化下乡，让大学生在成长的路上零距离地接触生活，体验现实生活中真情感受，倡导积极健康的青春个性，弘扬真性情，青春与时代互动，
一．主题：迎接奥运,弘扬青春个性,传承文化底蕴,突显大学生时代鼓手。
二．宗旨：了解社会，走进生活，突显风貌。
四．活动人数：35人（暂以35人计划）
中国日报20人
西北民族大学历史文化学院10人
北京联合大学旅游学院5人
五.活动目的：通过系列活动宣传中国日报,创立中国日报在西部良好形象及深远影响力,以其培养发展中国日报读者,提高中国日报的知名度、美誉度，树立一个睿智、讲诚信、快速稳健发展的信息化企业形象。取得政府及行业内、社会公众对中国日报的支持与认同;通过集体组队参加社会实践活动，引导广大青年大学生转变思想，大力弘扬和培育民族精神，为了更好的锻炼大家的社会实践能力，丰富大家的暑期生活，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作经历打下良好的基础.
六.活动流程：
b、地点：甘肃省天祝藏族自治县教育局下属单位及天祝县
贫困乡镇、农村.
七.活动内容：
(一)社会调查：当地在西部开发中的角色及新农村建设的基本情况
地点:甘肃省天祝藏族自治县哈溪镇几个农村
对象：普通村民、村党支部、村委会
内容：
1.20__年与20__年的人均纯收入
2.20__年与20__年的农作物种植情况
3.20__年与20__年的外出务工人员人数及外出务工情况
4.20__年与20__年的退耕还林情况
520__年与20__年的基础建设情况
620__年与20__年的基础教育情况
…………
方法：
1.实地考察
2.调查问卷
3.口头调查
5.已有资料查询收集
(二)社会调查：旅游、经济发展与文物、
环境保护的协调问题
地点：甘肃省天祝县小三峡、天梯山石窟景区
对象：普通游客、当地居民、景区工作人员、政府部门、文物主管部门、环保部门
文物保护：
1.天梯山石窟景区收入情况
2.天梯山石窟景区文物总体发掘情况
3.天梯山石窟景区文物损害情况
4.天梯山石窟景区所遇实际困难
5.天梯山石窟景区开发对文物的利与弊
环境保护：由哈溪镇金矿的开采与停采看近些年来中国土地使用及环境保护政策
1.哈溪双龙沟环境的历史状况
2.哈溪双龙沟环境的现状与原因
3.已采取的保护措施
4.环境保护中存在的实际困难
2.口头调查
4.资料收集、整理
(三)参观访问：走进佛教艺术石窟、藏传佛教寺庙、培养民族精神
地点：天祝县天堂寺、华藏寺,哈溪红沟寺.天梯山石窟
形式：
1.参观石窟
2.寺庙喇嘛访谈
3.慰问演出
4.历史知识教育、交流
(四)政策及知识宣传
地点:县城、乡镇部分农村
形式:
1.与天祝县公安局联合在县城、乡镇、农村进行禁毒宣传
2.与天祝县卫生局联合在县城、乡镇、农村进行爱滋病防止宣传
3.发放知识小册子及宣传单
地点：长岭村小学灰条沟小学茶岗小学
1.深入当地小学，参观校舍
2.与当地教师、学生座谈
3.签订互助意向书
八.其他活动基本安排：
（一）调查活动类：
1．调查有关哈溪镇铜牦牛（峡门台）出土情况。
2．调查有关哈溪地区（光明队）土族生活状况。
3．对哈溪镇双龙沟淘金历史的大致了解。
4．调查天祝藏族自治县藏传佛教寺庙基本情况及寺庙发展，寺内生活状况。
5．调查天祝藏族自治县人口基本情况及民族构成,民风民俗。
6．了解天祝藏族自治县少数民族教育及其发展基本情况。
7．了解天祝藏族自治县哈溪镇贫困地区生活状况。
8．了解天祝藏族自治县哈溪镇贫困地区教育情况。
9．了解天祝藏族自治县旅游事业的发展及旅游现状.
（二）实践活动类：
1.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村长岭小学支教
2.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村参加劳动实践
3.天祝藏族自治县哈溪镇长岭村帮助村委会做一些具体工作。
4.长岭村年轻村民进行计算机简单知识培训,学习出门买票常识等
（三）其他活动类：
1．在长岭小学对贫困学生进行捐赠（衣物.书籍.学习用具）。
2．捐一些有关温棚养植方面的书籍。
3．帮助孤寡老人清洁房间、衣物。
4．对中国日报及西北民族大学情况进行宣传。
5．进农家了解一些基本情况,感受当地风情。
6.对当地特困户进行捐赠。
7.举办村民篮球赛等文体活动。
九．行程计划：
前期准备(7月25-28)集合队伍
出征仪式（8月1）西北民族大学本部
兰州（8月1）
天祝（8月1---8月5）
县政府
宗教局
教育局
旅游局
文化局
华藏寺
第一中学
天祝县民族中学
哈溪（8月5----8月7）
镇政府
哈溪学区
文化站
天梯山石窟红沟寺
第三中学
长岭村（8月7----8月20）
村委会
长岭村小学
长岭俄博山
村内村户
结束
实践活动前日程安排：
前期准备：
7月25—7月28日，制作横幅，等宣传用品。
7月28日—7月29日，制作宣传单，调研材料。调查问卷,支教手册
7月29日—7月30日，联系各项事宜，集合队伍,确定细节。
7月30日—8月1日，对提出的细节提出解决方案，尽快解决。出发.
%26amp;教师团对基层教师指导及培训
本次活动的特色是不但有学生队伍,还有教师队伍.教师队约五人,组织基层教师对他们进行培训及指导具体方案待定
十.经费预算：
交通费：共12800元
火车：（上海——兰州）硬座250元*10人*2往返=5000元
（北京——兰州）硬座215元*10人*2往返=4300元
汽车：（兰州——天祝）30元*35人*2往返=2100元
（天祝——哈溪）20元*35人*往返=1400元
生活费：20天*35人*10元=7000元
住宿费：10元*35人*20天=7000元
其他：
调查问卷、支教手册、横幅、其他手册、材料费、t恤衫等50元/人*35人=1750元
合计：5000+4300+2100+1400+7000+7000+1750=28450元
注:此项预算若除去车费:12800元(由中国日报和当地政府出),再除去一些做手册费用(联系省爱滋病预防中心、禁毒中心,法律中心等,由其支持)可减少750元,本项活动最低预算为15000元
第三阶段:
%26amp;关于举办一个西部地区大学生社会实践论坛
b、主办:中国日报
共青团西北民族大学委员会
c.协办:西北民族大学历史文化学院
d.地点：西北民族大学本部
e.参加:邀请参加07年暑假社会实践西部高校及社团
邀请参加07年暑假社会实践东部高校及社团
邀请一线中学及小学教师
中国日报邀请知名教授
f.过程:
(1).邀请与会组织及个人
(2)举行论坛
(3)论坛评估
g.经费预算:
交通费：共15600元
火车：（上海——兰州）硬座250元*5人*2往返=2500元
（北京——兰州）硬座215元*5人*2往返=2150元
其他交通费:9000元
邀请高校社会实践团体30个*2往返*100元=6000元
邀请高校社会实践个人10人*2往返*100元=20__元
邀请农村一线教师10人*2往返*100元=20__元
生活费：3天*50人*10元*3餐=4500元
住宿费：3天*80人(工作人员30人*20元/天)=4800元
其他：工作证+文件+材料费+通联+租借费及其他3000元
合计：15600+4500+4800+3000=27950元
注:除部分交通费4650元部分宣传费1000元论坛最低需20__0元
第四阶段:
评估体系
三位评估:实践当地机构及人员实践活动小分队自身
其他机关部门
第五阶段:
%26amp;有关中国日报及西北民族大学社会实践兰州、北京新闻会.
具体方安由中国日报定(此活动在此策划不记入预算)
总预算:第一阶段前期宣传300元+第二阶段社会实践28450+
第三阶段论坛27950元(会未预算)=56700元
最低预算:30000元
附:提示
＃活动分四个阶段,实践阶段论坛阶段评估阶段会阶段
＃所有预算包括北京上海人员费用
＃因为关系到两地区主要是交通费较高
＃中国日报提出给企业条件以此为项目计划面向企业投标
＃此项预算是中等偏低的,关系到高校教师相对投入要大
主管：中共重庆市委农村工作委员会;重庆市人民政府农村工作办公室