初中英语人教外研冀教沪教版七年级上一次月考知识点总结

(1)Goodmorning,Alice!早上好,艾丽斯!

(2)Goodafternoon!下午好!

(3)Hi,Bob!你好,鲍勃!

(4)Hello,Frank!你好,弗兰克!

(5)Goodevening晚上好!

(6)Howareyou你好吗.

-I'mfine,thanks.Howareyou我很好,谢谢你好吗

-I'mOK.我很好.

3.英语中常见的问候语

在英语中,见面时的问候语有很多常用的有:

②“Hi!”“你好!”的使用比“hello!”更随便,在青年人中使用更为普遍。

③“Nicetomeetyou!”“很高兴见到你!”是两个初次见面、经介绍相识的人互相打招呼的用语。回答时可以说“Nicetomeetyou,too”或者“Me,too.”表示“见到你很高兴”。

④“Howdoyoudo”“你好!”用于初次见面,是非正式的打招呼用语对方应答语应是“Howdoyoudo”。

Howareyou表示问候。

Howareyou意为“你好吗”,为询问对方身体状况的问候语,应答语一般是“I'mfine.Thankyou./I’mverywell.Thankyou.I’mOK.

“Howareyou”的其他用法:习惯上回答完别人的问候后,常可反问对方的身体状况。此时可用“Howareyou?”,也可用“Andyou”“你呢”来回答。

4.大写字母的用法:

①在英语中,句子的第一个单词的第一个字母都应大写。如:Sitdown,please.请坐。

②字母“I”作人称代词时,意为“我”,在句中任何位置都必须大写。日常用语“OK”在句中任何位置都大写。如:“I'mastudent.”我是一名学生。IseverythingOK一切都好吗

⑤人名、地名、国名、某国人或其种语言等专有名词的第一个字母都必须大写,如:Lucy露西,China中国,Beijing北京,Chinese中国人。

④表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。如:May五月,Monday星期一,NewYearsDay元旦

⑥某些缩略词的每一个字母都必须大写。如:RMB人民币,CCTV中国中央电视台,PK挑战,对决。

⑦表示职业、头衔和称呼的名词的第一个字母通常要大写。如:UncleLee李叔叔;DoctorWang王医生

5.字母A.H的读音及大小写

6.A-H的音标

Starterunit2What’sthisinEnglish

1.短语归纳:

inEnglish用英语

anorange一个橙子

spellit拼写它

aruler一把尺子

2.必背典句

-What'sthisinEnglish这个用英语怎么说

-It'sanorange.

它是一个橙子.

-Spellit,please.

请拼写它.

-O-R-A-N-G-E.

3.不定冠词a/an的用法

不定冠词a/an表示微弱的“一”的概念,但并不强调数目,只表示名词为不特定者。“a”用在以辅音音素开头的单词或者字母前,“an”用在以元音因素开头的单词或者字母前。

①表示数量“一”

abook一本书anegg一个鸡蛋

②笼统地指某人或者某物,但不具体说明。

Thereisacarintheyard.院子里有一辆小汽车。

③泛指某一类人或事物。

Ahorseisausefulanimal.马是一种有用的动物.

④表示首次提到的人或者食物(常用语介绍用语中)。

Thisisakey.这是一把钥匙。

⑤表示某一类人或事物中的任何一个。

Thereisanelephantinthezoo.动物园里有一头大象。

⑥用于抽象名词前,使抽象名词具体化,表示“一次、一种、一场”等。

It'sapleasuretotalkwithyou.和你谈话很愉快。

⑦用于某些固定搭配中。

havealook看一看

takeawalk散步

haveagoodtime过得愉快

4.What'sthisinEnglishIt’sanorange.

此句是用来询问“某物用英语怎么说”回答要用“Itis..”句型。“this”是指示代词,意为“这,这个”,指近处的人或者事物;“that”也是指示代词,意为“那,那个”,指较远处的人或者事物。

inEnglish意为“用英语”,表示“用语言”用介词in。

例:What’sthisinChineseIt’sJiaozi.这个用汉语怎么说这是饺子。

5.Spellit,please.请拼写它.

本句为简单的祈使句,结构为“please+动词短语”。“please”也可放在句尾其前加逗号。

答语应该根据实际情况把单词按照顺序拼出来,且每个字母都应大写,中间用连字符连接若不知道答案通常用“I'msorry,Idon'tknow.”来回答。

Starterunit3WhatColorisit

Whatcolor什么颜色

thekey这把钥匙

colorthethings给物品涂色

theruler这把尺子

thecup这个杯子

2.必背典句:

-What'sthis这是什么

-It'sV.它是V.

-Whatcolorisit它是什么颜色

-It'sred.它是红色的。

3.定冠词the的用法

The是定冠词,表示特指的人、物或群体,起作用有时相当于指示代词“this,that,these,those”表示“这(个),那(个),这些,那些”。它可以用在名词前,表示特指说话双方的人或者上文中提到的人或者事物。

(1)和个体名词的单数或者复数连用表示某个(些)特定的人或事物,。

Givemethebook.把那本书给我。

(2)特指说话双方都知道的人或事物。

Whereistheruler尺子在哪里

(3)指上文中提到的人或事物。

Thisisapen.ThepenisbIack.这是一支钢笔这支钢笔是黑色的。

(4)用在世界上独一无二的事物前。如:thesun太阳;theearth地球;themoon月亮;theworld世界。

(5)和某些形容词连用表示一类人。如:theold老人;theyoung年轻人;thepoor穷人。

(6)用在方位名词前。如:theeast东方;thewest西方

(7)与play连用时用在西洋乐器名词前。如:playthepiano弹钢琴

(8)与专有名词连用。如:theGreatWall长城theSummerPalace颐和园

(9)用在一些固定短语中。如:Inthemorning/afternoon/evening在早上/下午/晚上

4.color的用法:

color作名词时,意为“颜色”,另外一种写法是colour,作动词时,意为“着色,上色”

Colorthepicturegreen.把那幅画涂成绿色。

5.字母S-Z的大小写与读音

6.26个字母里元音字母是:AEIOU

Unit1Myname'sGina.

yourname你的名字

firstname名字

lastname姓氏

hername她的名字

inChina在中国

1.-Nicetomeetyou!见到你很高兴!

-Nicetomeetyou,too!见到你我也很高兴!

2.-What'syourname你的名字是什么

-Alan.艾伦。

3.I'mJenny.我是珍妮。

4.What'shis/hername他的她的名字是什么

5.Hername’sMary.她的名字是玛丽。

6.What'syourfirst/lastname你的名字/姓氏是什么

-It's876-9548.是876-9548。

3.形容词性物主代词

物主代词是表示所有关系的代词,是人称代词的所属形式,它分第一人称、第二人称和第三人称。每个人称又分单数和复数,物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词的用法和形容词的用法相似,具有形容词的性质,在句中作定语,修饰名词,一般放在被修饰的名词前,不能单独使用。如果名词前还有其他的定语,物主代词要放在其他定语的前面。

mypen我的钢笔

myredpen我的红色铜笔

hismother他的妈妈

4.be动词用法

(1)be动词(am,is,are)这三个动词常用做连系动词,在句子中起连接主语和表语的作用。

Thisismymother.这是我的妈妈。

Iamnine.我九岁了。

Youaremygoodfriend.你是我的好朋友。

(2)be动词三种形式的使用主要取决于主语。主语是第一人称I(我)时,用“am”;主语是第二人称you(你,你们)或名词及代词的复数时用“are”;主语是第三人称单数“it/he/she(它/他/她)或名词及代词单数时,用“is”。

(3)“am,is,are”的意思是“是”,但不能处处翻译成“是”。例:Howareyou你好吗

5.What引导的特殊疑问句

英语中用于提出疑问的句子叫疑问句。以“what”等特殊疑问词开头的句子叫特殊疑问句。用法如下:

(1)询问姓名:-What'syourname你的名字是什么-Alan.艾伦。

It's563-4789.是5634789。

6.基数词的用法

数词分为两大类:基数词和序数词,表示“多少”的为基数词;表示“第几”的为序数词。基数词有“zero,one,two”等;序数词我们刚学了一个“first”(第一)。

其中基数词的用法如下:

(1)表示数字、年龄、日期等,在句中可作主语、定语和表语。

-What'stwoandfive二加上五等于几

-Seven.七。(表示数字)

-Howoldisit它几岁了

-It'sfour.它四岁了。(表示年龄)

-What'sthedatetoday今天几月几日

-It'sOctober3.10月3日。(表示日期)

(2)表示编号。

LessonOne第一课

UnitOne第一单元

(4)表示时刻.

8:00=eighto’clock8点钟

7.汉语名字在英语中的写法

中国人名是姓在前,名在后姓和名的首字母都要大写且中间空一格,若名为两个字中间不加空格,只需第一字的首字母大写。

例:ZhangLing张玲LiuYifei刘亦菲

Unit2Thisismysister.

haveagoodday过得愉快

aphotoof....…的照片

inthefirstphoto在第一张照片上

inmyfamily在我的家庭里

thenameof...的名字

aphotoofmyfamily一张我的全家福

familytree家族关系图

familyphoto全家福

2.典句必背:

(1)Thatismyfamily.那是我的家庭。

(2)Thosearemyparents.那是我的父母。

(3)Thesearemybrothers.这些是我的兄弟。

(4)-Who'sshe她是谁

-She'smysister.她是我的姐姐(妹妹)。

(5)ThisismysisterKate.这是我的妹妹凯特。

(6)-Nicetomeetyou,Jane.见到你很高兴。

-Nicetomeetyou,too.见到你我也很高兴!

(7)-Arethoseyourparents那是你的父母吗

-Yes,theyare.是的,他们是。

(8)Well,haveagoodday!好吧,祝你们过得愉快!

(9)Hi,I'mJenny.嗨,我是珍妮。

(10)Hi,mynameisPaul.海,我叫保罗!

(11)Hereisaphotoofmyfamily.这里有一张我的全家福。

3.指示代词this,that,these,those

(1)指示代词是表示“这个,那个,这些,那些”的代词,其中“this和these”是指距离说话人较近的人或者事物,“that和those”是指距离说话人较远的人或者事物。

(2)指示代词“this,that”作主语时连系动词be用单数形式is,同时后面的名词用单数形式;当“these,those”作主语时连系动词be用复数形式are,同时后面的名词用复数形式。

(3)在回答主语是this或that的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用it代替句中的this或者that;当回答“these或those”作主语的一般疑问句或特殊疑问句时,在答语中用they代替句中的these或those。

(4)介绍某人时,用this或that,而不用he或she。

4.如何将单数句子变为复数

(1)指示代词的变化:this变为these;that变为those。

(2)人称的变化:第一人称I变为we;you不发生变化;he/she/it变为they。

Iamateacher.我是一位老师

→Weareteachers.我们是老师。

(3)be动词的变化:am或is变为are.

Issheyoursister她是你的妹妹吗

→Aretheyyoursisters她们是你的妹妹吗

(4)可数名词的变化:可数名词的单数形式变为复数形式。

5.名词单数变复数的变化规则:

①-般情况下在词尾加s。如pen→pens

②以z,s,ch,sh结尾的词加es。如watch→watches

③以“o”结尾地词加s或者es.如photo→photos,tomato→tomatoes

④以辅音字母加y结尾的单词,变y为i再加es。如family→families

⑤以f或fe结尾的词,变f或fe为v再加es。如knife→knives

6.Herearetwonicephotosofmyfamily.这有两张好看的我的全家福。

此句为倒装句,正常的语序应该是“Twonicephotosofyfamilyarehere.”

当句子以“here,there”等词开头时,要用倒装句。即“Here/There+谓语动词+主语(名词)”,其中谓语动词的形式要视后面主语而定。后面主语是复数,谓语动词要用复数;后面主语是单数,谓语动词也要用单数。

例:Hereisthenews.这里有一条消息。

冀教版

Unit1Schoolandfriends

Lesson1

必背单词

1.Canadan.加拿大→Canadianadj.加拿大人的;加拿大的;n.加拿大人

2.thanksn.谢谢→thanksfor…由于.....而感谢

必背短语

3.befrom来自.....;从......来

必背句子

4.-Howareyou你好吗

-I'mfine/good/well.我很好。

Lesson2

1.studentn.学生→students(复数)

2.classmaten.同班同学

3.fournum.四

4.fivenum.五

5.overadv.在那边;在另一处

6.overthere在那边

7.WangMei,thisismyfriend.王梅,这是我的朋友。

8.Andwho'sthegirlwithMr.Jones和约翰先生在一起的女孩是谁

Lesson3

1.showv.指示;带路

2.aroundadv.&prep.到处;在附近

→lookaround环顾四周

3.officen.办公室;职务

→officern.军官;警官

4.plann.&v.计划

→makeaplan制订一项计划

makeplantodosth.计划做某事

5.funn.有趣的事;玩笑

→funnyadj.滑稽的

6.classroomn.教室

7.labn.实验室

8.havelessons上课

9.show...around带领....参观

10.havefun玩得开心

11.Welcometoourschool.欢迎来到我们学校。

12.Ourteachersplantheirlessonshere.我们的老师在这里备课。

Lesson4

1.erasern.橡皮擦

2.firstadv.&num.第一;首先

→firstofall首先;第一

3.guessv.猜测

4.walln.墙

5.Class,let'splayaguessinggame.同学们,咱们玩猜谜游戏吧。

6.Nowit'syourturn.现在轮到你了。

Lesson5

1.excusev.原谅

→Excuseme.打扰了。

2.OKadj.&adv.&in好;对;不错;可以

→That's0K.没关系;不用谢

3.borrowv.借

→lend借出

4.storen.商店

5.lateradv.后来;以后

→Seeyoulater.一会儿见。

6.mayv.Clx.可以;可能

7.twonum.二

8.threenum.三

9.You'rewelcome!不客气!

Lesson6

1.thingn.东西;事情

→things(复数)

2.listn.列表;名单;目录

→shoppinglist购物单

3.needv.&n.需要

4.tennum.十

5.sixnum.六

6.sevennum.七

7.onenum.一

8.ninenum.九

9.eightnum.八

10.Whataboutyournewschool你的新学校怎么样

11.Hereismylist.这是我的清单。

句型和短语知识点归纳

1.goonatripto+地点去某地旅行

2.thecapital(city)ofourcountry我们的首都

3.“too+形容词或副词+to+行为动词原型”:表示“太……而不能……”。

4.bebusywith/atsth忙于干某事

5.far(away)from+地点远离某地

6.shop

①(名词)商店:gototheshop

②(动词)购物:goshopping/dosomeshopping

7.livein居住在

8.workhardin/at努力学习(工作)

9.invitesbtodosth邀请某人干某事

invitesbto+地点邀请某人去某地

10.wanttodosth想要干某事

wantsbtodosth想要某人干某事(同wouldlike)

11.talkto/withsb和某人交谈、和某人谈话

talkaboutsth谈论某事

13.leavefor动身去某地

14.staywithsb和某人住在一起

15.交通方式:

bybus/bike/car/train/plane/sea/motorbike/boat/taxi

onabus/bike/train/plane/motorbike/boat

takeabus/bike/car/train/plane/motorbike/boat/taxi

其它:inacar/boat/taxi;onfoot;rideabike

16.“MayI……”表示请求

肯定回答:Yes,youmay/Yes,please/Yes,ofcourse/Sure.

否定回答:No,youmaynot/No,youcan’t/No,youmustn’t.

17.plan(名词)计划:makeaplanforsth为某事制定计划;

plan(动词)计划:plan(for)sth为某事做计划;

plantodosth计划干某事

18.needtodosth需要去做某事;

19.tellsbabout/ofsth告诉某人关于某事

20.gobacktosp回到某地

21.packAwithB:把B打包放进A中

Eg:XiaoMingispackingherbagwithherbooks.

22.给某人写信:writetosb/writesbaletter/writealettertosb

23.asuitofclothes一套衣服;

24.apairofshoes一双鞋子;

twopairsofglasses两副眼镜。

注意:pair短语在句中如果作主语,应根据pair的单复数决定谓语动词的单复数。

25.Haveagoodtrip!旅途愉快!

Unit2Coloursandclothes

Lesson7

1.sureadv.当然

→makesure确保,务必

2.blousen.女衬衫;短上衣

→shirtn.男衬衫

3.reallyadv.真正地;确实地;(表示惊讶,怀疑等)真的吗?

4.pinkadj.&n.粉色(的)

5.CanIgetanewone我能买一条新裙子吗

Lesson8

1.paintv.画;绘画;涂;n.涂料;油漆

→paintingn.油画

2.mixv.混合;调配

mixAandB把A和B混合起来

3.outadv.&prep.在外面;在....外面

→comeout出版

4.skyn.天空

→inthesky在空中

5.purpleadj.&n.紫色(的)

6.lookat看

7.No,butIcanmixblueandyellowtomakegreen.

不,但我能将蓝色和黄色混合在一起配成绿色。

Lesson9

1.scarfn.围巾;头巾

→scarfs/scarves(复数)

2.gloven.手套

→apairofgloves一副手套

3.maybeadv.也许;大概

→maybe可能是

4.justadv.恰恰;差不多;刚刚

5.Maybethey'reLynn'sgloves.它们或许是琳的手套。

6.They'rejustrightforme!它们对我来说正合适!

Lesson10

1.catchv.染上(疾病);接住;抓住n.抓球(游戏)

2.readyadj.准备好的

3.forgetv.忘记

→rememberv.记得

4.brightadj.明亮的;耀眼的

5.T-shirtn.短袖汗衫

6.jacketn.夹克;上衣

7.hatn.帽子

8.soadv.非常;那么;很

9.goback回去

10.puton穿上

11.gowellwith和.....很相配;协调

12.take..alloutof把所有.....取出

13.Youmaycatchacold.你可能会感冒。

14.Dannyisreadyforschool.丹尼准备好去上学了。

Lesson11

1.worldn.世界

→allover/aroundtheworld全世界

2.reportn.&v.报告

→makeareport做报告

3.Indian.印度

→Indianadj.印度的;印度人的n.印度人

4.prettyadj.漂亮的;可爱的

5.traditionaladj.传统的;惯例的

6.Thesewomenlooksoprettyinblackandwhite.这些妇女穿着黑白相间的服装看起来真漂亮。

Lesson12

1.centren.中心;中央

→inthecentreof在....中心

2.pairn.双;对

→apairof,意为“一......”

3.Saturdayn.星期六

4.willv.aux.将要

5.Let'sgoshopping!咱们去购物吧!

1.arguewithsbaboutsth因某事和某人争论

2.geton上车;getoff下车

3.bereadyforsth为某事做准备

4.atickettoCanada去加拿大的票

5.in+某种语言:用某种语言

speak+某种语言:说某种语言

6.pardonme对不起;请重复一遍=Excuseme

7.haveto(客观的必须)=must(主观上的必须)必须、不得不、一定得

8.lookoutof从……向外看

outofsth某物的外面

9.hereandthere到处、四处

10.pointto指向

pointat指着

pointout指出

11.atthetopof在……的顶端

atthebottomof在……的底部

12.trytodosth努力、设法干某事

13.befromspl.=comefromspl.来自某地

14.Ofcourse./Sure./Ok.当然!

15.placeofinterest/theinterestingplace名胜古迹

16.enjoydoingsth喜欢干某事

17.hopetodosth希望干某事

hope+宾语从句希望……

18.It’stimeforsth./It’stimetodosth./It’stimeforsbtodosth.该干某事的时候了

19.waitforsb/sth等待某人、某物

waitfor(sb)todosth等待(某人)干某事

20.findout查出、查明

fingsbdoingsth发现某人正在干某事

21.feel+形容词/be+形容词:感觉怎么样

22.abowlof/abottleof/aglassof/acupof/acanofpop一碗/一瓶/一杯/一听汽水

23.bequiet安静keepquiet保持安静

24.playawordgame玩一个单词游戏

playwithsb和某人一起玩

playwithsth玩弄某物

如:Don’tplaywithfire!不要玩火!

play+球类名词(不要the)

play+the+乐器名词(必须要the)

如:playthepiano

25.watchTV/afootballmatch/amovieseeafilm看电影

26.showsbsth=showsthtosb给某人看某物

27.takecareof=lookafter照看、照料、照顾

28.lookfor寻找

外研社版

Module1Classmates

1.befrom=comefrom来自

IamfromChina.=IcomefromChina.我来自中国。

Whereareyoufrom=Wheredoyoucomefrom你来自哪儿

2.-What'syourname/What'shisname/What'shername

-MynameisTom./I'mTom.

-HisnameisDaming.

-HernameisLingling.

3.-Howoldareyou

-Howoldishe/she

-I'm15yearsold.

-He/Sheis14yearsold.

4.-Whatclassareyouin

-Whatclassishein

-IaminClass1,Grade7.

-HeisinClass1,Grade7.

5.Goodtoseeyou.=Nicetoseeyou.=Gladtoseeyou.见到你很高兴。

6.Whataboutyou=Howaboutyou怎么样(询问)

What/Howaboutyourschoollife

7.thecapitalof……的首都

BeijingisthecapitalofChina.

8.averybigcity一个非常大的城市

Shanghaiisaverybigcity.

9.firstname=givenname名字

lastname=familyname姓

10.welcometosp.欢迎来到某地

WelcometoChina.欢迎来到中国。

11.IamfromChina.lamChinese.IcanspeakChinese.

I’mfromEngland.IamEnglish.IcanspeakEnglish.

12.IamfromChina,too.IcanalsospeakEnglish.

13.Iseveryoneheretoday今天大家到齐了吗

14.Chinese:中国人,中国的

IamChinese.我是一位中国人。

IamaChinesegirl.我是一名中国女孩。

English:英国人,英国的

IamEnglish.我是英国人。

IamanEnglishgirl.我是一名英国女孩。

作文1Aboutmyself

MynameisTom./I'mTom.I'mastudentinNo.3MiddleSchool.Iam15yearsold.I'mfromChinaandIamChinese.IcanspeakEnglish,too.IaminClass1,Grade7.Ilikesports.Ilikedoingsports.Myfavoritesportisbasketball.Playingbasketballismyfavoritesport.

范文2.Myfriend

Thisismyfriend.HisnameisTom.HeisfromAmerica.NowheisinBeijing.Heis13yearsold.He'sinNo.14MiddleSchool.HeisinClassOne,GradeOne.We'reinthesameclass.Hisfatherisateacher.HeteachesEnglish.Hismotherisateacher,too.Hisparentsareinthesameschool.Buthisparentsaren'tinourschool.

Module2Myfamily

Vocabulary:

(1)family:father-mother

dad(daddy)-mum(mom)/mummy

parent-parents

uncle-aunt

brother-sister

son-daughter

husband-wife

man-woman

boy-girl

grandfather-grandmother

grandpa-grandma

grandparent-grandparents

cousin

(2)job:adriver,afarmer,aworker,amanager,ateacher,astudent,adoctor,anurse,asinger,awriter,anactor,anactress,apoliceman,apolicewoman

(3)place:atabusstation;inahospital;inahotel;atatheatre;onafarm;atschool;intheshop;inafactory

Phrases:

1.Ihaveanelderbrother.我有一个哥哥。

Shehasayoungerlittlesister.我有一个妹妹。

2.Thisisaphotoofmyfamily.这是一张我的全家福。

Myfamilyisabigone.我家是一个大家庭。

ThisisJim’sfamilytree.这是吉姆的家谱。

MyfamilyarewatchingTVnow.我家人正在看电视。

3.ontheleft在左边

ontheright在右边

ontheleft/right在...的左边/右边

4.nextto在…旁边,紧挨着=beside=near

5.infrontof在...前面(相对独立)

inthefrontof在…前部(在...内部)

Thereisatreeinfrontofthehouse.

Thereisablackboardinthefrontoftheclassroom.

6.atthebusstation在公共汽车站

atschool在学校

atthesamehospital在同一所医院

atapolicestation在警局

7.(be)inhospital生病;住院

inthehospital在医院

Tomisillinhospitalbecauseheisill.Tom’sfatherworksinthehospital.

8.inthephoto照片上

Thereisabighouseinthephoto.

9.amanagerofatheater=atheatermanager.个剧院经理

10.amanagerofahotel=ahotelmanager个旅馆经理

11.abusdriver一位公共汽车司机

afarmworker一位农场工人

ashopworker一名店员

anEnglishteacher一位英语老师

12.man-men

woman-women

awomandoctor一womendoctors女医生

amandoctor-mendoctors

teacher-menteachers男老师

Therearethreementeachersintheoffice.

13.-Isthis/thatyourfamily-Yes,itis./No,itisn’t.

-Arethese/thoseyourparents-Yes,theyare./No,theyaren’t.

14.-Whoisthis

Whoisthisboy

Whoaretheboyandthegirl

-Theyaremyfriends.

15.问职业:

Whatisyourmother=Whatdoesyourmotherdo=Whatisyourmother’sjob

总结:询问某人职业句型:

Whatbe+名词(主语)/Whatdo/does+主语+do/Whatbeone’sjob

16.介绍家庭常用的句型:

(1)Thisisaphotoofmyfamily.

(2)Ihaveabig/smallfamily.

(3)Thereare_数量_peopleinmyfamily.Theyare….

(4)Thisis…andthisis…

(5)Myfather/motherisa…ina…

(6)Ilovemyfamilyverymuch./Ihaveahappyfamily.

范文:Myfamily

Ihaveabigandhappyfamily.Therearesixpeopleinmyfamily.Theyaremygrandfather,grandmother,father,mother,mybrotherandme.ThisismygrandfatherHenry.Heis65yearsold.AndMariaismygrandmother.Sheis63yearsoldthisyear.Thesearemyparents.MyfatherisGeorge,Heis37yearsold.Heisadoctor.Mymother'snameisSandra.Sheis34yearsold.MybrotherisTom.Heisaneight-year-oldboy.MynameisLilyandIam12yearsold.Ilovemyfamily.

沪教版

Unit1Makingfriends

【词组】

listentomusic听音乐

playbasketball打篮球

readbooks读书

befrom=comefrom来自...

livein住在...

livewith跟…一起住

closeto接近

gotoschool上学

begoodat+v-ing擅长

makefriendswith交朋友

allovertheworld全世界

befarawayfrom离…很远

wantto想要

wouldliketo愿意

drawpictures=paintpictures画画

payattentionto注意

startwith以…开始

takeabath洗澡

ontheInternet上网

lotsof很多

bestwishes最美好的祝福

【句型】

(1)-Whatdoes…mean…是什么意思

-Itmeans...它的意思是...

(2)-Howdoyougotoschool你怎么去上学的

-Igotoschoolbybus/car/onfoot.我坐公交车/汽车/步行上学。

(3)Mydreamistobea/an+职业.=Iwanttobea/an+职业.我的梦想是成为一名...

(4)What'syourfavoritesubject=Whatsubjectsdoyoulikebest你最喜欢哪一科

(5)Whatdoesyourfather/motherdo=Whatisyourfather/mother你爸妈做什么工作

THE END
1.鼻子的英语怎么说鼻子的英语怎么说 常用词句 apply one's nose to sth.用鼻子嗅某物 bleed 流血 bleed at the nose鼻出血 bloody sb.'s nose打得某人鼻孔流血 blow one's nose with a handkerchief用手帕擦鼻涕. brandy nose酒糟鼻 bridge of the nose鼻梁 cannot see beyond one's nose鼠目寸光...https://www.qinxue365.com/yyxx/185523.html
2.八年级英语上册Unit3重点短语知识点sth. 让某人看某物= show sth. to sb. 把某物给某人看He showed me a postcard from Hong Kong yesterday. = He showed a postcard to me from Hong Kong yesterday.2. send sb. sth. 寄给某人某物= send sth. to sb. 寄某物给某人My friends sent me a letter just now.= My friends sent...https://www.51test.net/show/3598761.html
3.新概念英语1册lesson7186笔记2)让某事(某物)处于某种状态(leave +adj.) --leave the door open, please. 3)忘带某物 --I left my umbrella on the bus. 4) n. 假期 --sick leave 病假 --already adv.己经 --The teacher was already in the classroom when I arrived. 当我到达的时候,老师己经在教室里了。 https://www.jianshu.com/p/e0f7fa9e4fc0
4.随身带上某物的翻译是:Tobringsth中文翻译英文意思,翻译英语随身带上某物 青云英语翻译 请在下面的文本框内输入文字,然后点击开始翻译按钮进行翻译,如果您看不到结果,请重新翻译! 翻译结果1翻译结果2翻译结果3翻译结果4翻译结果5 翻译结果1复制译文编辑译文朗读译文返回顶部 Portable bring something 翻译结果2复制译文编辑译文朗读译文返回顶部...http://eyu.zaixian-fanyi.com/fan_yi_10479522
5.考研英语复习:英语高分必备词缀(29)复习经验摘要:词汇量是所有英语学习中都需要攻克的问题,考研当然也不例外。英语单词的构词规律也是有规可寻的,相信大家学了这么多年英语也是知道的。帮帮为大家总结了词根词缀记忆法的全集,今天开始是词缀部分,第二十九集请接着看。 ?-some 表形容词,“充满…的,具有…倾向的” ...https://www.kaoyan.com/yingyu/jingyan/5c134629c06a1.html
1.theforgotten1. 在文学和艺术作品中,"The forgotten"可能被用来描述那些被社会或历史遗忘的人们或事件,也可能表示某个被忽略或不再被人提起的地方或时期。 2. 在日常生活中,"The forgotten"可以表示某些被遗忘的物品或任务,比如我们常常会说的“我忘记了带钥匙”或者“我忘记了完成这项任务”。 https://news.mogufr.com/yxzn/202411/71916.html
2.人教版七年级上册所有重点单词短语和句型全汇总What’s the English for直尺?直尺用英语怎么说? It’s a ruler. 是ruler。 3. a 和an是不定冠词,只用在可数名词单数前面,表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前;an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音,而不是指字母。如: ...https://www.qisuen.cn/resource/detail?id=47989
3.把某物带走翻译为英语怎么说双语例句短语释义把某物带走用英语翻译编辑:维尼 发布时间:2024-09-05 01:42:57 更新时间:2024-09-05 01:42:57 关注:344 把某物带走 中文 翻译 英语 Take sth away 复制 拼音对照:bǎ mǒu wù dài zǒu 短语例句 1. 带走某物 Take sth 参考资料: 1.百度翻译:把某物带走 2.有道翻译:把某物带走 ...https://www.yuqimai.com/english-translation/ed1f1425a10347a9/
4.海外游学用英语怎么说呢今天我想和大家分享有关海外游学用英语怎么说呢的知识,并且还会对海外游学用英语怎么说呢进行解释。如果这些内容碰巧能帮助到你解决当前面临的问题,那么请关注我们的站点。现在就开始吧! 本文导读目录: 1、跟郑老师学会这10句英语,轻松搞定暑期出国游 2、外研版丨九年级英语知识点总结(Module 1 ...https://www.yanxiuedu.com/zhaoshengjianzhang/2446.html
5.英语翻译造句:带给某人某物用bring.sth.to.sb为某人买某物用buy...英语翻译造句:带给某人某物 用bring.sth.to.sb为某人买某物 用buy.sth.for.sb 给某人某物 用give.sth.to.sb借给某人某物 用 lend.sth.to.sb 为某人做某事 用make.sth.for.sbhttps://www.zybang.com/question/740b200467f1d5f623923f7763402ff3.html
6.某人随身带某物英语翻译中文某人随身带某物 英语 翻译Take sth with sb单词学习 Take英式[te?k]美式[te?k] 网络释义:take care: 小心, 当心, 注意 场景:高中初中CET6CET4考研 短语: 下雨乘公共汽车 Take a bus in the rain 拿出铅笔盒 Take out the pencil box 众所周知,博物馆通常是不允许拍照 As we all know, ...https://www.tzyuesao.net/fanyi/b1cca5ae2ea0f128/
7.带某物给某人的英语翻译成英语中文带某物给某人 英语 翻译Bring sth to sb 重要词汇 词汇 说明 记忆技巧 to 高考,考研带某物给某人相关的英语/英文短语 把某物给某人带来的英语短语 给某人带去某物的英语短语 给某人带某物的英语短语 给某人带来某物的英语短语 把某物带给某人的英语短语 带给某人某物的英语短语...https://yingyu.xiediantong.com/en/60ec392cb4f9cdab/
8.七年级英语上册语法讲解3. 如果某物为两人共有,则只在后一个名词后加’s;如果不是共有的,则两个名词后都要加“’s”。 如: Jim and Kate’s father is over there. 吉姆和凯特的爸爸在那边。(两个是兄妹) Jim’s and Kate’s fathers are over there. 吉姆的爸爸和凯特的爸爸在那边。(不是兄妹) 第二节 代词 ...https://m.wang1314.com/doc/webapp/topic/571415.html
9.6.英语词性之介词attable其实就是介词6.英语词性之介词 六.介词 6.1 什么是介词 介词的定义与介词短语用来表明名词和代词与其他句子成分的关系的词叫介词。介词也叫前置词,是一种虚词,不能单独做句子成分,一般只能用在名词或者代词,数词和动名词的前面。介词跟这些词语一起构成一个短语,这个短语称为介词短语,这个介词短语才能在句子里面充当一个成分,才...https://blog.csdn.net/m0_59749089/article/details/131504883
10.初中英语语法知识的学习方法(通用11篇)1)like sb. / sth.喜欢某人/某物 2) like to do sth.喜欢/想要做某事(表一次性或特指的某一具体的动作) 3) like doing sth喜欢做某事(表习惯性的动作或爱好) ①我喜欢每天打篮球。I like playing basketballevery day. 篇3:初中英语语法知识的学习方法 ...https://www.360wenmi.com/f/fileadj1ri0k.html
11.初中英语重要的100个基翠型中考英语7. What’s the matter with sb/sth?某人/某物出什么毛病了? What’s the matter with your watch? 你的手表怎么了? 8. what to do 做什么 We don’t know what to do next. 我们不知道接下来要做什么。 9. let sb do sth 让某人做某事 ...http://www.zhongkao.com/e/20200211/5e42447dd80f6.shtml