第一册单词记忆方法

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2013.07.01

一、音形结合法:

1.hello2.hi3.bye4.morning5.my6.name7.a8.panda9.boy10.no11.colour12.stand13.up14.sit15.down16.this17.that18.desk19.and20.ruler21.eraser22.crayon23.thank24.balloon

(这些单词根据单词的读音来记忆。)

二、词缀记忆法:

1.teacher.(在英语中,er这个后缀表示“…人”。)

三、归类记忆法:

数字:1.one2.two3.three4.four5.five6.six7.seven8.eight9.nine10.ten(其中4和5学生容易混淆,那么可以记住其中一个----five,v的发音像5的谐音,因此可以把five牢牢记住,那么另一个以f开头的单词就是4.)

颜色:1.green2.black3.blue4.white5.red6.yellow

四、合成词记忆法:

1.goodbye2.afernoon3.classroom4.schoolbag5.birthday

五、增、减、换记忆法:

1.good-food-goodbye2.bird-girl3.all-ball-fall-allright4.door-floor-doll5.to-two-too6.cat-hat-bat-cap7.pen-pencil-pencilbox8.book-look-cook-took9.fox-box-ox10.house-mouse11.kite-bite12.for-four13.bed-bad14.bear-pear-dear-ear

六、词源记忆法:

1.welcome(wellcome)

七、颠倒记忆法:

1.dog-god

八、谐音记忆法:

1.five(其中4和5学生容易混淆,那么可以记住其中一个----five,v的发音像5的谐音,因此可以把five牢牢记住,那么另一个以f开头的单词就是4.)

九、联想记忆法:

1.yes(首字母Y,就像胜利的手势,表示认同、成功,可以表示“是”的意思。)

2.point(“P”像倒着的手指,“o”像皮球,“in”在…里,“t”代表“抽屉”,我问妈妈皮球哪去了,妈妈指着它说在抽屉里。)

3.open(打开pen的笔帽)

4.window(“do”做,“well”好,“win”赢,做的好就赢了。)

5.our(“o”表示我,“u”表示你,合在一起我们的。)

6.seat(“eat”吃,坐着吃饭)

7.happy(“ha”表示哈哈大笑,很高兴的样子)

十、图表记忆法:inonunder

新标准英语第二册单词记忆方法总汇

东北路小学

1.音形结合法:birdpigcoatlegeggbigfatpinkhotbabylet’sverywiththincutesochickengrandmagrandpasorryhisherfarmcar

2.词缀记忆法:driverdoctorswimming

3.合成词记忆法:basketballfootballicecream

4.增减换记忆法:lake-like-bikerice-nicethree-treeother-brother-motherany-manytall-ballzoo-toothose-nosethese-thoseboat-coatcow-noweleven-seven

5.谐音记忆法:

a.音译外来词:bus

b.拟声词:ping-pang

c.字母同音词:I-eyeno-know

6.联想记忆法:eyey是大鼻子,e是鼻子旁边的两只眼睛.

Children一个孩子是人,很多孩子也是ren.

Present要把礼物送给(sent)别人

7.归类记忆法

a.颜色pinkorange

b.家庭成员grandpagrandmafathermotherbrothersisterfriend

c.职业pupilnursedriverdoctor

d.人体器官eyenosemouthheadfaceearleg

e.食品icecreamsweetsricenoodlesmeat

f.运动footballsportbasketballswimmingping-pangdance

g.动物cowpigchickensnakelionbirdzoo

h.形容人与物品外形:thinfatlittlebiglongtall

i.动词knowplaydancelike

j其他thesesorryabouttogetherhowmanysowithreallyfavourite

k缩略形式they’re=theyarehe’s=heishere’s=hereislet’s=letusshe’s=sheis

单词的教授方法—第三册

中山路小学

(一)音形结合法:

bikewehavepleaseplayhungryhalfpastlatereadcomewithuscitybywalkshipplane

(二)词缀记忆法:

dinner

(三)归类记忆法:

学科:EnglishPEChineseMusicMathsChineseArt

衣服:clothestrousersshoesjacketsweater

季节:springsummerautumnwinter

(四)合成词记忆法:

weekendjigsaw

(五)增、减、换记忆法:

livelovehownewnowshirtT-shirtsingsonggreateattoytoosmallo’clocktrainthenwantwearhairwarmcold

(六)谐音记忆法:

音译外来词:partycool

专有地名:ChinaEnglishChristmas

(七)缩写形式记忆单词:

PEOK

(八)联想记忆法:

listen

(九)图表记忆法:

第四册单词分类记忆归纳总结

七十九小学

like,letter,room,tidy,game,drink,class,picnic,stop,talk

1.sunny2.windy3.today4.Sunday

天气类单词:rain,snow

电器类单词:radio,camera

方向类单词:left,right,west,east,up,down

1.newspaper2.homework3.playtime4.Children’sDay5.supermarket

(五)增、减、换记忆法

1.sleep-----sheep2.past----fast3.cook----book4.me------my

news

(七)谐音记忆法:

音译外来词:car

(八)联想记忆法

catch---联想词cat像眼睛的字母ee--------seek(寻找需要眼睛)sleep(睡觉要闭上眼睛)

(九)图表记忆法:表示方向的介词就可以用这种方法来形象的记忆单词。

up,down,left,right,nextto,infrontof,

新标准英语第五册单词识记方法

兴工小学

1.词缀记忆法

Careful(care-ful)

2.归类记忆法

吃饭工具:knifefork

食物:hamburgerchipsfastfoodcakebiscuit

体育运动:SportDaylongjumphighjumpracerunaracejumpwinnerfar

职业:traindrivertaxidriverbusdriver

疾病:illheadachestomachachecoldcough

动物:animalelephanthorsepetmouse

3.合成词记忆法

chopsticksheadacheairport

4.增、减、换记忆法shorts(short-s)

5.词源记忆法man--woman

6.谐音记忆法HongKong

7.联想记忆法

①allpeopleillworry(人们全身病了,大家很担心)

②lovelynaughtylakewetrowdragonboatfeedgetout

(一群既可爱又淘气的小鸭子在湖面上游泳,身上弄得湿湿的,围在划龙舟的人周围,让人们为他们吃东西,人们让他们离开。)

③jigsawpuzzlecomputergamefix(这个拼图游戏和电子游戏机坏了,让我们来一起修理一下吧)

④Fridaytestworryclever(周五有考试,我很担心,没关系,你那麽聪明一定没问题的)

8.同音法seesea

新标准英语第六册单词归类

白山路小学

(一)音形结合法

butabitplusmorefromriverclocklotsofphonethemworkhardspeakquitegoodatsaytryfastthenfloorfindlasttakedayafterdifferent

(二)词缀记忆法

1.以teen结尾的单词,表示几十:thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen

2.以ty结尾的单词,表示几十:twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninety

3.以day结尾的,表示星期几:MondayTuesdayWednesdayThursdayFridaySaturdaySunday

(三)归类记忆法

1.形容人的形容词:niceshyquietloudhelpfulyoungoldbeautiful

2.形容建筑物或物品的形容词:wideoldhighnewround

4.表示水果的单词:applepearorangepeach

5.表示食物的单词:fruitvegetablemilk

6.表示职业单词:writerpoliceman

7.序数词:firstsecond

8.表示动物的单词:tiger

(四)合成词记忆法

1.always→al+ways

2.maybe→may+be

3.grandparent→grand+parent

(五)谐音记忆法

专有地名:England

(六)缩写形式记忆单词

以W开头的特殊疑问词:whowhy

(七)联想记忆法

1.dear与小鹿deer一词发音一样,一想到小鹿人们就会觉得亲切、可爱,可以与dear进行联想。

2.fun与汉语“饭”的发音很像,一说起吃饭学生们一定会觉得很快乐,可以与fun进行联想.

新标准英语第七册单词识记方法

双语学校小学部

also,finish,wash,dirty,learn,invent,paper,

mountain,hurt,gold,break,cry,monster,last

cup,thirsty,finger,soon,tell,still,

dancing,important,printing,toothache

动词类:tell,clean,finish,wash,invent,print,fallover,break,win,happen,hurt,ride,learn,climb,practise

动词过去式:went,saw,ate,had,bought,wore,fellover,took,made,said,ran,came,won,put,cut,

专有词:NationalDay,April,American,theGreatWall

名词:paper,bicycle,gold,food,monster,cup,watermelon,knee,finger,matter,medicine,toothache,fever

动词派生出的名词:dancing,printing,ice-skating,

具有可修饰性质的词:still,also,dirty,important,angry,only,last,gold,thirsty,

ice-skating,watermelon,toothache

dancing(dance),printing(print)learnt(learn),

made(make),away(way),fell(fell),

came(come),last(past),won(win),cut(cup),

practise(practice),knee(need),fever(ever)

(七)颠倒记忆法:

ate(eat),knee(need)

(八)谐音记忆法:

d、字母同音词:tell—fell,print—win,still—finish,wash—finish,ate—skate,soon—food,cup—cut,finger—matter

dirty--thirsty

(十)联想记忆法:

learnt—learn+t:learn被t阻隔在前面了,已经过去了----过去式

新标准英语第八册单词归类

一、音形结合法

sirwaitdifficultchoosecheapcostshoutfieldlaughlieendclapproudspecialstickmapleaves(leaf)sendmuch

二、词缀记忆法

silenceexpensiveperfecteveryonenervousbeforesurprisereportbecause

三、归类记忆法

potatoduckthousandwolfsheepspacesunplanetmoonnightbananacousin

四、合成词记忆法

anythingmessagefantasticpostcardgranddad

五、增减换记忆法

glassesgrassboredvillagehappenringcapitallanguagerestaurant

六、谐音记忆法

machineChineseAmericaCanadaAustralia

七、缩写记忆法

CDwhen

八、联想记忆法

meet想吃肉(meat)了大家就一起聚一下,见个面。

九、图表记忆法

intoeastwestnorthsouthback

新标准第九册单词识记法

一.读音背词法

如:duckheavyliftsellwhyinvitationreplyminehisbothwhoseskirtlaughwelltruepointblindfiresafelinemissbreakstudyboredwatershouldrulerestaurant

二.组合背词法

如:play+ground=playgroundin+side=inside

some+times=sometimesbe+fore=before

thirty+six=thirty-sixno+thing=nothing

count+try=country

三.字母变化法

加法:your---yourswho---whosetea---teamher---hersear---year(hear)

减法:ruler---rulethirsty---thirty

替换法:shirt---skirtlight---nightwell---sell

四.生蛋法

如:earhearheretheretheirtheirs

yearthree

tree

五.纯粹记忆法

如:specialmorningexercises

新标准英语第十册英语单词方法总结

大连实验学校

Parentfinecarrysolvehopebusy

playerdeliciousreturnshoulderamazingquestionbuilding

食物:sausagesandwichchocolate

用具:paperscissorsticket

地点:officeplacetheatreroom

器官:handbackshoulder

动词过去式:drovesentbrokenthoughtdrew

sandwichseasonmessageanothertoothbrush

borrow-tomorrow

build-building

amaze-amazing

Email

(八)谐音记忆法:Email

(九)缩写形式记忆单词:

走进一间room看到一张paper,用scissors剪,最后leave房间

(十一)图表记忆法:

Circle

新标准英语第十一册单词记忆方法

西南路小学

address增、减、换记忆法,在dress的基础上加上ad。

America归类记忆法,将学过的国名进行系统的记忆

answer英语中有不少近义词,或相近的词组可归在一起进行记忆,譬如answer=reply。

awake词缀记忆法,a-是个常用的前缀,有加强语气作用,awake和wake,它们的意思及用法基本一样。

bamboo联想记忆法,运用单词的谐音来进行记忆,bamboo――竹子,分析:“半步”的谐音。记忆:这些竹子太重了,我只走了半步就累倒了。

bookshelf合成词记忆法,book和shelf结合组成一个新单词。

bring增、减、换记忆法,在ring的基础上加上b。

building词缀记忆法,在build的后面加上ing变成一个名词。

canada归类记忆法,将学过的国名进行系统的记忆.

CD-ROM合成词记忆法,cd和rom结合组成一个新单词。

child增、减、换记忆法,在children的基础上减去ren.

choose联想记忆法,通过背口诀记相似单词后院一群goose(鹅)一个一个choose(挑选)把头塞进noose(绳套)*结果绳索loose(松弛的)。

chopsticks合成词记忆法,“chop砍劈”和“sticks小树枝、棍”结合组成一个新单词。

city词缀记忆法,city、citizen、citizenship可以一起记忆。

coconut合成词记忆法,“coco椰子树”和“nut坚果”结合组成一个新单词。

collect词缀记忆法,collection,collector可以利用后缀改变词性。

copy谐音记忆法,”copy拷贝”是音译外来词。

dancing词缀记忆法,在dance的后面去掉e加上ing变成一个名词。

different词缀记忆法,在Differ的后面加上ent变成一个形容词。

difficult词缀记忆法dif只用在f的前面。

everywhere合成词记忆法,“every每”和“where地方”结合组成一个新单词。

finish增、减、换记忆法,在fish的基础上增加ni.

foreign增、减、换记忆法,在Foreigner的基础上把er去掉.

hear词缀记忆法,在“ear耳朵”的前面加上前缀h变成一个新词。

kangaroo归类记忆法,将学过的动物名进行系统的记忆。

kilometer词缀记忆法,在meter的前面加上前缀“kilo一千”变成一个新词。

Might增、减、换记忆法,在night的基础上把m变成n.

Million归类记忆法,将学过的单词分类进行系统的记忆。将数字进行归类。

nearly词缀记忆法,在near的后面加上ly变成一个副词。

Often词缀记忆法,在oft的后面加上en变成一个副词。

Peace增、减、换记忆法,在pase的基础上加一个e.

penpal合成词记忆法,“pen笔”和“pal朋友”结合组成一个新单词。

place增、减、换记忆法,在pease的基础上把e变成l.

pleased词缀记忆法,在please的后面加上ed变成一个形容词。

present联想记忆法,词形相近比较:,present(礼物)→parent(父母)放到一起对比记忆。

pretty归类记忆法.同义和近义词的分类来记忆单词,如:美丽,漂亮beautiful--pretty--fair--handsome

restaurant联想记忆法,restaurant(餐馆),这个单词很长很难记忆,但你可以分解为rest(休息)和rant(吹牛),中间的a和u形象化为“a”先生和“u”小姐,再用情景联系法把他们连成一句戏剧性的句子“Mr.A”and“MissU”arerestingandrantinginarestaurant.就很容易记住restaurant这个单词。

special词缀记忆法,specialist,specially,specialty可以利用后缀改变词性。

Stamp归类记忆法,将学过的单词分类进行系统的记忆。比如教book,pencil,stamp等日用文具进行分类。

surprise词缀记忆法,sur为前缀。

thirsty增、减、换记忆法,在thirty基础上加一个s.

thousand归类记忆法,将学过的单词分类进行系统的记忆。将数字进行归类。

tidy音形结合法,掌握字母及字母组合的发音与拼写之间的对应关系,把英语单词的读音与拼写统一起来.

together词缀记忆法,在gether的前面加上to。

Way增、减、换记忆法,在why基础上将a换成y.

week归类记忆法,将学过的单词分类进行系统的记忆。将day\week\month进行归类。

weekend合成词记忆法,“week星期”和“end终点”结合组成一个新单词。

world增、减、换记忆法,在“word”中间加上一个字母“l”组成一个新词。

新标准英语第十二册单词识记方法

绿波小学

deaf聋的

duck鸭子

Geography地理

heavy重的

matter麻烦事

naughty淘气的

proud自豪的

shine发光

soon不久

space太空

stairs(复数)楼梯

study学习

student学生

travel旅行

video录象

wet湿的

interested感兴趣的

excited激动的

funny有趣的=fun+(n)y

quickly很快地=quick+ly

really真正地=real+ly

scared恐惧的=scare+d(动词+d=形容词)

useful有用的=use+ful

waitress女服务员=wait+ress

(三)合成词记忆法:

baseball棒球=base+ball

hotdog热狗=hot+dog

middleschool中学=middle+school

someday将来某一天=some(某一个)+day

spaceship宇宙飞船=space+ship

supermarket超市=super+market

(四)增、减、换记忆法

around在.....的周围——a+round一个圆,在圆上,就是周围

clap鼓掌=cap+l

dollar美元=doll+ar

dry干的(try,cry)

enjoy享受=en+joy

fall跌落=f+all

hold拿着=h+old

later随后=late+r

mistake错误=mis+take

party聚会=part+y

spend度过=send+p

wet湿的(west,pet,get,let,met,net,yet,set)

stairs(复数)楼梯=stars+i

cent美分——sent

(六)颠倒记忆法:

team队-meat

cola可乐

model模型

party聚会

(八)联想记忆法:

angry生气的——人hungry。饿了就生气了。

arrive到达——(把第一个r挪到最后变成了ariver)ariver到达一条河。

away在远处——away远处的一条道。

blind瞎的——别拦着,因为是盲人,拦在他前面,他也看不见。

THE END
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4.2019考研英语词汇词缀记忆:point2019考研英语词汇分类记忆( point-) [核心词汇] point-点,把人放到某个点上――任命,委任 appoint v.任命,委任;约定,指定 appointment n.任命,委任;约定,指定 approach v.靠近,接近,邻近;n.方法,途径;探讨 reproach v./n.责备,指责 appropriate a.(to)适当的,恰如其分的 ...https://m.offcn.com/kaoyan/2018/0702/124819.html
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