参加人员：XX公司全体员工总负责：XX执行人：XX
三、策划方案：
方案一：
前言：通过中国古老饮食文化拉近员工与领导的距离，在轻松愉快的氛围中，回首XX成长的一年，自我总结承上启下。
地点安排：待定形式：
1.酒会：红酒酒会/香槟酒会(如成都凯德会馆)
2.川菜中餐：川菜+变脸、吐火等特色表演(如巴国布衣)
3.农家乐：活动+聚餐(双流、龙泉等环境优美的农家乐)
案二：会议旅游
前言：七月宁夏，大地迎来最美的季节，也是茂元公司成立一周之际，创意天堂风情丽江像位蒙纱的曼妙少女，呼唤着所有怀揣梦想与热情的青年才俊们，在丽江，在路上，我们才将启程，不会止步
《活动行程安排》
2.7月7日：前往被誉为“天然冰川博物馆”之称的玉龙雪山景区;
3.7月8日：上午感受丽江小镇风情，下午召开“XX一周年丽江行”周年庆会议;晚上可前去观赏《印象丽江》民族风情表演;
4.7月9日：自由活动(建议：上午可乘车前往国际湿地公园拉市海茶马古道，下午游览束河古镇，那是纳西先民在丽江坝子中最早的聚居地之一，是茶马古道上保存完好的重要集镇，也是纳西先民从农耕文明向商业文明过度的活标本，是对外开放和马帮活动形成的集镇建设典范。骑马等项目自费)
5.7月10日：自由活动(自由发呆、自由睡觉、自由逛街，感受丽江古镇最真实的悠闲与放松)6.7月11日：乘坐晚上飞机返回成都
四、7月8日周年庆活动流程：
1、董事长致词
2、廖总、谢总致词;
3、大家以茶话会的形式相互交流，恳谈;
4、颁奖环节：评选出茂元“三好学生”、“学习科代表”、“生活委员”等由董事长和廖总亲自颁奖;
5、前往用餐地点，庆祝晚宴开始;
五、费用预算：
1、酒店价格：
预算：280元/人×10(人)×2(天)=5600元
客栈坐落于狮子山上，拥有最佳观景台，遥望古镇与玉龙雪山，视野极佳。
B、《丽江我行我宿连锁客栈》：
预算：185元/人×10(人)×2(天)=3700元
独特别致的豪华水景房与四合小院，遥相辉映，听雨品茶，别有一番悠然惬意在心头
独特别致的豪华水景房与四合小院，遥相辉映，听雨品茶，别有一番悠然惬意在心头。
3、五星级自然风景区玉龙雪山套票：680/人(从山下到山顶包含缆车费)680元/人×10人=6800元4、古城维护费：80元×10人=800元
(因丽江政府规定所有上玉龙雪山的游客必须缴纳80元古城维护费)
5、会务费：100元/人5天≈10000元
丽江美食以纳西菜色为主，除此以外，在古城内外会看到不少成都、四川饭馆，大多是由从各地到丽江从商的人所开。比较具有代表性的纳西菜有三叠水、八大碗、至高部，菌菇类如松茸、鸡枞、羊肚菌，不仅名贵，且味美滋补，也是丽江独有的佳肴。三文鱼和腊排骨虽不能称为标志性的本地菜，却很受欢迎，食者众多。
大研古城中心的四方街是有名的小吃一条街，短短窄窄的街道两侧排列了数十家小餐馆，基本上每家餐馆都有云南特有的米线，种类有砂锅米线、煮米线，因此这条街又有“丽江米线街”之称。另外，要想吃的便宜或吃风味小吃可到各农贸市场去吃，新大街的(百信商场、七星街附近)华都商贸城里面也有很多的各地小吃，营业到夜里两点多。
6、观光车费：10人座面包车租300~400元/每天
7、7月8日周年庆会场布置及租赁费：2000元(水果、茶、其他物品)
8、机票：7.6—7.11往返(1900元/人)7.7—7.12往返(2000元/人)
9、艺术观赏费：《印象金沙》240元/人×10人=2400元10、不可预估费用：20000元
总计：71000
详细计划：
倡导“心”生活活动计划书
活动地点：苏州市以及上海市（上海市仅联系高等院校，根据资金情况，可能扩大范围）
团队大小：本团队共计6人(不同阶段分2-3组同时开展工作)，志愿者若干(学期末在学校内招募苏州以及上海的同学)
第一阶段(准备阶段)：20xx-07-14至20xx-08-09；20xx-07-14至20xx-08-01
1：联系心理咨询师，心理治疗师，以及心理指导救助中心，并借助互联网，问卷等工具或调查方式查阅收集资料，详细了解目前社会上目标受众(雇员，大学生，城市低收入人群)的主流心理状况，针对可能存在的心理问题进行分类。
20xx-08-01至20xx-08-09
3：整理心理咨询师，心理治疗师所给出的建议，缓解心理压力的方法，详细汇总。
4：制作需要使用的宣传资料(包括折页，海报等)。
第二阶段(实施阶段)：20xx-08-01至20xx-08-30
一、雇员的工作压力，我们将分两种渠道进行宣传。(20xx-08-01至20xx-08-17)
(1)通过联系公司或企业的中高层管理者(例如人力资源总监，项目主管，车间主任等)，并提出我们经过整理的一些活动建议，由上而下，增加公司或企业对于员工的心理健康状况的重视程度，开展一些集体式的关于心理健康方面的教育，教授自我调整方法，或者自我诊断技巧。
(2)通过对员工发放折页等资料，直接的个人自我教育，提高员工自身对心理健康的重视，普及心理健康知识。
二、大学生学习生活以及求职压力，我们将分四种渠道进行宣传(08-17至08-29)
(1)发放折页，张贴海报。可当作开学时新生报名的附送材料(针对大学生的学习生活问题)。对于贫困生，我们将联系学校，在为他们办理入学手续时附送关于缓解贫困生常见心理问题的资料;对于大三年级学生，附送关于求职压力等常见的即将面临职场的心理问题资料。
(2)举办讲座。我们将联系学校以及专门的心理咨询师，心理治疗师，在开学后举办专门的心理问题咨询会或者讲座，普及心理健康知识。
(4)高校官方网站以及各种学生bbs。通过发帖，组织网络讨论来宣传此次活动，普及心理健康知识。
三、城市低收入人群，我们将分两种渠道进行宣传(在走访高校的同时进行)
(1)联系社会保障部门以及民政局，在发放城市最低生活保障金，最低生活补助的时候，附送心理健康资料。
(2)联系社区，街道办，了解本区域的低收入人群状况，有针对性的发放心理健康资料，张贴宣传海报等。
我们将在活动结束后，针对本活动进行一次广泛的社会调查，以评估此次活动的社会效益。
后备方案：
2：如果未能在规模上达到预期(底线)目标，我们将最大化地使用人际资源关系，扩大活动的目标受众
3：如果活动中由于不可抗拒因素导致的活动搁置或者终止，我们将进行详细的分析，书面解释搁置或终止的原因。
可行性与可推广性：
1：本活动的可行性较高，开展起来，比较容易，且模式易套用，适于大范围推广普及。
3：宣传时，我们将积极吸引媒体的注意力，以扩大此次活动的影响力。
4：因为提高心理健康意识，改变可能的不健康的心理卫生习惯是一个长期的过程，因此本活动具强的持续性，其社会效益将持续影响。
5：对于各种生存状态下的人群，本活动具有很强的模范作用，目标受众可以在更后期的推广中扩大，例如孤巢老人，单亲家庭，中小学生(尤其高三学生)，农民工以及其留守儿女等社会群体的心理健康问题。
项目说明：
1：详细计划的部分工作会同时进行，但不影响整体活动的进展。
3：针对大学生心理健康的活动，部分(例如讲座)可能在开学后(google此次活动的执行截止日期结束后)才能实行，对于项目整体不构成影响，暑假我们将尽力与各学校达成意向，确保活动后期延展。
4：本计划为目前暂定，活动实行中，具体内容或实行方法可能有部分变动。
一、活动宗旨
以xxxx医院开业周年庆典为主题，让周边居民了解xxxx医院的开业活动，对xxxx医院的品牌内涵形成初步的了解和认同，以此进一步提升xxxx医院的品牌形象并为医院的后续发展奠定坚实基础。
二、活动目的
1、营造声势、树立形象、塑造品牌；
2、经济价值、社会价值双重丰收。
（待定）
四、活动地点
医院大楼前
五、活动组织及分工
成立西安雁塔健桥医院开业庆典活动组委会，组成如下：
总指挥：院长
宣传组：开业清点前后的宣传、邀请执行人员安排、邀请方式拟订、名单拟订、会场布置主席台背景、条幅、空飘、宣传物料、音响、麦克风、花篮、演讲台等
礼仪组：负责礼仪接待人员培训，主持人选定、嘉宾的接待、引分领流
安保组：负责停车、消防、安全保卫及突发事件处置等
六、邀请人员
1、院领导特约嘉宾
2、周边各村转诊大夫（根据市场部计划邀请30人左右）
3、周边各村计生专干和妇女干部、村长等（预计20—30人）
4、各级领导及城管领导等单位领导。上述人员在确定开业日期前三到五天通知一次，仪式前一天确认通知一次，领导及嘉宾邀请函必须提前一周送出。
七、资料配备
1、街道领导讲话稿（提前预约领导讲话稿）
2、丈八卫生院领导讲话稿（提前预约）
3、领导讲话稿（提前预约）
4、院领导讲话稿
八、场景布置
3、在医院大楼正门前搭设主席台，在主席台上铺设红地毯；
6、在主席台前设置嘉宾椅；
7、摆放鲜花篮；
9、在医院一楼、三楼设置嘉宾休息区。
九、庆典活动时程
提前一天将所设计的布置全部到位。庆典当天：
8：00—8：30播放音乐，活跃现场气氛；聚集人气（xx负责）。礼炮也事先摆放在典礼台左右两侧便于施放礼花（xxx负责）。
8：30—9：00礼仪小姐准备迎宾并为来宾佩戴胸花，引导来宾xx负责）；在嘉宾（贵宾）下车处引导停车（xx负责）；贵宾休息室安排饮水、水果、餐巾纸等（xx负责）。
8：00—9：00对庆典现场做最后一次检查确认，确保人员、设施、用具全部到位并能正常运行（各组责任人负责）
9：20—9：30礼仪小姐将在贵宾休息室休息的嘉宾邀请至庆典现场就位
9：30—9：40主持人宣布典礼开始、介绍来宾、致辞
9：45—9：50院长讲话。
9：50—9：53领导讲话。
9：53—9：56主管上级领导讲话。
9：56—10：00领导讲话
10：00宣布医院庆典开始，同时礼炮鸣响（xx负责）
10：02—10：06主持人xxxx医院周年庆典仪式结束；
10：06—10：20安排贵宾留影（xxxxxxx负责）；
12：00宾馆答谢宴（x院长、x院长负责）。
一、活动名称：
“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的：
为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、活动主题：
阳光心态快乐生活
20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、活动地点：
六、主办单位：
环工10-2班委
七、参与对象：
环工13-14全体同学及班导师
八、活动内容：
九、活动流程：
1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
2.活动一：比手画脚(30-40分钟)
活动规则：
2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则：
1.各组以抢答形式为主
2.细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注：.此环节不列入比赛范围
4活动二：跑龙套(40分钟)
1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)
4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)
5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:
1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱
2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
3.幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
十一.资金预算：
奖金：30元
奖品：A奖品元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片10元
总计：90元
环境工程10-2心理委员
20xx年5月28日
小组计划书
一、小组基本情况
1、小组名称
心灵SPA—–压力管理成长小组
2、小组性质：
封闭性成长小组
3、小组目标对象：
大学生面临就业压力群体
二、小组设计理念
1、现实背景
拥挤的就业形势与严峻的就业压力
随着高校扩招效应而带来的是整个结构性失业的时代来临。
今年全国应届高校毕业生达到了610万，此外，20xx年～20xx年约有250万人没找到工作。
估计20xx年的大学生就业人数为860万人。
在严峻的就业形势下，高校毕业生面临巨大的就业压力。
据《20xx中国大学生就业压力调查报告》发现，就业压力对大学毕业生就业群体的生理、心理、行为等方面产生了明显的影响，大学生已经感受到了过高的就业压力。
如果不采取及时而有效的应对措施，势必影响大学生的身心健康水平。
在压力应对方面，同样根据就业压力调查显示，当代大学生在面对就业所带来的压力时，选择积极与消极应对方式的群体大致均等。
这一结果仍然值得深思：有相当一部分学生在遇到压力时仍然采取消极的应对方式，因此，他们需要更多的积极引导与专业指导。
理论依据：
发展心理学认为成人前期是是处于18~35岁这个阶段的个体发展期。
在这一阶段的基本特征为创立事业到紧张工作，职业成为个体的立足点，并以此确信自己的存在，作为实现自我价值的重要手段。
谋求职业作为自我实现的起点，对于个体而言就是一种压力。
如果需求适度，往往会取得满意的车成功，如果需求过高，期望与现实之间产生较大的差距，会带来个体的紧张情绪，甚至于产生焦虑。
对于临近毕业并准备就业的大学生而言面临就业压力是难免的，需要学习如何来控制和调节压力，使压力成为动力而不是阻力。
三、小组目标：
协助小组成员正确认识自我，树立合适的自我职业期望，学会积极压力管理方式，以健康的心态面对就业困境。
四、小组工作人员
1、小组领导者
宁玉梅，社工07级学生，负责整个小组的策划、执行及评估等事情
廖修正、黄士源、杜伏雨，社工07级学生负责文书、游戏协助、观察员、摄像摄影师等工作。
高云娇，社工06级学生，作为小组特约顾问，具有小组工作经验，负责指导小组活动，提出建议。
2、督导老师：
刘卫华老师，秦琴老师
五、成员招募方式与小组构成
1、主要通过用面谈和问卷调查的方法选择小组成员，根据需求评估结果和被调查者意愿选择潜在案主。
同时也可以采用创新性的方式如海报宣传，校内网等灵活方式。
2、小组构成上8~10人为宜。
小组成员在兴趣、性格特点、各方面的发展上最好有明显差异，这可以增强小组内部的多样性，有利于成员之间的互补。
在小组活动中期时，进行小组聚会，巩固小组活动效果。
当然，可根据现实的需要进行灵活的调整。
工作日程：
前期准备：
小组工作者强化伦理守则，树立专业社工态度。
七、小组活动地点
武汉理工大学余家头校区内
八、效果评量
1、小组内设有观察员，每次小组活动结束后由观察员做评量报告
2、设计评量表，由领导者及成员填答。
九、经费预算
（暂略）
=
一、活动主题：
我的专业，我的实践
二、活动背景：
目前对高校人才培养要求发生了急剧而重大的变化，专业口径越来越窄的专门人才已日益不适应社会的需要，人才培养规格的单一化与社会需求的矛盾愈来愈突出。为主动建立适应市场经济需要和社会发展需求的高校人方培养规格的新机制，培养一批知识面宽、适应性强、跨学科的复合型专门人才，充分挖掘学生的学习潜力，增强学生毕业后对社会、对工作的适应能力。
英东生物科学学院11生物科学（2）班决定于12月中旬组织开展“我的专业，我的实践”主题团日活动。
三、活动目的：
20xx年12月09日18:00至20：00
多乐街第五饭堂
六、活动参与人员：
英东生命科学学院11生物科学（1）班和11生物科学（2）班全体同学
七、具体流程：
1.（1）、（2）班同学于9日晚上6点到东门集合，副团清点人数。
2.团支书宣读此次活动的目的，向同学们讲解此次团日活动流程。
3.集体出发到多乐街第五饭堂打火锅，正式开展【我的专业，我的实践】团日活动。
4.进行两边的联谊活动，玩游戏
5.请一些同学发表自己对此次团日活动的感受以及自己专业的见解。
6.（1）、（2）班全体同学合照
八、预期效果：
在寒冷的冬天，通过团日活动集体打火锅，给同学们带去冬日的温暖，也让大家在吃的氛围中更深入的了解团日活动之我的专业，我的实践。
九、经费估计：
20元*61人=1220元
为进一步指导和帮助学生实现“三会”，培养学生养成良好的生活习惯和自主学习、自我管理的能力，特制定本计划。
一、“三会”内容：
会休息：养成良好的作息习惯，保持健康的生活规律，保障充足睡眠，注意劳逸结合，提高休息效率，使身心得到健康成长。
会自学：在认真完成各科作业的基础上，有计划地根据自身实际情况查漏补缺，做到复习与预习相结合，学习书本知识与参与社会实践相结合。掌握学习规律，提高学习效率。
会健体：坚持体育锻炼，选择合适项目，确保运动安全；积极参与家庭劳动与社会实践活动，提高自身的社会责任感和个人自豪感。
二、具体要求：
1。会休息
（1）观看一部精彩的电影
（2）记录一次难忘的游历
2。会自学
（1）读一本好书
书籍是人类进步的阶梯，书籍是每个人成长的食粮。假期是学生开展课外阅读的良好时机，我们要求每位同学在假期中读一本有益成长的好书，尤其是纪念建党90周年的红色经典书籍，并以“党的阳光下”为主题，认真撰写读后感或者书评（1000字）。开学后，学校将推荐其中的优秀作品参加江苏省第四届网络读书征文评比。同时，同学们通过红色经典阅读，也可以尝试创作一些诗词（传统诗和新诗都可）、儿歌，抒发爱党爱国爱人民的真挚情感和远大理想，并将自己的作品上传至江苏省中小学文献信息网（），参加苏州市第四届“中华赞·诗词歌赋”创作大赛。
（2）查漏补缺，认真自学
（3）“绿色青奥、奇思妙想”
3。会健体
（1）积极承担家务劳动
我们要求同学们在假期中积极承担一些力所能及的家务，分担爸爸妈妈的负担，通过家务活动，锻炼自己的体魄和意志。
（2）积极开展社会实践活动
同学们在假期中要积极组织开展社会实践活动，或个人，或小组为单位，可以参加社区劳动、志愿者服务，或福利院、敬老院慰问活动，等等，以提升能力，增强社会责任感。
以上活动请各班认真组织实施，每位同学填写好“三会活动评价表”，（见附页）于开学报到时上交。同时，请各班在开学后一周内，自行组织开展“三会”交流评比活动，汇总“三会”活动材料，推荐1~2名“三会”活动优秀学生及“三会”指导优秀家长，上报至年级组。对被推荐的“三会”优秀学生、优秀家长及活动积极的班级，学校将给予表彰。
政教处、教务处、团委、少先队
20xx年6月28日
一、指导思想
学校的艺术教育指导思想，从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕少年宫宫训：“快乐、和谐、成功、发展”、“让艺术走近校园，走近班级，走近每一个学生”的为主题活动，面向特长生的广泛参与和普及面，动员和吸引广大学生积极参与到艺术节活动中来，努力让每一个学生都能享受到艺术的快乐。
绘画艺术是一门重要的艺术，是我国灿烂文化的重要组成部分，艺术教育是对学生进行美育教育的重要途径，为了加强学校美育工作，让学生明白绘画课与德育、智育、美育的关系，让他们理解绘画艺术在陶冶情操，培养良好的意志品质，以美感人，以情动人，用通过美术兴趣小组活动，既可以巩固课内知识，又可以创设条件让学生开阔眼界，多接触一些名字作品，多欣赏一些名人字画，为了提高学生的绘画水平，形成自己的独特风格创设条件，为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
三、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、小组成员必须准时到达画室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
四、具体内容：
(一)、教学中注重培养学生的兴趣。本兴趣小组在活动中一定要从培养学生兴趣的角度出发，紧密结合艺术教学的实际情况及学生的实际水平和接受程度，开展切实可行的美术技法技能训练活动，充分发掘和调动学生的积极性和创造性，认真组织，精心设计、服务教学，注重过程，通过美术兴趣小组的活动，培养具有一定艺术水准的小设计师和小书画家.
1、先让学生掌握正确的观察方法，从整体到局部，从外部的表向到内在的联系，通过观察抓住事物的主要特征去认识对象，使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断，明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。
2、养学生的想象力和创造力，用美术特有形式去表达学生自己的内心感受，对理想的描绘，对美好事物的讴歌，开阔学生的思维，促进智力和才能的发展。
3、养学生动手能力和表现能力，培养学生形象思维的创作表现能力，通过主题绘画，生动地向人们阐明自己的感受，观点和意图。
5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
(二)、活动小组
凡是在学生自愿报名的前提下，并对绘画确实有很大兴趣的同学均可参加。(国画组、儿童画组)
地点：画室
六、活动宗旨：
我们美术小组活动的宗旨是：
艺术性、趣味性、知识性寓有意义的活动中。
七、采取的措施：
(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。
八、评比、竞赛和奖励方法：
为了提高学生绘画的更大兴趣，为了激励他们更快、更好地掌握绘画的基本方法，使他们的绘画水平有更大提高，每周一次评选;“绘画小太阳”!每月评选一次“绘画小冠军”。准备在“10.1”儿童节举行一次画展，从作品中分别选出一、二、三等奖，给予物质上的奖励。特参加一些国家级的画展，准备在元旦举行一次“万能手”书画大赛，举办美术画展，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。
总之，本学期我们立足实际，确实开展好少年宫小组活动。本学期，美术小组本着根据学生的好奇、好动、有较强的求知欲的特点，尽可能的做到内容方法要活、组织形式能动，让美术小组活动的开展的妙趣横生。真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。使每一位学生都能够把生活中美的画面用自己的双手画出来。
为了认真贯彻教育部办公厅《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》精神，进一步加强和改进未成年人思想道德建设，学校将于今年在全校师生中开展诚信教育活动。现制定活动实施方案如下：
一、提高认识，统一思想，明确诚信教育的重要性
自xx年9月20日，中共中央印发《公民道德建设实施纲要》以来，全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动，良好社会道德风尚逐渐形成，全校师生的文明素质不断提高。但是，我们还要看到，在一些领域和地方不守、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给未成年人的健康成长带来了不利的影响。
面对社会发展变化和未成年人思想道德教育的新要求，我们要提高认识，统一思想，从贯彻“三个代表”重要思想的高度，充分认识加强中小学诚信教育、建设诚信社会对实现全面建设小康社会宏伟目标和完善社会主义市场经济体制的重要性；充分认识诚实守信的品德是立身之本、做人之道，必须从小培养，贯穿于教育的全过程；充分认识诚信教育是摆在我们面前的一项重要任务，必须作为学校工作的一件大事，认真抓紧抓好。
二、分清层次，突出重点，明确诚信教育的内容
为了切实抓好诚信教育，我们要把握住时代的脉搏，突出“两个重点”，做到“六个结合”，明确诚信教育的内容。
（一）突出“两个重点”
一是突出诚实教育的重点，培养学生诚实待人，以真诚的言行对待他人、关心他人，对他人富有同情心，乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊；二是突出守信教育的重点，培养学生守时、守信、有责任心，的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。
（二）做到“六个结合”
要将诚信教育与弘扬和培育民族精神教育相结合，与文明礼仪教育相结合，与遵纪守法教育相结合，与社会公德教育相结合，与体验教育相结合，与教师职业道德教育相结合，培养师生良好的道德品质。
三、拓宽渠道，抓住载体，明确诚信教育的途径与方法
为了切实开展好诚信教育，我们要发挥“五条渠道”的作用，抓住“七个载体”，明确教育的途径与方法。
（一）发挥“五条渠道”的作用
一是发挥课堂教学的主渠道作用，寓诚信教育于课堂教学之中。语文、思品、品德与生活、品德与社会、社会、心理健康、音乐等学科的教师应以教育部通知要求和《课程标准》、《德育大纲》为依据，遵循学生认知发展的规律，科学、扎实、有效地进行诚信教育。
二是发挥少先队组织的教育作用，寓诚信教育于班队活动之中。要利用升旗仪式举行“诚信教育”启动仪式，各中队长代表本中队全体队员进行签字；各班级要召开一次主题班会，通过故事、小品、相声、快板、对口词、演讲、背诵格言、研讨等多种形式，对学生进行诚信教育。
三是发挥信息宣传的鼓动作用，寓诚信教育于宣传阵地之中。校园电视台要以诚信为主题举办一期专题节目；校园雏鹰广播站要开辟“诚信之窗”栏目；各班级以诚信为主题更换走廊的德育专栏（专栏内容：格言、故事、班报、演讲稿等）；出一期班报，并上报架；举办一次诚信教育班报展。
四是发挥党团组织的先锋作用，寓诚信教育于党团支部活动之中。
五是发挥家庭、社区的实效作用，寓诚信教育于家庭、社区教育之中。
（二）抓住“七个载体”
一是以“学雷锋、树新风活动月”为载体，引导学生关心他人，奉献社会；二是以“养成教育月”活动为载体，引导学生养成良好的文明行为习惯；三是以“两个明天更美好”主题教育活动为载体，弘扬和培育民族精神，深化诚信教育；四是以“诚实守信、传承美德”主题教育活动为载体，抓好诚信教育；五是以少先队“雏鹰争章”活动为载体，加大考核力度，细化诚信教育；六是以重大节日、纪念日活动为载体，开展好“五一节里我真行”、“十一黄金周六个一活动”，夯实诚信教育；七是以“校园三大节日”活动为载体，拓展诚信教育，引导学生快乐健康成长。
四、贴近实际，贴近学生，明确诚信教育活动的具体要求
（一）提高认识，统一思想，党政工团队携手，形成教育的合力。
（二）注重实效，不走过场，扎扎实实抓好诚信教育。
1．起点要低。根据学生的年龄特点，从“不说谎话”入手，培养学生的诚信品德。
2．内容要实。着眼于实际，立足于具体，用学生看得见、想得出的事例来激起共鸣。
3．针对性强。有的放矢的进行教育。
4．形式要新。各班可建立学生成长档案，编制诚信名言集，学生建立诚信名言卡等。
一、活动背景：
12月，迎来了我们上大学之后第一个“考试月”。虽然我们已经不是第一次参加考试了，但是大学的考试与高中的考试毕竟是不一样的，而有些同学甚至还没认识到大学考试的重要性。
二、活动主题：
认真复习，诚信考试。
学习讨论相结合，通过发倡议、加强诚信教育等方式，杜绝考试作弊行为，营造良好考试风气。从而促进教育发展的有序化，建立和谐校园