有人说，人类的历史就是一部与疾病进行斗争的历史。面对传染病这个“强大”的敌人，我们必须做到“知己知彼”，才能在这场没有硝烟的战役中取得胜利。
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什么是传染病？
传染病是指各种病原微生物通过各种特定的方式感染人体，并在人和人之间或人和动物之间进行传播的感染性疾病。
传染病的流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。缺一不可，其中切断传播途径在预防传染病时尤为重要。
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传染病的传播途径
接触性传播，分为直接接触和间接接触。直接接触特指性接触的疾病，如艾滋病、梅毒、淋病等。间接接触传播是指接触了被病原体污染的物品所造成的传播，如病毒性肝炎、狂犬病、破伤风、手足口病等。
空气传播是指病原体从传染源排出后，通过空气侵入新的易感机体所经历的过程。
消化道传播是指病原体排出体外后，进入生活用水、河流或食物等，易感人群通过饮用或接触污染的水和食物而被感染。
血液传播是通过血液或者血制品传播。通过血液传播的传染病有艾滋病、乙型肝炎、丙型肝炎、梅毒、疟疾等。
虫媒传播是指病原体在昆虫体内繁殖，通过蚊虫叮咬的方式使病原体进入易感者体内。
垂直传播即母婴传播，指母亲传染后通过胎盘、阴道或者分娩时传染给孩子。常见的有艾滋、乙肝、先天性风疹综合征等。
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应对策略
防治传染病的三个基本环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群永远是预防和控制传染病的根本。
患者:早发现、早诊断、早隔离、及时上报
接触者:进行检测、检查，密切观察、进行药物预防
病原携带者:筛查、进行治疗、健康教育、调整岗位、随访观察
空气传播:
1、咳嗽、打喷嚏要掩住口鼻，不要随地吐痰
2、在人员密集的场所正确佩戴口罩
3、勤洗手、养成良好的个人卫生习惯
4、常开窗，保持空气流通，必要时进行空气消毒
消化道传播:
1、饮用水要消毒，不喝生水
2、不购买活禽自行宰杀，不接触、不食用病(死)禽畜肉，不购买无检疫证明的产品
3、吃熟食、肉类食品一定要烧熟煮再食用
4、注意饮食卫生，做到生熟分开，避免交叉污染;在加工处理生禽畜肉和蛋类后要彻底洗手
5、饭前便后要洗手
虫媒传播:
1、做好室内外卫生、消灭“四害”，防虫、灭虫、驱虫
2、减少屋内外积水，及时清理垃圾，不留死水
3、外出尽量穿浅色衣服，穿长袖，穿袜，裸露皮肤涂抹驱蚊剂
4、夏季外出旅游，尽量避免到不洁的水域或草丛中游玩;尽量不要在潮湿的树荫下、草地上以及水边坐卧
血液传播:
1、杜绝非法采、供血
3、到正规的医疗卫生机构进行注射、输血和使用血液制品
4、拒绝毒品，珍爱生命
5、不与他人共用个人用品
保护易感人群：
接种疫苗进行主动免疫；
注射抗毒素、高滴度免疫球蛋白等进行被动免疫；
养成良好的卫生习惯，平时应加强体育锻炼，增强免疫力；
合理休息，不要熬夜，避免过度劳累，合理膳食，避免暴饮暴食，戒烟限酒；
出现症状，及时就医，在医生指导下正规治疗和用药。
学校及托幼机构防控措施
严格落实晨午检
一旦发现在校师生出现以下症状：发热、咳嗽、腹泻、皮疹等，学校应督促其及时就医，确诊后积极治疗。应回家休息，从而避免参加集体活动，以免在患病期间在岗或上学。
做好因病缺勤登记
因病缺勤病因登记工作要做好，应该及时向因病缺勤的学生或教师了解症状及就诊信息，若被诊断为传染病，在医生确定无传染性后才允许复课复工。晨午检记录表学校应及时登记上报。
传染性疾病及时上报
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注意开窗通风
日常需保持教室、宿舍、食堂等公共区域的空气流通，注意开窗通风。
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应做好环境清洁卫生工作，每日进行日常清洁和消毒。在卫生间、洗手池等场所设置充足的洗手液、洗手凝胶、肥皂等卫生消毒用品。
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加强疾病防治教育
引导学生养成戴口罩、勤洗手的良好个人卫生习惯。
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持续进行症状监测已出现疑似或确诊的传染病病例的班级、病例管理并加强消毒、通风等工作。
学生应对措施
注意手部卫生
咳嗽、打喷嚏时应该及时用纸巾遮掩口鼻，注意手部卫生。饭前便后或接触不洁物品后应该及时洗手，注意养成良好看个人卫生习惯。
不带病上课
身体不舒服应立即告诉老师、家长，不要带病上课。
提高免疫力
应该加强锻炼，强身健体、规律作息、合理饮食，以提高免疫力。
佩戴口罩
外出时记得佩戴口罩，尽量不要去往人群密集场所，避免被传染疾病，或交叉感染。
家长应对措施
及时带孩子就医
一旦发现孩子出现发热、咳嗽、皮疹、腹泻等症状，应及时带孩子就诊治疗，居家休息，不要带病上学。
空气流通
家里每日都要开窗通风，以保持室内空气流通，减少市内病毒数量。
良好生活卫生习惯
带领孩子养成良好的生活卫生习惯，增强体育锻炼，以增强免疫力。
医院机构防控措施
预检分诊
院感防控
为避免院内感染，应加强院感防控工作。
保持空气流通，加强院内公共区域通风换气。
消毒防护用品
配备齐全消毒防护用品，做好日常清洁消毒工作。
其他集体单位防控措施
加强环境卫生管理
加强环境卫生管理和整治，做好日常清洁消毒工作。
增强个人防病意识
增强个人卫生防病意识——可通过传染病防治知识专题讲座等宣传措施，开展宣传教育。
及时就医
如果本人或身边有人出现发热、咳嗽等症状，应及时就医或提醒身边的人及时就医，患者避免进入公共场所参加集体活动和。
健康生活方式
保持健康的生活方式，养成良好生活卫生习惯，提高免疫力。