2023年大学生创意大赛主题(十四篇)

承办单位:城乡规划与园林学院、gis青年协会

协办单位:北京超图软件股份有限公司

许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。

1、提交作品要求为rgb模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。

2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。

3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。

示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品

10月28日—11月15日

大赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。

学生处、教务处、团委

城乡规划与园林学院

为进一步增强我校大学生自主创业意识、培养创新创业精神,并不断浓厚校园创新创业氛围、激发大学生创新创业梦想,同时开拓学生的视野,加深学生对专业知识的理解,增强学生的社会实践应用能力,使学生在未来的社会竞争中处于优势地位。校团委决定开展长春工业大学第八届“金点子”大学生创业创意大赛。

创业与时代同行,创新携梦想齐飞。

激发大学生创新创业热情,培养大学生创新创业意识,迎合国家“大众创业,万众创新”的新时代背景,发掘大学生创新创业的精神,创业意识与创业能力,提高大学生的创新创业素质。也为我校挑战杯甄选与历练有实力的团队来为我校争得荣誉。

本次大赛致力于促进“互联网+”的新业态形成,推动创业活动与创意方向的成果化实践,使我校毕业生更高质量的创业就业。

共青团长春工业大学委员会

校团委大学生创新创业委员会

1.长春工业大学在籍的研究生,本、专科学生。

2.鼓励跨年级,跨专业组队,鼓励学科交叉的项目。

3.每个项目需配备一名教师对项目进行指导。

1.大赛分为创业组和创意组。

创业组:参赛项目需是在学习和生活中有实质性运营后生产的实体(产品),申报团队负责人需是该项目的.持有者或参与者。

创意组:参赛团队通过学习或在生活中产生的创业想法或创意思路,从而提出一项具有商业前景的产品(服务)项目,并上交商业策划书一份,要求原创,不得抄袭他人。

3.参赛项目内容需健康、合法,无任何不良内容。

1.重点支持:

(1)针对参与开放性试验、科技竞赛或社会实践项目中发现的问题而设计的综合性创新实验与实践项目;

(2)结合专业特点及个人兴趣的研究项目;

(3)参赛项目能将移动互联网、云计算、大数据、物联网等新一代信息技术与行业产业、新服务、新业态、新模式,以及推动互联网与教育、医疗、社区等深度融合的公众服务创新项目;

2.创意类项目要求有较强的可操作性和可执行性,符合大学生身份,可与学校特色、专业优势和东北地域文化相结合,创业项目不得抄袭、网载,一经发现取消比赛资格;

1.根据项目的实际运营情况(投入产比、市场空间和财务等方面)、创新性、市场需求以及可行性分析进行合理的评审,并结合商业策划书创业计划书书写规范程度和完整性进行评选;

2.创业、创意组分别按比例评选出部分优秀的团队进入答辩环节;

3.答辩环节要求选手陈述清晰明了,ppt制作精良,能够流畅回答专家评审提出的问题,并有较好的团队建设风貌;

1.参赛选手组队。参赛团队选手限制在6人以内(最多6人),可根据项目具体责任分工,可进行跨学院组队,每个参赛队伍限报一个参赛作品。

参赛团队围绕自己所提出的创业项目开展准备工作,通过广泛的社会实践来充实自己的项目内容,证明自己项目的可行性。参赛选手在进行商业(创意)计划书/创业计划书的撰写之前必须先进行“创业实训营”培训,进而完成创意策划书的撰写。

(三)第三阶段—“百里挑一”

1.初赛(11月19-21日)

2.复赛(11月22日-11月25日)

3.决赛(12月初)

第八届“金点子”创业创意大赛金奖

第八届“金点子”创业创意大赛银奖

第八届“金点子”创业创意大赛铜奖

第八届“金点子”创业创意大赛优秀奖若干

第八届“金点子”创新创业大赛最佳人气奖1名

第八届“金点子”创新创业大赛最佳答辩手2名

第八届“金点子”创新创业大赛会徽、海报、吉祥物设计大赛金奖一名

赛后学校将对获奖的优秀项目进行实时跟踪监测,申请入驻北湖科技园创业项目孵化基地的项目需对学校定期做项目进度汇报,校方定会大力支持并积极培养学生的创新创业能力,为他们的成长成才保驾护航。

1.第八届“金点子”大学生创业创意大赛作品登记表

2.关于在第八届“金点子”大学生创业创意大赛期间开展创业实训营活动的安排

3.关于开展第八届“金点子”大学生创业创意竞赛会徽、海报、吉祥物设计大赛通知

20xx年11月02日

现代人忧心大鱼大肉会造成胆固醇过高,带来高血压、中风等疾病,因此,对自然健康、方便易得的食品有迫切的需求,新鲜的罐装水果原汁就是其中之一,而目前市场上的果汁大多数浓度只有10%一30%,100%纯果汁的种类不多,是个值得介入的市场。

1.市场领导者:xx纯果汁

2.市场挑战者:xx水果原汁

3.市场追随者:xx水果园

4.市场补缺者:本公司产品――xx纯果露

外食上班族:上班族午餐绝大多数在外解决或自备盒饭,或团体订购盒饭,或吃馆子,吃水果较不方便,罐装水果原计是他们健康又便利的选择。

第二阶段将扩及中、小学生,最后将推展至所有注重健康的家庭。

1.性别:女(大多数)男(较少数);

2.收入:月收入xxx元以上;

3.消费习性:喜爱物美价廉,方便易得的物品;

4.生活型态:注重健康、养颜、美容;

5.区域:都市化程度高的地区――xx市。

1.商品:“纯果露”是果计,但在名称上否定“计”,因为“露”给人的感觉比“汁”珍贵、有浓缩、精心提炼的意味。

2.包装:150cc铝箔包,饭后食量有限,150cc刚刚好,可一次喝完,而且铝箔包装重量轻,携带方便。

超级市场

速食店

便利商店、平价中心

百货公司中的美食广场

西点面包店

咖啡厅

饭盒承包商

pub

餐厅、饭店

disco

车站,机场

机关营区福利站

学校福利社

小吃店

路边摊

公车票亭

槟榔摊

自动售货机八、推广策略

1.电台:icrt、中广流行网、青春网、音乐网;

2.电视:三台晚上六点到九点时段;

3.报纸:xx报;

4.杂志:xxx;

(二)促销:

1.试饮;

2.抽奖:集盒上剪角,或买一箱附抽奖券;

3.赠奖:集盒上剪角即送赠品;

4.配合电视节目赠品:强棒出击、好彩头、百战百胜、欢乐传真、来电五十;

5.赞助公益活动。

(三)宣传报道:

所有促销活动都可写成新闻稿,提供新闻媒体作报道

1、背景及意义

2、主题

创意项目、创意设计

主办单位:格桑花全国高校推广组委会

承办单位:格桑花安徽省高校工作站

安徽省内在校大学生

1、大赛宣传

为圆满完成此次比赛,在开始之前会有专门负责的人员进行前期宣传,以此来提高会员的积极性,让更多的人参与到此次比赛中。

2、报名

报名方式:咨询台报名

3、初赛

初赛评判:由评委从所上交的作品中评出较好的作品进入决赛结果公布:短信或者飞信

4、决赛

复赛的要求更为严格,将由作者带着自己的作品在评选地点讲述创作灵感和意义,再由评委根据参赛作品的实用性和可行性、我们将评出:

创意项目:一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名创意设计:一等奖、二等奖、三等奖各一名、优秀奖五名

5、奖品

一等奖:证书+奖品

二等奖:证书+奖品

三等奖:证书+奖品

优秀奖:证书

截止日期:

因为有了你们的参与,我们能够帮助更多的人,格桑花西部助学也将会越做越好,爱过之处,格桑花开。

主办单位:团省委学校部省学联秘书处

协办单位:

承办单位:

支持媒体:

活动安排:设置xx三个区域。首先先在校内选拔,每校选出一支队伍参加区域决赛,最终选出8支队伍参加总决赛。

第一阶段:报名启动(10月17日-10月23日)

报名方式:每个学校先在校内进行选拔,

第二阶段:项目阐述(10月24日-10月25日)

比赛地点:各大赛区

第三阶段:商业计划书评选(10月26日-11月2日)

比赛规则:

1.商业计划书拟写要求:

完成一份完整、具体、具有可行性和可操作性的创业计划书。创业计划书应基于具体的产品、服务,着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略,描述团队的创业机会,阐述可能得到和利用的资源,并对自己创业面临的市场进行分析。

2.商业计划书格式要求:

封面标题统一格式为:《“赢在大学”——xx高校大学生创业挑战赛创业计划书》,要求用一号大标宋体标题:仿宋xgb2312,小二,加粗;副标题:仿宋xgb2312,三号,加粗;小标题:仿宋xgb2312,四号,加粗;文档正文:仿宋xgb2312,小四,首行缩进2字符,行距设置值1.25,段前、段后间距0行;a4纸版式。统一报送大赛组委会办公室(xx大学团委办公室)。

第四阶段:商业实战(11月4日-11月20日)

比赛规则:本轮将分为两个环节

1.室外:各团队选手在校园里面向广大同学通过各种合法的渠道进行商品销售。主办方将统一规定销售商品。在这一轮,结合两种形式考核选手:

(2)派工作人员在推广现场进行民意调查,以此考察各团队的宣传力和服务态度与质量,各队可以由团队队名、团队口号、团队编号、团队衣服颜色等加以区分并以此体现各个队伍独特的团队和整体形象。

2.室内:

(1)参赛队伍将室外营销的方案和模式自制成ppt或视频dv进行展示并接受评委提问和点评

(2)每支参赛队随机抽取一种商品,随机选择观众进行现场营销。

(3)六支优秀的团队进入赛区决赛。

(4)活动人数控制在50人之内。

第五阶段:区域总决赛(11月23日-11月25日)

比赛形式:现场答辩

2.小组商业辩论。辩论双方可针对各公司负责人在完成商业任务过程中暴露的缺点和问题、对方公司的团队组合出现的不足以及对方商业计划书中的出现的漏洞或者其他问题互相进行“攻辩”,但发言要文明,不得进行人身攻击。

3.案例分析:各队派一名选手对评委所给的案例进行现场分析,并提出解决方案,并回答评委问题。

4.人数控制在70人之内。

第六阶段:总决赛(12月30日-12月2日)

本次大赛参赛人员为高校大学生,要求以项目团队的形式参赛,并明确项目组组长及项目分工。项目团队可在本校或校际间实行跨院、系、专业自由组队;要求队员有较高的创业热情和积极性,能遵守大赛的各项规则,服从组织安排。

申报参赛的项目必须严格遵守大赛的有关通知要求,每个团队都要有自己的名称,要求名称能够充分体现团队特征,团队人数(6-8人)。

创业计划参赛项目可以是一项具有市场前景或开发前景的产品或服务,并在市场研究和调查的基础上,撰写一份能将产品或服务推向市场的商业计划书;也可以是一种能满足市场需求的公共服务。

1.本次大赛免收报名费和参赛费,各校在校大学生均可免费参加比赛;

2.参赛创业计划书如发现有抄袭、盗用等不法手段、或有替人做商业推广目的的,即予取消其参赛资格、追回奖励,且一切后果由参赛团队自行承担;

3.参赛者违反大赛规定,主办方有权立即取消其参赛资格;

4.由于突发事件或其它主办方无法控制等不可抗力因素,影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下,主办方有权单方面对赛程作出调整;

5.大赛主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。参赛选手完全本着自愿原则,如参赛者对大赛有异议,可及时与大赛主办方进行沟通协商,或选择退出比赛,但无权要求大赛主办方返还因参赛发生的任何费用或承担任何责任;

6.大赛主办方不承担因参赛作品所致纠纷而产生的任何责任;

7.大赛组委会拥有本届大赛活动的最终解释权,未尽事宜,另行通知。

电子商务蓬勃发展随着电子商务的蓬勃发展,网上超市在零售业中的地位日益显著。网上超市是b2c电子商务的一种类型,即整合了“网络数据流优势”和“实体超市物流优势”的网络营销中介与消费者之间的商务模式,二者的强强结合形成了网上超市的生命力。目前制约我国网上超市发展的两大因素——“物流”和“数据流”中,“数据流”所涉及的信息流、资金流、商流等问题的解决已有长足进步,但“物流”因素的成长仍然非常缓慢,是当前网上超市发展战略面临的核心问题。据悉,郑州市目前的具备一定规模的网上超市有:e家人网上超市。服务区域的广阔明显制约了其物流体制的发展,我们的school网上购物超市将针对这一点,制定了以郑州高校大学生群体为基础,开办网上超市,逐步面向郑州市发展的策略。

产品名称:school网上超市购物平台

我们所提供的服务:网上超市(主营),免费店铺宣传,新闻咨讯服务,物品流通最新情况。

我们的初期服务对象:郑州龙子湖区的在校大学生。我们的后期服务对象:郑州市全体高校的大学生。

前期目标:投入郑州市龙子湖区市场,获得50%以上的知名度,占有5%的`市场销售额。

中期目标:在高校达到90%以上的知名度,占有15%的市场销售额。

长期目标:在高校占有20%的市场销售额,使其保持一个稳定状态,作好向整个郑州市推广工作。

我们的直接竞争对手是:郑州x家人网上超市、高校及周边各类实体超市。

对于郑州e家人网上超市,相比较而言,我们的初始服务对象在市场中更有选择性的,我们的区域化物流体系省去了跨地区物流环节,体系规模相对小,易于快速构建,投资也相对较小,并且我们的物流距离短,流通环节少送达速度快。学生服务极具亲和力和影响力,以学生为主的服务模式在初期肯定会给我们打开市场提供便利,所以我们的服务也更具有针对性,具有一定的专业性。

对于高校的各类实体超市,我们最明显的优势也是最大的优势,便是为服务对象提供了便利,为学生实现了足不出户便可享受到的购物乐趣,并且,由于物流距离短,还可大大降低流通成本,零售价格比实体超市价格低。部分有物资信息的同学也可以在网内登出第一手的信息,促进交换的速度和效率。

主办:福建师范大学文学院学生委员会

承办:福建师范大学文学院创意中心

福建师范大学文学院12级文化产业管理班

文学院全体在校本科生

创意无极限,我创意,我享受

1、创意实物作品包括:

手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等diy手工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘t恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋、手工布偶、手绘玩偶等手绘作品;

传统技艺类:印章、篆刻、捏面人、吹糖人、现场作画装裱、做水晶帘、做皮影、手绘、石膏艺术品、个人收藏品等;

原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创微电影、原创摄影照片、原创dv旅游创意产品、礼品和装饰品、家具、文具、玩具、服饰等。

(上交作品可包括以上的一种或多种,只要拥有创意并符合原创要求皆可以参加本次比赛)

(1)作品可以个人或团队名义参赛,团队作品不得超过5名作者,个人或团队可上交多份作品。

(2)要求原创,不得抄袭,否则取消参赛资格。

1、初选

2、决赛

第一轮:展示环节

最后由大众评审团与评委老师投票,按票数从高到低,选出2/3优秀达人晋级第二轮。(大众评审团由文学院每班出5名同学组成。评委老师一票相当于大众评审两票)

注意事项:1.创意产品类不超过3分钟。

2.创意节目类、原创项目计划类原则上不超过5分钟。

3.现场计时,超时将按标准,扣掉相应票数。

2)作品展示方式:

c.实物展出:有条件的作品可以现场展示。如较大型的实物作品、创意节目。

d.现场解说:每组参赛队伍派出1~2名代表进行现场解说(硬性要求)

第二轮:现场答辩环节

第三轮:思维风暴

每个团队抽取一个题目,承办方将根据参赛作品类别设置多组题目,由选手自行选择。(题目中将会提供必要的情景、条件)

文学院“文化创意设计”大赛将评出以下奖项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优创奖若干。获奖作品予以颁发奖状和奖品。

同时,获奖作品将有机会在12月份举办的“潘茸绒创意作品展览会”中参展。

共青团福建师范大学文学院委员会

20xx年9月30日

主题词:文学院文化创意设计大赛通知

抄送:院领导,院党委办公室,院行政办公室,院学生会。共青团福建师范大学文学院委员会20xx年9月30日印发

文学院“文化创意设计”大赛初选评分细则

1、评比办法:

初选不设赛场,将作品编号集中展示,并向评委老师发放作品创意分析的纸质材料。评委老师现场对作品进行评分。评选出前30%的作品,入围晋级决赛,当日立即公布决赛名单。名单发放给各年级负责人,在各年级官方微博,官方群公布决赛名单,并在15号楼、27号楼、d楼,张贴晋级名单。凡进入决赛者均能拿到“优创奖”。2、评分标准:

1.创意性占50%;

2.可行性、实用性占30%;

3.美观性占20%。

3、评分表:

作品编号创意性50分可行性、实用性30分美观性20分1号2号3号4号

文化创意设计大赛报名表

□其它

创意说明

艺术性或实用性说明

“我新我show”大学生创意作品大赛是一个为进一步激发当代大学生创意灵感,增强大学生创新动手能力,展示大学生青春风采的活动。旨在让同学们在结合生活实际的基础上发挥创新意识,增强动手能力,做出新颖、实用的作品,将所学所感运用到生活实践中,为同学们提供一个创新与实践的舞台。

1.大学生创意作品大赛可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、创新思考能力和团队合作精神。

2.让大学生不仅仅局限于课堂,而是走出课本,亲身实践,自己动手做出有意义的作品。

3.有利于提高大学生自身素质,培养大学生的创新精神,实现大学生自我价值,还可以推动社会的进步和发展。

4.可以给全校大学生提供一个相互交流的平台,增进各个学院同学们的交流。全面提高学生综合素质,丰富大学生的课余生活。

创意点亮生活创新成就未来

1.初赛:10月12日。

2.复赛:10月20日。

3.决赛:10月24日—10月25日。

:大学生广场圆形舞池

由校团委召开例会,讲解本次大赛的规则与方式。我们部门再召开素拓委员会议,详细宣传本次活动让他们了解明白本次大赛后,由各班的素质拓展委员在本班宣传,充分的`阐释大赛对同学们的好处,号召同学们积极参加。由宣传部制作宣传海报和展板,进行宣传,并充分利用通讯社、网络等宣传媒体,扩大影响。

1.由各班参赛选手组成团队,以团队的形式上交作品登记表及作品进行初选。我们对参赛作品进行筛选,选出7个较为优秀的作品送至校部参加复赛。

1.光影及虚拟设计类:包括计算机软件、动漫、音乐、视频等突出创新创意虚拟作品,系统的摄影、工艺、美术创新创意作品等。

2.公益创意设计类:解决生活实际问题的各类创意设计作品,可以重点围绕环保减灾、低碳节能、社会公德等主题。

1.参赛作品风格、表现形式不限,重在体现大学生的创新设计,可为巧妙解决生活中实际问题的奇思妙想,亦可为别出心裁的独特造型,并制作实物或成型作品。

2.参赛作品具有原创性,由在校学生(或团队)自主完成,不得损害第三方利益,不得仿冒或侵犯他人知识产权。参赛作品主题鲜明,立意新颖,构思精巧,注重运用创新、时尚元素,对青年的吸引力强,体现大学生的文化品位。

竞赛遵循自由命题的原则,体现创新。所有作品必须为在校大学生的原创作品,不得侵犯他人的知识产权。如发现作品有任何假

剽窃等问题,一经查实立即取消参赛资格。

(一)、网络商务应用创新组

(1)、企业需求:见竞赛网站发布的企业需求,或自己联系。

(2)、推荐选题:包括但不仅仅限于以下的题目:

网络营销与搜索技术电子金融与电子支付

电子商务安全与信任电子商务物流与供应链

互联网信息服务与增值服务网页游戏与互动平台

移动商务与商务智能金融危机下的电子商务监管服务

互联网经济下的商业创新模式面向行业的电子商务应用

(3)、创意发挥:鼓励参赛队根据本地区或行业的社会经济发展需求特点开展能够产生社会或经济效益的创意、创新、创业项目。

1、作品制作两种尺寸:

(1)打印尺寸指定为a3(297x420mm),文件格式为jpg,颜色模式为cmyk,分辨率:300dpi,打印后装裱在尺寸为350*500mm的黑色kt板上,另附一张报名表,牢固粘于kt板背面;

(2)上传尺寸指定为750x530像素,文件格式为jpg,颜色模式为rgb,分辨率:72dpi;

2、每个学校所有平面作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;

3、系列作品不得超过三幅,需在背面用胶带纸横向牢固粘贴在一起;

(1).时长15-30秒,内容包括dv短片、二维动画、三维动画作品;

(2).统一制成avi格式,图像大小720*576,文件大小不超过100m,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3).每个学校的影视作品统一存入一张光盘,一张容纳不下的可存多张,不得创作系列作品;

(4).每件作品附报名表一份,与光盘一同寄出。

(2).网络视频、微电影作品时长不超过10分钟,图像大小720*576,文件格式mp4,保持画质清晰并存入光盘,作品片头需要使用组委会提供片头画面停留3秒(3秒片头不计入作品时长);

(3).每个学校所有网络作品的电子文件统一存入一张光盘,如一张容纳不下可存多张;文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名,报名表一式一份,随作品一同寄出。

(1).策划书内容要求:

(2).策划书的格式要求:

①策划书打印为a4纸,左右边距31.7mm,上下边距25.4mm,正文:宋体、小四号字、1.5倍行距,英文、阿拉伯数字等使用timesnewroman字体;

②篇幅不得超过40页纸(含附录),不包括封面、封底和目录;

③数据资料翔实,引用数据资料需注明出处,调查表格原件附后;

④作品须装订成册,整洁、美观,不鼓励过度包装;

⑤附作品光盘一张,文件格式为pdf或word,文件名格式:学校名称,作者姓名,作品名;

⑥报名表一份,随作品一同寄出,报名表请全部打印填写,报名表夹在作品中。

(3).文案类作品格式要求

①文稿采用a4幅面word文档,建议采用1.5倍行距编排;

②标题为小1号黑体,正文为小四号宋体,英文字体为timesnewroman

1、报名申请阶段:

(2)报名方式:发电子邮件报名、网下确认。

b.组委会做形式检查(每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队)

报名费:无。

比赛流程图:

2、作品提交阶段

a.选拔赛阶段作品提交

(1)参赛队应在xx年11月10日前上传参赛作品的摘要(不少于100字);

(2)按时将完整参赛作品提交至组委会。

若有任何问题,请与互联网协会干事或者各班的学习委员沟通。

b.决赛阶段作品提交

3、决赛阶段

(2)决赛组织:由组委会组织指导;

(3)决赛分为两个环节,第一个环节进行分组决赛;最后环节是各组优胜者的终极对决赛。

(一)、网络商务应用创新组参赛要求

1.每名学生只能参加1个队伍,每个队伍至多5名学生,每名指导老师至多指导2个参赛队。

2.团队答辩期间,现场的其他团队可以旁听。但旁听期间应手机静音、噤声,保持赛场安静。团队陈述完毕后,可以鼓掌。如有大声喧哗或交谈不止的,取消旁听资格。

3.团队服装、10分钟的现场陈述方式可以自行设计排练,形式不限。(严禁低俗、恶意、反政府的言行)

5.复赛,决赛用ppt来展示方案,至于初赛展示格式依人数在决定。

6.初赛当天进行抽签来决定比赛演示的顺序。

7.若有改变事宜的,组委会提前通知各团队的队长或者会在网站通知。

1.每件作品填写一份报名表,字迹工整,内容真实、准确、完备,并加盖院系或专业公章,网上申报内容及作品编号必须与报名表内容一致,比赛结束后不再增减作者与指导老师姓名和顺序。报名表可以打印填写(论文类作品需在填写报名表的同时填写附加的报名表,具体表格详见论文类策略单标注)。报名表随作品及光盘一起寄送;

2.作品展示部分不准出现院校、系、姓名或其他特殊记号;

3.参赛作品均需存入光盘并随作品一并报送(文件名格式:作品编号,作品名称)。

5.凡不符合要求的作品,将被取消参赛资格。

邀请合作企业高管、闽江学院专家和海峡学院专业老师组成。

(一)网络商务应用创新组奖项

等级奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各若干项。其中特等奖不超过参赛队数的5%(可空缺),一、二、三等奖的获奖面不超过参赛队数的60%。具体获奖比例由竞赛委员会根据参赛规模和参赛类别等实际情况确定。

设置一、二、三等奖和佳作奖若干名,颁发荣誉证书。

(三)获奖证书颁发与选送更高级别大赛

1、对参赛获奖学生和单位,由闽江学院海峡学院颁发获奖证书。

2、此次参赛的获奖作品、优秀方案将会送到省级大学生比赛进行参赛。

各年级的辅导员,或者各班的学习委员协助宣传。

本次大赛由海峡学院学生会学习部、闽江学院互联网协会负责会务协调。

大赛组委会助理、秘书联系方式:

大赛群:

附件2

参赛报名表

1.参赛组别

ii.团队信息

年级专业:

团队名称:__________

队长姓名:_________

所属学校:__________

队员(至多4人):___________________________________________________

ⅲ.参赛成员信息

队长补充信息

姓名:_____________性别:___年级专业:_____________

联系方式:

通讯地址:_____________________________________

队员信息:

姓名

性别

年级专业

队员一

队员二

队员三

队员四

为培养和激发我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,天津大学将面向全体天大学生举办“赢在创意”——天津大学第一届创意大赛。创意大赛旨在表彰在创意领域取得优异成绩的天大学子,鼓励更多的同学尝试创意,参与创意,为天大学子营造一种创新的氛围。

大赛将以“炫创意,耀北洋”为主题,突出“自主创新”和“原始创新”理念,推进大学生开展以创意为主要内容的创新活动,挖掘大学生的创新潜能,培养大学生的`创新意识。

1、主办单位

天津大学科技处、共青团天津大学委员会

2、策划承办单位

天津大学科技协会、天津大学学生知识产权协会

凡正式注册在校的全日制普通本(专)科生、硕士、博士研究生(不含在职研究生)均可申报作品参赛。

申报参赛的作品须从富有创意思维出发。申报类别分为以下几类:

1、文化创意类。作品分类如下:

a.文化创意实物作品(例如雕塑等)

b.文化创意方案作品(包括:现代城市规划类、公共服务设计类、旅游资源开发类、时尚生活创意类、传统文化创新类、艺术创新设计作品类等)

2、软件设计类。表现手法不限,电脑手绘、数码制作、电脑设计均可。作品分类如下:

a.电脑美化(可以是photoshop、illustrator等)(摄影+后期处理)

b.电脑手绘(可以是painter、coreldraw、photoshop等)

c.软件设计

3、低碳环保类。作品分类如下:

a.环保创意文学艺术类(包括环保影视文学剧本、dv视频、专题片(10分钟左右)以及环保小说、诗歌、散文、书画等)

b.环保创意平面设计类(包括原创摄影、海报设计等)

c.环保创意工艺品设计类

4、新媒体应用类。作品分类如下:

b.原创flash作品,原创动画片

c.创意微言、博文设计

d.创意ps海报

5、技术创意类。主要应用已有技术解决现实或社会中的问题而形成的技术创意。

请各学院团委或院知识产权协会于xx年9月10日——9月28日在本学院范围内进行作品征集工作。

于xx年9月28日晚6:00前将本学院作品上交理学院团委。

要求:包括第一次上交的作品在内,每件作品的作品申报书一式两份,各学院将须对作品进行编号;并提交所有作品以电子版的形式上交,实物类创意设计仅上交照片。

个人或团队,凡报名个人作品的,报名者必须承担报名作品60%以上的工作,作品上的署名作者均应为第一作者,合作者必须也是学生且不得超过2人;凡作者超过3人的项目或者不超过3人,但无法区分第一作者的项目,均须以集体作品形式报名。集体作品作者必须全为学生,且不超过5人。凡有合作者的个人作品和集体作品,均按学历最高的作者划分为本〈专〉科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

报名阶段

9月10日-30日

征集各类作品

初评期间

10月5日-7日

最佳人气奖投票

10月5-10日

评委品评

10月10日

召集评委开会,通知媒体

通知入选人员参加终评晚会

终评期间

10月20日晚(待定)

现场答辩点评,颁发奖品及奖状

1、参赛作品按文化创意类、软件设计类、低碳环保类、新媒体应用类、技术创意类、科技发明制作类共5类进行评审。

2、评审过程中以作品的科学性、先进性、现实意义和实用价值为基本评判标准。

3、评审中综合考虑本(专)科生、硕士研究生、博士研究生在学识水平和科研能力上的差异。

4、评审分为初评和终评。由校评审委员会负责评审。初评每类选出数件作品参加终评。终评每一类作品一等奖一名二等奖一名,3-5名为优秀奖。

一等奖奖金800元

二等奖奖金600元

优秀奖奖金400元

2、学校负责产品先期的宣传和投入,获奖作品经推广后,实现利润的20%归获奖者所有,若产品前期投入主要由作者方出资,须与学校重新订立利润分配合同,若无合同的明确约定,并产生较大规模社会效益的,学校应享有百分之二十的收益。

为激发我校广大学生的创新思维,培养学生的创新意识和创业精神,提升综合素质,引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才,经研究决定举办创意大赛:

为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的`乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。

创意创新创未来

主办:共青团西安外国语大学委员会

承办:校创新创业联合会

初赛地点:sd107

复赛地点:五四广场、sd107

复赛地点:ja111

1、比赛内容:对创意型作品进行征集与筛选,通过现场展示来评选出具有创新的idea。

具体流程:11月16日-11月25日(报名阶段),征集各类作品;11月28日(初赛),展示所有参赛作品;12月1日(复赛),在五四广场展示作品,对最佳人气奖进行投票;12月5日(决赛),现场答辩点评,颁发奖品及奖状。

2、参赛对象:西安外国语大学全体学生

5、评分标准包括以下四个方面:

(1)设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

(2)个性(独特、有创意、时尚);

(3)神韵(生动自然、耐人寻味);

(4)环保(发掘新材料、变废为宝)。

满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性。

6、奖项设置:每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。

7、比赛分组:

(1)生活娱乐组:包括时尚生活创意类等;

(2)学术研究组:包括app设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学习方法创新类等;

要求:提交参赛作品报名信息表,所有作品以电子版的形式上交,实物创意设计仅上交照片。

联系人:白林鑫qq:

地点:大学生活动中心307办公室

附件1:创意大赛报名表

附件2:各学院(基地)名额分配表

主办单位:

石河子大学晨光青年志愿者协会

参与单位:

石河子大学全校学生

领导小组:

由主办单位成立工作领导小组,负责前期准备宣传,报名,评审及后期工作等。

活动介绍:

:策划书创意大赛

求创新,展自我

今年举行的上海世博会是探讨人类城市生活的盛会,是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,将成为人类文明的一次精彩对话。从第一次技术革命至以新能源科技革命为主题的第四次技术革命,我们发现正是因为人类脚踩创新的车轮,才创造出一次又一次的飞跃。因此,我社特面向全大学举办“策划书创意大赛”,策划书创意大赛的举办不仅教会同学们如何写策划,如何组织活动以使活动顺利开展,更激励他们发现创意、追求创意,更促进了实践、创新氛围在校园的形成。

目的:为了使全校学生更好地掌握所学的理论知识,学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识,鼓励学生培养创新实践能力,提高综合素质,向准职业人顺利过渡,石河子大学晨光青年志愿者协会特主办“策划书创意大赛”,此次活动将为大学生提供一个“求创新,展自我”的闪亮平台,并向企业推介优秀人才,同时激发当今大学生的创新意识,培养实践能力,挖掘大学生的思维潜力,使策划、创新理念成为当今大学生的思维主旋律。

意义:

1、繁荣校园文化。

此次活动为全校性活动,打破学院及专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采。

2、丰富学生课余生活。

此次活动时征集学生的奇思妙想,有利于开拓学生思维,培养创新实践能力。

3、培养和挖掘人才。

通过此次活动的竞技,发现人才重点辅导。

石河子大学全体在校学生

活动内容:

2、前期宣传:

1)大型海报通知(东2及东经门口、宿舍楼门口、南区、中区、北区宣传栏处各一份)。

2)文本形式将竞赛通知分发到各个班级。

3)校内网上发布通知。

3、报名

1)报名形式:在报名现场发放填写,发放到各个班级。

4、比赛形式:

5、活动后期:

1)海报通知比赛获奖情况(各校区一份)。

2)大型彩绘展板(包括作品展示、获奖者照片、颁奖仪式等)。

3)在校内网上公布比赛获奖情况。

4)向校广播电台投稿用于宣传本次竞赛。

xx年10月23号至xx年10月31号

校青年志愿者协会

(活动时主要交给一个部门负责,其他部门听从这个部门调动,做辅助工作)

在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品

全校有创意的同学

“勤动你巧手,书香满校园”或“创意无极限,书签也精彩”(标语想的不太好,要大家一起改改)

1、激发同学们的创造力与动手能力(虽然一枚书签小小的,但是它也是艺术与创造力的结合)

2、宣传可持续发展的观念(让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾,甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了)

3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心(我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画)

4、提高同学们的文化底蕴,认识书的重要性(书签总会与书联系在一起,思想汇报专题什么书配什么书签嘛)

三栋小广场三栋大厅

(从四月一日开始宣传,四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、十日展览优秀作品)

宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知

负责报名表的`打印、分发及参赛人员的档案表格整理

出一张海报三张告示

负责申请场地、教室及奖品采购

发动协会会员参与活动(短信方式)

负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆

一等奖100元二等奖50元三等奖30元

获奖证书20份乘以2元

入围奖本子30份乘以1元

其他···

共计200元左右

xx年3月9日

为了丰富同学们的课余生活,同时发挥同学们的动手创新能力,提高同学们的团队意识,营造温馨和谐的氛围,培养健康饮食的习惯,学生会组织部·协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”。水果是我们日常生活经常接触,物美价廉而又健康诱人的食品,它多种艳丽的颜色和各种独特的形状,加上同学们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养健康的水果拼盘便制作成功。它不仅有尝试的乐趣,又有视觉的享受,同时还培养了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力。

学院全体学生

5月5日星期四下午六点

学生一食堂二楼

1、制作宣传海报,预购比赛所需材料。

3、给选手开会,通知他们一些注意事项和比赛规则。

4、我们在比赛之前做好一切准备,借好音响话筒,买证书和一些小礼品,邀请评委和嘉宾。请好主持人和表演节目嘉宾。

参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作,以简单的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面,艺术性地结合为一个整体。然后每组派一名代表阐述作品的营养价值、造型创意,以作品造型独特、色彩、易吃·营养搭配合理取胜。

以海报形式公布获奖结果,并通知获奖队伍派代表至联系人处领取奖品和奖状。

(1)主办方为各队参赛者提供牙签若干及部分餐具,水果及刀具选手需自带。

(2)参赛选手可以以个人形式,也可以组队参加,但每队队员人数不得超过5人。

(3)作品完成后每组派一名选手上台阐述作品的营养价值、造型创意,并为作品提供一个切合主题、新颖独特的名字。

(4)活动过程中,需强调卫生及场地的恢复保洁工作。

(5)参赛名额限定为三十组。

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

最佳创意奖1名

参与奖若干名

5元

:60元

一名80元=80元

二名60元=120元

三名40元=120元

一名30元=30元

415元

为迎接教育部高职高专工商管理类教指委工商管理分委会举办的“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”,同时为我校学生提供一个展示管理创意的平台、一次检验管理创意与感悟实践的机会,决定于5月-6月份举办福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛。本次大赛由工商管理系承办。现将大赛有关事项策划如下:

由学生处、校团委、工商管理系组织成立福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组(名单见附件1),负责管理创意大赛的组织、作品评审和参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”作品的推荐指导工作。

我校在校全日制大学生,参赛者不分年龄和专业,参赛选手可选择团队合作研究,每队成员2-6人,集体完成作品;亦可以个人名义完成作品。

1.参赛作品主要包括以下三类:管理创意作品、创业企划、调研报告。(比赛项目说明见附件2、附件3、附件4)

2.参赛作品应为原创,提交上来属汇编、摘抄类的一经发现将取消本次参赛资格以及其继续参与往后赛事的资格。

3.自行命题的,作品选题力戒宽泛、空洞,应有一定的创新,作品的创新性作为评选的重要标准之一。

4.参赛作品主要由个人或团队和指导教师共同完成。学生个人参赛作品不得超过两项。

本次大赛将根据作品质量评出一、二、三等奖和优秀奖。获奖作品由学校颁发相应证书,三等奖及以上的获奖参赛作品由学校推荐参加“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”。在“第二届全国高职高专大学生管理创意大赛”中的获奖作品将根据学校的奖励政策给以奖励。

(一)报名阶段

报名方式:

1.现场报名。

2.以系为单位集中报名。

(二)参赛说明及赛前指导

5月6日中午12:20,地点待定。

(三)作品申报阶段

3.作品文件名统一为:“项目名称:作品名称”

如:管理创意:************

创业企划:************

调研报告:************

4.作品格式要求:

标题:黑体小二号

小标题:宋体加黑四号

正文:宋体小四号

行间距:固定行距22磅

页边距:默认格式

(四)作品评审阶段

6月5日前,聘请专业教师对作品进行评审,确定评比结果。

联络人:肖燕福

附件:

1.福建商业高等专科学校第二届大学生管理创意大赛工作小组名单

THE END
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3....A市场领导者B市场挑战者C市场跟随者D市场补缺者E市澈争者...--- 正确答案 A,B,C,D --- 解析 菲利普·科特勒根据企业的竞争地位,将竞争者分为4类:市场领导者、市场挑战者、市场跟随者和市场补缺者。答案为ABCD。https://m.guangzhou.huatu.com/tiku/3699161.html
4.经济学:竞争性市场营销战略微信做题(强化练习)考试题库10、单项选择题 有能力对市场领导者采取攻击行动,有望夺取市场领导者地位的公司属于()。 A.强竞争者 B.市场挑战者 C.市场利基者 D.好竞争者 点击查看答案 11、填空题 市场利基者的主要任务有二()、扩大利基市场、保护利基市场三项。 点击查看答案 12、名词解释 寡头垄断 点击查看答案 13、问答题 根据销...http://www.91exam.org/exam/87-2683/2683343.html
5.2024年版中国茶饮料市场现状调研与发展趋势分析报告三、我国茶饮料市场格局谋变 第二节 市场竞争群体详解 一、市场先行者:旭日升 二、市场领导者:康师傅和统一 三、市场挑战者:可口可乐 四、其它市场追随者 第三节 竞争现状分析 一、茶饮料市场竞争升级 二、中国茶饮料市场竞争现状分析 三、两巨头牵手加剧茶饮料市场竞争 四、茶饮料市场竞争的两个特点 第四节 区...https://www.cir.cn/R_ShiPinYinLiao/28/ChaYinLiaoShiChangJingZhengYuFaZhanQuShi.html
6.市场挑战者是指在行业中占据第二位及以后次位,有能力对市澈争者...市场挑战者是指在行业中占据第二位及以后次位,有能力对市场竞争者和其他竞争者采取攻击行动,希望夺取市场领导者地位的公司。( ) 正确 错误https://m.ppkao.com/wangke/daan/5c1728b04ffb4506abe4af05a451b787
7.中国RPA厂商首次入选GartnerRPA魔力象限,背后的意义是什么...而从近 3 年入选 RPA 魔力象限的厂商表现来看,位于利基市场参与者象限的新晋厂商,表现力非常之强,往往会在一年时间内进入该象限上位。相信未来 3-5 年内,在来也科技的带动之下,将会有更多的国产 RPA 入选魔力象限,并冲击挑战者象限乃至远见者象限,进而有更多机会冲击领导者象限。 https://xie.infoq.cn/article/7b89099479fd62a326b4896b8
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8.CPU行业专题:国产替代空间及格局4.3. 鲲鹏:垂直生态的领导者 鲲鹏计算产业拥有完备的技术和商业基础。鲲鹏满足高性能、低功耗、 低延时的绿色计算要求,有巨大的市场空间, 同时又有中国电子技术标 准化研究院、Arm 中国、华为等行业翘楚支持。发展鲲鹏计算产业已经 具备了技术和商业基础。鲲鹏计算产业是基于 Kunpeng 处理器构建的全 栈 IT 基础设施...https://www.51cto.com/article/750950.html
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