1.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美，这些特点是哪一种人格障碍类型的表现（A）
A.自恋型B.反社会型C.偏执型D.控制性
2.一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心里障碍(D)
A.恐怖症B.一般性焦虑障碍C.忧郁症D.强迫症
3.你认为"大一综合症"(即大一学生产生的空虚,焦虑,失眠等症状)下列不是产生诱因的是(D)
A.理想与现实的落差B.对新环境的适应能力弱
C.优势地位的丧失D.生活过度挥霍而产生罪恶感
4.不是人际关系的作用是(C)
A.幸福感B.心理健康C.身体健康D.自我表现
5."触景生情"是(B)
A.有意回忆B.无意回忆C.间接回忆D.机械回忆
6.心理咨询的基本原则是(C)
A.替来访者做决定B.有条件的尊重来访者
C.为来访者保密D,对来访者的行为作道德判断
7.强迫观念指(C)
A.在意识中占主导地位的错误观念B.外部强加于自己的错误观念
C.头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念D.在病理基础上产生的歪曲信念
8.心理健康的最终目标是(C)
A.自我实现B.和谐人际关系C.保持人格完整D.保持协调情绪
9.下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)
A.避免类似情境B.总结经验教训
C.调节抱负水平D.建立和谐的人际关系
10.人类最基础或最原始的情绪没有(A)
A.激愤B.愤怒C.快乐D.恐惧
A.家庭内部B.社会环境C.自身的内部冲突D.人际关系的处理
12.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)
A.自卑者B.自负的人C.完美主义者D.偏执者
13.我们曾经去过北京的天安门广场,看过天安门后,至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象,这是(C)
A.运动表象B.一般表象C.记忆表象D.想象表象
14.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法,称为(B)
A.否认作用B.合理化作用C.投射作用D.幻想作用
15.学习者在观察旁样后马上采取行动,然后再观察,再采取行动,这种示范行为方式(D)
A.象征性示范B.创造性示范C.行为示范D.参与示范
16.几个人骑车会比一个人骑车快,这种现象称为(A)
A.社会助长作用B.从众心理作用C.模仿作用D.服从心理
17.足球比赛时,若一方球队失利,有时球迷们一哄而上做出扔东西,闹事等不理智的行为,这种想象为(A)
A.去个性化想象B.群体极化效应C.社会促进作用D.模仿作
18.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评价过低”主要描述是(A)
A.抑郁症B.自负C.躁狂症D.强迫症
19."三个和尚没水喝"体现了(D)
A.从众心理B.群体极化效应C.服从心理D.社会懈怠作用
20.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率是(A)
A.前者多B,后者多C.一样多D.看具体情况而定
21.小兰因为家庭贫困而缀学,她感到痛苦,这种想象的产生是因为学校群体对其成员具有(B)
A.群体功能B.归属功能C.期待功能D.塑造功能
22.下列哪种情况不适合做心理咨询(B)
A.强迫症B.梦游症C.恐惧症D.学习适应症
23.人在做梦时,大脑处于(A)状态
A.快速眼动睡眠B.非快速眼动睡眠
C.快速眼动睡眠与非快速眼动睡眠同时存在D.两者均不是
24.现代西方文化中有关梦的最突出的理论源于(A)
A.佛洛伊德B.约翰.华生C.斯金纳D.菲利普.津巴多
25.行为主义学派的创立者是(B)
26.下列不属于心理障碍范围的是(D)
A.焦虑B.抑郁C.强迫症D.失眠
27.下列有违心理治疗的一般原则的是(C)
A.良好医患关系原则B.教育启发与发展原则
C.快速解决问题原则D.保密原则
28.下列不属于心理障碍的是(D)
A.同性恋B.露阳癖C.恋物癖D.人及纠纷
29.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这表明了一个人意志品质的（D）
A.自觉性B.果断性C.自制性D.坚持性
30.心理发展是指(D)
A.个体自身由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
B.个体在外界影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
C.个体在遗传影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
D.个体在遗传,环境和教育影响下由低级心理机能向高级心理机能转化的过程
31.人的气质可以分为四种基本类型，即粘液质、抑郁质、多血质以及(D)
A.独立质B.严谨型C.兴奋型D.胆汁质
32.当发现身边的人有自杀倾向时,首先要做的是(A)
A.稳定当事人的情绪,并对其开导
B.及时上报学院领导
C.报告校院心理咨询室
D.启动紧急干预
33.考试焦虑主要属于（A）方面的问题。
A.情绪B.气质C.性格D.行为
34在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）
A.兴趣B.性格C.知识水准D.价值观念
35.谁是精神分析法的创始者(C)
A.普莱尔B.巴普若夫C.费洛伊德D.斯金纳
36.费洛伊德把心理发展分为几个阶段(D)
A.2B.3C.4D.5
37.人格是一个具有丰富内涵的概念，人格具有统合性、功能性、稳定性（A）等特性
A.独特性B.发展性C.复化性D.一致性
38.去掉一个奖励性刺激,当不适应行为出现时,不再给与原有奖励的方法叫(D)
A.正强化B.负强化C.正惩罚Ｄ.副惩罚
39.施加一个惩罚性刺激,当不适应行为出现时,给予处罚的方法叫(C)
40.系统脱敏疗法属于(A)
A.行为治疗法B.精神分析法C.认知治疗法D.知觉疗法
41.珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能参加烛光晚会。她很可能患有：(D)
A.广泛性焦虑障碍B.惊恐障碍C.强迫性障碍D.恐怖障碍
42.社会心理学的科学方法分为几类(D)
A.1B.2C.3D.4
43.利他主义的表现（C）
A.人不为我，我不为人B.人为财死
C.辛苦我一个，幸福十万家D.逃避责任
44.人本主义疗法发展经历了几个阶段(D)
45.自我受什么原则的支配(D)
A.唯乐B.道德C.价值D.现实
46.动机是什么基础上产生的(B)
A.行为B.需要C.发展D.意识
47.所谓将心比心在心理学上被称为(A)
A..移情B.投情C.注意D.需要
48.费洛伊德的人格著称有哪几个成分(C)
49.下列选项哪个不属于费洛伊德的人格组成理论(C)
A.本我B.自我C.尊我D.超我
50.费洛伊德的人格组成中本我遵循什么原则(D)
A.现实原则B.社会原则C.道德原则D.唯乐原则
51.谁创建了第一个心理学实验室(C)
A.普莱尔B.艾德斯C.冯特D.马斯洛
52.罗杰斯认为（A）
A.要以来访者为中心B.要以咨询者为中心
C.要以问题为中心D.要以情境为中心53.负责语言,阅读,书写
53下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持？（B）
A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习
C.死记硬背D.学习完立即休息
54.先学习的材料对知识和记忆后学习材料的干扰作用称为(B)
A.倒摄抑制B.前摄抑制C.后相抑制D.前相抑制
55.不属于个性心理特征的是(D)
A.能力B.气质C.性格D.智商
56.由目标或对象所引导激发和维持的个体活动的内在心理过程称为(D)
A.能力B.气质C.需要D.动机
57.人们成功的完成某种活动所必须具备的个性心理特征称为(A)
58.个体能够对不同的刺激做出不同的反应称为（D）
A.类化B能力C消退D辨别
59.判断一种行为是属于正常还是变态，首先必须考虑以下哪个要素（D）
A家庭B职业C信仰D文化
60在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是（B）
A.情绪B.情感C.态度D.需要
61.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)
A.心理健康教育B.进行大规模问卷调查
C.心理咨询D.心理治疗
62、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D）
A自由联想B显相联想C阻抗D移情
63、心理咨询的场所应在(C)
Ａ.咨询员家中Ｂ.双方商定的茶馆
Ｃ.咨询室Ｄ.来访者家中
A.家庭内部B.社会环境
C.人际关系的处理D.自身的内部冲突
65、在心理咨询的各种形式中，最主要而且最有效的方法是(B)
C.专题咨询D.互联网咨询
66、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)
A.医生与患者B.教师与学生
C.上级与下级C.朋友与朋友
67、咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为(C)
A.支配——服从B.独立——依赖
C.平等——平等D.主动——被动
68、行为主义流派下的咨询师的角色类似于(D)
A.朋友B.侦探C.老师D.教练
69、性格核心结构是(C)
A.意志特征B.理智特征
C.态度特征D.情绪特征
70、下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)
71、神经衰弱者可能出现的心理障碍有(A)
A.妄想B.幻觉C.思维贫乏D.感觉过敏
72、认为有人在议论他，街上的人及汽车上的人都用异样的眼光看他，这可能是(B)
A.超价观念B.关系妄想C.幻觉D.错觉
73、本来是别人做过的事，回忆成自己做过的事，这属于(A)
A.错构B.虚构C.错觉D.记忆减退
74、一种较微弱而持续的情感状态叫(D)
A.情绪B.激情C.应激D.心境
75、心理健康的最终目标是(C)
A.自我实现B.和谐人际关系
C.保持人格完整D.保持协调情绪
76、惊恐发作时最常见的症状是(B)
A.发抖B.濒死感C.意识丧失D.恐惧
77、最常见的幻觉是(A.)
A.幻听B.幻味C.幻视D.幻嗅
78、抑郁症最常见有哪种思维障碍(A)
A.思维迟缓B.强迫观念
C.强制性思维D.思维贫乏
79、注意易转移最常见于哪种病人(D)
A.抑郁症B.精神分裂症C.强迫症D.躁狂症
80、思维贫乏常见于(D)
A.焦虑症B.癔症C.抑郁症D.精神分裂症
A几秒钟B一分钟C数分钟D数小时
82、人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛时捶头顿足，这是（B）
A声调表情B身段表情C面部表情D激情表情
83、个性中最重要、最核心的组成部分是（C）
A能力B气质C性格D动机
84、气质类型（D）
A有好好坏B都是好的C都是坏的D无好坏之分
85、思维在认识过程中处于（C）
A一般地位B被支配地位C核心地位D高级地位
86、有的学生在上课时讲小话、做小动作，这是|（C）
A注意的转移B注意的分配C注意的分D注意的起伏
87、当你在电影画报上看到某演员的形象时，觉得很熟悉，而且能够确知他曾饰演过某个角色，这种现象属于（C）
A识记B保持C再认D回忆
88、人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为(D)
A.喝酒B.吃大量的东西
C.压抑负性的情绪D.和朋友倾诉
89、错觉是（B）
A对错误东西的知觉B与实际情况不一致的知觉
C错误的东西引起的知觉D变了形的感觉
90、“忧者见之而忧，喜者见之而喜”是（A）的表现。
A心境B激情C应激D美感
91、（A）是人的活动、行为的基本动力和个性积极性的源泉。
A需要B动机C兴趣D信念
92、下列中（C）是特殊能力
A记忆力B注意力C节奏感D思维力
93、记忆的中心环节是（B）
94、人的大脑皮质的语言区主要位于（A）
A左半球B右半球C顶叶D额叶
95、良好的心理康复能力不包括（C）
A精神创伤后不留严重痕迹B再次回忆创伤时较为平静
C回忆起既往的精神创伤时情绪波动大
D回忆起精神创伤时，原有的情绪色彩变得平淡
96、人类最基础或最原始的情绪没有(A)
A激愤B愤怒C快乐D恐惧
97、梦是无意想象的特殊形式，它是一种(A)现象。
A生理--心理B社会C心理D自然
98、易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：（C）
A焦虑B恐惧C情感脆弱D情绪低落
99、下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（C）
A情感淡漠B情绪低落C焦虑D情感脆弱
A家庭内部B社会环境
C自身的内部冲突D人际关系的处理
101．下列哪种心理属于健康心理(D)
A．抑郁情绪
B．不愿与人交往
C．经常感觉自己无能
D．遇到困难时，能积极克服困难
102．心理健康在社会交往中可表现为(C)
A．经常与素不相识的人十分热情地交谈．表现为十分兴奋的状态
B．对同事、好友无缘无故地表现为冷漠、漠不关心
C．有自己喜欢与不喜欢的人
D．接触异性时经常表现为紧张的情绪
103．下列行为哪一项属于心理健康的范围(D)
A．见人都热情相待
B．见什么人说什么话
C．经常努力工作
D．经常保持乐观的心态
104.下列哪些行为属于心理健康的范围(D)
A．能极力满足个人的需要
B．对自己有过高的评价
C．为维持自己的心理平衡，极力宜泄自己的情绪
D．有充分的自我安全感
105．良好的心理康复能力不包括（C）
A精神创伤后不留严重痕迹
B再次回忆创伤时较为平静
106.学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)
A.心理健康教育
B.进行大规模问卷调查
C.心理咨询
D.心理治疗
107.健康的概念是指哪种状态？（D）
A．身体健康
B．生理无残疾
C．心理健康
D．身心健康
108．心理健康表现心理的耐受力方面为(C)
A．过去的痛苦的体验经常浮现在自己的脑海里，但不影响日常的工作和生活
B．遇到困难，能够忍受
C．把克服困难当成一种乐趣，而勇敢地面对生活的挫折
D．对于同事外入的议论并不在意
109、心理咨询的原则不包括（B）
A.保密的原则
C.伦理原则
D.有偿原则
110、学校增进心理健康的主要途径和方法是(A)
111、心理健康是指（A）
A保持乐观情绪，适应社会环境
B用健康的生活方式调整身心
C创造良好的人际关系
D家庭和睦
112、心理健康的最终目标是(C)
A.自我实现
B.和谐人际关系
C.保持人格完整
D.保持协调情绪
113.心理学属于(C)
A自然科学
B社会科学
C自然科学和社会科学双重性质的科学
D哲学
114、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手，这属于下面哪一种心理障碍（D）
A恐怖症
B一般性焦虑障碍
C抑郁症
D强迫症
115、在下列心理学家中谁最有可能从事学习障碍问题的研究工作（D）
A消费心理学家
B司法心理学家
C军事心理学家
D学校心理学家
116、利他主义的表现（C）
117.著名心理学家弗洛伊德属于（C）学派。
A.构造主义B.机能主义C.精神分析D.行为主义
118、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)
119、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C）
A刻板印象B社会吸引
C从众D服从
120、下列陈述不能增强挫折承受力的是：(A)
121.下列特征不属于神经衰弱者的表现（D）
A容易疲劳B自我压迫C睡眠障碍D缺乏生活兴趣
122、人们遭遇不良情绪时,以下处理方式正确的为(D)
123、当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。
A24小时内B第二天C第三天D第二周
124、大学生应对挫折的消极反应不包括(C)
A攻击B焦虑C沉默D固执
125、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的(C)
A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重
C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了
D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
126、人的气质可以分为四种基本类型，既粘液质、抑郁质、多血质以及(D)
127.下列心理防御机制中，哪一项是消极的（C）
A.认同B.幽默C.反向D.升华
128.以下不属于不良情绪的自我调节的方法的是（B）
A.能量发泄法B.向他人倾诉C.遗忘转移法D.理智消除法
129.注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（D）
A.指向功能B.保持功能C.选择功能D.调节和监督功能
130.根据下列的描述，说出这是哪种情绪反应。心跳加快，肾上腺分泌活动增强。强烈者则额颈部血管怒张，声音粗哑，甚至丧失理智。（C）
A.焦虑B.骄傲C.愤怒D.嫉妒
131.一下属于对挫折的不良认知的是（D）
A.“人只能成功不能失败，失败便意味着是弱者。”
B.“我这件事情没有做好，别人肯定会有很多的议论。”
C.“一个人犯了错误，一辈子都完了。”
D.以上三个都是
132.一个人在遇到挫折而痛苦时效仿他人获得成功的经验和方法，使自己的思想、信仰、目标和言行更适应环境的要求，从而在主观上增强自己获得成功的信念。这种心理挫折防御机制称为（A）
A.认同B.升华C.合理化D.补偿
133.身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊重，这种人运用的防御机制是（C）
A.反向B.转移C.补偿D.文饰
134.收集身体平衡位置信号的感觉器官是（B）
A.眼睛B.耳朵C.鼻子D.舌
135.三个和尚没水吃的现象是（B）
A.社会促进B.社会抑制C.社会进步D.社会退步
136.人格的形成和发展首多个因素的影响，以下不属于影响人格形成和发展的因素的是（B）
A.遗传因素B.文化因素C.环境因素D.个人经历
137.根据下列描述，说出这是哪种情绪反应。一种因内心紧张，在一定时期内反复出现的一种痛苦的心理体验。在个体没有达到预定目的或预感到即将发生某种不幸，或者在感到孤独以及存在矛盾冲突的情况下产生的。（D）
A.嫉妒B.愤怒C.忧郁D.焦虑
138.人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是（C）
A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力
139．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，这是指(A)
A．人的心理活动的周期节律性B．环境适应力
C．心理自控能力D．社交能力
140．妄想是指(A)
A．一种在病理上产生的歪曲的信念，发生在意识清晰的情况下，是病态的推理和判断。
B．是在意识中占主导地位的错误观念，其发生一般均有事实根据。此观念片面而偏激，但逻辑上并不荒谬。
C．是对既往获得的知识经验的运用，用以解决问题形成新概念的能力。
D．一种病理性的记忆错误。
A明适应B暗适应C色弱D视觉后像
142．不是积极心态的作用的是（D）
A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁
143．易受外界的影响而出现情绪波动，或极度高兴或伤心留泪，这一情绪表现叫：（C）
144.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的（D）
A接近性B相似性C外貌D自尊
145.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系，得到别人接纳，其想要满足的人际需要是（C）。
A情感的人际需要B控制的人际需要C包容的人际需要D利用的人际需要
146.下列属于对人际交往的不良认知的是（D）
A.“人都是自私的，不可信任的。”
B.“接受了他人的帮助，应该立即予以回报。”
C.“朋友之间应该坦诚，相互不应有保密是事，他有事瞒着我，就是对我不信任的一种表现。”
D.以上三项都是
147.在影响人际吸引中“近水楼台先得月”是属于以下哪种因素的作用（A）
A.熟悉性和临近性B.相似性与互补性C.外貌D.对等性或互惠性
148.人们更容易喜欢哪些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人，在感情上更加融洽的人。这符合下列影响人际吸引的哪一个条件（C）
A.熟悉性B.接近性C.相似性D.互补性
149.交往双方能否成为知己，关键在于各自能否（D）。
A改善交往情境B向对方施以恩惠
C增加交往频率D向对方作自我表露
150、在下列影响人际关系相似性的因素中，对人际关系影响最大的是（D）
A.兴趣B.性格
C.知识水准D.价值观念
151.咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)
A医生与患者B教师与学生C上级与下级D朋友与朋友
152.心理咨询应该（A）
A为咨询者保密B给家长提供有关情况
C接纳任何有关咨询对象的调查研究D公开咨询对象的姓名
153.下列哪种情况不适合做心理咨询(B)
A强迫症
B梦游症
C恐惧症
D学习适应问题
154.下列何种感情障碍易伴发明显心跳加速、呼吸困难、尿频等症状（C）
155.心理学的英文名称是（B）
A.PsychologistB.psychologyC.psychopathD.psychiotry
A.家庭内部B.社会环境C.人际关系的处理D.自身的内部冲突
157.（A）是个体产生挫折的主要原因
A、主观原因B、客观原因C、自然因素D、社会因素
158.当天实记的外语材料，最好在（A）内进行第一次复习，保持效果较好。
159.人和动物在遇到危险时沿原路折回的习性和本能称之为（A）
A、归巢本能B、生存本能C、特殊本能
160.有两个学生，他们各自对自己即将到来的期末考试的成绩预期是：甲生80分，乙生100分。结果，两人都考了85分。甲乙二生的心理挫折，最可能出现的情况是（B）
A.甲生的挫折心理大于乙生B.甲生的挫折心理小于乙生
C.两生一样大D.无法判定
A．1935年B．1930年
C．1908年D．1909年
A．A型
B．B型
C．内向型
D．外向型
163.人心理健康的标准之一是“智力正常，智商在（C）以上。”
A．60
B．70
C．80
D．90
164、心理学是（D）。
A自然科学B社会科学
C既不是自然科学也不是社会科学
D自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学
165、心理学研究除了运用一般观察法、调查法、和实验法外，还要运用（A）。
A个案法B模仿法C无条件反射法D拟人法
166、感觉是指（A）。
A人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
B人脑对客观事物个别属性的反映
C人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映
D过去的经验在头脑中的反映
167、感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫（B）。
A感觉B感受性C感觉阈限D最小可觉差
168、在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫（A）。
A感觉适应B感觉后像C感觉对比D联觉
169、按照色觉异常的程度可把色觉异常分为（D）。
A完全色弱和部分色弱B红黄色弱和蓝绿色弱
C红绿色盲和黄蓝色盲D色弱、部分色盲和全色盲
170、痛觉的生物意义在于（D）。
A它可以增强一个人的意志力B它使我们感到生活的真实
C它是我们更快的适应环境D它对机体具有保护性的作用
171、（B）是指过去的经验在头脑中的反映。
A识记B记忆C再认D回忆
172、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫（B）。
A无意识B遗忘C幻想D幻觉
173、沿着不同的方向探索问题答案的思维叫（B）。
A辐合思维B发散思维C直觉思维D创造性思维
174、按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫（C）。
A注意的分散B注意的动摇C注意的转移D注意的分配
175、情绪的基本表现形式有（D）。
A惊动和平静B高兴与悲哀C喜、怒、哀、乐D快乐、愤怒、悲哀和恐惧
176、精神分析是由(C)所创立，是探索神经症、焦虑个体内心的无意识动机和冲突的深层的、长期的治疗方法。
A．华生B．班杜拉C．弗洛伊德D．罗杰斯
177.心理异常按程度由轻到重排列，应为(D)。
A．心理障碍，心理疾病，心理问题B．心理疾病，心理问题，心理障碍
C．心理疾病，心理障碍，心理问题D．心理问题，心理障碍，心理疾病
178、《梦的解析》的作者是(A)。
A．弗洛伊德B．罗杰斯C．詹姆斯D．埃森克
179、在治疗阶段中来访者可以(B)。
A被动接受咨询者的建议B具有自主性C依赖咨询者D完全服从咨询者
180、一个人能否进入催眠状态，主要取决于什么？（D）
A．年龄B．性别C．意志D．受暗示性
181、有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来？”，这是强迫症中的（B）。
A.强迫行为B.强迫观念C.强迫情绪D.强迫情结
182、自杀作为心理障碍的最极端的后果,最常出现在以下哪一种的神经症中(C)。
A.厌食症B.强迫症C.抑郁症D.贪食症
183、鱼与熊掌不可兼得，这种动机冲突是（A）。
A．双趋冲突B．双避冲突C．趋避冲突D．双重趋避冲突
184、某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷，最后却因此成为一名优秀的诗人，这是（C）作用。
A．反向作用B．合理化作用C．升华作用D．潜抑作用
185、关于自卑感，以下哪种说法是错误的（A）。
A、自卑的人热衷于与人比较，而对自己的期待却很低。
B、自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己。
C、自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定。
D、对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一。
186、下列不属于心理健康原则的是（B）。
A．自尊自制B．过度适应C．与他人关系好D．热爱劳动E．追求完美
187、一种重复出现的、缺乏现实意义的、不合情理的观念、情绪、意向或行为，虽力图克制但又无力摆脱的神经症是（D）。
A．焦虑症B．过度适应C．恐怖症D．强迫症E．偏执症
188、以下哪种是最严重的心理疾病（B）。
A．焦虑症B．精神分裂症C．恐怖症D．强迫症E．偏执症
189、健康的心理防御方法是（E）。
A．压抑B．反向C．补偿D．投射E．幽默
190、针对“孤僻”的个体，最好的方法是建议他（D）。
A．胸怀宽阔B．要有坚定的信念C．淡化个人得失
D．主动与人交往E．不断体验成功
191、下列不属于饮食心理障碍的是（D）。
A．贪食B．神经性厌食C．嗜食D．喜欢吃E．肥胖
192、不属于失眠的表现是（D）。
A．入睡困难B．睡眠中途转醒后入睡难C．早醒后想睡睡不着
D．起得早E．睡眠失调
193、失眠的调节中不可取的是（C）。
A．保持自然的睡眠状态B．顺其自然C．自我暗示要睡着
D.运动促睡眠E．放松练习
194、把“种族偏见和种族歧视”作为研究对象的心理学家更可能是下面哪一个？（C）
A.人格心理学家B精神分析学家C.社会心理学家D.生理心理学家
195、如果一个人的人格和他扮演的角色不一致，这属于(B)问题。
A.角色期待B.角色冲突C.角色认知D.角色矛盾
196、激发动机产生的直接原因是（A）。
A.需要B.行为C.目标D.刺激
197、马斯洛的“自我实现需要”是指（D）。
A.随心所欲B.事业心强C.成名成家D.做力所能及的事
198、个体因团体压力影响，在心理上和行为上表现出同团体内大多数人保持一致的现象叫（C）。
A.同化B.服从C.从众D.内化
199、自愿接受他人的观点或信息，使自己的态度与他人要求一致叫（A）。
A.同化B.内化C.服从D.从众
200、个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为。这种心理防御机制称为（D）。
A.否认B.压抑C.转移D.退行
二、多选题
1、人的心理是（AB）。
A脑的机能B客观现实的反映C大脑活动产品D一种客观的现象
2、（AB）是无条件反射。
A吃食物流口水B瞳孔在强光作用下收缩C谈虎色变D望梅止渴
3、（AC）的现象属于感觉适应。
A入芝兰之室久而不闻其香
B电灯灭了，眼睛里还看到亮着的灯泡的形状
D绿叶陪衬下的红花看起来更红了
A日出日落的交替B一年四季的变化
C生理活动的周期性变化D心理活动的周期性变化
5、（AB）等都是定势的表现。
A把13放在英文字母中间会把它读成B，而把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13
B老师对某位同学印象好，阅卷时会不自觉地多给他几分
C一个人因为与我的朋友长得很像，我就把这个人当成了我的朋友
D天气预报说明天下雨，我早晨带着伞去上班
6、注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的现象吸引去的现象叫（BD）。
A注意的转移B分心C注意的范围D注意的分散
7、社会需要包括（AB）。
A求知B交往C休息D饮食
8、智力（ABCD）。
A是人的认知能力
B是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
C包括观察力、记忆力、理解力和思维力等
D的支柱和核心是思维力
9、通过心理咨询，我们可以在（ABCD）等问题上得到帮助。
A．学习问题B、情绪压力问题C、人际交往问题D、恋爱问题
10、下面（ABD）属于一般心理问题。
A．消沉B.自卑C.妄想D.多疑
11、弗洛伊德把人格分为(ABC)。
A．超我B.本我C.自我D.他我
12、可以通过(ABCD)等方式进行心理咨询。
13、自我发展咨询的内容包括(ABCD)等。
A．生涯规划B.人格完善C素质提升D自我管理
14、身势语主要有（ABE）。
A.手势B.体态C.人际距离D.言语E.触摸
15、理智的对抗方式有（DE）。
A.消极对抗B.发泄不满C.侵犯行为D.自我辩解E.改变策略
16、影响人际吸引的因素有（ABCDE）。
A.个人特质：热情、能力、外表的吸引力
B.相似性：态度、价值观的相似尤为重
C.互补性：相似与互补的重要性问题一般需要同角色作用联系
D.熟悉性
E.接近性：空间的邻近性是导致人际吸引的重要条件
17、关于转变个体社会态度的方法，下列哪些叙述是正确的？（AB）。
A.实事求是地提供信息B.晓以利害地说服宣传
C.使用武力威胁其改变D.欺骗宣传使其改变
18、下列哪些描述是阻碍人际吸引的特征？（ABCDE）。
A.不尊重别人的人格B.自我中心主义强
C.对人不真诚，只关心自己D.过分服从并取悦别人
E.怀有偏见、固执
19、人际沟通的作用有（A）和（B）。
A.协调作用B.保健作用C.社会比较D.亲和动机E.克服寂寞
20、社会心理学研究的三个层面是社会层面、（A）和（B）。
A.个人层面B.人际层面C.家庭层面D.单位层面E.社区层面
21、当你心里有苦闷和烦恼的事的时候，下列方法中，适当的宣泄情绪的方法有：（DE）。
22、你认为“大一综合征”（即大一学生产生的空虚，焦虑，失眠等症状）产生的主要诱因有哪些？（ABC）。
A.理想与现实的落差B.对新环境的适应力弱
23、新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？（ABCD）。
C.熟悉周围的环境D.初步建立社交圈子
24、目前大学生的心理健康干预最主要的形式包括（ABCD）
A个别心理咨询B团体心理咨询
C心理健康教学D心理训练活动
25、影响人格形成与发展的因素主要有（ABCD）
A遗传因素B社会文化因素
C家庭环境因素D早期童年经验
26、下列哪些陈述符合青少年的心理特点？（ABC）
A精力旺盛B.感情丰富
C.渴望独立D.认识能力高，看问题全面
27、你认为以下哪种情况属于心理紧张的征兆？（ABD）
A食欲过盛B颈背肌肉紧张
C学习力不从心D注意力难以集中
28、根据世界组织最新定义，健康应包括(AC)
A身体健康B生理健康C心理健康D心态健康
29、心理健康教育的内容(ABCDE)
A智力发展的教育B非智力因素的培养
C环境适应教育D人际关系和谐教育E人格健康教育
30、心理健康的判别方法主要有（BCD）
A生理学方法B心理学方法C社会学方法D统计学方法
31、心理防御的技术主要有（ABCD）
A否认B压抑C倒退D升华
32、情绪健康的主要标志是（ABC）
A情绪稳定B情绪愉快C经常开心D喜乐无常
33、关于心理健康教育的特征正确的是（ABCD）
A发展性B主动性C整体性D活动性
34、社交恐怖症表现为（ABCD）
A社交场合极度焦虑B害怕当众发言权
C害怕当众表演D极不自然
35.良好的人际关系是心理健康的重要标志，人际关系这一动态过程表现出的特点有（ACD）
A.双主体性B.独立性C.双向性D.相互认知性
36.新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？（ABCD）
37.破坏心理健康的原因（BCD）
A出乎个人意料的事件发生B外界强大压力
C个体社会支持不良D超越个体中介系统的应付能力
38.自卑感的形成受下列哪些因素的影响（ABCD）
A家庭B生理健康状况C学习环境D先天遗传素质
39.心理咨询按形式可分为哪几类：（BCD）
40.大学生对挫折应有的积极反应有（ABC）
A坚持目标，再做尝试B调整目标，改变行为
C改换目标，实现升华D固执己见，不断重复
41.心理素质包括以下哪几项（ABDE）
A.智力与能力B.非智力因素C.行为反应D.社会适应E.心理状态
42.大学生自我意识发展的特点（ABD）
A.自我认识向广度、深度发展B.自我情感体验呈现丰富性和起伏性
C.自我意识发展的不成熟性D.自我意志向上的独立性与自主性明显增强
E.自我意识发展的跳跃性
43.兴趣的作用包括（CD）
A.指导作用B.愉悦身心C.动力作用D.肯定情绪E.自我发展
44.健全的友谊关系的四个特征(ABCD)
A真诚B忠于自己的感觉C不否认、不隐瞒D温暖
45.大学生主要心理问题有：(ABCD)
A.理想自我与现实自我的冲突B.适应新环境的能力较差
C.自尊心与自卑感的冲突D.感情脆弱
46.恋爱心理发展的主要过程有(BCD)
A疏远异性期B接近异性期C交往友谊期D恋爱期
47.情绪健康的主要标志是（ABC）
48.大学生在制订生涯规划时，要兼顾以下中的哪几方面（ABCD）
A、气质B、能力C、性格D、生理特征
49.心理的实质包括哪些方面（ABC）
A、人的心理是人脑的机能B、人的心理是对客观现实的反映
C、人的心理是对客观现实的主观，能动的反映D、人的心理是灵魂活动的结果