1.儿童社会工作伦理的儿童本位及其本土化他山之石社工在服务过程中需要不断学习,增强对包括儿童群体在内的不同人群的意识和行为的理解能力。以儿童的视角来看待事物,虽然不能以儿童视角判断对错,但能够理解儿童的行为和想法,加强对儿童的包容和接纳。同时,社会工作者作为个体有其自身的文化背景、社会背景和家庭背景,其价值观会受到来自文化背景、社会背景和家庭背景的...https://www.zgcsswdx.cn/info/11309.html
2.[政策解读]《家庭托育点管理办法(试行)》政策解读家庭托育点登记后,举办者应及时向所在地的县级卫生健康部门备案,登陆托育机构备案信息系统,在线提交有关材料,填写家庭托育点备案书、备案承诺书。卫生健康部门主动向社会公开家庭托育点备案情况。 五、为什么举办家庭托育点需要住宅所在本栋建筑物内或者同一平房院落内其他业主的一致同意?http://www.mns.gov.cn/p202/ylwswsjkwyh/20241111/287597.html
3.内江:持续推进“类家庭”养育,为收留抚育儿童构建幸福家园“西瓜别吃完了,给妈妈留一块。”这是“龙龙”在给伙伴们提意见,这个曾经在市儿童福利院集中供养区生活中爱吵闹的智力障碍孩子,和“妈妈”住在一起1个多月,就成了懂得关心人的暖心宝宝。 ——这是近日发生在市儿童福利院一个特殊家庭里的一幕。他们的“爸爸”和“妈妈”由一对爱心夫妇担任,在儿童福利院提供...https://www.scnj.tv/bencandy.php?fid=137&id=2000934
4.经验分享技能提升……“老伙伴”们来上课啦!据区民政局相关负责人介绍,为进一步提高“老伙伴计划”参与者实务能力,自10月中下旬起,区民政局陆续在徐汇区13个街镇,为全区2000余名“老伙伴”带来了一堂培训提升课,通过“老伙伴计划”政策解读、分享志愿工作经验和智能工具使用技能的专项提升,调动和提升“老伙伴”志愿者的积极性,让“老伙伴”志愿者成为特殊困...https://www.jfdaily.com/sgh/detail?id=1460273
5.寄养家庭新政前的困惑—新京报对于流程门槛,马凤英认为新办法未来可能在执行方面更加严格,达不到培训要求的家庭可能无法申请寄养。 寄养从农村转向城市? 2011年,民政部门表示,“北京模式”曾取得极大成功,但随着社会发展,其弊端逐步显现,家庭寄养需探索一种更完善、更高层次的模式。有关城市家庭寄养可行性的调研,在当年年初已经展开。 https://www.bjnews.com.cn/feature/2014/11/17/341858.html
6.社会工作实习报告(精选5篇)中心配有一个寄养家庭,家庭位于离中心不是很远的紫光花园小区。家庭是学员们住宿的地方,从家庭服务模式的特色上来看,家庭服务的诠释就是“是让学员回到家庭这个真实的情景中去学习成长,提高个人认知,通过与家庭成员和社区邻里的相处锻炼与他人社会和谐相处的能力”,从社会工作的角度来看,家庭服务模式从属于社会工作工作手...https://www.unjs.com/fanwenwang/shixibaogao/20220408094456_4965407.html
7.社会工作专业社区实习报告(通用16篇)这次实习让我在学习的过程中更加了解我们专业的工作内容,提高了对专业的认识,在实践中提高了专业素质、巩固了专业知识,同时也掌握一些基本的专业实操技巧,明确了自己在以后的工作中感兴趣的领域和需要学习改进的领域。回想一下自己在广州市大同社会工作服务中心——永和街家庭综合服务中心实习的这段时间,是多么的丰富...https://www.ruiwen.com/shixibaogao/5141833.html
8.青少年社会工作重点6篇(全文)(1)从服务内容角度界定——主要内容为学业辅导;生活辅导;职业培训和职业介绍;心理咨询;婚前教育与婚姻介绍;休闲服务;矫治服务等的,以青少年为案主的社会工作。 (2)从工作过程与特征角度界定——根据青少年的生理和心理状态、兴趣倾向、特长爱好、家庭背景以及智利等实际情况,予以个别或集体的辅导,使其获得正常的发展,...https://www.99xueshu.com/w/fileub21sfah.html