原标题：“悲剧少年”长期被寄养在姑姑家
昨天，记者持续深入采访后发现，小王从小学三年级开始，就被父母寄养在姑姑家，直到近期才转学到北门中学，与母亲住在一起。记者从心理专家处得知，青春期是孩子的性格拐点，这期间最容易受诱因影响，而父母与孩子的关系，是一切家庭教育的基础，孩子最好不要离开父母身边，被寄养。
邻居回忆：
小王是个乖孩子
父母长期不在身边
在碧绿苑小区工作8年的保安王师傅和小王父亲相熟。据王师傅介绍，此前，小王一直借住在亲戚家，在马山镇中学上学。去年，转学到北门中学，搬到荆州和父母居住。
昨天，记者辗转联系上马山镇中学的一名教务人员周女士。她说，自己看着小王长大，在她印象中，小王是一个可爱，有礼貌的孩子。得知此事后，她无论如何也不敢相信、昔日那个可爱的小男孩会做出杀害亲生母亲的残暴举动。
周女士说，小王从小学三年级开始，在马山镇上学，寄宿在中学任职的姑姑家中。直到去年，转入荆州的北门中学。她的印象中，小王的成绩一直处在班上上游水平。
提及小王，周女士心情沉重，她一再向记者表示，希望能帮到小王。
心理专家：
父母与孩子的关系
是家庭教育基础
武汉大学特聘教授、华师一附中高级心理咨询师尹邓安向记者强调，在孩子成长过程中，12岁至18岁的青春期是一个重要的节点，尤其是十五六岁左右。在这期间，孩子心理、生理都发生变化，感情更丰富，与社会的接触更广，身体更强壮，更容易受到诱因的影响。
这些诱因中，首当其冲便是父母的教育方式和人格，其次才是外界社会的影响。父母与孩子之间融洽深厚的关系，是良好家庭教育的基础，“关系大于学习”，不能不谈关系只谈学习，更不能像小王一样，被父母寄养在亲戚家。
孩子被寄养，父母长期不在身边，这样可能会让孩子产生一种自卑心理，对周围的环境建立一种自我保护意识，不愿向周围的人表达自己内心的想法，只在表面伪装成一个大家都喜欢的形象。寄养甚至会让孩子有一种自暴自弃的心理，父母都不要自己，那孩子自己就更不在乎自己了，更有甚者，会对父母产生恨意。