站在街上测揽四周，心中是淡淡的无可亦无不可。因了闲云而想万物，见了飞燕而思万事。其实，心中乐意陶陶，悠哉游哉，脚下是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”回首间，之间一名男子孤身伫立在大街之上，一袭白衣仍旧是他的一贯作风。
风飘飘，水飏飏，掸掸这一路的素衣风尘，命巾车，于初春的黄昏，残阳如血，柳飘絮飞，来到这城的角楼。心中沉浸着如此的喜悦，漫想：那娴静的少女会来么？于是，城的角楼成为了他的住脚点。他望眼欲穿的等着娴静少女的身影。
他想起了“迢迢牵牛星。皎皎河汉女。”“金风玉露一相逢，变声人间无数。”自己不正是那苦苦等待的牛郎吗？自己一片痴心，心情无时无刻的在思念着她。面对这一方景物，他陷入了沉思。
他的思绪像长了翅膀一样，继续飞扬。斟一杯酒，迎风而赋：是祭奠那娴静的少女的到来，也是祭奠自己的往昔一片痴情。
他不在搔首踟蹰，不再沉思。
后来女子给予的信物证明他痴情的无悔，那红色的管乐器，不正是他二人相恋的见证吗？
我记得有人说过：痴情的人成就了爱情的，爱情也成就了痴情的人。是啊，这一路的等待，一路的漫想，男子的思念有增无减，女子也用茅草牙证明了相爱到老的誓言。
古语曰：投我以木桃，报之以琼瑶。
男子用诗，证明了他的爱情。
深夜下，一把琴，为谁独唱
盼望着琴声呼响在你耳畔
盼望着你能懂的我心
瞬间、手起、弦动、
琴响、回绕、泪流
一颗心在滴血
斩断琴弦，却斩不断悠扬的琴声斩断思想，却斩不断对你的追寻，断断灵魂，却斩断一颗深爱你的心山依旧青，水依然绿
在月光下
我用琴声展示对你的眷恋
用情诗寄托我的无悔
石家庄市新华区三十八中高二岳东杰
篇二：静女之改编版
伊人镜前理红妆，自问手中鸳鸯为谁纺。
月儿爬上柳梢头，人儿相约黄昏后。
与君相约城郊外，无边欣喜袭上怀。
夕阳斜照独徘徊，心急如焚望汝来。
静女独匿大树后，阵阵愉悦深情显。
静女娇羞勾衣袖，相顾无言羞红脸。
皙手递于君彤管，彤管有炜最相思。
曾记汝自牧归荑，心儿掀起阵阵漪。
海枯石烂无变更，只愿君心似我心。
天荒地老亦有限，此爱绵绵永相伴。
相偎相依到永远，月儿悄悄露出脸。
落花飞絮蝶绕从，与子携手天涯随。
篇三：静女
现校党委宣传部文澜新闻网举行“采汇文澜春天里”大型征文活动。征稿包括原创文学作品和原创摄影作品，对象为全校师生。
冯敏星(524985175)21:54:54
2、文学作品体材不限，字数不限，内容积极健康。
或周一至周五上午将作品交于文溯楼三楼文澜办公室。
6、投稿截止日期：2011年4月28日
奖项设置：1、文学、摄影各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名及优秀奖若干名。
2、获奖作品将刊登于文澜新闻网（）“原创天地”版块，并在我校主要教学楼展出。
活动详情参见活动主页
静女诗经
静女其姝，我于城隅。
爱而不见，搔首踯躅。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
中国神话选
诗经古史辩上古传说
水彩：水彩的最大好处是便宜，当然我说的是国内的品牌。上海产的马利牌水彩颜料是笔者使用到现在比较出色的一种，而且16色的价格绝对不超过15元哦。在我们的例稿中，你可以发现水彩使用得法的话一样是非常不错的，信奉便宜有好货的的朋友就用这种吧。至于水彩的用法，我想所有
上过小学美术课的朋友都知道拉，关键是熟练而已。要注意的事项当然还是有的----要准备一
支小吸管（买不到的话就问化学老师讨一支吧），这样，取水稀释颜料时就不会使两种色彩混淆一起，保持颜色的纯度；另外，水彩的一大好处是可以渲染，那就要切记使用厚一点的纸张（市面上卖的原稿纸就可以了）：由于水彩是透明的颜料，也就是说，万一出了差错是盖不住的，所以一定要步步小心才行。至于通常所说的上色要由浅入深，我到认为不必默受陈规，由深入浅也会有不同的效果哦，试试就晓得了
-____-·l(564761458)12:39:23
水粉（postercolor）：
水粉：水粉这种颜料可以说，同时具有有水彩的好处，它固然可以象水彩一样渲染，也可以厚涂以增加质感，而且和水彩一样的便宜哦。因为水粉的覆盖力很强，所以勾线的
时候不必象对付水彩颜料一样用黄色的彩铅。只要用普通的铅笔就可以了。最后，当你熟悉了各种上色工具的时候，不要忘记尝试一下将他们一起使用。就象武功练到化境，什么独孤九剑，葵花宝典，降龙十八掌一股脑的使将出来。画漫画也是这样，一张线稿，什么马克笔、水彩、水粉、彩铅，全都可以一起使用，比如就完全可以在上过水彩的画稿上，用彩铅、马克笔进一步深入描绘，一定会有出乎你意料的惊喜哦，反正这样想就对了----对你的画稿，你要不择手段，要--它--好--看！
最近要做社友录，需要你们的资料，这
心理健康教育咨询中心是我校面向全体学生提供心理健康教育与心里咨询服务的专业机构、为更直观地体现心理健康教育咨询
中心的内涵宗旨，提高中心的公共认知度，先特向全校学生公开征集中南财经政法大学心理健康教育咨询中心的标志图案。我院作为承办单位应结合我院专业发挥特长积极地参与其中，为学院添彩。现向同学们征集设计作品，说明如下：
（一）设计内容：心理健康教育咨询中心标志图案（徽标）
（二）设计要求：1、图案设计应主题突出，能彰显学校心理健康教育咨询工作的内涵和宗旨。