职教师资班和高职班对口招生职业技能考试大纲(农林牧渔类)

职教师资班和高职班对口招生职业技能考试大纲(农林牧渔类)

四川省普通高校职教师资班和高职班对口招生职业技能考试大纲

农林牧渔类

(2018年版)

一、考试性质

本职业技能考试是中等职业学校(含普通中专、职业高中、技工学校和成人中专)农林牧渔类专业毕业生报考普通高校职教师资班和高职班对口招生的选拔性全省统一考试。

二、考试依据

1.参照中华人民共和国教育部《中等职业学校专业教学标准(试行)农林牧渔类》(教职成厅函〔2014〕11号);《中等职业学校种植专业教学指导方案》2001年10月发布;《中等职业学校畜牧兽医专业教学指导方案》2001年8月发布。

2.以中华人民共和国职业技能鉴定规范为依据,结合中等职业学校教学实际,选择了中等职业学校农林牧渔类专业知识和技能训练内容,并参考初级工.中级工技术等级标准,以测试考生专业操作技能和在操作过程中表现出来的职业态度.学习潜力。

3.参考全国职业院校技能大赛中职组“农林牧渔类”赛项规程。

三、考试方法

农林牧渔类技能考试由专业知识(应知)和技能操作(应会)考试两部分组成,考试总分为350分,其中专业知识(应知)部分为200分,技能操作(应会)部分为150分。

四、考试内容和要求

第一部分专业知识(应知)

(一)考试内容与分值比例

1.植物生产与环境占比30%

2.畜禽营养与饲料占比30%

3.农业经营与管理占比40%。

(二)试卷结构与分值比例

试卷结构及分值比例

题型

题量(个)

分值(分)

单项选择题

50

100

多项选择题

16

48

判断题

26

52

合计

92

200

(三)考试范围及要求

【畜禽营养与饲料】

一、畜禽营养基础

(一)动物与植物的组成成分

1.理解组成动.植物体的化学元素。

2.理解组成动.植物体的化合物。

3.了解组成动.植物体所含营养物质的差异。

(二)畜禽对饲料的消化

1.掌握消化.吸收.消化力与饲料的消化性的概念。

2.了解动物的消化方式。

3.了解影响畜禽消化力和饲料可消化性的因素。

(三)蛋白质的营养作用及非蛋白氮的利用

1.理解必需氨基酸.非必需氨基酸和限制性氨基酸的概念。

2.掌握反刍动物对非蛋白氮的合理利用。

3.理解蛋白质的营养作用及蛋白质缺乏对畜禽的危害。

4.了解各种畜禽所需的必需氨基酸种类。

5.理解单胃动物蛋白质消化的特点。

(四)糖类的营养作用

1.理解糖类的组成。

2.掌握糖类的营养作用。

3.了解畜禽对糖类消化代谢的特点。

4.理解粗纤维的营养作用。

(五)脂肪的营养作用

1.了解脂肪的组成。

2.理解脂肪的营养作用。

3.掌握饲料中脂肪的性质与畜体脂肪品质.畜产品品质的关系。

(六)矿物质的营养作用

1.掌握常量元素钙.磷.钠.氯对畜禽的营养作用以及不足与过量对畜禽的危害。

2.了解常量元素镁.硫.钾对畜禽的营养作用。

3.理解微量元素铁.铜.钴.錳.锌.硒.碘对畜禽的营养作用以及不足与过量对畜禽的危害。

(七)维生素的营养作用

1.了解维生素在养殖业中的作用.意义。

2.了解VA.VD.VE.VB1.VB2.VC的主要特点.性质.共同点。

3.掌握VA.VD.VE.VB1.VB2.VC的营养作用。

4.掌握应激对畜禽维生素需要量的影响。

(八)水的营养作用

1.掌握水对畜禽的营养作用以及缺水的后果。

3.掌握畜禽生产中的合理供水。

(九)能量与畜禽营养

1.掌握饲料中能量在畜禽体内的转化过程及各种能量换算。

2.了解日粮中能量水平在畜禽生产中的意义。

(十)营养物质在机体中的相互关系

1.了解蛋白质.糖类和脂肪之间的相互关系。

2.了解能量与蛋白质.氨基酸的关系。

3.了解粗纤维与其他有机物之间的关系。

4.了解主要有机物与矿物质.维生素之间的关系。

5.了解矿物质元素之间的关系。

6.了解维生素之间的关系。

7.了解氨基酸之间的关系。

二、饲料及其加工利用

(一)饲料的概念与分类。

1.掌握国际饲料分类方法。

2.理解饲料的概念。

3.了解中国饲料分类方法。

(二)粗饲料

1.掌握粗饲料的种类,营养特性。

2.掌握粗饲料物理和化学加工方法。

3.掌握秸秆饲料氨化和碱化处理技术。

(三)青绿饲料

1.掌握常用青绿饲料的种类,营养特性。

2.理解青绿饲料的饲用特点。

(四)青贮饲料

1.了解青贮饲料的概念.意义。

2.理解青贮饲料的制作原理。

3.掌握一般青贮饲料的制作过程及注意事项。

(五)能量饲料

1.理解能量饲料的概念.分类。

2.掌握谷实类.糠麸类饲料的营养特性。

3.了解液体能量.块根.块茎.瓜果类饲料的营养特性。

(六)蛋白质饲料

1.理解蛋白质饲料的概念及分类。

2.掌握常用动.植物蛋白质饲料的营养特性。

3.掌握非蛋白氮饲料的利用。

(七)矿物质饲料

1.理解常用矿物质饲料的补充形式。

(八)饲料添加剂

1.掌握饲料添加剂的概念与分类。

2.了解营养性饲料添加剂.非营养性饲料添加剂的种类与特点。

三、营养需要与饲料配合

(一)畜禽的营养需要。

1.理解畜禽营养需要的概念。

2.理解维持需要的概念与意义。

3.掌握生产需要的概念。

4.了解不同生产需要的特点。

(二)畜禽的饲养标准

1.理解畜禽饲养标准的概念与作用。

2.了解畜禽饲养标准的内容与表达方式。

3.了解使用畜禽饲养标准应注意的问题。

(三)配合饲料的配制技术

1.掌握配合饲料的概念与分类。

2.了解全价配合饲料的配方设计原则。

3.了解配合饲料的加工工艺流程。

4.了解浓缩饲料的配制。

5.了解预混料的配制。

【植物生产与环境】

一、植物生产与环境概述

(一)植物生长与植物生产

1.理解植物生长发育有关概念。

3.了解植物的极性.再生.休眠和衰老等现象。

4.掌握植物的春化作用.光周期现象.花分芽化等生理作用。

5.了解植物生产的特点和作用。

(二)植物生产的两个要素

1.掌握植物生产的自然要素概念,掌握植物生产的自然要素及其重要作用。

2.掌握植物生产的农业生产要素概念,掌握植物生产的农业生产要素及其重要作用。

二、植物的生长发育

(一)植物的细胞

1.了解植物细胞的概念,植物细胞的形状和大小及细胞生命活动的物质。

2.熟悉植物细胞的基本结构.常见细胞器的结构与功能。

3.掌握植物细胞的无丝分裂.有丝分裂和减数分裂等繁殖方式。

(二)植物的组织

1.掌握植物组织概念.类型。

2.了解分生组织的特征,理解其类型。

3.熟悉成熟组织的特点及作用。

4.了解复合组织和组织系统等基本知识。

(三)植物的营养器官

1.掌握植物根.茎.叶等营养器官的基本形状和类型;理解常见营养器官的变态。

2.熟悉双/单子叶植物的根.茎.叶等营养器官的基本结构及区别。

(四)植物的生殖器官

1.了解花的组成,认识双/单子叶植物花的区别,掌握花序的类型,了解花的发育.开花.传粉和受精。

2.熟悉果实的类型;了解果实的发育,区别真果和假果的结构异同。

3.了解种子的发育,熟悉种子结构和类型;了解果实和种子的传播。

(五)植物的生长物质

1.熟悉植物激素的主要生理作用,了解其他主要生长物质的生理作用。

2.掌握植物激素的应用。

三、植物生产与土壤培肥

(一)土壤的基本组成

1.熟悉土壤.土壤肥力及土壤质地。

2.了解土壤有机质的组成与特点。

3.了解土壤生物的组成及作用。

4.熟悉土壤水分的类型.表示方法及调节。

5.了解土壤空气特点.熟悉土壤通气性及调节。

(二)土壤的基本性质

1.了解土壤物理性质及其在植物生产中的作用。

2.了解土壤化学性质及其在植物生产中的作用。

3.掌握土壤性质对土壤肥力和植物生长的影响。

4.熟悉我国土壤的特性。

(三)植物营养与科学施肥

1.了解植物根部营养的原理,熟悉植物根外营养的特点。

2.了解化肥.有机肥料.生物肥料及其科学施用。

3.了解配方施肥的概念。

四、植物生产与科学用水

(一)植物生产的水分环境

1.熟悉空气湿度的表示方法及变化规律。

2.了解水汽凝结条件和水汽凝结物。

3.了解降水形成的原因,熟悉降水的表示方法和种类。

4.了解土壤水分蒸发的三个阶段。

(二)植物生产的水分调控

1.了解水分与植物生长的关系.细胞吸水原理.根系吸水过程。

2.了解植物的蒸腾作用.指标及影响因素,熟悉蒸腾作用的调节。

3.了解植物需水的规律,熟悉合理灌溉的指标。

4.熟悉植物水分调控的有关措施。

五、植物生产与光能利用

(一)植物的新陈代谢

1.了解光合作用的主要过程,认识光合作用的意义。

2.了解呼吸作用的主要过程,认识呼吸作用的意义。

3.熟悉光合作用和呼吸作用的联系与区别。

(二)植物生产的光照条件

1.了解日地关系及四季.昼夜的形成。

2.熟悉太阳辐射.光照对植物生长发育的影响。

(三)植物生产的光环境调控

1.熟悉植物光合性能及光能利用率有关知识。

2.了解植物对光的适应性。

六、植物生产与温度调控

(一)植物生产的温度条件

1.了解土壤热性质。

2.熟悉土壤温度.空气温度的变化规律。

3.熟悉植物生长的三基点温度.农业界限温度.积温等温度指标。

(二)植物生产的温度调控

1.理解土壤温度对植物生长发育的影响。

2.理解空气温度对植物生长发育的影响。

3.了解植物的感温性和植物的温周期现象。

七、植物生产与农业气象

(一)植物生产的气象条件

1.了解影响植物生产的气象要素:气压和风。

2.了解极端温度灾害.干旱.雨灾.风灾的特点与危害。

(二)气候与农业小气候

1.了解天气系统和气候的基本知识,熟悉我国气候特点。

2.熟悉二十四节气,了解农业小气候特点及效应。

【农业经营与管理】

一、农业概述

1.掌握农业的含义,了解农业的发展阶段及在国民经济中的作用。

2.理解农业生产的本质和特点。

3.了解中国农业与世界农业的概况。

二、我国农业和农村经济发展(不作考试内容)

1.了解我国社会主义农业经济的发展历程。

2.理解新时期我国农业和农村经济发展的特点和存在的主要问题。

3.了解新时期我国农业和农村经济发展的总体要求和措施。

三、社会主义新农村建设(不作考试内容)

1.掌握社会主义新农村的概念。

2.了解我国社会主义新农村建设出台的背景。

3.了解我国社会主义新农村建设的发展现状与现实意义。

4.掌握我国社会主义新农村建设的内涵。

5.掌握我国社会主义新农村建设的目标.内容.原则。

四、现代农业经营方式

1.掌握现阶段我国农业经营的主要形式,掌握现代农业经营的概念。

2.掌握农业规模经营的概念,理解农业规模化经营的好处与条件。

3.理解农业集约化经营的概念,了解农业集约化经营的类型.意义。

4.理解农业产业化的内涵,了解农业产业化的模式及其运行机制。

5.了解农业生产社会化的含义.特点与内容,了解社会化生产在现代农业中的作用,掌握农业社会化服务的职能,了解农业社会化服务的体系建设。

6.了解农业生产专业化的内涵和表现形式。

五、现代农业生产模式

1.掌握立体农业的含义.特点,了解立体农业的类型.模式。

2.掌握生态农业的含义.基本原理,了解典型的十大生态农业模式。

3.掌握设施农业的含义,理解设施农业的种类.发展趋势。

4.掌握观光农业的含义.形式,了解观光农业园的组成,理解发展观光农业应该注意的问题。

5.掌握都市农业的含义.特点,理解都市农业的功能.形式。

6.了解农业科技园区的含义.类型,了解农业科技园区的运行方式。

六、农业宏观管理

1.掌握农业宏观管理的含义.内容.主要目标,理解农业宏观管理的必要性,了解农业宏观管理的机构及其职能。

2.掌握农业宏观管理的手段。

3.了解我国农业行政管理组织机构及其相应职责。

七、农业生产资源的合理配置

1.理解农业生产资源的含义特点,掌握农业生产资源的配置原则,了解农业生产资源的种类。

2.了解农业土地资源的含义.特点,掌握其利用与配置原则。

3.了解农业劳动力资源的含义.特点,掌握其合理开发利用的原则和途径。

4.了解农业资金管理的概念.特点.分类,了解农业资金筹集的主要渠道,理解农业资金管理的任务,掌握提高农业资金使用效益的方法。

5.了解农业科技资源的含义.作用,理解科技资源的利用.管理。

八、农业经济合同

1.掌握合同的概念及特点,理解农业经济合同的概念,掌握农业经济合同的形式和内容。

3.掌握农业经济合同的签订程序。

4.理解农业经济合同的担保形式。

5.掌握农业经济合同的违约责任。

6.理解农业经济合同的变更.转让.终止。

九、农产品质量管理

1.掌握农产品质量的概念和特性。

2.掌握农产品质量管理的内容,了解农产品质量管理的特点和意义。

3.了解农产品质量管理的宏观和微观方法。

十、农业经营效益管理

1.了解农业经营效益.农业经济效益的含义。

2.理解农业经济效益与成本的关系,掌握提高农业经济效益的途径。

3.了解农业经济核算的含义,掌握成本核算和盈利核算的方法和用途。

4.了解农业经济评价的含义,理解各评价指标,掌握农业经济效益评价的原则。

5.掌握评价农业经济效益的步骤和方法。

十一、农产品市场分析

1.掌握市场.农产品市场.市场细分的概念,理解市场的特征.农产品市场的特征。

2.理解农产品需求的含义.供给的含义,影响农产品需求的因素,影响农产品供给的因素。

3.了解市场调查的含义.内容.方法。

4.了解市场预测的含义.方法。

十二、农产品开发

1.掌握产品的含义,理解产品开发的方法。

2.理解产品价格构成及影响因素,掌握产品定价的方法及策略。

十三、农产品营销

1.掌握产品的销售渠道的含义.类型。

2.了解产品销售组织的概念与类型。

3.了解电子商务的含义,了解建立网络商店的要素。

4.掌握产品促销的概念,掌握产品促销的策略.方法。

十四、2018年中央1号文件

1.掌握乡村振兴战略的要求。

2.了解乡村振兴战略的目标任务。

3.了解实施乡村振兴战略的基本原则。

4.了解质量兴农战略的内容。

5.了解构建农村一二三产业融合发展体系的内容。

6.了解促进小农户和现代农业有机衔接的内容。

(四)参考教材

1.《植物生产与环境》主编:宋志伟2013年4月第三版(种植专业)

2.《畜禽营养与饲料》主编:邱从亮2006年5月第二版(养殖专业.畜牧兽医)

3.《农业经营与管理》(增加《2018年中央1号文件》),主编:刘强乔永信2007年7月第二版(种植.养殖.畜牧兽医专业)

第二部分技能操作(应会)

项目类型

考试项目内容

分值

必考项目

显微镜的结构与使用

10分钟

50分

在种植类项目中选择一项

20分钟

在养殖类项目中选择一项

50分钟

150分

实操考核项目

显微镜的结构与使用(必考项目)

项目

项目内容

技能考核要求

过程

考核

显微镜的结构

按照图示能够准确写出显微镜主要结构名称:

1.目镜;2.转换器;3.物镜;4.载物台;5.聚光镜及光圈;6.移动架(推进器)7.镜臂;8.压片夹;9.粗调焦螺旋;10.微调焦螺旋;11.镜座

显微镜使用-观察组织切片

对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;打开光圈,双眼在目镜上观察,同时调节光源亮度,使视野内的光线适中。

安装标本片:将标本片有盖玻片的一面向上,置于载物台上,用压片夹固定住,然后移动玻片,使标本对准通光孔。

低倍镜使用(调焦):转动粗调焦螺旋,使载物台上升,从侧面观察低倍镜,当低倍物镜距标本约0.5cm时,从目镜上观察,慢慢向上转动粗调焦螺旋,直至视野出现清晰物象为止。

高倍镜的使用:转换高倍镜至合适位置,用微调焦螺旋调节至清晰地看到物像。

用毕处理:观察完毕后,恢复到初始状态。

结果

整体效果

观察部分居视野中央,物像清晰。

熟练程度

场地清理

器具归位,整理工作现场。

选考项目(种植类)

常见作物病虫害识别与诊断

病虫害识别

识别现场指定作物的病虫害(水稻3虫4病.小麦3虫3病.玉米1虫2病.黄瓜1虫2病.柑橘5虫4病)共计10~20种;作物病虫害名称以中文名为准;自主选择回答水稻3虫4病.玉米1虫2病中的1种病虫综合防治措施。

红墨水法快速测定种子(小麦)生命力

取样

随机数取经过浸种吸胀后的小麦种子10粒放置于瓷盘中。

切分种子

将取出的10粒种子用单面刀片沿种子胚的中心线纵切为两半,分别放入2个培养皿中。

种子染色

在2个培养皿中分别加入5%的红墨水没过种子,染色10分钟。

冲洗种子

倒掉红墨水,用自来水冲洗至冲洗液无色为止。

生活力观察

观察种胚和胚乳着色情况,判断种子活力情况。

20分钟内完成任务,操作规范.熟练.结果正确。

测定作物(小麦)种子的千粒重

使用四分法(对角线法)从充分混合的净种子中取出种子作为千粒重的试验样品,要求取3次。

计数

随机数取种子2个重复,每个重复1000粒。

称量

天平称重操作规范.熟练,读数准确。

计算

计算试样的千粒重(两个重复的平均值),并且要求两份试样的重量之差不超过平均数的5%。

木本植物切接法嫁接技术

砧木处理

离地面5.0~20.0cm处横切,选砧木的光滑侧面垂直向下削1.5~2.5cm的切口。

接穗处理

将选定的接穗截取合适的一段,其上具1~3芽,两面削,长削面1.5~2cm,短削面0.5cm左右。

接合

砧.穗形成层对齐。

绑扎

用嫁接膜绑扎。

20分钟内完成3株嫁接任务,操作规范.熟练。

洋葱表皮细胞的制片

清洁载玻片和盖玻片

用纱布擦拭载玻片和盖玻片。

制作临时装片

用镊子将洋葱鳞叶表皮撕下,剪成3-5mm2的小片;在载玻片中央滴一小滴清水,将洋葱鳞叶表皮小片置于载玻片的水滴中,注意表皮外面朝上,用镊子轻轻夹取盖玻片,先使盖玻片的一边与水滴边缘接触,再慢慢放下,避免产生气泡。

观察洋葱表皮细胞

将临时装片置显微镜下,用低倍镜观察洋葱表皮细胞的形态和排列情况。

细胞染色

从盖玻片的一边加上一滴I2-KI染液,用吸水纸从盖玻片另一侧将多余染液吸出。

观察洋葱表皮细胞的构造

在低倍镜下找到视野,在高倍镜下观察细胞结构:细胞壁.细胞核.细胞质。

在20分钟内完成任务,操作规范.熟练完成任务。

选考项目(养殖类)

器官(猪.鸡.羊.兔)识别及所属系统判定

器官识别

识别大肠.小肠.肾.卵巢.胃.膀胱.睾丸.心脏.肝脏.肺.脾脏.气管.咽.喉.嗉囊等器官。

系统判定

判定器官所属系统。

在20分钟内操作规范.熟练完成任务。

连续注射器组装与免疫接种

过程考核

安装针头

针头型号的选择,无菌操作,针头安装到位。

连接注射液瓶

无菌操作。

设定剂量

准确调节剂量旋钮。

皮下接种

熟练进行雏鸡颈部皮下注射。

细菌平板划线分离技术

考核要求

无菌操作意识

整个操作过程中无菌操作。

平板划线培养法

取样(被检材料.液体菌液)。

划线方法。

结果考核

缝合技术(器械打结)

软组织切开

1.术式。

2.手术刀使用。

3.切口长度。

缝合

1.无菌操作。

2.针的刺入与穿出.方式及位置。

3.创面平整结合。

4.缝线的紧张度。

5.缝合方法正确选用。

打结

1.打结方法及术式。

2.缝合种类(连续缝合和结节缝合)。

3.留下的线头长度。

动物血涂片的制作

推片

推片操作步骤正确。

血膜染色

血膜染色操作步骤正确(革兰氏染色法)。

附件:

专业知识(应知)考试样题

一.单项选择题(每道考题下面有A.B.C.D四个备选答案,请从中选择一个最佳答案,每小题2分,共计100分)

1.钙.磷因在动物体内含量高于(),所以属于常量元素。

A.1.0%B.0.1%C.0.01%D.0.001%

2.玉米-豆粕型日粮中,鸡的第一限制性氨基酸是()。

A.蛋氨酸B.赖氨酸C.谷氨酸D.精氨酸

3.以下叙述()是正确的。

A.引起软壳蛋的原因主要是日粮中缺乏铁和铜。

B.钠和氯的主要营养作用是维持体液渗透压.调节酸碱平衡.提高畜禽食欲。

C.棉籽粕中含有游离棉酚等抗营养物质,饲喂会提高动物消化率。

D.牛羊反刍动物营养一般选用消化能体系。

4.属于蛋白质饲料的是()。

A.麸皮B.啤酒酵母C.高粱D.米糠

5.青贮饲料是因()的发酵产酸使饲料得以保存。

A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.腐败菌

6.饲养标准中VA.VD.VE用()单位表示。

A.IUB.gC.mgD.%

............

二.多项选择题(每道考题下面有A.B.C.D四个备选答案,请从中选择正确的答案,多选.错选.漏选均不得分,每小题3分,共计30分)

1.能直接单独饲喂畜禽的配合饲料包括()

A.浓缩饲料B.全价饲料C.添加剂预混料D.精料补充料

2.下列()属于雏禽的必需氨基酸

A.谷氨酸B.蛋氨酸C.赖氨酸D.胱氨酸

三.判断题:(正确的在括号内打“A”,错误的在括号内打“B”,每小题2分,共计70分)

1.()饲料中总能比消化能更具有生物学意义。

2.()青绿饲料中水分含量高,因而干物质含量低。

3.()能量饲料是指干物质中粗纤维小于18%,粗蛋白含量也小于20%,消化能在10MJ/KG以上的饲料。

4.()方形法可适用于设计饲料原料少,营养指标复杂的配方。

5.()产奶高峰期母牛需要大量的蛋白质.矿物质营养,因而日粮不再需要提供青粗饲料。

THE END
1.2024下半年教师资格面试初中生物《食物的消化》教案二、教案参考 《食物的消化》 一、教学目标 1.描述人体消化系统的组成;概述食物的消化过程。 2.运用实验法探究馒头在口腔中的变化,并得出合理的结论。 3.认同结构与功能相适应的生物学观点。 二、教学重难点 重点:探究馒头在口腔中的变化,分析小肠的结构和功能。 https://m.sd.huatu.com/2024/1126/1566680.html
2.饲料基础知识业务员培训教材223页颗粒饲料 是全价粉状饲料加水蒸气或水,通过成型机(或颗粒机)用高压压制成的一定大小的块状饲料。可避免畜禽择食,保证采食的全价性。 由于在制粒过程中要加入糖密和油脂,因而也改善了饲料的适口性,又因蒸气作用,淀粉糊化,提高了饲料的消化率,并可起到灭菌作用,降 ...http://www.360doc.com/document/24/1128/21/79930059_1140670433.shtml
3.畜禽对饲料的消化(典型试题)反刍动物瘤胃的消化方式主要是()。 A.化学消化 B.物理消化 C.微生物消化 D.综合消化 *2. 猪对食物的消化方式主要是()。 A.化学消化 B.物理消化 C.微生物消化 D.综合消化 *3. 畜禽对饲料的消化吸收能力不受()影响。 A.畜禽类别 B.年龄 C.生理状态 ...https://www.wjx.cn/jq/63818200.aspx
4.院校信息掌握糖的结晶对食品加工的影响及如何控制结晶速度。掌握淀粉的分子存在形式,重点掌握淀粉的糊化及影响因素。掌握引起食品劣变的原因,重点掌握食源性疾病的发生原因,掌握食品保藏的技术及方法。 了解新陈代谢的一般原理及人体消化过程。了解水的生理作用。了解氧对食品的影响。 https://yzst.chsi.com.cn/wap/sch/detail?schId=367894&categoryId=442342&infoId=81515285
5.第四届中国猪业科技大会营养与饲料专题 主持人:车炼强 四川农业大学动物营养研究所 教授 09:00 猪营养与健康研究进展 陈代文 四川农业大学 教授 09:30 猪的消化道营养与微生物互作 朱伟云 南京农业大学 教授 10:00 程序性坏死在仔猪肠道损伤中的作用及其营养调控 刘玉兰 武汉轻工大学 教授 ...https://cssc.bomeeting.net/Content/2036
6.影响饲料消化率的因素主要是()。查看完整题目与答案 参考解析: 动物的消化能力;环境温度;饲料配比;畜禽的种类 AI解析 重新生成最新题目 【单选题】如果将人眼比作照相机的话,则相当于暗盒的是( )。 查看完整题目与答案 【单选题】道德是人类社会生活中依据社会舆论、( )和内心信念,以善恶评价为标准的意识、规范、行为和活动的总称。 查看完整...https://www.shuashuati.com/ti/dd1a1cf48f0245798005b06776b74d72.html?fm=bd3188df75e4015f9fbf0d15cb36f9e3ac
1.《食物的消化与吸收》课件20241126.ppt课堂目标掌握食物的消化过程了解从进食到营养物质被吸收的整个消化过程。理解各消化器官的功能了解口腔、胃肠道、肝胆等消化系统器官的作用。学习营养物质的吸收机制掌握碳水化合物、蛋白质、脂肪等营养素的吸收途径。认知消化健康的重要性了解良好的饮食习惯对身体健康的影响。消化的定义生命活动的基础消化是生命活动的基础...https://www.renrendoc.com/paper/363634493.html
2.鸡消化过程3D动画食物怎么消化的过程动画引言:鸡消化过程是指食物在鸡的消化系统中经过一系列化学和物理变化的过程,最终被分解、吸收和利用。本文将介绍一种创新的鸡消化过程3D动画,通过引人入胜的视觉效果和生动的动画展http://www.haizd.com/article/2156619.html
3.生态循环经济下的饲料回收利用技术探究饲料回收是指将食用废弃物转化为新的动物性或植物性蛋白质源的一种方式。在生态循环经济中,这种做法不仅能够降低对自然资源的依赖,还能减少污染,同时提高生产效率。通过有效的饲料回收与再利用,可以大幅度减少对外购原材料的需求,从而降低成本并增强企业竞争力。 https://www.cns1n5uue.cn/yang-zhi-bai-ke/221609.html
4.小鸡饲料配方:从常识到“非常识”农资资料你知道吗?我曾经是个养鸡的“小白”,对饲料配方一无所知,以为小鸡的“口粮”就是咱们平时吃的米饭、面条啥的。直到有一天,邻居张大爷用异样的眼神看着我,手里拿着一把饲料,问我:“你这就给小鸡吃这些?”。我尴尬地笑了笑,心想,原来小鸡的“口粮”还有专门的“配方”呢! http://www.bailichun.cn/post/20315.html
5.畜禽营养与饲料教案(精选7篇)篇1:畜禽营养与饲料教案 一、畜禽营养学的性质和地位 《畜禽营养与饲料》是畜牧等专业一门重要的专业基础课。是教导学生从一般基础知识进入专业实践技能培养的桥梁,一方面以生物化学 、生理学等学科为基础发展而来,一方面有助于学生掌握各种专业知识和技能。《畜禽营养与饲料》将动物与饲料作为统一研究对象,将营养需要与...https://www.360wenmi.com/f/file9512lzod.html
6.畜禽营养与饲料教案(32页)畜禽营养与饲料教案.doc,授课内容 动物营养概述 教学方式 讲授 授课班级 10中牧3,4班? 授课时数 2 教学目标 使学生了解动物与植物的相互关系,掌握构成动植物体的化学元素和化合物。了解动物对饲料的消化与吸收方式,理解有机物质的消化吸收与利用。 教学过程 复习提https://max.book118.com/html/2019/1210/8051133103002067.shtm
7.畜牧兽医类范文10篇(全文)3.了解肌胃内砂砾的消化作用。 畜禽营养与饲料 (一)饲料营养物质的功用 1.掌握饲料、营养物质、必需氨基酸、非必需氨基酸、限制性氨基酸、必需脂肪酸的概念。 2.熟悉饲料能量的转化,矿物质、维生素的营养功用、缺乏症。 3.了解尿素对反刍动物的营养作用,反刍动物利用尿素时应注意的事项。 https://www.99xueshu.com/w/ikeyvlj3boje.html
8.食物在胃肠道内的消化课件资源描述: 《食物在胃肠道内的消化课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《食物在胃肠道内的消化课件(14页珍藏版)》请在装配图网上搜索。 1、,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第...http://www.zhuangpeitu.com/article/253082320.html
9.《畜禽生产》电子教案饲料营养: 能量:每 kg 日粮含消化能 ,猪增重较快、饲料消化率和胴体瘦肉率较高 蛋白质(粗蛋白):20~60kg(16~17%);60~100kg(14~16%)其中赖氨酸要保证 6~8% 3.提供适宜环境: 4.进行合理饲喂: 5.提倡猪群保健: 6.改善猪肉品质: (1)防止黄膘肉产生:脂肪呈黄色或猪肉呈黄色;原因是黄疸病和饲料 色素...https://doc.mbalib.com/view/8e12dc0a1e7860fc8674a17659c7bf7e.html
10.养生会所方案集锦12篇生猪健康养殖模式综合配套技术将阳光猪舍、优良品种、优质无药饲料、科学饲养管理等多项技术集成、配套应用到养猪生产中,提高了猪的生产性能。通过辽宁省种畜禽监督管理站试验,生猪健康养殖模式与传统养猪模式相比,仔猪成活率提高5个百分点,保育猪日增重提高8%左右,料重比降低5%左右;育肥猪日增重提高10%左右,料重比降...https://www.liuxue86.com/a/4839617.html
11.动物营养学报杂志中国畜牧兽医学会主办2018年第07期丁酸梭菌(Clostridium butyricum)具有调节肠道微生态平衡、产生消化酶和维生素等营养物质、提高动物免疫力、抗细胞凋亡、抗肿瘤等多种生理功能。此外,丁酸梭菌属于厌氧芽孢杆菌,对饲料加工过程中的高温、高压以及动物胃肠道环境有较好的耐受性。因此,丁酸梭菌是一种适合在畜禽生产中添加的益生菌。本文总结了丁酸梭菌的生物...https://www.youfabiao.com/dwyyxb/201807/
12.?复合酶存在的问题及对策目前,在饲料中添加的酶制剂都是由微生物生产的。利用微生物来生产酶制剂的两种方法,一是固体发酵,二是液体发酵。目前国产复合酶大多为固体发酵,生产的复合酶质量不稳定,发酵水平和酶蛋白的产量也较低。另外我国饲料厂颗粒饲料制粒温度普遍较高,温度对复合酶的酶活性有不同程https://wiki.antpedia.com/article-3189786-30
13.建议收藏酶制剂广泛应用汇总(食品酶工业酶医药酶饲用酶)禾谷子实(如玉米、高粱、小麦和大麦等)是畜禽饲料中碳水化合物的主要来源,其主要成分是淀粉,非淀粉多糖含量也较高。豆类饲料原料中的非淀粉多糖主要是果胶和纤维素。非淀粉多糖在目前可以说是影响饲料有机物质消化利用的最主要因素,其中可溶性非淀粉多糖在动物消化道可增加食糜黏稠度,妨碍能量、氨基酸等养分的利用,对...https://www.360doc.cn/article/46378687_1099688914.html
14.人马畜禽CORPORATION猪养殖行业所面对的课题——无污染饲料的开发通过优化饲料配方、提高饲料利用率等方式,可以降低养殖成本,提高养殖效益,增强养殖企业的竞争力。 随着人们对环境保护和食品安全的关注度不断提高,无污染饲料的开发将成为猪养殖行业的发展趋势。人马畜禽 CORPORATION 等养殖企业应积极投入到无污染饲料的研发和应用中,为实现猪养殖行业的可持续发展做出贡献。 http://ssdao.cc/hxdzx/6580.html
15.巴斯夫维生素畜禽维生素掌握维生素的特性——提示畜禽饲料中...导读:畜禽饲料中常见的多数维生素是辅酶的组成成分,如果维生素缺乏, 会影响辅酶的合成, 导致动物营养失衡产生代谢紊乱现象, 从而引发各种疾病, 影响动物健康和畜牧产品质量。该文章从饲料生产中添加维生素: 遗传、环境、饲料中热含量、维生素效价、生物合成、吸收干扰等因素对禽畜维生素需要量的影响; 畜禽维生素缺乏的临床...https://www.comiy.com/h-nd-185.html