——高检院机关党校2011年春季学期(第26期)学习总结
进德修学聚百善,经春度夏好读书。由来自高检院机关16个内设机构的17名同志组成的第26期党校班,承载着高检院党组的亲切关怀,肩负着各业务厅(局)领导和同志们的殷切希望,在高检院政治部、机关党委和中央国家机关分校的精心组织和指导下,在国家检察官学院的大力支持下,经过全体学员的勤奋学习,刻苦努力,自4月6日至7月8日,经过66个学习日的紧张学习,圆满完成各项学习任务,达到了预期的教学目的,实现了党校班教学的各项目标。现将机关党校2011年春季学期(26期)学习情况报告如下:
一、提高认识、积极探求,切实增强学习的自觉性和主动性
思想认识水平的提高,是做好任何事情的先导和前提。第26期党校班全体学员自入学之日起,始终把提高认识,不辱使命,做到学有所得、学有所获作为参加党校学习的立脚点和出发点。
(一)明确任务,提高了对党校学习重要性的认识
三个月的学习,我们始终把开学典礼上李如林校长的重要讲话精神作为我们党校学习的指导思想和行为指南。正如当时主持典礼时穆红玉副校长归纳总结的那样,李如林校长以古喻今,旁征博引,语重心长,发人深思,使人警醒。李如林校长在讲话中,明确指出了加强党性锻炼,提高理论水平,开阔世界眼光,拓宽战略思维这一党校学习的主要任务;强调了理论学习、纲领意识、纪律观念、联系群众等党性锻炼的主要内容;提出了党校学习必须提高政治修养、理论水平、道德情操以及人品官德的要求和目标。李如林校长的讲话,不仅引领我们完成了党校学习任务,必将惠及我们每个人的终身。
(三)严格管理,积极营造良好的学习氛围
开学之初,副校长李庆发、班主任刘诗映就将“学员学籍管理办法”、“教学计划”、“学员守则”印发每一位学员,并就班级日常管理和纪律提出明确要求。李庆发副校长还经常到学员驻地进行检查,听取临时党支部(班委)的汇报,与学员们沟通交流,提出具体工作要求。班主任刘诗映、翟望明同志坚持住校跟班,认真负责,抓好日常管理工作,精心安排学习内容,积极为学员做好服务。
二、注重实践、拓宽方法,切实把教学计划落到实处
(一)把带着问题学、理论联系实际贯穿于自学之中
(二)开展研讨交流、促进教学相长,提高了学习效率和效果
坚持自学为主的同时,我们注重拓宽学习方式方法,充分发挥集体的智慧和力量,一方面做到互动学习,扩大学习成果;另一方面做到学习和研讨相结合,提高学习效率。围绕什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、如何建设社会主义,建设一个什么样的党、怎样建设党等16个专题分组或者集中进行了8次研讨,同学们充分阐述、互相交流、互相启发,每一次研讨都很热烈,每一次研讨都超时,实实在在体现了结构主义的“整体大于部分之和”,扩大了学习成果,做到了共同提高。政治部的陈旭霞、监所厅的张金凤、民行厅的肖正磊、检察官学院的苗红环等同学,结合学习体会在研讨中积极发言,谈出了观点,体现了思考的深度。为促进学习成果的转化,我们还编辑简报3期,与专家教授双向交流3次,汇编心得体会和毕业论文各1册。为营造一个充满朝气、团结和谐的学习生活环境,临时党支部还积极组织了大家喜闻乐见、丰富多彩的文化娱乐和体育锻炼活动,在检察官学院的支持下,利用学院良好的体育设施开展了乒乓球和羽毛球培训和比赛活动,组织了扑克牌比赛,丰富的文体活动活跃了生活,增强了凝聚力,增进了学员之间的感情和团结协作精神,同时强健了体魄,提高了学习效率。
(三)把党性锻炼始终放在突出位置,采用多种形式锤炼党性,提高党性修养
三、夯实理论、坚定信念,取得了丰硕的学习成果
三个月的学习,共观看教学录像47次、指定读书篇目53篇、撰写读书笔记20篇、与专家教授互动交流3次、参加坚定理想信念报告2次、研讨交流8次、案例研讨1次、开展传统教育、社会实践和拓展训练15天;全体学员认真撰写学习手册,每名学员的读书笔记和心得体会都不少于3万字;编辑简报3期,汇编心得体会1册,毕业论文1册,其中有5篇被评为优秀论文,评选出优秀学员5名。在中央国家机关分校庆祝建党90周年主题诗歌征文评选活动中,我们报送的10篇诗歌全部获奖,其中二等奖1名,三等奖2名。
(一)夯实理论基础,全面提升了马克思主义理论水平
理论上的成熟是政治上坚定的基础,理论的与时俱进是行动上锐意进取的前提。三个月学习期间,学员们以高涨的学习热情,认真研读马克思主义的经典原著和十一届三中全会以来的重要文献,及时组织学习了胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话。通过全面系统的学习,学员们普遍感觉到,原著中简洁的语言、生动的比喻、犀利的词句,使马列主义基本原理跃然纸上,使“两个必然”和“两个决不会”等著名论断深入人心。对马克思主义理论体系以及形成的时代背景有了较为全面的理解,对毛泽东思想和中国特色社会主义理论等马克思主义的最新成果有了更为深刻的理解和认识。更加坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的科学真理,坚信马克思主义必须随着实践发展而不断丰富发展,从来不把马克思主义看成是空洞、僵硬、刻板的教条。更加坚定了共产主义信念和争做中国特色社会主义的捍卫者和建设者的信心。
(二)学以致用,增强了解决实际问题的能力
“马克思主义,理论源泉是实践,发展依据是实践,检验标准也是实践”。能否运用马克思主义理论指导实践,是检验党校学习成果的重要方面,不论是研讨中还是交流时,学员们都能够把学到的知识与社会实际紧密联系起来,用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、研究问题、解决问题。如,党风廉政建设问题,学员们认为,首要的问题是建立健全对权力的制约和监督机制。再如,社会分配不公和贫富差距过大的问题。学员们认为,贫富差距的存在是市场经济发展过程中的必然,但邓小平同志讲过,如果我们的贫富差距拉的很大,那么我们的改革就算失败了。相信在这个不可避免的社会发展阶段,国家会尽其所能,逐渐缩小贫富差距。在联系检察工作实际的问题上,学员们表示,十七届五中全会通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》,为我们描绘了新世纪第三个五年经济社会发展的宏伟蓝图,检察机关应与此紧密结合找准自身的发展定位。三个月的学习,学员们发扬理论联系实际的学风,认真思考本单位本部门的发展,认真思考如何充分发挥检察机关法律监督职能,转变自身的工作思路和方式,为国家经济社会发展提供司法保障,为深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法作出更大的贡献。
(三)锤炼党性,理想信念更加坚定
(四)了解国情,增强了做好检察工作的使命感和责任感
通过学习,大家对中国政治建设、经济建设、文化建设和社会建设有了进一步的了解,学员们清醒地认识到,三十多年的发展,我们取得了举世瞩目的成就,但是,和平、发展、合作的时代潮流没有变,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大的发展中国家的国际地位没有变。通过在井冈山参观检察博物馆和在瑞金考察工农检察署旧址,学员们对检察工作的历史,特别是检察机关在每个历史时期的性质、地位和作用有了更为科学的理解和把握。通过聆听高检院原副检察长江文等老一辈检察干警的传统教育,了解到老一辈检察官为检察事业无私奉献的精神,激发了大家从事检察工作的极大热情,进一步增强了做好检察工作的责任感和使命感。
(五)团结协作,培养了集体主义精神,增进了友谊
17名学员尽管年龄、阅历差距大,但通过3个月的共同学习、共同生活,加深了了解,增进了友谊。拓展训练,增强了彼此信赖感和团队精神;座谈研讨,锻炼了学员的逻辑思维能力和语言表达能力;高唱红歌,使大家充满激情感受到团结的力量;参观考察和党性锻炼,培养了学员间互帮互助、团结友爱的集体主义精神。在党校学习期间,大家服从管理、听从指挥、顾全大局、严守纪律;大家以班为家,心往一处想,劲往一处使,形成了非常强的凝聚力。办公厅的张京智、离退休干部局的王志信和检察官学院的马德林等同学不辞辛苦,积极为大家摄影录像,留住了学习、生活许多美好的瞬间。也正由于有这次学习的经历,在彼此心中留下了深刻而美好的记忆。这对于学员在今后的工作和生活中不断挑战自我、超越自我,赢得同事信任,组织协调各种关系,都是不可多得的经历和锻炼。
同学们,实践发展永无止境,认识真理永无止境,理论创新永无止境。我们的学习永无止境,我们的友谊永无止境!
各位领导,我们将以此次党校学习为新的起点,以“咬定青山不放松”的精神,真正把学习作为一生的精神追求,真正做到学以立德、学以增智、学以创业,为检察事业科学发展贡献自己的力量。
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