CNAS对各个领域的人员都有特定的要求，我们来帮助大家总结下，各个领域的特殊要求。
微生物领域
①实验室应设置生物安全责任人和生物安全监督员，负责生物安全。
③实验室选用检测人员时，应考虑有颜色视觉障碍的人员不能执行某些涉及到
辨色的试验。
⑦实验室人员应熟悉生物检测安全操作知识和消毒灭菌知识。
⑨适用时，食品生产区抽样人员应独立于实验室的微生物检测活动，以防止交叉污染。
化学领域
电气检测领域
①实验室所有操作专门设备、从事检测、评价结果、签署检测报告的人员应具有相应的电气检测基础理论和专业知识。
②实验室应制定培训计划使从事电气领域检测人员了解必要的安全防护措施以防止检测中会出现的电击、热危险、燃烧、机械损伤、有毒有害气体、化学、辐射等对人身构成威胁。
汽车摩托车检测领域
从事道路试验的驾驶人员必须获得法定驾驶证，同时，还必须获得试验司机的上岗证。对(临时)雇佣的驾驶人员，应进行足够的培训和监督，保存：培训、考核、监督和工作记录。
无损检测
①实验室工作岗位的设置应考虑到本领域实验室申请检测项目的范围、复杂性和检测频次。
实验室应制定保证技术监督工作有效进行的程序。
③从事特定行业(如，航空、电力、船舶、特种设备等。。。)的无损检测工作时，应
按照这些行业的法律、行政法规要求，获得该行业认可的无损检测人员资格证。
④对技术监督人员和检测工作人员的任职要求如下：
技术监督人员：
1)应具有无损检测技术的专门知识和经验;并具有所负责监督的无损检测专业的
Ⅱ级及以上人员的资格;
2)应具有熟悉的有关材料性能、检测过程和工作环境要求的知识;
3)应具有处理分析有关无损检测数据和结果的经验和能力;
5)应具有提出编制/出具最终检测报告的能力;
6)应具有保质完成无损检测和监测工作的能力。
检测工作人员：
1)应具有所从事无损检测专业的Ⅱ级人员的资格;
2)应至少具有所从事无损检测专业的经验;
3)应具有应用有关标准的经验和与具体的要求相适应的能力;
4)应具有处理分析无损检测数据和结果的经验和能力;
5)应具有保持工作记录和编制常规报告的能力。
电声检测领域
对视听人员的要求：
听力正常(医生的证明);
具有听力鉴别率;
熟悉各种乐器;
熟悉各种原始声音;
熟悉试听曲目;
熟悉并掌握评价方法;
熟悉评价方法顺序。
电磁兼容领域
实验室人员应具有相应的电磁兼容基础理论和专业知识，其中从事该领域的高中级技术人员的比例不低于技术人员总数的60%，检测人员应经过必要的培训和考核。
玩具检测领域
2.关键技术人员。
3.培训
a)为获得准确可靠检测结果，实验室应对本领域检测的人员进行充分的初始培训和持续培训以确保检测人员的技术能力持续符合标准的要求。
b)初次上岗的检测人员应进行以下内容的培训：
从样品接收到出具报告的工作流程;
每项检测的关键点;
样品标识;
检测环境的要求;
检测记录和结果报告;
仪器校准和维护核查的要求;
检测结果的核查;
影响检测结果和测量不确定度的因素。
可行时，上岗考核应尽可能利用盲样测试。
纺织领域
1.当实验室检测工作涉及感官检验、物理性能、化学性能、染色牢度、微生物检测等多项子领域时，实验室的技术管理者宜由若干名成员组成，以能够覆盖认可的子领域。
2.实验室工作人员应满足以下要求：
a)实验室关键检测人员应具备相应的实际操作技能，熟悉检测安全操作知识。
b)检测工作应由经过充分培训的操作人员完成，正式上岗前，应经过考核评价;
考核评价不仅包括理论知识，还应有现场操作。
金属材料
*当实验室检测工作涉及金属材料的机械性能和金相分析检测、化学分析检测等独立学科的试验时，应按专业分别设置技术管理者。
人员
*从事取样和制样的工作人员应经过培训，制样人员还应有相应工种技能培训证明并经岗位培训合格。
*按4.1.5要求所设置的技术管理者应有能力和权利保障对检测工作提供技术支持和监督，对检测结果进行评价并签发检测报告
卫生检疫领域
a)有颜色视觉障碍的人员不应从事涉及辨色的检测工作;
b)实验室人员应熟悉生物安全操作知识和消毒知识，每年应定期对技术人员和
辅助人员进行生物安全培训;
动物检疫领域
实验室使用人员时，应考虑以下条件：
a)有颜色视觉障碍的人员不能操作涉及到辨色的实验;
b)实验室人员应熟知生物安全操作知识和消毒要求并具备实际操作技能;
实验室应在程序中规定检测人员、检测报告评价和说明人员的专业背景、培训经历和资格;
植物检疫领域
②实验室应对检测/鉴定人员及检出有害生物的结果复核人员的资质(教育背景、工作经历)做出规定
珠宝玉石检测
③实验室所有从事珠宝玉石、贵金属检测的人员均应是长期固定工作人员，不允许在其他同类型实验室从事同类的检测活动。
校准领域
a)了解测量标准以及被校设备的工作原理;
b)熟悉测量标准和被校设备的使用方法;
c)掌握校准方法涉及的测量原理;
e)能够正确使用规范的计量学名词术语和计量单位。
校准人员的培训应至少包含计量基础知识、专业技术知识、操作技能培训三部分。培训应由具备资质或能力的机构或人员实施。
感官领域
②如，人员健康问题影响到检验结果，实验室应明确规定要求。
③必要时，实验室应有统计分析人员。
④实验室应定期对感官检验员的表现进行评价和监督。
⑤感官检验的全过程从样品制备到检验后废弃物处理都应设置相应的岗位，并规定其职责
基桩检测
②实验室应针对从事基桩检测工作的技术人员制定培训计划。培训后要对培训活动的有效性进行评价，确保技术人员具有必要的基桩检测方面的理论基础和实践并对岩土工程尤其是桩基工程方面的知识有充分了解。
②应具有处理分析基桩检测数据和结果的经验和能力;
③应具有对检测结论做出判断并给出解释的能力。
监督员：
②应熟悉有关基桩检测过程和环境要求;
③应具有处理分析基桩检测数据和结果的经验和能力;
④应具有正确理解和执行有关标准和作业指导书的能力;
⑤应具有完成基桩检测工作的能力。
建筑领域
从事建设工程检测的专业技术人员满足下列条件之一，并经考核合格的，可独立开展检测工作：
a)地基基础工程检测
从事建筑工程地基基础工程检测的，至少1人应当具备注册土木工程师(岩土)执业资格。
从事交通行业地基基础工程检测的，应具有国家承认的相应的执业资格。
b)建筑结构工程检测
c)建筑幕墙工程检测
d)桥梁隧道工程
e)交通安全设施工程检测
从事建设工程领域检测的人员，应是实验室签约聘用的专职人员，不得同时在其它同类检测机构中执业。当实验室检测人员在12个月内离岗总量超过总人数的30%或人员变化影响其能力时，应及时向CNAS报告。
软件检测领域
a)从事软件测试项目管理、测试需求分析、测试策划和测试设计活动的人员，一般应有2年(含)以上软件开发工作经历或3年以上软件测试技术工作经历;
b)软件测试执行人员，一般应有3个月(含)以上软件测试技术岗位实习工作经历，并至少实习完成1个软件测试项目;
c)负责软件测试结果评价(评估)、方法确认、意见解释、质量监督的人员，以及软件测试报告审核人和批准人，一般应有3年(含)以上软件测试技术工作经历。。。
实验室对软件测试人员进行的培训，应包括安全保密和知识产权保护知识以及与被测软件测试有关的法规、标准培训。应评价这些培训活动的有效性。
信息安全领域
①从事信息安全检测的实验室应确保与技术有关的人员具备信息安全检测的能力。
实验室人员应接受过安全保密、知识产权保护方面的专门教育并应具备安全保密意识和知识产权保护意识，以确保客户利益和商业机密不被泄露。
光伏检测领域
建材检测领域
从事建材检测的人员应满足下列条件之一，并经考核合格(某些特殊技术领域有要求的，应持证上岗)：