养老护理员的初级课程学习那些内容素质教育照护培训

养老护理员,是专门以培养养老职业人才为主要目标的课程。职业等级共分为5级,其中5级也是初级,5级课程的内容,是进入养老行业需要了解的最基础的知识。

下面我们来看一下,初级课程学习那些内容吧。

一、五级/初级工培训内容及参考学时分配

二、理论部分课时计划:

三、具体教学内容:

五级/初级

一、清洁照护

1、洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指(趾)甲的基本知识和方法

2、口腔清洁的基本知识和方法

3、摘戴义齿和清洗的基本知识和方法

4、洗澡的基本知识和注意事项和方法

5、会阴清洁的基本知识和方法

1、了解洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指(趾)甲的重要性

2、了解口腔清洁的基本卫生知识;掌握牙具的收纳、清洁方法

3、了解义齿的种类及基本知识;掌握义齿的基本养护方法

4、了解洗澡的基本知识、方法和重要性;掌握床上洗浴的注意事项

5、了解会阴清洁的基本知识、方法、重要性

1、掌握洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指(趾)甲的风险因素及操作要点

2、能根据老年人的状况选择适当的口腔清洁方式;协助老年人使用刷牙法、含漱法、棉棒口腔擦拭法等方法清洁口腔;

3、掌握义齿摘戴、清洗的操作顺序;掌握操作的风险因素及操作要点

4、能根据老年人的状况选择适当的洗澡方法;掌握协助洗澡的风险因素;能协助老年人使用淋浴、盆浴、擦浴等方法洗澡

5、掌握会阴清洁的风险因素及擦洗会阴、冲洗会阴的操作要点

(四)技能操作要点

1、清洁照护

①沟通:告知老年人需要进行清洁照护(洗脸、洗手、洗头、梳头、剃胡须、洗脚、修剪指(趾)甲)的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人在进行清洁照护操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,水温适宜,必要时关闭门窗、屏风或床帘遮挡,根据清洁操作内容准备相应物品

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意观察老年人的情况和反应,发现异常应立即停止操作

2、清洁口腔

①沟通:告知老年人需要进行口腔清洁的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人口腔情况,重点观察有无疼痛、肿胀、溃疡等

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,水温适宜,物品准备包括水杯、吸管、牙刷、棉棒、纸巾等

④实施:根据老年人情况选择合适的清洁方式,按照技能要求进行操作,实施过程中注意观察老年人的情况和反应,发现呛咳应立即停止操作

3、清洁义齿

①沟通:告知老年人需要进行清洁义齿的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识和配合情况,评估老年人口腔情况,重点观察有无疼痛、肿胀、溃疡等

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,物品准备包括弯盘、牙刷、棉棒等

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意湿润口腔,避免张口时因干燥口唇开裂,佩戴假牙时避免损伤牙龈

4、洗澡护理

①沟通:告知老年人需要进行皮肤清洁的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人在进行皮肤清洁操作中的配合程度,重点观察老年人全身皮肤情况

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,水温适宜,关闭门窗,注意保护老年人隐私,注意保暖,根据皮肤清洁方式准备相应物品

5、会阴清洁

①沟通:告知老年人需要进行会阴清洁的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识、会阴皮肤情况和肢体活动能力,评估老年人在进行会阴清洁操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,水温适宜,注意关闭门窗、屏风或床帘遮挡,注意保暖,保护老年人隐私,物品准备包括防水浴巾、毛巾、中单等

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意保持床单位干燥

(一)培训内容

1、穿脱衣物、鞋袜的基本知识和方法

2、穿脱简易矫形器的基本知识、注意事项和方法

1、了解穿脱衣物的基本知识、方法和重要性;能根据老年人的状况选择适当的穿脱开襟、套头衣服、鞋袜的方法

2、了解穿脱简易矫形器的基本知识和方法

1、掌握穿脱衣服(开襟、套头)、鞋袜的风险因素及操作要点

2、掌握穿脱简易矫形器的风险因素及操作要点

1、穿脱衣物、鞋袜

①沟通:告知老年人需要进行穿脱衣物、鞋袜的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人在进行穿脱衣物、鞋袜操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,必要时关闭门窗、屏风或床帘遮挡,注意保护老年人隐私,准备好更换的衣物、鞋袜

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意保持老年人体位舒适

2、穿脱简易矫形器

①沟通:告知老年人需要进行穿脱矫形器的操作内容,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人在进行穿脱简易矫形器操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,必要时关闭门窗、屏风或床帘遮挡,准备好尺寸合适的简易矫形器

1、进食体位摆放的基本知识和方法

2、协助老年人进食、进水的基本知识和方法

3、观察、评估老年人进食、进水的基本知识及方法

4、老年人噎食、误吸采取的应急措施

1、了解摆放进食体位的重要性;掌握老年人轮椅体位摆放、床上进食体位等进食体位的方法

3、了解老年人进食、进水的观察要点和风险因素;能识别及评估老年人进食、进水时的异常变化

4、了解老年人噎食、误吸的常见原因、表现及应急措施;发现异常情况能及时报告并寻求帮助

5、了解老年人常见膳食种类和摄入量需求

1、了解老年人进食体位摆放的风险因素及操作要点;能根据老年人的状况选择适当的进食体位

2、了解老年人进食、进水操作的观察要点,掌握老年人进食、进水体位摆放的风险因素及操作要点

3、掌握海姆立克的操作方法

1、协助老年人进食、进水

①沟通:告知老年人需要准备进餐,以取得配合

②评估:了解老年人意识、吞咽能力和肢体活动能力,评估老年人在进餐中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,做好进餐准备

④实施:根据老年人身体情况摆放适当的进食体位,实施过程中注意确保老年人安全

2、海姆立克法

①立刻来到老年人身边,呼叫医护人员,同时评估老年人噎食、误吸的程度

②采取立位、卧位或俯卧位的方法为老年人进行海姆立克急救处置

③待医护人员到达后,配合医护人员进行急救或送医救治

④记录老年人噎食的原因及处理的过程,做好交班,整理记录

1、协助老年人如厕的基本知识和方法

2、卧床老年人使用便器的基本知识和方法

3、更换尿布的基本知识和方法

4、观察老年人大小便异常的基本知识

1、了解老年人排泄知识及观察要点;能根据老年人的状况选择适当的如厕方法

2、了解卧床老年人大小便器具的种类

3、了解老年人尿布、纸尿裤等辅助用品的种类

4、能观察老年人大小便的性状、颜色和异常情况并及时报告、记录

1、掌握老年人协助如厕的照护方法及操作过程存在的风险因素

作方法及注意事项

3、掌握为老年人更换尿布、纸尿裤等辅助用品的操作方法

1、协助如厕

①沟通:询问老年人有无二便需求,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人在协助如厕操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,屏风或床帘遮挡,注意保护老年人隐私,注意检查坐便器是否安全

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意保持老年人体位舒适,询问有无需求,注意观察二便,有异常情况及时报告并做好记录

⑤及时清理坐便器

2、协助卧床老年人使用便器

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,评估老年人在协助使用便器的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,屏风或床帘遮挡,注意保护老年人隐私,物品准备包括护理垫、纸巾、便器等

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意拉好床帘,保持干燥,注意观察二便,有异常情况及时报告并做好记录

⑤及时清理便器

3、更换尿布

①沟通:告知老年人需要更换尿布,以取得配合

②评估:了解老年人意识、肢体活动能力和排便性质,评估老年人在

更换尿布操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,屏风或床帘遮挡,注意保暖和保护老年人隐私

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意保持老年人床单位干燥,注意观察二便,有异常情况及时报告并做好记录

⑤开窗通风保持居室无异味,及时清理污尿布

1、为老年人布置睡眠环境的基本知识和方法

2、观察老年人睡眠状况的基本内容

1、了解老年人睡眠特点、对睡眠环境的要求;能协助老年人睡眠

2、了解老年人睡眠异常的基本知识、影响老年人睡眠的因素;能发现老年人睡眠异常、及时报告并记录

1、掌握为老年人布置睡眠环境的操作要点(居室温湿度、色彩、灯光、设备等)

2、掌握协助老年人睡眠的基本方法及观察要点

①沟通:告知老年人准备熄灯休息,以取得配合

②评估:了解老年人意识和肢体活动能力,观察老年人在有无身体不适

③准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,温度适宜,光线适宜,洗漱完毕,注意保暖和保护老年人隐私

④实施:关闭门窗,拉上窗帘,协助老年人就寝,为老年人布置睡眠环境

⑤轻声退出居室,关门

1、舒适清洁环境的基本要求

2、整理、更换床单位的基本知识和方法

1、了解舒适清洁环境对老年人的重要性

2、掌握老年人对环境清洁的要求以及保持舒适环境的基本方法

1、掌握整理、更换床单位的操作方法、要求及存在的风险因素

①沟通:告知老年人需要更换床单,以取得配合

②评估:了解老年人意识、肢体活动能力,评估老年人在更换床单操作中的配合程度

③准备:养老护理员衣着整洁,询问老年人有无其他需求

④实施:按照技能要求进行操作,实施过程中注意动作轻柔,保持床单位干净、整洁

⑤开窗通风保持居室无异味,及时清理污床单

1、提供生活照护的基本知识

2、观察失智老年人异常行为的基本知识

1、失智的基本概念;掌握失智老年人照护的原则

2、了解失智老年人异常行为表现及原因

1、掌握照护失智老年人的基本方法及存在的风险因素

①评估:评估老年人需提供的照护内容,自理能力,认知能力,肢体活动能力及情绪状况

③准备:养老护理员衣着整洁,妥善放置危险物品

④实施:以老年人为主体,养老护理员协助完成生活照料

⑤整理、记录

一、体征观测

1、生命体征的测量的基本知识和方法

2、测量体重的基本知识和方法

1、了解生命体征的概念、测量生命体征的意义、体温计、血压计的种类及其结构

2、熟悉体温、脉搏、呼吸、血压的定义、正常值,熟悉生命体征测量的准确部位

3、了解观察老年人体重的重要性、影响老年人体重变化的因素;熟悉体重秤的使用方法及注意事项

1、掌握为老年人测量生命体征的方法及注意事项;掌握水银体温计和耳蜗体温计的使用方法;能协助老年人测量体温、脉搏、呼吸、血压

2、掌握为老年人测量体重的方法及注意事项;能协助轮椅或卧床老年人测量体重

1、沟通:告知老年人测量生命体征的目的和方法,取得老人同意再实施。

2、评估:评估老年人意识状态,合作能力。

3、准备:体温计(水银体温计、耳蜗体温计)、钟/手表(有秒针)、血压计(汞柱式、电子)、听诊器、笔、记录本。

5、整理:整理床单位,协助老人取舒适的体位,并做好测量记录。

1、冷热疗法的基本知识和方法

2、翻身、叩背的基本知识和方法

3、压疮识别的基本知识和方法

1、了解冷热疗的作用、禁忌症、影响冷热疗效果的因素、常用冷热疗的部位

2、了解翻身、叩背操作的作用及重要性

3、了解导致压疮的危险因素、压疮的基本知识和预防

1、能观察老年人使用冷热疗法的皮肤异常变化,记录并及时报告;掌握冷热疗的操作方法及注意事项;能正确使用热水袋等为老年人保暖、使用普通冰袋、化学冰袋等为高热老年人物理降温

2、掌握翻身叩背的基本方法、禁忌症及注意事项;掌握翻身拍背促进的排痰方法

3、掌握Ⅰ度压疮的识别和处理方法

1、沟通:告知老年人冷热疗的作用及注意事项,告知翻身叩背的方法,以取得配合。

2、评估:评估老年人活动能力和配合程度;评估老年人对冷热的敏感度和耐受性、有无感觉迟钝障碍及全身皮肤情况。

3、准备:环境准备,室温适宜;物品准备包括冰袋及套、冰块、热水

袋及套、水罐内盛热水、水温计;预防压疮的气垫、水垫、翻身记录单,必要时准备床单、衣服等。

4、实施:①实施冷疗,冰袋装冰的方法正确,放置部位在额头、或体

表大动脉经过处;注意禁放置的部位。②实施热疗,选择合适的温度,热水袋罐入水的方法正确、放置在所需部位并做好床边交接班;③实施定时翻身叩背转换体位,观察受压部位皮肤,识别Ⅰ度压疮并处理。翻身动作要轻,避免拖、拉、推。

5、整理:整理用物,冰袋、热水袋用后倒空,倒挂在通风处晾干备用;

1、环境及物品清洁的基本知识和方法

2、手部清洁的基本知识和方法

1、了解环境及物品清洁的概念及重要性、老年人居住环境与健康的关系、老年人生活用品与健康的关系

2、了解手部清洁的重要性

1、掌握环境及物品清洁常用的方法;能对老年人居住环境、衣物、床品、洗漱、清洁用具、餐具、药杯、注食器、水杯、便器、尿壶、痰杯、墩布、抹布、擦地车等进行清洁

2、掌握七步洗手法

3、掌握手快速消毒剂消毒手的方法

1、沟通:告知老年人居住环境及物品清洁的重要性及与健康的关系,支持护理员对环境及物品进行清洁。

2、评估:评估老年人的居住环境及使用的物品,采用合适的清洁消毒方法。

3、准备:消毒剂,含氯消毒剂,盛装消毒液容器、清水、量杯、抹布等。紫外线灯、

4、实施:预防感染的具体方法是勤洗手,按七步洗手法洗手。老年人居住的环境可使用紫外线灯照射消毒,消毒时能活动的老年人离开房间,卧床的老年人给予遮挡,保护身体皮肤和眼睛。消毒物品,根据消毒液的说明按要求配比、使用消毒剂。按不同类的物品用不同的清洁消毒方法,可分别采用消毒液擦拭、浸泡,空气消毒、煮沸消毒、日光暴晒等方法。

一、体位转换

1、体位摆放的基本知识和方法

2、体位转换的基本知识和方法

3、助行器、轮椅等辅助器具的基本知识和使用方法

1、了解正确体位摆放的重要性、原则

2、了解老年人体位转换的目的与意义;熟悉老年人体位转换的分类

3、熟悉助行器、轮椅等辅助器具的种类、结构和作用

1、掌握老年人常见的体位以及仰卧位、健侧卧位、患侧卧位等体位摆放的操作要点和风险因素

2、掌握老年人从坐-站、站-坐的体位转换、床上翻身(包括向健侧翻身与向患侧翻身)等体位安全转换的操作要点及风险因素

3、掌握手杖、步行器、轮椅、床-轮椅以及轮椅-床的转换等方法的操作要点和风险因素

1、沟通:告知老年人需转换体位的种类,理解配合转换体位方法。

2、评估:评估老年人意识和活动的能力,体位转换时能配合的程度。

3、准备:养老护理员衣着整洁,环境整洁,室内温度适宜,关闭门窗;保护老年人隐私;物品准备包括软枕、体位垫等;手杖、步行器、轮椅,必要时准备床单、衣服、尿垫等。

4、实施:根据老年人的需求,实施摆放仰卧位、健侧卧位、患侧卧位,协助老年人从坐-站、站-坐的体位转换,指导老年人正确使用辅助器具,实施过程注意观察老年人的情况和反应,发现异常应立即停止操作,恢复先前的体位。

1、指导老年人进行手工活动的基本知识和方法

2、指导老年人娱乐游戏活动的基本知识和方法

1、了解老年人手工活动的目的及意义

2、了解老年人娱乐游戏活动的目的及意义

1、掌握老年人常用手工活动的类型、操作要点及风险因素

2、掌握老年人常用娱乐游戏活动的类型、操作要点及风险因素

1、沟通:告知老年人开展手工活动的类型和娱乐游戏活动的类型,开展活动的目的,使老年人愿意参与。

3、准备:根据活动内容确定。手工活动可准备毛线、扣子、开关等;娱乐游戏活动益智类准备扑克牌、麻将、棋类;运动类准备套圈、各种球类;闲情娱乐类准备卡拉OK、跳舞等。注意物品的安全性。

以上就是整理的养老护理员5级(初级)的所有知识点。

北京蔚蓝至善康养产业有限公司,联合一般社团法人日中国际人材·科技创造协会、日本蔚蓝集团国际人才创造株式会社,组建“蔚蓝职业教育全国运营中心”,整合中日产学研资源,实施康养产业人才培养工程,为中国康养事业建立雄厚的人才基础。进行养老护理员课程的培训,希望更多的人可以投身养老行业,奉献自己的爱心,使老有所养,老有所依。

THE END
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