1.新概念英语第一册Lesson1-2自学笔记精讲解析
1.Excuseme!对不起。
2.Yes什么事
课文中的Yes应用升调朗读，意为：“什么事”Yes以升调表示某种不肯定或询问之意，也含有请对方说下去的意思。
3.Pardon对不起，请再说一遍。
当我们没听清或没理解对方的话并希望对方能重复一遍时，就可以使用这一表达方式。较为正式的说法是：
Ibegyourpardon.IbegyourpardonPardonme.
它们在汉语中的意思相当于“对不起，请再说一遍”或者“对不起，请再说一遍好吗”
4.Thankyouverymuch.非常感谢!
这是一句表示感谢的用语，意为“非常感谢(你)”。请看下列类似的表达式，并注意其语气上的差异：
Thankyou.谢谢(你)。Thanks!谢谢!
5.数字1～10的英文写法
1—one2—two3—three4—four5—five
6—six7—seven8—eight9—nine10—ten
6.语法Grammarinuse
一般疑问句：
一般疑问句根据其结构又分为若干种。通过主谓倒装可将带有be的陈述句变为一般疑问句。即将be的适当形式移到主语之前，如：
陈述句：Thisisyourwatch.这是你的手表。
疑问句：Isthisyourwatch这是你的手表吗
2.新概念英语第一册Lesson3-4自学笔记精讲解析
1.Mycoatandmyumbrellaplease.请把我的大衣和伞拿给我。
这是一个省略形式的祈使句，完整的句子应为：Givememycoatandmyumbrella,please.
口语中，在语境明确的情况下通常可省略动词和间接宾语，如：
(Showmeyour)Ticket,please.请出示你的票。
这是口语中的缩略形式，通常在社交场合中用于表示对他人的歉意或某种程度的遗憾。
Sorry和Excuseme虽在汉语中都可作“对不起”讲，但sorry常用于对自己所犯过失表示道歉，而Excuseme则多为表示轻微歉意的客套语。
4.Sir，先生。
这是英语中对不相识的男子、年长者或上级的尊称。例如：在服务行业中，服务员对男顾客的称呼通常为sir：
WhatcanIdoforyou,sir先生，您要买什么
Thankyou,sir.谢谢您，先生。
sir通常用于正式信函开头的称呼中：
Dearsir亲爱的先生Dearsirs亲爱的先生们/诸位先生们
Sir可用于有爵士称号者的名字或姓名之前(但不用于姓氏之前)：
SirWinstonChurchill温斯顿·丘吉尔爵士
SirWilliamBrown威廉·布朗爵士
5.数字11～15的英文写法
11—eleven12—twelve13—thirteen14—fourteen15—fifteen
否定句：
否定陈述句与肯定陈述句相反，它表示“否定”，并且含有一个如not之类的否定词。一个内含be的否定形式的陈述句，应在其后加not，以构成否定句：
肯定句：Thisismyumbrella.这是我的伞。
否定句：Thisisnotmyumbrella.这不是我的伞。
词汇学习Wordstudy：
1.suitn.(一套)衣服：Isthisyoursuit这是你的衣服吗
2.pleaseinterjection(表示有礼貌地请求对方)请;烦劳：
Mycoatandmyumbrellaplease.请把我的大衣和伞拿给我。
Pleasecomein.请进。
3.新概念英语第一册Lesson5-6自学笔记精讲解析
1.Goodmorning.早上好。
2.ThisisMissSophieDupont.
这位是索菲娅·杜邦小姐。
Thisis+姓名是将某人介绍给他人时常用的句式。课文中的例子还有：
Sophie,thisisHans.
索菲娅，这位是汉斯。
AndthisisNaoko.
这位是直子。
3.Mr.Blake/MissSophieDupont，布莱克先生/索菲娅·杜邦小姐。
英语国家中人的姓名通常由3部分组成，即：名+中间名+姓。
在一般情况下，不用中间名。在熟悉的人中间，以名相称，而在正式的场合中常用Mr.(先生)，Mrs.(太太)，Miss(小姐)或Ms.(女士)这些称呼再加上姓。
Mr.用于男士的姓之前，不能单独使用，如课文中的Mr.Blake;而sir一般单独使用，是对长者、上司或男顾客的尊称，如：
Sorry,sir.对不起，先生。
Miss一般用于指未婚女子，不过有时在不知道对方是否已婚时也可使用。
4.Nicetomeetyou.很高兴见到你。
用于初次与他人见面等非正式场合。对方的回应一般应为Nicetomeetyou，too(我也很高兴见到你)。
人们在正式的场合初次见面时常用：Howdoyoudo相应的回答也是：Howdoyoudo这是一句问候语，并非问话。
5.国籍与国家名称有别
请不要将国家名称和与其对应的国籍搞混。课文的French，German，Japanese，Korean以及Chinese都是表示国籍的词。句中表示中国国籍的词应为Chinese而不是China。
语法Grammarinuse：
1.特殊疑问句
以疑问词who，what，when，which，why，where，whose，how等引导的问句都叫特殊疑问句，也叫疑问词疑问句，有时还被称为wh-问句(wh-question)。结构一般为：疑问词+助动词+主语+主动词等。作为疑问词的what可以用来询问名字、国籍、工作、颜色、型号等。例如以下几个问句：
Whatmakeisthiscar
这辆小汽车是什么牌子的
Whatnationalityareyou
你是哪国人
Whatisyourjob
你的工作是干什么
Whatcolourisit
它是什么颜色的
Whatsizeisthisskirt
这条裙子是多大号的
2.a和an
Sophieisanewstudent.
索菲娅是一名新学生。
Thisisanumbrella.
这是一把雨伞。
4.新概念英语第一册Lesson7-8自学笔记精讲解析
2.AreyouFrench，too你也是法国人吗
在英语中，too和either两个词都表示“也”的意思，然而too仅用于肯定句中，either则限于用在否定句中。too和either一般都放在句末，且前面通常用逗号隔开。例如：
IsSophieItalian,too
索菲娅也是意大利人吗
IsRobertakeyboardoperator,too
罗伯特也是电脑录入员吗
3.Whatnationalityareyou你是哪国人
此问句用来询问对方的国籍。也可以问Whereareyoufrom或Wheredoyoucomefrom
6.数字16～20的英文写法
16—sixteen17—seventeen18—eighteen19—nineteen20—twenty
以疑问词what所引导的特殊疑问句
(可参见Lessons5～6中的有关说明。)What…这一问句可以用来询问国籍、工作等等：
你是干什么的
对于以上两个问句可如下回答：
我是瑞典人。
我是一名空中小姐。
现在不妨改用第3人称单数来进行类似的问答：
1.jobn.(1)职业：
(2)(一件)工作，活计：
Thewholejobtakesabout40minutes.
整个工作大约需要四十分钟。
(3)职责：
准时是你应该做到的事。
2.nurse
(1)n.护士;照料者：
Issheanurseorahousewife
她是护士还是家庭主妇
(2)v.照料;照看：
Allhertimegoesintonursingherchild.
(3)v.养护;培养：
nurseayoungtree养护树苗
nurseanauthorofpromise培养有前途的作家
练习答案Keytowrittenexercises：
Lesson8
A
1MynameisRobert.Iamastudent.IamItalian.
2SophieisnotItalian.SheisFrench.
3Mr.Blackismyteacher.HeisnotFrench.
B
5.新概念英语第一册Lesson9-10自学笔记精讲解析
1.Howareyoutoday你今天好吗
这是朋友或相识的人之间见面时问对方身体情况的寒暄话，一般回答语为：
Fine,thankyou.很好，谢谢。
2.Andyou你好吗
是Andhowareyou的简略说法。在回答对方问候健康的话之后反问时用。
3.数字21与22的英文写法
21—twenty-one22—twenty-two
1.How…的一些社交上的用法
how是一个表示“如何”的疑问词，可以用来引导一些用于社交场合的套话：
(1)用于询问健康状况或一般生活情况：
Howareyou你好吗
HowisHelentoday海伦今天好吗
Howhaveyoubeen你一向可好
(2)Howdoyoudo(你好吗)是正式介绍中的一句套话，从不用来询问健康：
(3)how经常用在询问目前状况的疑问句里，如：
Howarethings情况怎样
2.形容词的意义与作用
(1)形容词修饰名词所指的人、物等。我们用形容词说明人、物等是什么样或看上去是什么样的。例如，形容词可以表示质量、大小、新旧、温度、形状、颜色、产地。
(2)许多形容词可用以回答What…like这样的问题，并可根据上下文给出笼统的或确切的信息。
(3)英语中形容词作定语时一般置于名词之前，如：
ayoungnurse一位年轻的护士anoldmechanic一位老机械师
alazyhousewife一个懒惰的家庭主妇athinwoman一个瘦瘦的女人
1.lookv.(1)看，瞧，观，望：
Lookatthatman.Ishethin
瞧那个男人。他瘦吗
Lookcarefullybeforeyoucrossthestreet.
过马路前要仔细看清来往车辆。
(2)面向，朝向：
Theroomlooksonthesea.
房间面向大海。
Twowindowslooktothesouth.
两扇窗子朝南。
2.fineadj.(1)健康的;舒适的：
HowisSteventoday
史蒂文今天怎么样
(2)极好的，优秀的：
afineview美好的景色
afineteacher一位优秀教师
(3)优雅的，雅致的：
Heisamanwithfinemanners.
他是一个举止优雅的男人。
练习答案Keytowrittenexercises
Lesson10
6.新概念英语第一册Lesson11-12自学笔记精讲解析
1.Whoseshirtisthat那是谁的衬衫
这是特殊疑问句。读时用降调。
2.Yes，sir什么事，先生
请参见Lessons1～2课文详注以及Lessons3～4课文详注。
3.Hereyouare.给你。
是给对方东西时的习惯用语。递给对方东西或对方在找某物而你指出该物在什么地方时，往往用这种表达方式。也可以说：Hereitis(指单数的物)或Heretheyare(指复数的物)。句中的are和is一般应重读。
4.非省略形式和省略形式之间的关系
5.数字30的英文写法30—thirty
语法Grammarinuse
1.以疑问词whose引导的特殊疑问句
(2)这时whose也可在句子中作表语。
(3)当所有关系中指的是某件东西或某种物质时，whose后面的名词可以省略。
2.所有格形容词和所有格代词
(1)所有格形容词与所有格代词都表示所有，即某人或某物属于某一个人，回答以whose引导的问句。所有格形容词my，your等是限定词，必须始终放在名词之前，只能作定语。它们的形式取决于所有者，而不是被拥有的东西。所有格代词mine，yours等不能用在名词前，并且在说话时要加重语气。它们指人或物，单数或复数都一样。如：
Thisismycar.
这是我的汽车。(定语)
Thatishercoat.
这是她的上衣。(定语)
Yourcarisred，mineisblue.
你的车是红色的，我的是蓝色的。(主语)
Thisbookishis，notyours.这本书是他的，不是你的。(表语)
Ihavemyway,andshehashers.我有我的处事方式，她有她的。(宾语)
这是戴夫的衬衫吗(作定语)
那条裙子是谁的是你女儿的吗(作表语)
1.perhapsadv.或许，大概，可能：
Perhapsitis,sir.
也许是，先生。
Perhapsitwillrain.
也许要下雨了。
也许这是索菲娅的手提包。
2.catchv.(1)接住，拦住：
Catch!接着!
(2)逮住，捕获：
catchathief捉住一个贼
(3)染上(疾病)：
catchacold伤风
Ihavecaughtabadcold.
我得了重感冒。
Lesson12
1Stellaishere.Thatishercar.
2Excuseme,Steven.Isthisyourumbrella
3Iamanairhostess.MynameisBritt.
4Paulishere,too.Thatishiscoat.
7.新概念英语第一册Lesson13-14自学笔记精讲解析
same通常与定冠词the连用，表示“同一的”、“相同的”
twoboysofthesameage两个同龄的男孩子
Weliveinthesamecity.我们住在同一个城市里。
2.Thatisalovelyhat!真是一顶可爱的帽子!
句末用的是惊叹号，表现出较强的感情色彩。句中的is用斜体，是为了强调，应重读。
3.数字40，50，60，70，80，90，100，101的英文写法
40—forty50—fifty60—sixty70—seventy80—eighty90—ninety
100—ahundred101—ahundredandone
1.whatcolour(s)引导的特殊疑问句
(可参见Lessons5～6语法中有关特殊疑问句的说明。)
以疑问词what引导的Whatcolour…和Whatcolours…
类型的特殊疑问句式用于询问颜色。又如：
Whatcolourisit它是什么颜色的
2.祈使句
(1)祈使句的主语通常不直接表示出来，其谓语动词用原型。祈使句用来表示请求、建议、命令、叮嘱等。如：
Followme.跟我来。
Shutthedoor,please.请关门。
Lookout!当心!
Keepoffthegrass!请勿践踏草地!
Helpyourself.请自己动手。
(2)某些祈使动词可以后跟and和另一个祈使动词，而不是后跟人们预料的带to的动词不定式结构：
Comeandseethisgoldfish.
来看这条金鱼。(不用Cometosee)
Goandbuyyourselfanewpairofshoes.
去给自己买双新鞋吧。(不用Gotobuy)
Waitandsee.
等着瞧吧。(不用Waittosee)
词汇学习Wordstudy
1.niceadj.
(1)美好的，好看的：
(2)和蔼的，友好的：
Heisverynicetohisneighbours.他对邻居很友善。
(3)使人高兴的，令人愉快的：
Itissonicetohaveyouhere.你能在这儿真是太好了。
Haveanicetime!祝你玩得痛快点!
2.smartadj.
(1)漂亮的，时髦的，巧妙的：
Youlooksmartinthatnewdress.你穿那件新连衣裙看上去时髦而洒脱
(2)聪明的，伶俐的，精明的：
Sheisasmartstudent.她是一名聪颖的学生。
Heisasmartbusinessman.他是一位精明的商人。
Lesson14
8.新概念英语第一册Lesson15-16自学笔记精讲解析
1.Yourpassports，please.请出示你们的护照。
请参见Lessons3～4课文详注。
2.Heretheyare.给您。
本句中的they指passports。请参见Lessons11～12课文详注。
3.名词的复数形式(1)
1.表示复数的-s或-es一般遵循的发音规则
(1)如果名词词尾的发音是一个清辅音(如/f/，/k/，/p/，/t/，/I/;但/s/，/M/，/tM/除外)，-s发/s/的音，如：
books/buks/suits/su:ts/
(2)如果名词词尾的发音是一个浊辅音(如/b/，/d/，/g/，/l/，/m/，/n/，/R/;但/z/，/N/，/DN/除外)或元音，-s发/z/的音，如：
ties/taiz/dogs/d&gz/
(3)如果名词词尾的发音是/s/，/z/，/M/，/N/，/tM/或/DN/，-s发/iz/的音，如：
1.blueadj.(1)蓝色的，蔚蓝的：
Theseaisdeepblue.
大海呈深蓝色。
Hewearsabluetie.
他打一条蓝色的领带。
(2)沮丧的，忧郁的：
Helooksabitblue.
他看上去有点儿忧郁。
Hismoodisblue.
他的情绪低落。
2.greyadj.(1)灰色的，偏灰的：
Hishatisgrey.
他的帽子是灰色的。
(2)头发灰白的：
Herhairisgrey.
她的头发灰白。
(3)面色苍白的：
Tonylooksgreyandtired.
托尼面色苍白，显得疲惫。
Lesson16
1ItisanEnglishcar.
2ItisaJapanesecar.
3ItisanItaliancar.
4ItisaFrenchcar.
5ItisanAmericancar.
6Robertisnotateacher.
1WhatcolourareyourshirtsOurshirtsarewhite.
2WhatcolourareyourcoatsOurcoatsaregrey.
3WhatcolourareyourticketsOurticketsareyellow.
4WhatcolourareyoursuitsOursuitsareblue.
5WhatcolourareyourhatsOurhatsareblackandgrey.
6WhatcolourareyourpassportsOurpassportsaregreen.
7WhatcolourareyourumbrellasOurumbrellasareblack.
8WhatcolourareyourhandbagsOurhandbagsarewhite.
9WhatcolourareyourtiesOurtiesareorange.
10WhatcolourareyourdogsOurdogsarebrownandwhite.
11WhatcolourareyourpensOurpensareblue.
12WhatcolourareyourcarsOurcarsarered.
9.新概念英语第一册Lesson17-18自学笔记精讲解析
1.Howdoyoudo您好。
这是用于第见面时的较正式用语。一般用同样的话来回答。请参见Lessons5-6课文详注。
2.Comeandmeetouremployees…来见见我们的雇员……
这里的and表示目的。请参见Lessons13-14中语法部分的解释。
3.ThisisNicolaGrey，andthisisClaireTaylor.这位是尼古拉·格雷，这位是克莱尔·泰勒。
这是介绍人们彼此认识时的常用句型。请参见Lessons5-6课文详注。
4.名词的复数形式(2)
如果名词单数词尾为-f或-fe(读作/f/)，则其复数一律变为-ves(读作/vz/)，即将-f或-fe变成-v，再加-es而成，如housewifehousewives。
1.who引导的特殊疑问句
Whois…或Whoare…这类以疑问词who引导的疑问句通常用来询问人的姓名和身份。Who…仅指人，可以用来询问男性、女性、单数或复数的人。
注意这种句型与Whatis…或Whatare…这类句型的区别：What…句型主要用来询问人的类别或职业。请参见Lessons5～6与Lessons7～8语法部分的解释。
2.所有格形容词与人称代词
所有格形容词their意为“他们的”，其对应的人称代词是they。请参见Lessons11～12语法部分。
1.customn.风俗;习惯;
当我们去外国访问时，我们也许会发现该国的某些风俗习惯有些奇怪。
Itishiscustomtogoforawalkintheevenings.
他惯常在晚上出去散步。
2.customs,Customsn.[复]海关;征收关税的程序：
ThespywasstoppedattheCustomsandquestioned.
那个间谍在海关被截住并被加以盘问。
HowlongwillitusuallytaketopasstheCustoms
Lesson18
1Thatmanistall.Heisapoliceman.
2Thosegirlsarebusy.Theyarekeyboardoperators.
3OurnamesareBrittandInge.WeareSwedish.
4Lookatourofficeassistant.Heisveryhard-working.
5LookatNicola.Sheisverypretty.
6MichaelBakerandJeremyShortareemployees.Theyaresalesreps.
1Aretheykeyboardoperatorsorairhostesses
2Aretheypostmenorpolicemen
3Aretheypolicewomenornurses
4Aretheycustomsofficersorhairdressers
5Aretheyhairdressersorteachers
6Aretheyengineersortaxidrivers
7Aretheypolicewomenorkeyboardoperators
8Aretheymilkmenorengineers
9Aretheypolicemenormilkmen
10Aretheynursesorhousewives
10.新概念英语第一册Lesson19-20自学笔记精讲解析
你怎么啦
克莱尔怎么啦
2.Mum，儿语中小孩子对母亲的称呼。
与此相似，dad是对父亲的儿语称呼。
它表示“有”、“存在”，为there+be结构的一般现在时缩略形式。
4.Twoicecreamsplease.
请拿两份冰淇淋。
相当于Giveustwoicecreams，please。请参见Lessons3-4课文注释。icecream是物质名词。物质名词前加不定冠词a或基数词表示一种、一份、一客、一类、一阵等。