物流仿真设计大赛是以物流配送中心企业实际业务管理为背景，参照现阶段我国物流企业中的典型业务领域（OTO类型城市物流配中心）和业务管理模式，以案例的形式呈现，参赛选手置身其中，收集案例企业数据，分析问题，解决问题。目的使选手掌握企业正确的工作方法；掌握理论应用实际工作方法；培养职业素养。
物流仿真设计大赛包括方案设计、方案实施与方案讲解三个赛段。
方案设计是检验学生在综合考虑企业存在的各类因素（包括客户、库场利用率、流体、流量、流向和流速）进行采集数据、业务管理、资源分配等综合处理的方案。此赛段在各自学校利用在线仿真软件自行完成。
竞赛不仅检验学生学以致用的能力，更注重学生职业培养、团队协作精神的发挥以及工作方法与思路的训练；而且更注重校企深度合作，让企业检验人才培养质量、发现培养中存在的问题，更好促进物流管理专业建设，提高人才培养质量，为专业建设、教学改革起到示范与引领作用。
竞赛形式
物流仿真设计大赛以团队竞赛模式，以百蝶仿真软件为平台，参赛团队模拟运营物流配送中心企业为背景。通过参与经营物流企业了解企业正确的工作方法；掌握理论应用实际工作方法；培养职业素养。所有参赛选手必须参加方案设计、方案实施与方案讲解三个赛段，比赛成绩由以上三部分组成，其中方案设计选手在学校自行完成，方案实施与讲解集中至承办方统一举行。
每一个参赛代表队由3名选手组成，须为同校在籍学生，报名时将确定一名选手为参赛队队长，队长负责所有代表队的内外事物，负责方案的打印提交。
参赛选手根据大赛提供案例企业的背景和数据、作业需求、作业成本、操作规范要求等竞赛要素，采集企业数据，制定工作规划方案，并在虚拟物流企业组织实施，最终针对自身所设计的方案进行讲解答辩。
赛项目的、意义与设计原则
（一）赛项目的
根据国务院“物流业发展中长期规划（2014—2020年）”，物流业是支撑国民经济发展的基础性、战略性产业。加快发展现代物流业，对于促进产业结构调整、转变发展方式、提高国民经济竞争力和建设生态文明具有重要意义。新常态下支持物流企业成功转型，要求教育为企业输送更多、更优秀的人才，而学科竞赛是一个很好的以赛促教的好平台。加快建设高素质的物流人才队伍，并通过大赛来提高大学生实际动手能力、策划能力和协调组织能力，促进大学生就业，使大赛真正成为物流业培养和发现物流人才的重要平台，满足物流企业发展过程中对人才的需求。为此，中国物流生产力促进中心举办大学生物流仿真设计大赛。通过比赛实现各高校物流专业教学水平的整体提升，更好的培养和发现物流人才，促进我国物流产业的快速发展。
赛项方案的特色与创新点
2015年比赛内容与规则
大赛内容
1.物流配送中心调研进驻百蝶配送中心（仓储三维虚拟仿真系统），“实地”调研该配送中心，获取所需的信息。调查的内容可包括：配送中心建设情况、设施设备规模、信息化管理程度、库存、配送中心运作流程，运营数据等信息。
2.运营数据分析在物流中心运营整体设计上，必须全面考量配送中心的特性，才能规划出符合当前物流需求与为来发展的物流系统。依据订单信息的品项与数量，运用EIQ分析是最容易掌握一个物流中心特性的调查分析手法，透过EIQ分析的结果，可导出商品出货的频率、每一品项出货数量的大小、每张订单订购总数量的差异性、库存品项数的多寡、拣货密度（出货单品项数除以库存总品项数）等物流作业特性。其次，再依据商品的物理特性，如包装型态、尺寸才积、重量等，在成本考量与客户服务水准之限制条件下，可规划出硬设备、作业原则、操作流程等各层次的需求与能力，根据调研的信息，结合物流中心运营的出入库订单数据用此方法进行科学的分析，得出相应的运营设计的基础原则。
3．储位管理与库存控制设计出配送中心货物存储管理的原则和方法，结合仓库实际情况详细说明货物的储位分配位置（进行分类说明）。同时设计出货物库存管理控制的方法？
4.拣货策略通过EIQ分析所得出的结论，并结合PCB分析，对本配送中心的拣货策略进行设计。可从参考以下关键点进行策略的设计：1）、播种式与摘取式拣选方式的选择；2）、拣选路径设计；3）、拣货时窗；4）、拣货分区；5）、订单分割；6）、订单分类。
5.流程设计与优化结合作业流程、物流设备特性设计合理的作业规范导引人员进行进、出、补、盘、退等物流活动，提高作业效率、作业正确性，建立“高效、精确、准时”的物流配送服务体系。从以下方面作出流程设计：1）、组织结构设计与岗位职责；2）、标准化作业SOP。
6.新技术的应用随着RFID技术的日趋成熟、成本的下降，目前在物流领域已有相当多的应用，请结合本企业实际情况，为该企业应用RFID技术提供一套完整的方案。可从以下方面进行思考分析：1）、那些商品需要使用？2）、在哪些环节使用？3）、需要为现在的仓储增置那些设备？4）、信息管理上面怎样变化？
比赛规则
物流仿真设计大赛分为方案设计、方案实施和方案讲解答辩三个赛段，参赛队伍必须参与所有赛段，分数为三个赛段之和。
比赛方式
本次设计大赛以团队竞赛模式，以百蝶“IWMS三维互动仓储仿真软件”为平台，参赛团队模拟运营物流配送中心为背景。通过参与经营物流企业了解企业正确的工作方法；应用物流理论知识分析与解决实际企业问题的工作方法；培养职业素养。所有参赛选手必须参加方案设计、方案实施与方案讲解三个赛段，比赛成绩以上三部分组成。
每一个参赛代表队由3名选手组成，参赛选手根据百蝶IWMS三维互动仓储仿真系统中企业的背景和数据、作业需求、作业成本、操作规范要求等竞赛要素，制定运营方案和管理创新方案，并在虚拟物流配送中心组织实施，最终针对自身所设计的方案进行讲解答辩。
大赛分为方案设计、仿真软件执行和方案答辩执行三个阶段，其中方安设计由各校校内完成，方案实施和方案讲解答辩竞赛集中至承办校完成。具体安排如下：
大赛的内容根据省份不同会有相应的调整；
省区赛大赛方案设计在本校校内完成。
集中报到
报到地点
递交优化方案
上午8-12时方案设计与执行；
方案设计结束后进行顺序抽签；
评分标准制订原则、评分方法、评分细则
评分标准制订原则
评分方法
方案设计与方案讲解答辩部分专家打分，方案执行计算机自动打分与专家打分相结合。满分100分。其中：方案设计部分占50%；方案执行部份占30%（执行组织方案10%，软件操作20%）；方案讲解答辩部分占20%。
（三）评分细则方案设计评分标准（100分）
方案讲解答辩评分标准（100分）
申诉与仲裁
（二）仲裁1、大赛组委会负责受理比赛中出现的申诉并进行仲裁，以保证比赛的顺利进行和比赛结果的公平、公正。2、大赛组委会根据收集并经核对的证据、证词，按照合法的程序组织召开听证会进行听证和仲裁。3、参赛队不得因提起申诉或对申诉处理意见不服而停止比赛或滋事，否则按弃权处理。比赛不因申诉事件而组织重赛。
竞赛须知
（二）赛场纪律须知1、不服从裁判员管理、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛队比赛的，裁判员应提出警告。警告次数累计达到二次以上的或未达到两次但情节特别恶劣的，经裁判长报请大赛执行主席裁决后，中止该队比赛，并取消比赛资格和竞赛成绩。2、竞赛过程中，由于选手技能不熟练或疏忽大意造成计算机、网络设备等严重损害的，由裁判组裁定其比赛成绩。3、竞赛过程中遇突发事件，裁判组可暂停其竞赛，由裁判组裁定其竞赛结束，但保留其竞赛资格和有效竞赛成绩。
赛氪服务号
下载赛氪APP
参加有趣活动，获得赛程提醒
意见反馈
产品建议、功能吐槽、使用问题…
欢迎提出关于赛氪网的问题和建议:)
非常抱歉！本站不支持旧版本IE浏览器~~建议使用IE10/IE11/Chrome/Firefox/Safari等高级浏览器浏览。