小学二年级美术公开课《茂密的花》说课稿--第1页
小学二年级美术公开课《茂密的花》说
课稿
一、教材分析：
《茂密的花》选取学生熟悉的花作为教学内容，有利于
引导学生感受自然的美，体验生活的美好。教材中还选择了
两幅自然界中花的图片，教学中教师可以引导学生通过观察
图片，进一步体验、感受自然界中花的图片，进一步体验、
感受自然界中的花的美感。学生的范作中，有的用线、有的
用线与色相结合，提示学生可以用不同的方法表现自己对花
的感受。
二、学情分析：
学生对常见的花是比较了解的，可以利用多种教学媒体
观察、感受花的美感，通过不同种花的对比，认识花的外形
的不同特点。利用课件演示，帮助学生理解如何利用前后遮
挡的方法表现茂密的花。要注意引导学生分析画家的画和小
朋友的画中前后的关系，使他们认识到画面上的位置与花的
远近的关系，要先画近处的花，再画后面远处的花。
三、教学目标：
1、知识与技能：指导学生学习表现各种各样的花前后
遮挡关系。
2、过程与方法：通过观察、回忆、分析与交流，使学
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生了解有关花的知识，及如何在画面上表现出茂密的花。培
养学生的观察、分析、造型能力。能初步表现出不同的花的
特点，用前后遮挡的方法画茂密的花。
3、情感、态度与价值观：通过学习活动，培养学生对
美术学习的兴趣。激发学生热爱大自然，爱护花草树木的情
感。
四、教学重难点：
如何表现花的不同特点和前后遮挡关系。
五、教学准备：
多媒体课件、图片、资料等
六、教学过程：
（一）导入新课：
同学们，夏姑娘来了，你发现了没有，公园里，马路旁，
小草变绿了，花儿也笑了。瞧，夏天里的小花开的多灿烂，
其它的小花也迫不及待的想要与它比美。形态各异，色彩斑
斓的花多美啊！（出示花瓶）想跟老师走进大自然，走进花
得海洋吗？这节课，我们一起走进第五课——茂密的花。（板