搞发明创新，首先都要认定目标、选择题目。经验证明：选题的恰当与否，将直接关系到创造发明能否成功。列举法通过对事物的分析而列出其各方面的特性，从而有助于创造发明题目的选择和确定，是一种常用的创新技法。
本章首先分析了列举法的特点与作用，随后具体介绍了特性列举法、希望点列举法、缺点列举法、成对列举法的实施方法和实例。
第一节特点与作用
列举是人们思维活动的表现形式之一。通过列举事物各方面的属性，构成一定数量，便有助于产生新的概念，同时可从所列举出来的事物的性质、特征中归纳出更一般的概念。一般人在处事时，对平常熟悉的事物便不太会再去认真仔细地分析观察，这在主观上就有了感知障碍，使之不能全面深入地考察问题。列举法则不然，它要求人们以一丝不苟的态度，将一个熟悉的事物进行重新观察、每个细节都列举出来，从中发现存在的问题，提出改进意见和希望，由此导致新创造。
列举法中最基本的一种是特性列举法，在它的基础上又发展为缺点列举法、希望点列举法、成对列举法等。
一、基本特点
列举法是通过列举有关项目来促进全面考虑问题，防止遗漏，从而形成多种构想方案的方法。几种列举法各有千秋，但有些共同特点。
1.强制性地分析
列举法本质上是一种分析方法。分析就是把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单要素，分别加以研究的一种思维方法。客观事物的整体功能是由相互联结的各个部分有机构成的。有时为了改变它的整体功能，需要从部分着手去考虑问题，把被考察的部分与其他部分暂时割裂开，从整体中抽出来，这就是分析方法的基本特点。和一般分析方法不同的是，列举法带有一种强制性，必须分析罗列所有的因素。日常使用分析方法时，一般只抓住主要方面或特殊点，忽略了一些次要因素或普通点，以为后者于问题的作用不大，因而可能抛弃了某些重要的线索或途径。为此，特性列举法突出了思维中的强制性方面，制订规则，要求将事物各个特性所包含的每一个子因素全部列举出来，然后逐个分析，以促使人们全面考虑问题。
2.一览表式的展开
人们常用一览表帮助记忆、安排工作。为了寻找创新的设想，借助于列举的方式将问题展开，以一览表的形式帮助思考。每个列举法都是一览表，是带有比较性的一览表，从中可以发现问题、明确目标、解决矛盾。特性列举法使用的是特性一览表，对事物特性的逐步分析，潜藏的创新可能性就会显现出来。缺点列举法使用的是缺点一览表，分析缺点，找出改进的方法。希望点列举法是使用希望点一览表，对此判断，发现最可能的希望实现性，并设法实施。成对列举法使用的是物质组合一览表，促使突破传统的新奇设想大量涌现，有力地促进新产品的开发。
二、作用与局限性
列举法有助于克服心理障碍，改善思维方式，在创造发明活动中有实际的作用。
1.有助于克服感知觉不敏锐的障碍，把思维从僵化、麻木的状态下解放出来。
2.促使人们全面感知事物，防止遗漏
3.有利于克服感情障碍
“与其产生新观念，莫如善于判断。”判断是指在一个问题有几种答案时，从中选择一种答案的方法。判断对于解决问题是必要的，但一般人的通病是善于作判断而不善于产生新观念，这对创造力是个克星。与智力激励法的大胆设想、推迟判断原则相类似，列举法首先强调的是尽量全面地列举，避免过早地下评语结论。
4.是改进老产品开发新产品的非常实用的方法
列举法易于掌握、应用范围广，人们常用特性列举法和缺点列举法进行老产品的改进，用希望点列举法和成对列举法开发新产品。列举法对于创造的有效性不只是由于使用了分析列举，还因为运用了组合、替代、综合等方式。成功地使用列举法，需要思维流畅、精确、灵活、独特。特性列举法主要提供改良产品从何入手的着眼点，希望点列举法则可把旧事物的缺点乃至整个旧事物看成是缺点，设想一种新颖的产品加以创造。
5.适用性及局限性
一般来说，列举法因其分析问题要求全面、精细、甚至比较繁琐，所以较适于小的、简单的问题。同时此法不能最终解决问题，它基本上只是一个提供思路的方法，进一步的实施还需要借助其他技法与手段才行。
第二节特性列举法
一、基本原理
特性列举法是美国布拉斯加大学教授R克劳福特发明的一种创造技法。克劳福特认为每个事物都是从另外的事物中产生发展而来的。一般的创造都是旧物改造的结果，所改造的主要方面是事物的特性。此法就是通过对须革新改进的对象作观察分析，尽量列举该事物的各种不同的特征或属性，然后确定应加改善的方向及如何实施。
一般说来，要解决的问题越小、越简单，特征列举法就容易获得成功。例如，要革新一辆汽车，若从整体着手，往往一时难以得出新的设想，因它涉及面广，很难一下子把握住。为此可对组成汽车的主要系统进行分解，然后针对各个局部加以改进。(见图1)
特性列举法适用于革新或发明具体事物，特别适合于轻工业产品的改革。此法也可适用于行政措施、机构体制及工作方法的改进。特性列举法既可个人使用，亦可集体使用。