少儿创意美术课题《欢乐马戏团》，好有趣的表演!

本节课知识点：舞台三维效果、锻炼动手能力

教学对象：9-10岁

课时设置：2课时

教学材料：30*30白卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔、水粉、水粉笔、超轻黏土。

教学目标：

1、知识目标：通过让学生欣赏图片、感受马戏团的风采，让学生了解舞台的设计。

2、能力目标：学会运用立体效果表现马戏团的表演舞台。

3、情感目标：通过马戏团的立体制作，让学生在感受马戏团热闹风采的同时更加热爱动物。

教学重点：

1、注意舞台上的小丑和各个动物之间要有前后关系。

2、注意舞台背景色和小丑及动物之间要有冷暖对比。

课题延伸：

不少动物权益组织炮轰及控告马戏团虐待动物，指责他们利用电击棒训练动物，用鞭及钩打成年动物。2011年，由于被判违反动物福利法，美国一家非常著名的菲尔德娱乐马戏团公司被罚款27万美元。不过争议依旧持续，因为现在的马戏团仍用狮子、老虎、袋鼠等动物表演。所以小朋友们，爱护动物我们也要抵制动物表演！

课题解读：

通过本次课让学生了解舞台表演的三维空间效果，学会运用冷暖色对比。通过图片展示和课题延伸，让孩子们知道爱护动物。

在这里，我想为你呈现一幅中国儿童美术教育的清明上河图。