我校承办的“1+X”药物制剂生产职业技能等级证书试点工作说明会顺利召开

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《教育部办公厅等三部门关于推进“1+X”证书制度试点工作的指导意见》等政策文件要求,推进药品类首个“1+X”药物制剂生产职业技能等级证书试点工作有序开展,4月24日上午,“1+X”药物制剂生产职业技能等级证书试点工作说明会在重庆融创国际会议中心成功召开,此次说明会是由江苏恒瑞医药股份有限公司主办,重庆医药高等专科学校承办。国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖、重庆市教育委员会职成教处干部刘兵华、江苏恒瑞医药股份有限公司总经理助理张燕、江苏食品药品职业技术学院校长冯锋、汕头中医药技工学校校长黄沐、重庆医药高等专科学校校长冯连贵等领导出席会议,来自全国81所院校的150余名教师参加了本次会议。会议由重庆医药高等专科学校副校长何坪主持。

重庆医药高等专科学校校长冯连贵致辞

张燕表示很荣幸公司成功获批第四批职业教育培训评价组织,公司作为技能等级标准的建设主体,将牢记教育部对1+X证书制度的改革方向,对接职业标准,实施职业技能考核、评价和证书发放等工作,为学生和技术技能人才建立终身学习成果档案打下坚实基础。

江苏恒瑞医药股份有限公司总经理助理张燕讲话

刘兵华强调了“1+X”证书制度对技能型人才培养的重要作用,介绍了我市推进“1+X”试点工作取得的成效。他表示市教委高度重视本项工作,希望学校在推进试点的工作过程中,建立完善配套工作机制,规范过程管理,严格把关培训环节,保障证书“含金量”,为后期校企校际合作推进课证融通、建立学分互认机制等打下良好基础,为推进“三教”改革提供思路和方法。

重庆市教育委员会职成教处干部刘兵华发言

邢晖做了《“1+X”证书制度——政策与行动思考》主题报告。她深度解读了建立“1+X”证书制度的重大意义,以及“1+X”证书制度体现的职业教育特征。对于如何落实“1+X”证书制度,如何推进试点工作,如何厘清确认、避免误区等关键问题做了详尽指导和阐释。

国家教育行政学院职业教育研究中心主任邢晖做专题报告

江苏恒瑞医药股份有限公司生产副总监张德明做了《药物制剂生产行业发展趋势及企业人才需求》主题报告,深入分析了药物制剂生产行业的发展现况和未来发现方向,以及新时期激烈竞争背景下企业对人才的需求变化。他指出未来医药行业中,医药研发类人才需求将显著增大,质量管理类人才将更受重视,生产类人员需求量保持平衡但对技能和素质的要求越来越高。“1+X”药物制剂生产职业技能等级证书从药品生产“人、机、料、法、环”全过程规范化培养学生的药品生产管理技能,必将为社会培养出专业技术更高、操作技能更强的药学人才。

随后,何坪宣读了成立“1+X”药物制剂生产职业技能等级证书教材编写委员会的工作安排,希望各兄弟院校和企业积极参与,共同努力研发出理念先进、体例新颖、内容科学、文字规范、配套资源丰富、易教易学的高水平、高质量辅导“1+X”证书教材,为证书试点工作提供教材保障。

参会人员均表示此次会议内容扎实、信息量大,通过本次会议对职业教育“1+X”证书制度、药物制剂生产职业技能等级证书、医药行业发展和人才需求等方面有了深入认识,对后期开展“1+X”药物制剂生产职业技能等级证书试点工作有序开展提供了强有力支撑。

联系方式:61969012(党政办)61969001(招生办)地址:重庆市沙坪坝区大学城中路82号

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3.1+X证书含金量高吗?1+X证书是国家认可的资格证书之一,主要针对职业技能培训和考核。该证书在职业教育领域具有较高含金量,并...https://ask.zol.com.cn/x/25150116.html
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7."1+X"证书制度困境探析行业认可度不高,考核 标准和范围狭义,甚至出现证书商品化的严重问题."1 + X"证书作为一项试点政策,其目的是在一定 的时间和空间范围,验证其正确性和可行性,充分结合"顶层设计"与"底层创新"两种试点运行模式 及其优势,推动我国职业教育高质量发展.由于"1 + X"证书政策涉及多因素,关系多主体,跨界多领 域,其执行...https://www.hanspub.org/journal/PaperDownload.aspx?paperID=68391
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