在浏阳五中，杨卓嘉（右二）正在与同学们一起做实验。受访者供图
追梦人：杨卓嘉，2003年9月出生，今年毕业于浏阳五中。爱好手工制作，曾获第十三届“宋庆龄少年儿童发明奖”二等奖、第九届国际发明展览会“发明创业奖·项目奖”铜奖、第八届全国校园发明创意大赛铜奖、第二十三届全国发明展览会·一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛“发明创业奖·项目奖”铜奖。
追梦感言：我的发明没有那么高的科技含量，我只想为生活提供更多便利。
从容器里倒出液体时，液体总是会飞溅、洒落，有什么办法能避免？在使用酒精灯时，容易碰倒，极易引发火灾，有什么方法能让它更安全？这些事情，大部分人可能没有留意，但杨卓嘉注意到了。于是，他开动脑筋、积极动手，将这些问题一一破解。
还未满18岁的杨卓嘉，已拥有三项国家实用新型专利，是《发明与创新（中学生）》杂志2020年第11期的封面人物。他说："我的发明没有那么高的科技含量，我只想为生活提供更多便利。"
浏阳市融媒体中心记者莫瑜
爱思考
如何让一张纸承受更多重力？
小学科技课激起发明创造兴趣
近日，在柏加镇，记者见到了杨卓嘉。他是一个待人礼貌、热情开朗的小伙子，谈起自己的兴趣爱好时，他更是兴致勃勃。
“我从小就好动，又爱问为什么，所以小学六年级时就对小发明感兴趣了。”杨卓嘉说，当时他还是柏加完小的学生，有一次科技课堂上老师留下了一个作业：如何让一张纸承受更多重力？这个问题让杨卓嘉陷入了思考之中。
“原来折成波浪形就行了！力被分散掉了，压强变小，承重能力更强。”听完老师的讲解，杨卓嘉豁然开朗，顿时觉得科学就在身边，且充满乐趣。
当时，柏加完小六年级在柏加中学校园内上课，而中学已经有了创新小组，杨卓嘉就在老师的推荐下加入了小组，“老师名叫赵海洋，也是我发明创新路上的启蒙老师。”
爱动手
看到奇妙的物品就“手痒痒”
反复试验做出特别的“容器”
2015年秋季，杨卓嘉进入初中，开始跟着赵海洋系统深入地学习创新与发明。他也逐渐养成了爱动手的习惯，看到一个不常见的物品，就想去了解它的构造，有时甚至会动手分解。
“在这之前，虽然我的脑海里经常有各种各样的想法，但都没有付诸行动。接触科技创新之后，我便思考如何把想法变成实物。”有了一定知识积累的杨卓嘉，不久便制作出了第一件作品——救生帽。
“经常会看到学生暑假溺水的新闻，如果他们随身带的物品能和救生圈进行结合，那获救的机会将大大增加。”杨卓嘉说，他把这个想法和老师说了后，开始在老师的指导下进行构思。
“我发现很多孩子出门会戴一个帽子，就想到将鸭舌帽和救生圈进行结合。”杨卓嘉介绍，他发明的救生帽是一个多功能的帽子，救生圈被收缩在帽子外沿，如不慎落水，可拉紧帽子外沿的带子，空气会从安装在帽子上的单向进气阀进入，使救生圈充满气，帮助溺水者脱离险境。2015年，因为这个作品，杨卓嘉获得了第十一届“宋庆龄少年儿童发明奖”铜奖。这次参赛经历给了杨卓嘉极大鼓励，高兴之余，他又紧锣密鼓地开始制作另一个作品——平稳流出液体的容器。
“这个作品的构思，是因为我发现倒桶装水时，水总是溅得满地都是。”为了搞清楚原理并进行改进，杨卓嘉开始了研究，“我发现桶装水只有一个瓶口，水被倒出后，空气就会进入，两者从同一个口进出，就会造成液体飞溅的现象。”
“解决的方法还是单向进气阀，在水桶上另开一个瓶口，装一个单向进气阀后，水不会从里面流出来，但空气可以从那里进去，水和空气不从同一个口进入，倒水就流畅了。”有了想法，杨卓嘉马上行动起来。
“这个单向进气阀门制作难点在于选材，里面用到的两块很小的薄片我就做了半个月，试了纸片、塑料片等多种材料。”杨卓嘉说，尝试了数十次后，他才确定好材料，找到了薄片的最佳安装位置，做出了“平稳流出液体的容器”。
“他是真的喜欢，又肯动脑筋。”赵海洋给了杨卓嘉很高的评价，也愿意带着他四处参赛、长见识。
作品“平稳流出液体的容器”也让杨卓嘉在2016年举办的第九届国际发明展览会上荣获“发明创业奖·项目奖”铜奖，并收获了第一本国家实用新型专利证书。
爱创造
勤动脑又刻苦钻研
多次在全国大赛上拿奖
2018年秋季，杨卓嘉进入浏阳五中就读。作为一名体育特长生，虽然平常训练较多，杨卓嘉也没有放弃科技创新，“体育训练有时跟科技创新一样，只要你坚持不懈，甚至把它们变成习惯，就一定会取得不错的成绩。”
杨卓嘉就读的浏阳五中，也十分重视学生的科技创新教育，依托浏阳市艺术科技馆，积极引导学生进行科技创新活动，还邀请专家学者来校进行科普讲座，大大激发了学生学科学、用科学的热情。杨卓嘉从中脱颖而出，担任了学校科技创客工作室队长。
作为队长，杨卓嘉积极参与工作室的各种活动，收获颇丰：2019年下半年，在第二十三届全国发明展览会·一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛上，他的发明“一种新型酒精灯”荣获“发明创业奖·项目奖”铜奖；2020年上半年，在第二十四届全国发明展览会上，他的发明“一种熏肉灶”荣获“发明创业奖·项目奖”银奖。2020年下半年，这两项发明均获得了国家实用新型专利证书。
“他是一个点子多、爱思考的学生。”科技创客工作室指导老师陈刚说，杨卓嘉不怕困难、探索科学的精神激励了其他同学，带动了一批学生加入到小制作、小发明中来。“杨卓嘉发明了‘一种安全酒精灯’后，还吸引到《发明与创新（中学生）》杂志的记者主动联系学校做采访，杂志2020年11月的封面人物就是他。”陈刚说。
今年五四青年节前夕，在首届“浏阳青年五四奖章”评选活动中，杨卓嘉又收获了一枚奖章——“创新创业追梦人”。
“我的发明创新其实也没有那么高的科技含量，都是在事物原有的基础上进行优化，就是想为生活提供更多便利。”杨卓嘉说：“以后如果能从事教师职业，我也愿意做学生们小发明、小制作的指导老师。”