优秀家庭教育故事案例5篇

案例一般包括三大要素。案例对于人们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。案例在人们的研究中形成了一定的书写格式、标准样式,为人们更好地适应案例情景提供很多方便。下面小编给大家带来优秀家庭教育故事案例,希望大家喜欢!

在南谯区大柳镇曲亭村,有这样一户人家,只要当地人一提及,无不知晓,他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭,能够认真执行国家政策,全家和睦温馨,尊老爱幼,与邻里团结融洽,真正以“平等、礼貌、和睦、稳定”的形象,弘扬家庭美德,带动周边家庭共同建立和美环境。

一、尊重老人,孝敬父母

陈世荣老师的父亲其实是他的继父,今年已有84的高龄,患有肺心病,常年吃药,只要天气一变冷,吃药就不行了,需要打吊针输液治疗,年年如此,村卫生院治不好,就来到滁州二院。年老的父亲看到58岁陈老师为他治疗花去了超多的工资,为了支撑这个多灾多难的家庭而忙于生计时,竟然主动放下治疗,不愿意去滁州治疗。每当这个时候,陈老师总是耐心劝导她。就在_年的3月份,他父亲的病又加重了,在村卫生院看了十几天也不见好转,可父亲怎样也不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了600多元,强行将老人扶上车送到滁州二院,经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一次从死神那里回来,陈老师露出了久违的笑容。

陈老师的母亲今年84岁,患有严重的腰间盘突出,平时直不起腰,同时她还患有严重的老年病,苦不堪言。陈老师平时到滁州第一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。

他的岳母也有80多岁了,患有老年痴呆症,生活不能自理,睡觉时不知道脱衣、脱鞋,起床时不会穿衣,大小便也不能控制。但陈老师从来没有怨言,从不对老人发脾气,而是默默地给老人换衣服,帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说这个女婿比儿子还要亲啊。

陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦,每每暗自流下眼泪,同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人的重担,对待老人他们始终毫无怨言。

二、呵护子女,不离不弃

为了培养子女成长,他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生观、价值观的思想教育,教育他们学会做人,学会做事,做对社会有所作为、有所贡献的人。陈老师不仅仅注重子女的学习成绩,更注重培养子女的独立生活、学习的潜质,时时教育子女沿着正道走,鼓励子女刻苦学习。

三、扎根山区教育,任劳任怨

陈老师家住在曲亭村朱咀村民组,位于皇甫山脚下,地处偏僻,当地人戏称是南谯区的大西北。陈老师任教于曲亭村校,是一名优秀的数学老师,他几十年如一日扎根在山区,从未有过怨言。他是曲亭小学的骨干教师,多年所带班级在南谯区教育局组织期末检测时取得了十分优异的成绩,多次荣获“先进个人”“优秀教师”等荣誉称号。在工作中他不甘落后,敬业爱岗,深得大家的好评。

他虽然自己生活不富裕,但对学生视如自己的孩子,有家庭贫困的学生,他主动资助,直到小学毕业。陈老师身处在教学第一线,最大的心愿就是让每个学生都成才、成人。无论家里多忙、多累,始终认真备课,认真批改作业,用心钻研业务,探索教学新方法,发奋提高教学质量。辛勤的耕耘就有满意的收获,多年来,他深受学生喜爱,所任班级各项成绩均名列大柳镇前茅。

虽然陈老师家的状况特殊,但他从不把工作中的压力带回家,也从不把生活中的烦恼带进课堂,总是以乐观的态度对待生活、对待学生。他的坚强,他的执着,他的孝顺,是学生们学习的榜样。

四、勤俭持家,邻里和睦

在处理家庭的重大事项时,夫妻俩平等对待,互相沟通,共同商议决定,只要是合理的推荐,求大同,存小异,做到办每件大事双方都情绪舒畅。他们勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。夫妻俩应对困难,应对挫折,二人携手相伴,从没红过一次脸,从没斗过一次嘴,左邻右舍和亲朋好友没有不羡慕她们这对夫妻的。

虽然自己很忙,家庭不富裕,但只要亲朋好友、邻居有事说一声,他尽其所能帮忙,他深知人在困难时的难处,因此当他看到有残疾人在乞讨,便掏出自己的零花钱;自己所教的学生没钱买文具,他帮孩子们买;农村孩子天冷衣物不够时,便把自己家孩子的衣物送给学生。

在对待邻里关联上,全家人能够善待左邻右舍,帮忙他们排扰解难,邻里关联亲如弟兄,情同手足。记得有一次,他的邻居吴某身患重病,承担不起医药费,当陈老师老伴得知这个消息后,毅然拿出了自己准备带女儿看病的钱,帮忙吴某渡过难关。在他们夫妻俩的心中,人的生命始终高于一切。

居住同一村子里的两位老人,子女都在外面打工,家境也较困难,陈老师夫妻俩向这对老人伸出了热情的双手,不仅仅多次上门问寒问暖,照顾生活,多次买上一些好菜、水果送到了这对老人家,让他们感觉到人间有真情,人间有真爱,感觉到社会的温暖。邻居家有了事他主动过去帮忙,谁家有事相求,只要自己能办到的便尽力去办,从不推诿,大家相处在一齐,彼此感到情绪舒畅。

陈老师一家几十年如一日,他们夫妻恩爱、孝敬老人、关怀子女、热心助人、邻里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、点点滴滴的真情诠释了家作为爱的港湾的真谛,赢得了周围人们的赞美。

黄玉霞家庭尊老爱幼、家庭成员和睦,邻里关系良好,热心于小区的各项创建活动,连续多年被评为龙柏街道“五好文明家庭”,马剑飞他本人也获得龙柏街道“十佳志愿者”称号,马剑飞同志为了救一位落海儿童,献出了宝贵的生命,上海市追授马剑飞同志见义勇为先进个人、龙柏街道追授马剑飞同志“舍己救人的优秀共产党员”光荣称号,并号召全社区各级党组织和全体党员群众向马剑飞同志学习。

一、尊老爱幼人称赞

马剑飞和爱人退休后,为了让女儿、女婿安心工作,在事业上有所作为,他们两人把家务活、接送外孙上学和教育的任务都承担下来。由于老夫妻的精心安排和悉心照料,家里安排的井然有序,家庭生活氛围既温馨又和睦,女儿、女婿、外孙回到这幸福的港湾都感到其乐融融,女儿、女婿在工作岗位上踏踏实实的工作,在各自的岗位上都很出色,小外孙在他们的教育和熏陶下,是一个既懂事又品学兼优的好学生,这也是老夫妻值得欣慰和自豪的,小区的人们都非常羡慕这个幸福的家庭。

老马的老母亲、弟弟、妹妹均住在这个小区内,在自己的家中他是一位好丈夫、好父亲、好外公;在老母亲的心目中他是一个孝子;在弟弟和妹妹的心目中他是一位可敬和值得信任的兄长。

二、创建活动重参与

老马退休后,他和老伴积极参与小区的各项创建活动,小区的“五好文明”、“学习型家庭”、文明小区等的创建活动,他的家庭都走在前面。如小区的文明创建,他为居委会提出了很多的合理化建议,有的建议被居委会采纳,小区每次组织义务劳动整治环境卫生他都首当其冲,小区的每个角落都流下了他的辛勤汗水,小区的各项创建活动都有他的贡献。

三、助人为乐邻里情

老马夫妻是位助人为乐的人,邻里关系也非常的好,深得邻里的信任和尊重。他经常帮助楼内的邻居做一些力所能及的事情。有时还帮助隔壁楼道的邻居做事情,隔壁楼道的邻居去外地去旅游,就把家里的门钥匙交给老马夫妻,请他们为花浇水、开窗通风、交付水电煤气费帐单等。

四、舍生忘死救儿童

马剑飞同志与家人一起金山海滨浴场游玩。正当全家兴高采烈地在海滨戏水游玩时,远处传来阵阵“救命……救命……”的呼喊声,只见一个小孩在大海中拼命挣扎。在这危难关头,马剑飞全然不顾自己已年过花甲,跳进水中,奋力向溺水儿童划去。由于浪大、水急,马剑飞终因体力不支,被无情的海水冲走了。随后赶到的金山区公安分局金山嘴边防派出所民警,见到了这悲壮的一幕,溺水儿童得救了,可马剑飞同志永远地离开了我们。

五、慈善募捐献爱心

每次为灾区人民捐款捐物,还是慈善募捐,马剑飞家庭都积极的来到居委会献上他们的一片爱心,在老马牺牲后不久的两次募捐活动中,马剑飞同志的爱人黄玉霞同志,先后捐款六百元,她眼含热泪说:“这是我们全家代表老马来捐款的,老马还健在的话也会这样做的”。

马剑飞同志的事迹在小区中广泛传颂,在小区内掀起向“五好文明家庭马剑飞家庭学习”高潮,广大居民在创建“五好文明家庭”活动中,以马剑飞家庭为楷模,积极投身社区的各项活动之中去,发挥作用。

杨有库,男,现年45岁,是北留镇南留村的一名普通村民。他尊老爱幼、乐于助人、勤劳致富、家庭和睦。在外是好村民、好邻居,在家是好儿子、好丈夫、好父亲。他把事业和家庭完美地融合在了一起,成为新时代和谐家庭的典范。

他成功地把家作为事业的基地,夫妻恩爱,夫唱妇随。他在家和在外一样勤快,夫妻俩平日里常和老人走动帮老人做点事情,逢年过节更是去拜见并孝敬老人。他教子有方,儿女在家庭的温暖下茁壮成长。平时邻居常常能看见他们全家其乐融融、亲密无间的身影。

一、互敬、互助、互爱,家庭和睦

在处理家庭的大事时,夫妻平等对待,互相通气,共同磋商决定,只要是合理的建议,求大同,存小异,做到办每件大事双方都心情舒畅。他们勤俭持家,合理安排收入,从不铺张浪费。添置家居用品,洗刷买烧、培养子女上学以及其它生活琐事,妻子常聪苗独自承担,从不让丈夫操心。并在工作上全力支持丈夫为民做事。

二、重视教育,悉心培养子女成才

三、尊重老人,孝敬父母献爱心

四、团结邻里,互帮互助。

杨有库夫妻俩都是热心肠。街坊邻居哪家有个什么事,只要用的着、能帮的上的他们都会伸出手来帮一把。就拿邻居家孩子办婚事来说吧,办喜事都图个喜庆热闹,人自然少不了,请客也是难免的,光应付这就得好几天。杨有库的妻子常聪苗主动上门去帮忙,一帮就是三四天。拔葱倒蒜、洗碗摘菜,做完这个做那个,象给自家办事一样踏实。有人说你一个邻居过来应付一下就行了何必要做的那么辛苦呢,那么多人做事你少做点也无所谓。可她却说:都是街坊邻居住着,谁家能没有个事,互相帮帮就都过去了。普通的人,朴实的话,可这里面包涵的意义却令人深思。

在家里,他们是好儿子、好媳妇、好父母,在外面他们是好邻居、好家庭、好村民。他们创建了和睦的家庭,他们做到了邻里的融洽,他们更点燃了和谐的希望。只有家庭和谐,社会才能和谐。大力宣扬和谐家庭正是希望利用我们周围触手可及的榜样力量来推动更多的家庭走向和谐。

别让过度赞美麻木了孩子

明明很喜欢画画。可是有一次展览作品的时候,他撅着嘴说:“不论我画成什么样子,老师都会说画得真不错。小海(班上的小朋友)胡乱涂上颜色老师也会夸她,还给她和我一样的奖品,真没意思!”

薇薇也是从小被爸爸妈妈夸大的,偶露微笑,大家就赞赏:“宝宝笑得真好看!”刚咿呀学语,大家就夸奖她:“宝宝真聪明!”甚至连发脾气耍性子的时候也不忘赏识:“薇薇真有个性!”可随着她慢慢长大,家长和老师渐渐发现一个严重的问题:薇薇只愿听好话,不能听任何批评,而且经受不起一点点挫折。

在我带过的班中,有不少孩子在盲目的表扬和肯定中极易自以为是,甚至出现沮丧、愤激、退避或敌对的行为,家长却浑然不觉。

点评:

过度赏识和不必要的赞美,并不能有效表达你对孩子的喜爱,在一定程度上还会让孩子过于依赖外在的评价,而没有真正投入到事物本身,久而久之,还会弱化孩子的责任感和上进心,缺乏做事的动力。

打碎的是碗还是心

有一次女儿不小心打碎了一个碗,碗里的小料溅了我一身,我不禁大喊一声,女儿看看被惊吓的我,看看被打碎的碗,惊慌失措起来,怯怯地对我说:“妈妈,你打我一下吧!”她的表情与话语告诉我她已经知道错了,我为什么还要再责备她于是我微笑着对她说:“妈妈原谅你了,下次可要小心哟!”女儿嘴角重又露出了笑容,感激地对我说“嗯,妈妈,我记住了!”于是又开心地玩了起来。

事后回想她的那句话,我还是颇为吃惊。为什么她让我打她是不是我平时对她伤害太多了多少次,我在干家务,女儿无意“添乱”,我会不耐烦地呵斥她;多少次,下班回家一身疲惫,女儿找我读书,我头也不抬地拒绝她;又有多少次,女儿磨磨蹭蹭,我会一边责备一边“拎”着她下楼……女儿怕自己做不好惹妈妈生气,更害怕妈妈的责备和惩罚。

打碎了碗可以再买一个,但打碎了孩子的心却无法再挽回;作为父母,多一些宽容与耐心,就能帮助孩子建立强大的内心。

打碎碗的刹那,家长控制了自己的情绪,接纳了孩子“冒失”的行为,还给孩子一份安全感;平静的背后,家长的心却波澜起伏,我们看到了她在内心深处对自己的觉察,与孩子的对话。当个好妈妈不容易,就是要经历这样的成长!

THE END
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