现在大部分家庭生活条件都比之前好了，每逢孩子休息时候，很多家长都希望带着孩子旅游，但也有些家长认为，孩子还小，这种做法只不过是白花钱罢了。下面为大家分析下，旅行对孩子的教育意义，供大家参考。
旅行对孩子的教育意义
1、旅游能提高行为能力和协作意识。我们可以把旅游过程分为观光和决策过程。决策是为了更好的观光、最大化满足自身利益而做的一系列决策和规划。
这其中涉及到孩子资料查找整合能力、逻辑思维能力、人际交往能力等。甚至还得应对突发状况，这都是旅行中很关键的一步。特别是团体出行时，孩子为了统一集体的意见，照顾多数人的情绪要考虑的因素就更多了。
2、旅游是孩子独立的关键一步。出门旅行正是一个让孩子走出家庭的溺爱、学会独立面对社会挑战的第一步。在外旅行，没有父母的保护他们会成为小大人，有困难时向路人求助，或是遇到新的朋友、经历有趣的故事。
在旅行中与朋友发生矛盾也是常有的事，这都需要孩子们去独立面对，接纳人与人之间的差异，掌握与不同的人交流的交流方式。
很多家长都比较疼爱自己的孩子，对于孩子的各种要求都是尽量的去满足，殊不知这会使孩子越来越觉得是理所应当。如果哪一天家长不再及时满足，那么孩子就会出现各种情绪，因此家长要学会延迟满足孩子的要求，让孩子养成一个好的习惯。
延迟满足对孩子的教育意义
1、更好的抵抗诱惑。延迟满足能力强的孩子，未来更容易发展出较强的社会竞争力、较高的工作和学习效率；具有较强的自信心，能更好地应付生活中的挫折、压力和困难；在追求自己的目标时，更能抵制住即刻满足的诱惑。
那么如果从小就有过延迟满足的体验，就会适应来自各方面的挫折，顽强挺立而不至于趴下。他们面对不管是来自学习或者是生活上的压力，都会以一个顽强的姿态去面对。
3、给孩子决定权。延迟满足的目的不是让我们去控制孩子，而是给孩子选择权，让他自己做决定。同时要让孩子知道延迟满足的原因和结果，例如，“才出锅的菜很烫，需要等一会才能吃。"让孩子自己去选择和感受不同决定带来的结果，体验过这种结果后，才能帮助孩子发展自控力，做更好的决定。
“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。这样，在挫折面前才能泰然自若，保持积极乐观。挫折教育对孩子成长的意义是什么？
挫折教育对孩子成长的意义：
1.让孩子有一个心理建设的过程在日常生活里，家长要潜移默化地让孩子间接地接触和感知挫折，让孩子对挫折有一个形象具体的认识。比如，你可以陪孩子一起看看《狮子王》，给孩子讲讲《汤姆历险记》这样的小故事，可以用夸张的语气来描述故事中主人公遇到的苦难，同时要激励孩子向故事中的主人公学习，学习他们的勇敢。这些虚拟而生动的挫折方式能让孩子对挫折有初步的认识，让孩子了解生活中有许多困难和挑战，面对它们不能胆怯，要勇敢地面对，才能收获那份成功的喜悦。从故事中体验困难和挫折，能给孩子一个很好的心理建设过程，家长要陪伴孩子一起走哦。
2.让孩子从生活中体会挫折
孩子系不好鞋带，爸爸妈妈帮；孩子和伙伴发生矛盾，爷爷奶奶护；孩子和表哥表姐抢礼物，一群人帮衬。试想，这样一个事事顺心的孩子，可能一辈子都那么顺心吗？如果，作为家长的你也曾经做过这样的“帮手”，那么赶快撤离这样的“帮手队伍”吧。因为，这样才能让你的孩子在今后的人生道路上免于处处碰壁。让孩子自己系鞋带，在一开始可能是一个“天大的”困难，但是让孩子自己一个人面对这个困难，他就会学着自己思考解决问题的方法，品尝失败后，再想其他办法，最后解决问题。当孩子骄傲地把小脚丫伸出来向你“炫耀”他自己系好的鞋带时，想必这份喜悦和自信是其他东西所无法取代的。
3.小小“刁难”一下你的孩子除了一些自然的困难情境，家长有时候还应当刻意地“刁难”一下孩子，以此提高孩子对挫折的承受能力。对于孩子的一些要求，家长不要立刻就答应，而是延迟满足，这个过程能让孩子学会等待和忍耐，从而知道任何事情都是来之不易的。在与孩子相处或游戏时，设置一些小困难，不要处处顺他的意思，让孩子初步体会人和人之间会存在摩擦，在人际交往中会发生意想不到的问题和挫折。
教育孩子的重点是什么，当然是父母要学会控制自己的情绪，而且要懂得理解孩子。只有正确的教育方式才能让孩子健康成长，很多时候往往是方式的不正确才让孩子的行为出现偏差。
打骂教育对孩子的影响
1.安全感流失
很多人在回忆自己被打的童年时，都会不由自主的感受到一种心酸，因为被打的他们，心里一点儿也不好受，尽管他们会反抗，可是他们始终不能理解，为什么父母会如此对待自己。
在家长的错误行为中，孩子很容易产生自我怀疑，质疑父母对自己的爱，安全感流失非常严重。
2.影响大脑发育
父母爱孩子是理所当然的，有些时候甚至也没有意识到自己某些方面的做法，已经是变成对孩子的溺爱，无形中对孩子已经造成了伤害，影响到孩子的健康成长。
溺爱型家庭教育对孩子的影响
可溺爱对孩子的成长非常的不利，这样的孩子比较的自私，自理能力比较差，将来长大了，离开了家人的呵护，走向社会终究是要吃亏的。
溺爱的孩子不懂得感恩，很多孩子因为过分溺爱，成年以后反而对父母，对长辈拳脚相加，恶语相向。
所以一个孩子要健康地成长必须要正确的引导。不能过分溺爱。该惩罚时候，要惩罚。如果你不教育他，将来社会会替你教育他。
对待教育这个问题，每个父母心理都有自己的答案，怎么样才算是正确的教育呢？没有一个标准的答案，因为每个孩子都有不同的特质，但是无论哪一种教育方式，要教养出一个好孩子，父母的言传身教很重要。
教育方式对孩子的影响
不同的家庭教养，不同的成长空间，对孩子来说，肯定有着不同的影响，长大后孩子的建树也会不一样。以爱去教养影响孩子、鼓励他（她）大胆探索与一味地管制束缚孩子，培养出的孩子，会有着截然不同性格和人生。
一位老人养了一头小虎，小虎很爱老人，老人也爱小虎，但他从不限制小虎的自由，也没有无休无止的说教，每次小虎想离家去看外面的世界，老人就教给它一些野外生存的方法，然后把小虎放归山林，让小虎在自己的世界里自由的长大，小虎每次受了伤，都会回到老人身边，老人无限爱怜地帮小虎处理伤口，悉心照料。
等到有一天，小虎重又强壮，找回自信了，就带着老人的爱重归山林，一年又一年，小虎很快乐，也越来越适应山林，不过它从未忘记老人，想起老人给的温暖和鼓励，它就会回到老人身边！
一位老人养了一头小毛驴，他很爱这头小毛驴，因为爱，他对这头小毛驴的未来充满了焦虑和担忧，他怕他的小毛驴不会拉磨长大后因为没本领而挨饿，就天天把他拴在磨道里，日复一日，小毛驴围着磨道转呀转呀，有时厌倦了它的脚步就会慢下来，想缓一缓望一望外面的世界。
教育不仅在于“教”，还在于“育”。教人和育心是家长在家庭教育中的重点，有不少家庭呈现虎妈狼爸的局面，这样孩子很容易处于一个高压的环境中，如果再有打压式的教育，这对孩子是没有好处的。
打压式教育对孩子的影响
“打压式的教育”给孩子的伤害，会让孩子在遇到问题时怀疑自己的能力，难以形成正确的自我认知，不愿与人沟通、甚至疏远父母。
第一，孩子容易自卑。
一昧打压式教育，孩子长期生活在低评价环境中，容易造成自卑的性格。不敢表达自己，因为一表达就是打压。