地道美式英语发音规则及总结

(4)with后如果有弱读的元音音节,with有时会变成/wit/

with+our=wit(h)ar

with+it=wit(h)Di

2.失去爆破

爆破音(tdkgpb)后接除了/j/,/w/,/r/之外的辅音要失去爆破

*遇到/h/可算到击穿连读的情况里

3.融合

t+j=ch

Nicetomeetyou.

d+j=d3

Icalledyouyesterday.

s+j=sh

Godblessyou.

z+j=3

I'lldoasyouwish.

4.闷音

garden,student,sentence

5.浊化

(1)t的浊化

Italy,later,better

Italian,hotel

(2)s后爆破轻辅音的浊化

sky,star,speak

一、连读的条件:

二、连读规则

1.“辅音+元音”型连读

在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。

I’m~an~Englishboy.

It~is~an~oldbook.

Letmehave~alook~at~it.

MsBlackworkedin~an~officelast~yesterday.

Icalled~youhalf~an~hour~ago.

Put~it~on,please.

Not~at~all.

Pleasepick~it~up.

2.“r/re+元音”型连读

如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。

They’remyfather~andmother.

Ilookedfor~ithere~andthere.

There~isafootballunder~it.

There~aresomebooksonthedesk.

Here~isaletterforyou.

Here~arefour~eggs.

Butwhere~ismycup

Where~areyourbrother~andsister

但是,如果一个音节的前后都有字母r,即使后面的词以元音开头,也不能连读。

Theblackcloudsarecomingnearerandnearer.(nearer与and不可连读)

there与is连读为theris[eris]there与are连读为therare[era]

3.“辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。

Thank~you.

Nicetomeet~you.

Did~yougettherelate~again

Would~youlike~acup~oftea?

Could~youhelpme,please

辅音+半元音”型连读

英语语音中的/j/和/w/是半元音,如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以半元音,特别是/j/开头,此时也要连读。Thank~you.

注意:—常把/d/+/j/读成/d/,didyou听上成了/dIdu/,wouldyou成了/wudu/,couldyou成了/kudu/。

音的同化也是一种连读的现象,两个词之间非常平滑的过渡,导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式:

1、辅音[d]与[j]相邻时,被同化为[d]:Wouldyou....

2、辅音[t]与[j]相邻时,被同化为[t∫]:Can’tyou:。。。。?

3、辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]:Missyou

4.“元音+元音”型连读如果前一个词以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。

I~amChinese.

He~isveryfriendlytome.

Shewantstostudy~English.

How~andwhydidyoucomehere

Shecan’tcarry~it.

It’lltakeyouthree~hourstowalkthere.

Thequestionistoo~easyforhimtoanswer.

(4)“元音+元音”型

元音对元音的连续实际上是在元音之间插入半元音[j]或[w],从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅,读起来更加上口。半元音插入情况如下:

前面的单词以敞口元音[i][e]结尾,紧随其后的单词以元音[i]、[e]、[ai]、[i]、[i]开头,这时,在两个单词之间出现半元音[j]作为过渡。

前面的单词以闭口元音[u]、[u]结尾,紧随其后的单词以元音[u]、[u]、[au]开头,这时,在两个单词之间出现半元音[w]作为过渡。

radioHowareyoudoing

[e][aI][oI]

举例[u]w[]连读gowauthouwold为了把两个相邻的词连在一起,人们往往在以[][a]音节结尾的单词后面加上[r]音,以便和后一个词的其首元音连接,这种添加的[r]称为“外加音”[r]。

THE END
1.mouth是什么意思,mouth怎么读,mouth翻译为:口;出入口;传闻mouth mouth是什么意思,mouth怎么读语音: 英音[ma?θ] 美音[ma?θ] mouth 基本解释 n.口;出入口;传闻 vt.装腔作势地说;喃喃地说,心不在焉地说,言不由衷地说 vi.装腔作势说话 所属分类: CET4TEM4考 研TOEFLCET6 使用频率: 星级词汇:https://fy.tingclass.net/w/mouth_
2.mouth怎么读,哪里的培训班好mouth怎么读,哪里的培训班好 嘴巴是我们身体的一个重要组成部分,随处可见。在日常生活中,我们需要用嘴巴进行说话、进食和呼吸等活动。但是,你知道吗?嘴巴的健康仍然是我们经常忽视的事情之一。 首先就是嘴巴的基本词汇:口、嘴、唇、齿、舌等。其中,嘴巴也称口腔,包括口腔前部,与呼吸、咀嚼、吞咽、语音等息息相关...http://xiaoxue.acadsoc.com.cn/jigou/4142.html
3.1月晨读笔记图文汇总59个口语表达和45条语音知识语音知识: Day1 1.辅音是什么:pronounce by stopping the air flowing freely through your mouth 简单说就是为了阻挡气流流畅地发出来的那些音。 2./t/和/d/:这两个音的发音部位一样,区别是声带振动与否,如果读这两个音总是容易太用力,可以把舌头往上抬一点抵到硬颚。 https://www.jianshu.com/p/29fca8ae872a
4.你的语音读不好的翻译是:Yourvoicereadwell中文翻译英文意思...aHe had a big head, and has a big mouth 他有一个大头,并且有一张大嘴[translate] aemployed by Medtronic (Shanghai) Management Co, 由Medtronic (上海)管理Co使用,[translate] a他在谈事情,我等下叫他CALL you He is discussing the matter, I wait to call him CALL you[translate] ...http://riyu.zaixian-fanyi.com/fan_yi_5397839
5.“口”字用潮州话怎么读潮州音字典潮州话[mouth and tooth]∶口和齿 口齿咽喉药 口臭kǒu chòu [halitosis;ozostomia;saburra] 一种口腔疾病,症状为口里发出难闻的气味。主要由龋齿、齿槽化脓,慢性口炎引起 口传kǒu chuán [tradition]∶把见闻、意见、信仰和习俗通过口说授下去的过程 口疮kǒu chuāng [aphtha] 口腔粘膜出现淡黄色或灰白色之小溃...http://www.chaozhouyin.com/dict/%E5%8F%A3
6.2020年下半年小学英语教师资格证面试真题及答案教师资格证Our loud mouse has a big mouth. Clean crows cry, clean clothes dry. 3. 基本要求: (1)试讲时间约 10 分钟,采用英语授课; (2)渗透语音学习策略,总结字母组合的读音规则; (3)着重解决辅音连缀的难点,并注重其语音教学趣味性; (4)配合教学内容适当板书。 查看答案 读写教学试讲 1.题目:读写教学试讲 2...https://www.233.com/teacher/mszt/xiaoxueyingyu/202012/16152758298.html
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8.大学生英语语音(精选十篇)语音教学与其他英语知识的教学显然大不相同,在教学程序上必须体现“三个结合”的原则:(1)讲、练、示范、纠正相结合;(2)单音、单词、句子对话相结合;(3)教师、录音机、模型、实物相结合。在此指导下,得出语音教学的基本程序:明确要求——示范、听读——辨音模仿——检查纠正——反复练习——运用。 在整个教学...https://www.360wenmi.com/f/cnkeyg4zzqno.html
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