中瑞育人文化体系:将学生培养成为具有良好职业道德职业素养职业技能的应用型人才|2021“中国服务”·旅游产品创意案例(86)教学教育

迄今,协会已收集到一批对客服务精益求精、不断创新的“案例”。

中瑞酒店管理学院是教育部批准设立的全日制本科普通高等学校,办学十三年来,中瑞突破传统教育模式,只开设酒店管理一个核心专业,以业界需求为导向,着力将学生培养成为具有良好职业道德、职业素养、职业技能的应用型人才,探索出一条成功的中国应用型大学之路,逐渐成为了酒店教育界的一面旗帜,并被誉为酒店业的“黄埔军校”。在此过程中,中瑞独具特色的校园文化功不可没。

01

中瑞的育人文化理念

中瑞的育人文化理念和办学特色简明扼要的可以用“12345”来概括总结:一幅对联,两套支撑系统,三个核心价值观和三个零容忍,4IP和5H。

1.一副对联

上联:知行合一,学以致用;下联:做正派人,干正经事,横批:育人教书。这是中瑞校园文化的基础,也是人才培养体系的基础。

育人教书是中瑞在办学之初提出的,不仅仅是传统意义上“教书育人”次序的改变,更重要的是强调“育人为先”。“育人先育己”,通过教师言传身教教会学生既做人又做事,倡导学生先努力成为一个品行兼优的人,努力做好每一件事,提升人品德行,提升职业素养和职业技能,培养学生做正派人,干正经事。中瑞提倡不与学生作对,全心全意为学生服务,学生是学校的主人,要尊重学生,关心学生,帮助学生,爱护学生,确保学生践行“知行合一、学以致用”的校训,从而不断提升学生职业素养和职业技能。

2.两套支撑系统

实现中瑞办学理念的两套支撑系统,即独特的养成式校园文化和全球领先的人才培养模式。独特的养成式校园文化见第二部分养成式教育体系介绍;全球领先的人才培养模式主要体现在以下方面:

中瑞搭建真实职业育人环境,强化沉浸式全景育人效果,真正做到教学运营一体化,理论实践一体化,让学生在干中学,学中干。有自己的教学酒店,红酒雪茄吧、中西餐厅、咖啡实验室、客房、宴会厅等,这些地方既是经营场地又是课堂,学生在教师的指导下进行运营和学习,教师的角色既是学业导师又是部门经理;教学过程中鼓励学生把错误犯在校内,学生在实践过程中无意打坏器具无需赔偿,在场师生都会鼓掌,目的是缓解学生紧张情绪。学生在课堂和教学酒店完成从物资采购、餐饮服务、客房服务、宴会管理、营销及财务管理等专业课学习,部分经营场所如教学酒店的瑞士酒吧晚上交由学生运营。学院在第三、六学期安排学生校外实习,第三学期是基础岗位实习,第六学期是管理实践,所以中瑞毕业生在毕业的时候就已经有一年半的工作经历。

此外,中瑞要求教师不仅在课堂上教知识,更要做到课堂育人。教师在课前或课上5分钟检查学生考勤、着装规范,督促学生将手机放入墙上的“手机袋”,水杯等杂物放置在置物台。不符合着装规范和迟到的学生将被计入系统并要求回去更换。教学督导巡检项目之一是查看教师是否干预着装及行为失范的学生(如上课玩手机或者睡觉)。

3.三个核心价值观和三个零容忍

在中瑞一直奉行尊重、专业、责任的核心价值观,是由中瑞全体师生票选产生,是全体中瑞人的行为准则。践行学院核心价值观,要求全体院管干部也要以身作则,比如建无烟校园,院长就带头戒烟;乘坐电梯时,女士优先,没有院长优先;院长和老师、同学们一起食堂排队就餐;走在校园里,院长和每一位师生、保洁、保安打招呼;每个月举办一次院长午餐会,听取学生对于学院运营和管理的意见,也鼓励学生在提意见建议的同时要提供解决方案;院长和学生们一起健身,参与学生活动,随时了解学生的学习、生活和思想状况。

在2019年,教育部等七部委联合下发了《关于师德师风建设的意见》,强调师德师风建设,而中瑞早在2012年即对全体教职工提出三个零容忍,即反党、反国家、反社会、反学院零容忍;道德败坏、学术腐败零容忍;贪污受贿零容忍。中瑞培养的是社会的建设者而绝不是破坏者。中瑞师生做人做事的基本要求就是“做正派人、干正经事”。将师德考核结果纳入到教师绩效考核中,实行师德一票否决制。

4.中瑞的核心竞争力——4IP

这么多年来,中瑞逐步打造了独特的“中瑞模式”,有自己的4IP。第一个IP是符合业界实际的课程设置。中瑞在借鉴全球领先的酒店管理学院课程设置的基础上,结合中国国情和学情制定了具有特色鲜明的酒店管理人才培养方案,中国旅游协会和中国旅游饭店业协会参与课程设置并进行教学督导,使中瑞课程紧密结合酒店及泛服务业发展,使学生知识技能与职业素养相契合,理论和实践相融合,真正让学生在学中做,做中学。第二个IP是自主编写的教材。按照中国旅游协会和中国旅游饭店业协会的标准,由业界顶级专家挂帅,带领中瑞具有丰富经验的业界教师和具有深厚理论功底的学界教师共同编写符合行业实际、高质量、有特色的专业教材,学院现有自编特色教材40部。第三个IP是实践与理论相结合的师资队伍。中瑞坚持“双师型”的师资队伍,聘请具有酒店及泛服务行业丰富从业经验的总经理、总监等高管和具有多年高校工作经验的专家教授共同担任授课教师。第四个IP是独特的校园文化。

5.中瑞人才培养过程——5H

5H是中瑞人才培养过程,即Hand、Head、Heart、Health、Happiness;着重培养学生的三个能力和两个习惯。中瑞自2018年6月开始对教师开展5H培训,在未来两年中瑞全体师生员工将全部完成5H的培训,还将继续开展5H对外培训。

02

中瑞养成式教育体系

1.以酒店业为标准的着装规范和礼仪行为规范

多年来中瑞积极推进校园文化和酒店文化的融合,开展以职业素养为导向的养成式教育,按照中国酒店行业服务礼仪规范制定师生着装规范。教师和学生在正课期间须佩戴名牌穿着商务正装进入教学区。同时为弘扬中华服饰文化将旗袍、青年装和中山装也纳入商务正装范围。每周星期五师生穿着商务休闲装;逢重要活动和庆典如奖学金颁奖典礼、毕业典礼等师生可以穿着礼服。为让学生知书达礼守秩序,中瑞围绕学生的学习和生活制定了一系列礼仪规范,并将礼仪进行了程式化培训,如端正坐姿、站姿礼仪;行走礼仪要求左手执物,路上见到垃圾要捡拾等。

问候礼仪不仅强调学生要主动向客人、老师问好,而且要主动向保洁保安问好;食堂礼仪要求男生要为女生掀门帘,到档口点餐要说:阿姨您好,我要这个菜;点完后要说:谢谢!电梯礼仪师生要做到电梯旁两列排队等候,先下后上,女士及客人优先。重要活动对礼仪也有固定要求,如在实习就业双选会时,学生会依据组次排纵队进入宴会厅,四方站立后向参展单位鞠躬,问候“Goodmorning!”,然后再到各自心仪的展位前排队面试;在学生上课进入校园时,男生和女生也是左右分开排队进入教学楼。

中瑞还强调在家尊重父母、在校尊重他人、外出遵守公共秩序等传统文化和公民素养,如回家问候父母,离家道别,为父母做一餐饭、用实习工资给父母买礼物、请父母看电影等。在疫情期间,中瑞学生积极响应国家号召,加入到疫情防控志愿服务工作之中,用实际行动证明中瑞学子对社会的责任与担当。

除日常的行为规范养成,中瑞还注重学生生活习惯的养成,主要是体现在星级宿舍评定和无烟校园建设。参照星级酒店评定标准建立了学生公寓星评制度,评选“一星”到“五星”宿舍。星级宿舍评定结果纳入学生综合素质评价系统,作为学生评优评奖及入党推荐的重要依据。为满足部分同学晚上读书及学习的需求,在每层宿舍楼设置了“尚书房”,24小时供电供网。

3.蒲公英队伍以及行为规范管理系统保障校园文化落地实施

养成式教育的践行,都由学院蒲公英志愿者保障落地实施。“蒲公英”是中瑞校园文化督导团队的代称,是中瑞的“校园督察”。蒲公英分为金银铜及入门级四个级别,入门级蒲公英称为“督导员”,金银铜级蒲公英称为“督导官”。蒲公英志愿者在早晨、中午以及大课间对全院师生行为规范进行督察,督察结果计入12分行为规范管理系统,12分扣完后除要受到相应处分外,还要重新参加培训、考核合格后方可继续参与教育教学活动。

4.鼓励学生自我管理和参与学院民主管理

中瑞日常鼓励学生自我管理和参与学院民主管理,成立了公寓委员会、伙食委员会等,比如学生在餐厅吃什么,多少价钱,什么风味等都由学生说了算,学校的各种活动都由学生组织,教师只是幕后指导,活动既是上课,也是学习过程,中瑞处处是课堂。

学院自2012年开设了学生法庭,主要议定学生违纪事项、建议处分类别,拟受处分的学生可以自我陈述,也可以请同学、家长辩护。学生法庭自成立至今开庭152次,年平均15次,年平均处理学生19人次,未曾有投诉或申诉案例发生,也没有出现学生和家长托关系找学院领导“讲情”的现象。这也是中瑞的思政课和法制课。

03

中瑞办学成果

经过十余年的实践,中瑞校园文化和育人成果得到家长、酒店业和政府部门的认可。

1.为酒店业和泛服务业培养优秀的人才

截止目前,中瑞为社会培养6000多名毕业生,50%就职于酒店及泛服务业,35%就职于银行、投资、传媒等企业;12%的毕业生选择出国深造,大多数校友已经走上管理岗位。

2.中瑞学生志愿服务成为北京市乃至中国高端服务的名片

中瑞学生为两届一带一路峰会服务;连续6年为中国网球公开赛服务,是“中网”在全国高校中唯一的战略合作伙伴;连续8年学生自主举办亚洲酒店业青年领袖峰会,已经成为高校学生商务活动的一个品牌,从活动策划、会议组织、赞助等每一个环节都由学生亲自操办,教师负责幕后指导。

3.工学交替,理实一体,服务国家产教融合战略

近年来通过研发特色的培训课程,中瑞为酒店业、泛服务业及机构提供专业培训和顾问咨询服务,共开展60多场次,3677人次参加。同时走出国门,为服务国家“一带一路”战略倡议,派教师前往桑给巴尔、塔吉克斯坦等地开展对外培训。为中国融通旅游发展集团有限公司中青年骨干进行国内培训等。

4.与行业共建研究中心,办学成果得到社会各界认可

2021年,中瑞与教育部中外人文交流中心共建酒店及泛服务业中外人文交流研究院暨人才培养基地,打造集人才培养、学术研究、实习实训、决策咨询、培训服务、人文交流为一体的开放性、国际性产教融合高端平台和人文交流品牌,为中国酒店及泛服务业提供政策咨询、智力支持与资源服务。

中瑞酒店管理专业获批教育部省级一流本科专业,《企业战略管理》、《国际商务礼仪》等部分课程获评2021年北京高校“优质本科课程”。中瑞目前是北京、河北20余家中学的素质教育基地,首都文明单位,中国旅游协会教育分会副会长单位。

5.输出管理三亚中瑞酒店管理职业学院

由于中瑞办学特色突出,世界500强中国交建与中瑞合作,投资14亿元建设三亚中瑞酒店管理职业学院,并全权委托中瑞进行运营管理。目前三亚中瑞运行良好,成为海南省高等教育的名片。

13年来,中瑞作为中国应用型酒店本科教育的先行者,不断探索创新,成功走出了一条中国酒店高等职业教育的必由之路,这种全球领先的人才培养体系和独特的校园文化——中瑞模式,真正回答了中国高等职业教育的三个核心问题:“为谁培养人,培养什么样的人,怎么培养人”。中瑞将继续努力,为业界培养具有良好的职业道德、职业素养和职业技能的合格人才,助力产业进步,助力中国服务!

THE END
1.北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院河北征集志愿北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院(简称:中瑞)建于2008年,位于北京市大兴区,是北京市属全日制普通本科高校。中瑞专注于酒店及泛服务业管理人才的培养,秉承“育人教书”的办学理念,倡导全心全意为学生服务,学生是学校的主人,奉行“尊重、专业、责任”的核心价值观,践行“知行合一 学以致用” 的校训,致力于建设一...https://m.bhi.edu.cn/159/8798/tw_detail.html?type=1
1.酒店经营之路:持续创新,追求卓越在竞争激烈的酒店行业,要想脱颖而出并取得长久的成功,持续创新和追求卓越是关键。酒店经营者们需要不断探索新的经营策略和服务理念,以满足日益变化的客户需求。 一、创新的重要性 (一)提升竞争力 独特卖点 创新能够为酒店带来独特的卖点,使酒店在众多竞争对手中脱颖而出。无论是独特的设计风格、个性化的服务还是创...https://www.114naliyou.com/newsdetail/id/12516.html
2.酒店经营之路:持续创新,追求卓越在竞争激烈的酒店行业,要想脱颖而出并取得长久的成功,持续创新和追求卓越是关键。酒店经营者们需要不断探索新的经营策略和服务理念,以满足日益变化的客户需求。 一、创新的重要性 (一)提升竞争力 独特卖点 创新能够为酒店带来独特的卖点,使酒店在众多竞争对手中脱颖而出。无论是独特的设计风格、个性化的服务还是创...https://www.jiudianrong.com/newsdetail/id/12516.html
3.酒店管理酒店管理知识系统【酒店管理】特别推荐: 2020最新的酒店管理制度范本(精选4篇) 澳大利亚格里菲斯大学酒店管理硕士课程分析 新加坡留学东亚管理学院国际酒店管理课程介绍 新加坡东亚管理学院国际酒店管理本科课程介绍 新加坡东亚管理学院酒店与旅游管理课程分析 新加坡留学亚奥教育集团酒店管理大专课程分析 新加坡留学英华美学院旅游与酒店管理课程...https://www.yjbys.com/edu/jiudianguanli/
4.酒店接待的艺术与策略,卓越客户体验打造指南信号灯制造1、酒店接待的重要性 * 塑造酒店专业形象,传递品牌价值观。 * 提升客户满意度,增强客户忠诚度。 * 通过优质服务,拓展市场份额,增强竞争力。 2、酒店接待的原则 客户至上始终将客户需求放在首位,提供细致服务。 专业化服务确保接待人员具备专业素养,展现专业形象。 https://lezheng88.cn/post/8251.html
5.酒店接待的艺术与策略,卓越客户体验打造指南三. 酒店接待流程优化 1、预约环节:提供多种预约方式,简化预约流程,如电话、网络、APP等,确保客人能够便捷地预约服务。 2、入住环节:优化入住流程,提高办理入住的效率,确保客人能够快速入住并享受舒适的休息环境。 3、服务环节:提供多元化的服务选项,满足客人的各种需求,对于特殊需求的客人,提供定制化的服务。 https://www.qichegs.cn/post/9110.html
6.学校体育对个人的价值12篇(全文)要看中国传统教育价值观念对我国学校体育的影响, 首先就要对我国的传统教育价值观进行全面的了解。总体来看, 我国的传统教育价值观念具有: (1) 重视教育的工具价值, 轻视其内在价值; (2) 群体利益高于个体价值; (3) 重视教育的道德伦理价值轻视其认知价值这三个特点[2]。下面本文将从这三个方面具体的来谈一谈传...https://www.99xueshu.com/w/ikeylonbexbn.html
7.实习调研报告(15篇)事实上,相当多的中生的教育价值观是迷茫的。其原因在于:一是越来越多的大学生难以就业,从而使他们对考大学失去信心;二是学术性较强的中学文化课程难以满足学生对职业技术的需求,难以使他们产生学习的内在刺激和利益驱动。这些原因使越来越多的学生厌学。 实习调研报告6...https://m.oh100.com/a/202301/5885207.html
8.酒店管理毕业论文经营其次,酒店应该按照“一切从实际出发原则”,每个员工给予同样平等竞争机会,采取合理用人机制。最后,不同的员工在不同的岗位行使其职能,定期的进行系统化的培训(例如:服务培训,英语培训和管理能力培训),以便员工更好的掌握本岗位的工作技能。只有做到这三点才能从整体的角度提升员工的综合素质,只有这样才能更好地满足顾客...https://www.zzmce.com/lunwen/71306.html
9....与管理和管理者文化“聚人传播造势”激励与职业价值观...管理者能够把握既定的前进方向,但却无法改变这个方向。要想把人们带往新的方向,你得具备领导力才行。 2.企业家就是领导者 人们往往会认为凡是企业家都是领导者,但事实并非如此。企业家们擅长的是发现机会和抓住机会。他们能够看到潜在的需求,并且知道如何在满足这些需求的同时实现盈利。 https://www.shangyexinzhi.com/article/2197283.html
10.旅游管理培训心得体会6篇在这里就我们在最后的交谈会上各位酒店管理人员与老师之间的交流浅谈几点自己的感悟。 一、学生兴趣的培养从老师着手,老师的兴趣从提升对专业的认识上着手 有老师提问:“在学生毕业之际参加的酒店实习中,如何来保持学生对酒店的兴趣?实习后如何对酒店工作不茫然?”袁总回答:“兴趣的培养,其实是从老师开始,学生对酒店...https://www.fwsir.com/xinde/html/xinde_20230517090142_2849542.html
11.MBTI职业性格测试:揭示你的职业潜能,探索无限可能!(包含免费的API)霍兰德职业兴趣测试API接口 霍兰德高考志愿倾向测试API接口 职业评估测试API接口 职业价值观测试API接口 职业心理自我测试API接口 事业心心理测试API接口 职业定位测试(职业锚)API接口 点击加入:726488860 版权声明:本文为CSDN博主「便捷数据网」的原创文章,遵循CC 4.0 BY-SA版权协议,转载请附上原文出处链接及本声明 ...https://blog.csdn.net/as167467/article/details/137996239
12.温暖的记忆的作文600字实用[15篇]职业兴趣:我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。 职业价值观:我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。 能力:我的管理和学习能力还不错。从班里的学习委员和当社团的会长这...https://www.qunzou.com/zuowen/liubaizi/1832360.html
13.酒店管理(精选十篇)酒店管理职业认知体系的构建,可以助推酒店管理专业学生实现高质量就业,顺利实现从“学生”到“职业酒店人”的角色转换,快速适应酒店行业的工作环境,并在最短时间内得到酒店行业对人力资源适用性的认可,从而检验高职院校酒店管理专业人才培养定位是否准确。 一、正确认识酒店管理专业 ...https://www.360wenmi.com/f/cnkey39lyggz.html
14.关于印发《青神县“十四五”文化和旅游发展规划》的通知坚持社会主义先进文化前进方向,以社会主义核心价值观引领文化和旅游工作,加强群众精神文明建设,增强高质量文化供给能力,传承发展青神优秀传统文化,不断满足人民群众日益增长的精神文化需求,争创全国文明城市。 一、弘扬社会主义核心价值观 把社会主义核心价值观融入文艺作品创作、文化产品和旅游产品供给全过程,强化教育引导、文化...https://www.scqs.gov.cn/info/7632/186794.htm