最新本科毕业论文格式(实用12篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

(一)毕业论文撰写的格式规范:

1.字数:

除有特殊要求的专业外,毕业论文正文一般不少于5000字。各专业可根据需要确定具体的文字和字数要求,并报教务处备案。

2.字体和字号:

论文题目三号宋体加粗

各部分标题四号黑体并左对齐空两个

中文摘要、关键词标题五号黑体并加方括号

中文摘要、关键词内容五号楷体

英文摘要内容小四号新罗马体(timesnewroman)

目录标题三号宋体加粗

目录内容四号黑体

正文小四号宋体

注释、参考文献标题小五号黑体并加冒号

注释、参考文献内容小五号宋体

致谢、附录标题四号黑体

致谢、附录内容小四号宋体

论文页码页脚居中、阿拉伯数字(五号新罗马体)连续编码

题目:小二号黑体加粗居中。

各项内容:四号宋体居中。

目录:二号黑体加粗居中。

章节条目:五号宋体。

行距:单倍行距。

1.论文必须使用规范的汉字a4纸打印,不得小于或大于此规格,字迹清晰。

2.论文一律在左侧装订。

论文装订顺序如下:

(2)论文评定纸:使用由网络教育学院统一提供的评定纸;

(4)内容摘要:内容摘要一般为300字。在内容摘要所在页的最下方另起一行,注明本文的关键词,关键词一般为3-5个;(内容摘要和关键词均为小四号宋体字,具体格式参见附件2)

(5)论文目录:要求使用三级目录;

(6)论文正文:论文正文格式要求参照本要求的第二部分;

(7)参考文献:参考文献的格式要求参照本要求的第三部分。

3.页面设置:

(1)页边距:上下左右均应大于2cm;

(2)行间距:20磅(操作:格式段落行距固定值设置值20磅);

(3)字间距:加宽1磅(操作:格式字体间距加宽磅值1磅);

(4)页码居页面底端靠右排列。

1.论文题目:用小二号黑体字居中打印;

2.正文以及标题采用小四号宋体字,注释采取小五号字;

3.标题序号:一级标题为“一”、“二”、“三”;二级标题为“(一)”、“(二)”、“(三)”;三级标题为“1”、“2”、“3”;四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)”。一级标题和三级标题后必须加顿号,二级标题和四级标题之后不许加顿号,即带括号的标题不许加顿号。

例:

一、医疗事故损害赔偿责任的性质

(一)特殊的过错原则

1、医疗事故采取无过错责任原则

(1)我国现行立法概况

4.论文脚注:论文脚注一律采用word自动添加引注的格式,引注采用脚注方式,脚注位于每页底端,采取连续编号方式。(操作:插入引用脚注尾注)

(1)论文类:

苏号朋:“论信用权”,载《法律科学》1995年第2期,第12页。

梁慧星:“医疗损害赔偿案件的法律适用”,载《人民法院报》2019年7月13日,第5版。

(2)著作类:

作者:《书名》,出版社及版次,页号。

李双元、徐国建主编:《国际民商新秩序的理论构建》,武汉大学出版社2019年版,第75页。

(3)网上作品类:

李扬:“技术措施权及其反思”,载2019年3月24日最后检索。

(4)法律法规类:

《法律法规名称》第x条第x款。(用阿拉伯数字表示)

《中华人民共和国合同法》第91条。(即不可使用“第九十一条”)

(5)法律文书类:

法律文书号。

浙江省温州市中级人民法院(2019)温经初字第481号民事判决书。

三、参考文献格式

1.参考文献为小四号宋体字。一般应将参考文献区分为期刊类、著作类、法律文书类。

2.具体格式:

(1)期刊类:

苏号朋:“论信用权”,《法律科学》,1995年第2期。

作者:《书名》,出版单位,出版年月及版次。

郑成思:《知识产权法》,法律出版社,2019年1月第2版。

(3)法律文书类:

四、其它事项

1.认真进行文字校对,论文错别字将直接影响论文得分。

2.正文所有小标题、各段段首必须空两格(即空出两个中文字符的位置),格式错误将直接影响论文得分。

3.论文所有标点必须采用中文标点(除外文文献外,一律不许使用英文标点);所有数字必须采用半角,禁止全角数字。误用标点符号和数字将直接影响论文得分。

4.注意论文的学术规范,杜绝抄袭。

上交的每份论文都一律采用学校统一印发的外封面(装订线一律在左面),正封面上的题目等内容要求用套打的方式打印在下发的正封面上。

封三的毕业论文(设计)成绩评定记录的最后一栏——“答辩小组意见”,不参加优秀毕业论文答辩者不需要填写。

(二)开题报告要求

开题报告内容包括:选题的背景与意义(对与选题有关的国内外研究现状、进展情况、存在的问题等进行调研,在此基础上提出选题的研究意义),课题研究的主要内容、方法、技术路线,课题研究拟解决的主要问题及创新之处,课题研究的总体安排与进度,参考文献等方面。

(三)论文题目

论文题目应以简短、明确的词语恰当概括整个论文的核心内容,避免使用不常见的缩略词、缩写字。读者通过标题可大致了解毕业设计(论文)的内容、专业的特点和科学的范畴。中文题目一般不宜超过24个字,必要时可增加副标题。外文题目一般不宜超过12个实词。

(四)摘要、关键词和设计说明

1.中文摘要和中文关键词

摘要内容应概括地反映出本论文的主要内容,主要说明本论文的研究目的、内容、方法、成果和结论。要突出本论文的创造性成果或新见解,不要与引言相混淆。语言力求精练、准确,以300—500字为宜。

在摘要的下方另起一行,注明本文的关键词(3—5个)。关键词是供检索用的主题词条,应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。摘要与关键词应在同一页。

2.英文摘要和英文关键词

英文摘要内容与中文摘要相同,以250—400个实词为宜。摘要下方另起一行注明英文关键词(keywords3—5个)。

3.设计说明

(五)目录

论文目录是论文的提纲,也是论文各章节组成部分的小标题。要求标题层次清晰,目录中的标题要与正文中的标题一致。

(六)正文

正文是毕业论文的主体和核心部分,不同学科专业和不同的选题可以有不同的写作方式。正文一般包括以下几个方面:

1.引言或背景

2.主体

论文主体是毕业论文的主要部分,必须言之成理,论据可靠,严格遵循本学科国际通行的学术规范。在写作上要注意结构合理、层次分明、重点突出,章节标题、公式图表符号必须规范统一。论文主体的内容根据不同学科有不同的特点,一般应包括以下几个方面:

(1)毕业论文(设计)总体方案或选题的论证;

(4)论文主体的所有数据必须真实可靠,凡引用他人观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均应详加注释。自然科学论文应推理正确、结论清晰;人文和社会学科的论文应把握论点正确、论证充分、论据可靠,恰当运用系统分析和比较研究的方法进行模型或方案设计,注重实证研究和案例分析,根据分析结果提出建议和改进措施等。

3.结论

结论是毕业论文的总结,是整篇论文的归宿,应精炼、准确、完整。结论应着重阐述自己的创造性成果及其在本研究领域中的意义、作用,还可进一步提出需要讨论的问题和建议。

(七)中外文参考文献

第二页更多精彩

毕业论文由标题、摘要、目录、关键词、正文、参考文献等方面内容构成。

标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。原则上,题目要简单明了,能反应毕业论文的主要内容,使读者能一眼看出论文的的中心内容要讲什么,切忌笼统、空泛。

由论文的章节以及附录、参考文献等的序号、题名和页码组成

论文摘要要求把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能掌握论文内容的要点。目前比较通用结构式摘要,包括研究目的、方法、结果和结论。摘要应有高度的概括力,且要全面反映论文要点,简明、明确、畅达。(即短、精、完整)一般300-500字即可。

位置:放在正文的前面。

3-5个

位置:一般放在论文摘要之下,正文之前。

正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。

1.序论

序论也叫前言、引言、导论或绪论,它是论文的开头部分。毕业论文的序论的内容,一般包括选题的背景、缘由、意义和目的,或研究的目的、范围、方法及所取得的成果,也可以对本文的基本观点、本论部分的基本内容作一个扼要的介绍。绪论部分要写得简洁。要明确、具体地提出所论述课题。

序论的写法主要有以下几种:

(1)代式。

开头交代论文写作背景、缘由和目的意义。

(2)提问式。一开头就提出问题,或在简要交代写作背景之后随即提出本文所要解决的问题。

(3)出示观点式。序论开宗明义,将本文的基本观点或主要内容揭示出来。

(4)提示范围式。序论部分提示本文的论述范围。

(5)阐释概念式。序论先释题,阐释题目中和文中出现的基本概念。

以上列举的是毕业论文几种常见的序论写法,实际上远不止这些。但无论采用哪种写法,每篇毕业论文的序论,都应当符合以下几点要求:

第一,序论要开门见山,迅速入题。

第二,序论要引人入胜,能抓住读者。

第三,序论要简洁、有力。

2.本论

本论是论文的主体部分,是分析问题、论证观点的主要部分,也是最能显示作者的研究成果和学术水平的重要部分。一篇论文质量的高低,主要取决于本论部分写得怎样。

本论部分的要求,一是论证充分,说服力强;二是结构严谨,条理清楚;三是观点和材料相统一。下面分别加以说明。

(1)论证充分,说服力强

本论部分最主要的任务是组织论证,以理服人。作者要千方百计地证明自己的观点是正确的、可信的。为此,必须围绕论点,运用论据,展开充分的论证。论证就是要用论据来证明论点的正确性或证明敌对论点错误性的过程和方法。从论题的性质来看,论证又可分为立论和驳论两种。

第一种:立论

正面阐述自己的观点,证明它的正确性,从而把论点确立起来的过程就叫立论,也叫做证明;常用的证明方法有:

a.例证法

这是一种用事实作为论据,举例说明的论证方法,就是常说的“摆事实”。事实胜于雄辩,让事实说话,这是最常用而有效的论证方法。

运用例证法进行论证,事例要典型,数据要确凿,叙述的语言要简明扼要。

b.引证法

引用经典作家的言论,权威人士的观点、理论,或科学上的公理、定律,还有其他格言、谚语、名言、警句等来证明自己观点的论证方法,也称“事理论证”。

采用引证法,所引用的言论要忠实于作者原意,不能断章取义;引语要准确无误,最好注明出处;引语要简洁,避免大段引用、喧宾夺主;对引语要作一些阐发说明,不要引完即简单下结论。

c.分析法

就是把一个较为复杂庞大的事物或事理,分解切割成若干部分,然后一一加以考察的论证方法。通过对所论事物或事理的分析、透视,发掘出其中蕴含的道理和规律来,从而很好地证明论点。

d.推理论证

立论论证的方法除了以上几种外,还有因果论证、对比论证、比喻论证等。

第二种:驳论

驳论是通过驳斥敌论点,证明它是错误的、荒谬的,从而证明自己观点正确性的一种论证方法。驳论可分为驳论点、驳论据和驳论证三种。常用的驳论方法有直接反驳、反证法、归谬法等。

a.直接反驳:就是运用论据或推理,直接证明敌论点是错误的方法。

b.反证法:为了证明对方的论点是错误的,可以先证明与其相矛盾的另一论点是正确的。

c.归谬法:先假定对方的论点是对的,然后以它为前提,推导出一个明显荒谬的结论,从而证明对方论点是错误的。

论证或反驳的方法有很多种,究竟使用哪一种或哪几种,要根据论证的实际需要来确定。一般来说,单纯地只用一种论证方法是很少见的,在多数情况下,需要将几种论证或反驳的方法结合起来,才能取得好的论证效果。

(2)结构严谨,条理清楚

在毕业论文中,最常见安排层次的三种方式是:并列式、递进式和总分式。

a、并列式结构

b、递进式结构

又称推进式结构、层进式或纵式结构。它对需要论证的问题,采取一层深于一层的形式安排结构,使层次之间呈现一种层层展开、步步深入的逻辑关系,从而使中心论点得到深刻透彻的论证。

c、总分式结构

即采用"总题分述"的方式,先总括起来说,然后分开说;或者先分开说,最后再总结。

(3)观点和材料相统一

是毕业论文的结尾,是围绕本论所作的结束语。其基本的要点就是总括全文,加深题意。这一部分要对绪论中提出的、本论中分析或论证的问题加以综合概括,从而引出或强调得出的结论;或对论题研究未来发展趋势进行展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径;或对有关论题进行简要说明。

写好结论,应该注意两点;第一,要使结论部分真正起到收束全文的作用,一般不要提出新的观点或材料;第二,结论的语言要简洁有力,给读者留下深刻印象。

内容:(1)难以理解的名词、概念、人物、事件;

(2)引用他人原著中的一段话或者一个完整的句子;

(3)作者不是原原本本地引用原文,而是用自己的语言阐述了他人的某个观点或材料;

(4)引文和作者的语言溶为一体,连成一气。

形式:(1)阿拉伯数码序号(2)作者(3)篇(著)名(4)版次(5)出版单位(6)年、月、日(7)卷(期)页。

位置:(1)夹注(2)脚注(3)尾注

2.参考文献

注意:编辑参考文献的顺序,是文中引文的先后序列。

(一)封面要求

(九)致谢

谢辞应以简短的文字对课题研究与论文撰写过程中曾直接给予帮助的人员(例如指导教师、答疑教师及其他人员)表示对自己的谢意,这不仅是一种礼貌,也是对他人劳动的尊重,是治学者应当遵循的学术规范。内容限一页。

(十)附录

对于一些不宜放在正文中的重要支撑材料,可编入毕业论文的附录中。包括某些重要的原始数据、详细数学推导、程序全文及其说明、复杂的图表、设计图纸等一系列需要补充提供的说明材料。如果毕业设计(论文)中引用的实例、数据资料,实验结果等符号较多时,为了节约篇幅,便于读者查阅,可以编写一个符号说明,注明符号代表的意义。附录的篇幅不宜太多,一般不超过正文。

就要按照“研究目的和意义”、.“文献综述和理论空间”、“基本论点和研究方法”、“资料收集方法和工作步骤”这样几个方面展开。其中,“文献综述,基本论点和研究方法”是重点,许多人往往花费大量笔墨铺陈文献综述,但一谈到自己的研究方法时便寥寥数语、一掠而过。

1选题的目的和意义

2.2对现有文献的简要评价

3逻辑思路与研究方法

4论文结构与内容安排

5可能的创新之处

6.已有的研究基础

7.主要参考文献

具体的研究方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。

如要研究企业现状必定离不开调查法;要研究如何优化则宜采用实验法;要研究如何对员工进行培养可采用经验总结法;要研究领导者人际关系可采用个案法等等。

提倡使用综合的研究方法。一个大的课题往往需要多种方法,小的课题可能主要是一种方法,但也要利用其它方法。

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2、学位论文一般应用中文撰写(外国语学院各专业除外),硕士学位论文文科一般在30000字左右,理工科一般在15000字左右。

[摘要]

近年来,随着高校招生规模的不断扩大及金融危机的影响,当前大学生“就业难”问题已成为社会热点问题,在分析我国当前的总体就业形势和大学生就业现状的基础上,通过对大学生就业难问题产生原因的调研和实证研究,提出了从政策,社会,高校和个人多方面共同解决这一问题的对幕,以促进大学生就业。

[关键词]大学生;就业:高校

一、大学生就业形势和现状

20xx年2月22日,全国就业工作座谈会在北京举行.20xx年应届毕业生规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人,“高校毕业生,是就业工作的重中之重.”人力资源和社会保障部部长尹蔚民在座谈会上强调,“我们必须下大气力抓好高校毕业生就业工作.”近年来,随着我国高等教育的迅速发展,高校的不断扩招,大学毕业生数量剧增,每年有数百万大学毕业生涌向社会寻求职业.这就导致了毕业大学生数量远远超了社会的需求数量,而两者之间的差距还在呈不断扩大的趋势.人学生的数量虽呈大规模增长趋势,但质量却没有大的提高,很多大学生在学校没有学到深入精通的知识,只是拿到一张文凭而已.导致中国市场上对普通职业需求的饱和和对高、精、尖端职业的极度缺乏.加之全球金融风暴的波及和影响还未消除,这对原本就面临巨大就业压力的大学毕业生就更是雪上加霜.目前,正是高校毕业生求职的关键时期.“不在投简历的路上,就在_上面试的路上”,高校毕业生急盼就业的心情可见一斑.因此,有必要分析我国大学生就业难的原因,并实施合理措施加以解决.

二、影响大学生就业的问题分析

本研究采用了问卷方法,通过发放量表,采用分层随机抽样的方法对辽宁师范大学的本科学生进行现场一对一的问卷调查.一共发放300份问卷.收回问卷278份.经过调查分析,总结出大学生面临就业难的一些原因.

1.我国总体劳动力供大于求是大学生就业难的最根本原因.数量悬殊的工作岗位需求和劳动力供给状况决定了大学毕业生就业必然困难.当前大学生就业遇到的最大问题是岗位需求不足,高校毕业生人数每年递增而社会就业岗位数没有显著增加.19xx年高校扩招后,我国高等教育进入新的发展阶段,毕业生以每年60~70万人数增加.与此同时,社会所能提供的就业岗位数却没有相应的大规模增加.我国是一个人口大国,每年需就业的人数达万左右,包括:20xx年应届毕业大学生630万,农村剩余劳动力转移就业400万,城镇人口和新增劳动力1000万.以我国每年经济增长10%计算,每一个经济增长1%带来80~100万个就业岗位,每年还有近1000万人失业.当前中国劳动力供大于求的总量性矛盾非常突出.就业形势非常严峻,在短期内很难能够根本解决这一问题.

4.毕业生自身素质不高、用人单位盲目提高用人标准也造成了就业机会的不平等.随着高等教育的跨越式发展,就业市场由卖方市场转化为买方市场,用人单位对大学毕业生的要求越来越高,其中最重要的一条就是要求大学生知识结构、能力水平与实际工作岗位相符合,具有较强的'实践能力,招来即能上手.但由于我国大学教育内容与大学就业实际需求严重脱节,即由于传统的单一分数制导致学生重理论、轻实践,从而造成学生实际工作能力差、没有创新才能,满足不了企业的需求.另一方面,很多企业不从自身的实际出发,按需求一味地追求高学历.人才高消费现象愈演愈烈,不仅造成人才资源的浪费,也极大的挫伤了毕业生的积极性.有的单位在招聘时特别看重工作经验,明确表示不要应届毕业生.在调查中发现.有40%的毕业生因为缺乏工作经验而遭拒.用人单位的这种短期行为,大大增加了毕业生的就业压力.

大学生类论文范文数据库国有企、事业单位招聘必须面向社会公开、公平、公正择优录取.但靠关系就业、灰色就业等现象还确实存在,在社会中造成了负面影响.随着社会法制法规的成熟,负面影响逐渐减小,良好的风气正努力建立.

三、结论与建议

1.加快产业结构升级.改善就业环境,为毕业生创造更多的就业岗位.大学生就业的根本问题,不仅在于经济的发展,更在于产业结构的升级和调整.产业结构的变动会导致就业结构的变动及就业增长的变化.从这个角度讲,尽管现阶段我国经济保持较快的增长,仍然要把产业结构的调整置于重要位置,从而有利于整个经济发展和劳动力资源的有效配置.第三产业是吸纳劳动力就业的主力军.是发展潜力最大的部门,政府应该积极促进第三产业的发展,促进国民经济从传统制造业和农业为主向现代制造业和现代服务业为主转型,提高技术密集型产业所占比重,通过技术创新、产业升级实现产业转型与大学生就业的协调发展,从而大幅度提高对劳动者的吸纳能力,有效地缓解大学生就业的结构性矛盾.

3.高校要强化内部改革,减少结构性就业难题.社会的发展必然导致人才需求的多样化,而目前高校培养人才的知识面过窄,复合型人才缺乏,越来越不适应高等教育全球化之后的社会对人才的需求,因此高校在教学的内容和方法上应当适应产业结构的调整和市场对人才需求的变化,改变传统的应试教育模式,在传授知识的同时侧重能力的培养,将理论灌输蕴含于实践操作中,培养出动手能力强.善于解决问题的能够满足社会需求的大学生.高校对于招生的人数、专业的设置应当在经过充分的市场调研和论证的基础上确定,避免部分专业泛滥成灾,形成招生热、就业难的局面.同时高等教育大众化的实现,也促使人才的多样化,各级各类人才均是社会发展所需,培养有特殊才能.

文摘

英文文摘

引言

1.研究目的和意义

1.1研究目的

1.2研究意义

2文献回顾与理论基础

2.1企业信息化概述

2.1.1企业信息化的概念

2.1.2企业信息化的内涵和外延

2.1.3企业信息化的发展阶段

2.1.4企业内部控制概述

2.2内部控制的涵义

2.2.1内部控制的要素

2.2.2内部控制的主体和客体

2.2.3内部控制的功能

3企业信息化和内部控制之间的相互影响研究

3.1.企业信息化对企业内部控制各要素的影响

3.1.1对内部环境的影响

3.1.2对目标设定的影响

3.1.3对事例识别的影响

3.1.4对风险评估的影响

3.1.5对风险反应的影响

3.1.6对控制活动的影响

3.1.7对信息和沟通的影响

3.1.8对监督的影响

3.2.企业内部控制对企业信息化的影响

3.2.1企业信息化强化企业内部控制的内在机制分析

3.2.2企业原有的内部控制基础将影响企业信息化进程

3.2.3企业信息化进程中企业内部控制将影响信息化的质量和效率

3.2.4企业信息化后企业内部控制将影响信息系统的安全性和可用性

4目前我国信息化视角下企业内部控制现状

4.1内部控制环境不理想

4.2风险管理机制不完备

4.3内部控制具体环节的设计和实施欠合理

4.4组织内部信息沟通不畅

4.5内部审计监督机构不健全,缺乏独立性

5国外先进的信息化视角下企业内部控制框架

5.1.国际组织的信息系统内控cobit框架

5.2.oecd的信息系统安全指导方针

5.4.电子系统确认与控制框架(esac)

6.信息化视角下我国企业内部控制的设计

6.1目标设定要素

6.2事例识别要素

6.3风险评估要素

6.4风险反应要素

6.5控制活动要素

6.6信息和沟通要素

6.7监督要素

7.具体实例

参考文献

致谢

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封面格式按浙江广播电视大学财经类本科毕业论文封面统1格式要求。封面内容各项必须如实填写完整。详细内容请看下文。

论文题目是以最恰当、最简明的词语反映毕业论文中最重要的特定内容的逻辑组合;论文题目所用每1词必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等2次文献可以提供检索的特定实用信息;论文题目1般不宜超过30字。论文题目应该避免使用不常见的缩写词、首字缩写字、字符、代号和公式等;论文题目语意未尽,可用副标题补充说明论文中的特定内容。

具体内容依次列示如下内容:

中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”

摘要1般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等,而重点是结果和结论。摘要中1般不用图、表、公式等,不用非公知公用的符号、术语和非法定的计量单位。

摘要页置于封面页后。

中文摘要1般为300汉字左右,用5号宋体,摘要应包括关键词。

一、论文题目一般不超过15个汉字,必要时可设副标题。

二、基本信息(宋体、三号)

三、开题报告

四、正文

标题(黑体,初号)

正文题目(黑体小二加粗,居中,正文题目与下面内容之间的行距为3倍行距)

(一)摘要和关键词的要求

中文摘要应当是以浓缩的形式概括论文的主要内容、研究方法、作者观点、取得的主要成果和结论,反映整个论文的精华。摘要一般在毕业论文全文完成后再写,要求陈述客观、重点突出、简明扼要、语句精炼、独具文采。

(“摘要”、“关键词”为小五号宋体加粗。摘要、关键词内容小五号宋体,1.25倍行距。)

(二)毕业论文正文写作要求

1.论文字数为不少于3000字,文中标题应采用分级中文数字编号方法,第一级为“一”、“二”、“三”等,第二级为“(一)”、“(二)”、“(三)”等,第三级为“1.”、“2.”、“3.”等,第四级为“(1)”、“(2)”、“(3)”等。各层标题均单独呈一行空两格书写,标题末尾不加标点。论文正文字体大小均为宋体五号,1.25倍行距,与全文统一;页面上下页边距为电脑a4纸型默认值。

(正文宋体五号,1.25倍行距,第一段段前间距为2行。各级标题所有格式均依照正文。注释用“插入——脚注——自动编号”,脚注内容为宋体小五)。

五、参考文献(宋体五号,居中,与上下文行距均为3倍行距)

专著作者.书名[m].出版地:出版者,出版年.

[1]吴熊和.唐宋词通论[m].北京:商务印书馆,2017.

期刊作者.文题[j].刊名,年,卷(期).

[1]冷传莉.论《红楼梦》情节描写的艺术[j].贵州大学学报(人文社科版),2017(11).

论文集作者.引文文题.主编.论文集名[c].出版地:出版者,出版年.引文起止页码.

外文类如:[1]nathanlevyjr:bankruptcyhandbook,littlebrownandcompany,1993.

电子文献作者.电子文献题名.电子文献的出处或可获得的地址,发表或更新日期.如:

(参考文献内容宋体五号,行间距1.25倍。顶格。)

正文应包含引言、具体论证过程、结论或总结等。

(1)引言中应包括:提出问题,表明观点,概括全文的中心思想。一般包括:

第一,选题背景:简要说明本课题的缘起、研究现状、研究的目的与意义、应解决的主要问题等。

第二,简要阐明研究思路及研究方法。

(2)具体论证过程:是全文的主体,就是通过论据对自己提出的问题、观点进行论证。论述的方法可以穿插使用举例论证法、因果论证法、比喻论证法、对比论证法、批驳论证法等。具体要求:

第一,论点须明确,具有一定的创新;

第三,思路应清晰,具有逻辑性;

第四,语言应严谨,具有专业性,且须简洁明了;

(3)结论或总结:对整个论证过程及毕业论文工作进行归纳和综合,阐述存在的问题并提出解决问题的方法、建设性意见或者某种理论的概括。

写作过程中要注意运用好论文的三个基本要素:论点、论据、论证。论点是作者对所要论述的问题所持的观点、看法;论据是用来证明论点的依据;论据可以是事实,可以是道理,再进行分析说明一个新的道理,这就是论证的方法。

其他:凡引用文字、数据注明出处。

注释统一采用脚注形式,按顺序依次排列。

一般要经过选题、收集资料、撰写初稿、修改定稿等几个阶段。

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THE END
1.成都医学继续教育信息化管理系统略论继续教育管理信息化的内涵...成都医学继续教育信息化管理系统【略论继续教育管理信息化的内涵及作用】一、继续教育管理信息化的内涵继续教育管理信息化是应用先进的计算机网络技术,采用先进的管理理念整合继续教育的教学、科研、社会服务等工作,以便对需求作出迅速的反应,从而加强继续教育的发展能力https://www.360docs.net/doc/1e1283903.html
2.网络中心在把握职业教育及其信息化内涵的前提下,充分考虑各级各类职业院校发展的差异性和不均衡特点,努力使得数字校园评价指标体系具有较好的适应性和包容性。 修订后的规范名称改为《职业院校数字校园规范》(以下简称《规范》),旨在促进职业院校数字校园从建设转向应用。《规范》共分为11个部分:引言、总体要求、师生发展、数字...http://www.xtzy.com/wlzx/detail.jsp?public_id=153330
1.社会信息化的内涵包括()等方面。查看完整题目与答案 【单选题】在我国现有的信息化网络中,不包括___。 A. 有线电视网 B. 移动通信网 C. 电信网 D. 计算机网 查看完整题目与答案 【多选题】建设工程监理管理服务的内涵包括它的( )。 A. 主要手段 B. 主要任务 C. 主要过程 D. 基本目的 E. 主要对象 查看完整题目与...https://www.shuashuati.com/ti/74e72f9584a745a7b0110d93d7144295.html?fm=bdee18114df37793f45703ec5860b5ae04
2.信息化和信息系统(1)(2)完整性:对事物状态描述的全面程度,完整信息应包括所有重要事实 (3)可靠性:指信息的来源、采集方法、传输过程是可以信任的、符合预期的。 (4)及时性:指获得信息的时刻与事件发生时刻的间隔长短。 (5)经济性:指信息获取、传输带来的成本在可以结束的范围之内 ...https://blog.csdn.net/weixin_48718518/article/details/129169508
3.2023年《信息化能力建设》公共课培训多选题(精选5篇)正确答案: B 14.信息分析的本质()。√ A 扩大生产规模 B 增加人民收入 C 为领导提供决策 D 满足用户的信息要求 正确答案: D 15.市场体系的重要组成部分是()。√ A 信息市场 B 金融市场 C 劳动力市场 D 房地产市场 正确答案: A 16.信息化能力建设包括()两个方面内容。√ ...https://www.360wenmi.com/f/filexr8upjxq.html
4.《2023中国数字政府建设与发展白皮书》发布数字政府是数字经济的必然,是国家治理体系和治理能力现代化的重要举措。白皮书首先阐述政府信息化的发展,归纳其内涵变化,及在数字经济的背景之下,数字政府需要重构以支持经济发展、社会进步及人民福祉的提升。当前,政府信息化发展迈入新的阶段,大数据、区块链、人工智能、隐私计算和超级应用等数字化技术开始深刻影响政府治理...https://www.secrss.com/articles/54608
5.迎评促建>评估知识45.教学条件主要包括哪些方面? 46.教学、科研仪器设备内涵是什么? 47.实习基地需要的条件有哪些? 48.生均图书量是仅指纸质图书,还是包括电子图书? 49.校园网建设包含哪些内容? 50.如何加强教学信息化建设? 51.校舍状况包含哪些方面? 52.运动场所、活动场所及设施主要考察哪些内容? 53.教学日常运行支出指什么? 54...https://www.hljut.edu.cn/a/ypcj/pingguzhishi
6.教育信息化2.0视域下的首席信息官(CIO)——核心内涵能力模型与...近年来,新兴信息技术催生着教育系统进行快速的自我革新与升级,教育部基于教育信息化发展的需求与战略,提出在教育信息化2.0时代施行由校领导担任首席信息官(CIO)的制度,使得CIO成为当前的研究热点之一。尽管CIO受到了教育领域研究者与实践者的广泛关注,但其核心内涵与能力结构等的研究仍不明确。为此,基于教育信息化2.0时代...https://maimai.cn/article/detail?fid=1516206886&efid=uyy7KTt_VoImxJXB0ZeAEQ
7.智能+”校园:教育信息化2.0视域下的学校发展新样态将开启新时代的教育信息化称为2.0时代[3];二是基于目标维度的内涵概念,教育信息化2.0是整个教育生态的重构,通过颠覆性地改变传统的教育模式和方法,最终致力于实现教育的现代化[4];三是基于教育变革维度的实践概念,包括探索基于信息技术的教学新模式、发展基于互联网的教育服务新模式、探索信息化时代的教育治理新模式...http://tx.nxeduyun.com/index.php?r=space/school/theme/content/view&id=1048892
8....定义医院信息平台的目的边界与内涵腾讯云开发者社区近年来,西方出现了HIT(Health Information Technology)的概念,同一个H的缩写,代表的词汇已经从Hospital变成了Health,“医院”变成了“医疗卫生”,这不是玩弄文字游戏,而是随医疗卫生信息化几十年的发展与时俱进,有着深刻内涵的变化。 医疗卫生信息化的发展正在突破医院院墙的束缚,信息化不仅仅是支持,甚至已经成为世界...https://cloud.tencent.com/developer/news/308665