(2014年真题SectionⅡReadingComprehensionPartAText2第4段第2句)
Sensibleideashavebeenaroundforalongtime,2.12考研英语长难句分析,butthestate-levelbodiesthatgoverntheprofessionhavebeentooconservativetoimplementthem.
词汇指南
govern['ɡvn](vt.)统治,管理;支配(高考词汇)(有学者认为,ɡover=cover-遮盖、覆盖,n=nation-国家→一手“遮”天、权“盖”朝野——即“统治,管理;支配”。)
2个派生词:
●ɡovernor['ɡvn](n.)【美】州长;(英属殖民地)总督;(医院、学校)主管人员(CET-4)(2003年-阅读4)(or-表人)
●ɡovernance[ɡvnns](n.)统治,管理;支配(2007年-阅读4)(ance-名词后缀)
profession[pr'fen](n.)表白;宣布;职业(尤指须受高深教育及专业训练者职业)(高考词汇)(2003年-阅读1、2014年-阅读2)(profess-公开宣称;教,教授,ion-名词后缀→表白;宣布;职业)
3个派生词:
●profess[pr'fes](v.)公开宣称,表示;(以教授身份)教,教授(CET-6、考研词汇)(pro-向前,在前,fess-词根,说,讲→站在众人面前“说”话、讲话——即“公开宣称,表示”,引申为“(以教授身份)教,教授”。因为教授在“教”课时,也是站在众人面前“说”,如图)
profess(站在众人面前“说、讲”)
●professional[pr'fenl](adj.)职业(性)的;从事特定专业的(n.)职业选手,专业人员(CET-4)(2007年-阅读1、2008年-阅读3、2012年-阅读1)(al-的)
考点搭配:professionaltraining专业训练(2007年-阅读1)
●professor[pr'fes](n.)教授(高考词汇)(2003年-阅读1、2015年-完型)(or-表人)
implement['implimnt](n.)工具,器具(vt.)贯彻,实施(CET-6、考研词汇)(2013年-阅读2)(有学者认为,imple=employ-用,ment-名词后缀→“用”来劳作的东西——即“工具,器具”。而该词之所以还表示“贯彻,实施”,其实也和“使用”有关,比如我们说“贯彻、实施某方针”也可以说成是“使用某方针”。)