喜爱动物，似乎是每个孩子的天性。从小班刚入园时难舍难分的毛绒玩具，到大班时对动物的种类、习性等娓娓道来。从女孩喜欢带着毛绒动物玩过家家的游戏，男孩喜欢聚在一起讨论那遥远的侏罗纪时代的恐龙……
1b+老师整理了包括主题墙、吊饰、区角活动及小游戏在内的动物主题，非常丰富齐全，大家可以根据难易度、幼儿的兴趣点和发展需求开展教学哦。
本篇阅读时长为5分钟。
1b+老师
关于动物主题，主题墙、区角环境该如何布置呢？
小班的主题注重整体布局的趣味性，以幼儿喜欢、熟悉的3-4个动物形象做版面，放大化、可爱化、拟人化，激发幼儿参与主题的兴趣。
大班的主题墙，分支内容更为丰富，且主题墙逐渐脱变为孩子自己的主题墙，将孩子的作品合理布局、完美呈现，更为注重孩子与主题墙间的互动，将主题墙创设的权利交还给孩子。
《动物大世界》的主题分为“海陆空的动物”、“学来的本领”、“恐龙的世界”三个版面。其中，“恐龙的世界”就是由亲子制作的恐龙与孩子们自己创编的恐龙故事和恐龙亲子调查表组成的。
蓝色为主要色彩基调，分四个主题分支以图文并茂的形式呈现。其中，“会吐丝的蚕”这一版面主要就是孩子们自己对蚕的生长过程的观察结果。
环境是第三位教师，整体环境的创设以及活动材料的提供，对于整个主题的产生与推进起着重要影响。
开展动物的主题，不妨为教室来一次盛装打扮，来一次华丽丽的变身——动物大世界。除了主题墙，吊饰更不能少哦！往往细节决定大局呦！
选取生活中常见的材料，毛线、绳子、纸盘……师幼合作，灵活的海底世界让人看了满心欢喜，孩子们怎么会不喜欢？
动物卡片吊在细铁丝上，和谐的颜色搭配，微风一起，动物卡片随风摆动，甚是好看。在选择动物时，还可以有些小心思哦！食草区、猛兽区、海洋区……
灵动的水母，有木有很萌啊？
打造一场动物的盛宴，那可不能只有主题墙和吊饰哦，门饰、家园栏都不能少哦！
可爱动物做门饰，有木有一种很想打开一探究竟的冲动呢？
家园栏也可以是动物的大世界哦！非洲大草原上的动物、极地海洋世界、虫虫乐园……以动物为主题，动物探究从家园栏开始。
以动物的花纹装饰字体，让人眼前一惊，满生欢喜哦！
小小挤奶工
材料：奶牛（KT板制作）、白色乳胶手套、牛奶桶。
玩法：白色手套装满水，模拟奶牛挤奶的过程。
拔羊毛
材料：绵羊（KT板制作，或有圆形洞口的塑料凳装饰城绵羊造型）、棉花、篮筐。
玩法：幼儿模拟拔绵羊的过程。
拯救小动物
材料：镂空篮筐、小动物模型、皮筋、镊子、勺子等。
玩法：将小动物从皮筋缠绕的篮筐中拯救出来。
小动物不见了
材料：小动物模型、木槽、木屑、稻草屑
玩法：从装满木屑、稻草屑的木槽中寻找出小动物。
冰棍动物园
材料：冰棍棒、卡纸、剪刀、水彩笔、毛线、活动眼睛、毛根等。
玩法：用冰棍棒拼出各种动物的造型，涂上颜色，配上活动眼珠，可爱的小动物形象萌得不要不要的。
纸盘动物
材料：各色纸盘、剪刀、卡纸、胶水、超轻黏土等。
玩法：在剪剪贴贴、拼拼画画中借助纸盘创作动物形象。
有趣的纸动物
材料：水彩笔、报纸、剪刀、卡纸
玩法：用组合、黏贴、添画等方法制作报纸动物。
神奇小纸条
材料：手工纸、剪刀、水彩笔、胶水等。
玩法：将各色手工纸剪成长条状，长条黏贴成圆环，在相互穿插中、添饰中创作可爱动物形象。
饮料瓶变身
材料：丙烯颜料、活动眼睛、毛线、卡纸、剪刀、毛笔、海绵纸、胶水等。
玩法：在剪割、拼搭、装饰中根据动物形象对饮料瓶进行大变身。
动物编织
材料：海绵纸、卡纸
玩法：在穿穿、编编的过程中为动物穿上花纹衣。
动物的天平
材料：天平秤、动物玩具、玉米粒、稻草屑
玩法：通过摆弄天平两边的动物或草屑、玉米粒等的过程中感知天平的平衡性。
动物标本大观察
材料：动物标本、放大镜、记录本、笔、乌龟与金鱼等动物。
玩法：观察角放置各种动物或动物标本（如蝴蝶标本等），幼儿通过使用放大镜等工具进行观察，并在记录本中记录自己所观察的内容。
冰冻恐龙蛋
材料：气球、恐龙玩具、冰箱、水
玩法：将恐龙玩具装入气球内，灌满水后放入冰箱冷冻，待冷冻完成后剪开气球，取出被冰冻的恐龙蛋，通过凿、晒太阳等多种方法拯救被冰冻的恐龙。
动物大拷问
材料：印有动物的各类卡片。
玩法：根据图片内容为动物寻找动物妈妈，了解动物的成长过程。
动物的本领
材料：动物及其相应的产品图片，如奶牛及对应的各类奶制品卡片等。
玩法：根据动物选择相应的由该动物提供的产品，如奶牛提供各类奶制品等。
动物分类游戏
材料：动物玩具、动物场景图等。
玩法：按照动物的皮毛、生活习性、颜色等各种特征或属性给动物分类，建立统计的概念。
DIY一本动物书
材料：卡纸、剪刀、胶水、动物图片、笔
玩法：从废旧画报中剪下动物的图片，发挥想象力创编一本属于自己的《动物世界》绘本。
动物故事知多少
材料：动物卡片、场景图
玩法：根据提供的动物和场景图，自己创编动物故事。
动物保龄球
材料：纸芯筒或塑料瓶等，上面贴有的动物的图片；保龄球。
玩法：滚出保龄球，使得动物瓶（或动物纸芯筒）倒下。
动物模仿
材料：贴有动物图片和要求的骰子。
玩法：滚动骰子，骰到哪一面就按照图片要求模仿动物的动作。
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每个孩子，对于动物都有着自己的兴趣与疑惑，而不同年龄段的孩子在探索动物大世界的过程中，探究的能力与层次也是各不相同。所以，动物大世界里，在为孩子们创设环境、设计活动时，别忘了孩子们的兴趣爱好、孩子们现阶段的发展需求哦！