一、单项选择题。(把正确答案的序号写在下面的表格里。每小题1分，共15分。)
题号123456789101112131415
答案
1.地球由于生物的存在而美丽。下面是在某小池塘中发现的物体，请选出全部是生物的一
项()①水②泥沙③小鱼④水草⑤青蛙⑥石块⑦微生物⑧贝壳
A.①②⑥⑧B.①③④⑦C.③④⑤⑦D.③④⑤⑧
2.生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这个大家庭里，它们各自承担着不
同的角色.下面承担分解者角色的是()
①淡水中的衣藻②高山上的油松③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇⑤树上的麻雀⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓⑧树叶上的毛毛虫⑨池塘里的蠕虫⑩鲜艳的大丽花.
A.①②③④B.⑤⑥⑦⑧C.③⑥⑨D.③④⑦⑨
3.生物与环境的关系是()
A.生物受环境的限制，环境不受生物的影响
B.环境对生物的生存总是有利的
C.生物决定环境如何改变
D.生物与环境相互影响
4.仙人掌原产沙漠，进化过程中叶子演化成“刺”，以保证体内储有足够的()
A.氧气B.无机盐C.二氧化碳D.水
5.下列属于生态系统的是()
A.天鹅湖B.天鹅湖的所有植物
C.天鹅湖的所有动物D.天鹅湖的所有生物
6.有“地球之肺”之称的生态系统是()
A.森林生态系统B.湿地生态系统C.海洋生态系统D.淡水生态系统
7.地球上一切陆生生物的“立足点”是()
A.大气圈B.岩石圈C.水圈D.以上三项
8.用显微镜进行观察的材料必须是()
A.薄而透明的B.完整的C.干燥的D.新鲜的
9.在显微镜下观察自己制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，看不见的结构是()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
10.能作为监测空气污染程度的指示植物是()
A.藻类植物B.祼子植物C.蕨类植物D.苔藓植物
11.生物体能够由小长大的主要原因是()
A.细胞数目的增多B.细胞的分裂和体积增大
C.细胞的体积不断增大D.营养状况的好坏
12.如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，按发生的先后顺序，排列正确的是()
13.构成生物体的基本单位是()
A.细胞B.细胞群C.组织D.器官
14.下列有关动物体结构层次的排列中，按从大到小排列的是()
A.细胞→组织→器官→动物体
B.细胞→器官→组织→系统→动物体
C.动物体→系统→器官→组织→细胞
D.动物体→组织→器官→细胞→系统
15.皮肤不慎被划破，发生流血、疼痛现象。这说明皮肤具有()
①上皮组织②神经组织③结缔组织④肌肉组织
A.③B.①②C.①②③D.①②③④
二、科学实验题(5分)
16.(5分)下图为显微镜的结构图，据图回答：
(1)使用显微镜进行观察时，要先对光，转动转换器使__________物镜正对通光孔，选
择遮光器上较大的光圈，左眼注视目镜，并转动[]__________直到出现明亮的视野。
(2)使用显微镜观察时发现视野中有一污点，移动载
玻片和转换物镜时污点均不动，可见污点应是在
__________上面。
(3)重新调整后，使用显微镜观察时，要想使视野中
的位于左上方的物像移到中央，应向_________方
向移动玻片标本。
(4)显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和
40×两种要使视野中观察到的细胞体积最大，应该
选择的目镜和物镜分别是_______________。
三、综合分析题(30分)
17.(9分)在一个草原生态系统中，存在着下图所示的食物关系，请据图回答：
⑴该食物网中共有食物链_______条。
⑵生产者是___________，该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是_______。
⑶这个生态系统的能量最初来自于________。
⑷如果大量捕杀狐狸，田鼠的数量将会最初____________然后___________。
⑸如果草原被某种有毒物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累，最终导致图中______
体内积累的有毒物质最多。
⑹请写出图中最长的一条食物链：______________________________________________。
该食物链中所含能量最多的生物是_______。
18.(9分)下图为动、植物细胞结构示意图。请据回答：
(1)植物细胞特有的，对细胞有保护和支持作用的结构是[]。
(2)对细胞有用的物质能够进入，其他物质被挡在外面，主要是因为[]能控制物质的进出。
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]________中。
(4)植物细胞和动物细胞相比较，都具有的结构是_____________、_____________、
______________。
(5)切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]___________。
(6)如果在观察过程中发现一个边界清晰的圆溜溜的物像，它可能是细胞吗
____________(填“可能”或“不可能”)为什么
_________________________________。
19.(5分)下图为植物组织形成过程。请分析回答问题：
(1)图中①②③表示细胞_的过程，其结果是使细胞的数量增多，这些细胞
起初在形态、结构方面是相似的;④表示细胞的过程,其结果形成了不同的_____。
(2)上图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于__组织。
(3)上图中E具有输送物质的功能，属于组织。
20.(7分)下面是菜豆种子的结构示意图，请据图回答问题：
(1)种子的胚包括[]、[]、
[]、[]四部分。
(2)与玉米种子相比，菜豆种子没有。
(3)菜豆种子萌发所需要的营养物质来自种子结构
的，菜豆新植株的幼体是由种子的
发育来的。
七年生物参考答案
一、CDDDAABABDDDACC
二、16.(1)低倍7反光镜(2)目镜(3)左上(4)10×,40×.
三、17.(1)4(2)绿色植物分解者(3)太阳(4)增加减少(5)狼
(6)绿色植物→蝗虫→鸟→狐狸→狼绿色植物。
18.(1)①细胞壁(2)②细胞膜(3)③叶绿体(4)细胞膜细胞质细胞核
(5)⑤液泡(6)不可能边界清晰，呈圆形的可能是气泡。
19.(1)分裂分化组织(2)营养(3)输导
20.(1)1胚轴2胚芽3胚根4子叶(2)胚乳(3)子叶胚。
一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共50分)
1.观察是科学探究的一种基本方法。下列各项活动中属于观察的是()
A.上网搜索资料B.用直尺测量肾蕨的高度
C.进行人口普查D.用放大镜观察蚂蚁的结构
2.手被针扎后缩回，这说明生物能()
A.生长繁殖B.进行呼吸C.排出体内废物D.对外界刺激作出反应
3.某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、鲤鱼、荷花等归为一类，而将杨树、山羊、麻雀等归为一类。他们的分类标准是()
A.按照生物的生活环境B.按照生物的用途
C.按照生物的形态结构特点D.按照生物的经济价值
4.下列各项中，属于影响小麦生活的生物因素的一组是()
A.光、温度、土壤B.田鼠、杂草、蝗虫C.水、温度、蝗虫D.光、水、杂草
5.“螳螂捕蝉，黄雀在后”所描写的动物之间的关系是()
A.竞争B.捕食C.合作D.寄生
6.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了()
A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境
C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响
7.在生态系统中，能够通过光合作用制造有机物的是()
A.细菌B.动物C.植物D.真菌
8.下列选项中，能正确表示食物链的是()
A.鹰→蛇→鸟B.草→鼠→猫头鹰C.鼠→蛇→鹰D.狐→兔→草
9.在生物圈的各个圈层中，一切陆生生物的“立足点”是()
A.岩石圈B.水圈C.大气圈D.空气
10.在生态系统中，被誉为“地球之肾”的是()
A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统
11.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处，应采用()
A.分析法B.观察法C.实验法D.调查法
12.使用显微镜时，应按以下步骤进行()
①取镜②对光③观察④安放
A.①②③④B.①④②③C.①②④③D.①④③②
13.用显微镜观察时，如果光线弱应选()
A.大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜
14.用光学显微镜观察玻片标本时，对观察的生物材料的要求是()
A.平面结构的B.形态不规则的C.薄而透明的D.有生命活力的
15.使用目镜5×、物镜40×的显微镜观察细胞，其放大倍数是()
A.45倍B.40倍C.200倍D.5倍
16.如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,实际上字母是()
A.qB.dC.pD.b
17.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤，它们的先后顺序是()
A.①②③④B.②③④①C.④②①③D.③④②①
18.克隆羊诞生的故事说明遗传信息存在于()
A.细胞质中B.细胞核中.C.液泡中D.细胞膜中
19.下列物体中，属于生物的是()
A.病毒B.变形金刚C.智能机器人D.钟乳石
20.杜鹃花与杜鹃鸟相比，所缺少的结构层次是()
A.细胞B.组织C.器官D.系统
21.下列植物结构中，属于器官的是()
22.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了()
A.听觉更灵敏B.迅速奔跑以找到食物
C.适应北极寒冷环境D.不易被食狐动物发现
23.张帆同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，发现细胞在视野的右上方，要把物像移到视野中央，玻片标本的移动方向是()
A.右上方B.右下方C.左下方D.左上方
24.动物细胞中的能量转换器是()
A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体
25.下图中有A、B、C、D四个箭头，表示细胞分化的是()
A.箭头AB.箭头BC.箭头CD.箭头D
二、非选择题(共50分)
26.(10分)判断下列说法是否正确，正确的画“√”错误的画“×”。
(1)人是生态系统中的生产者。()
(2)生态系统具有强大的自动调节能力，这种调节能力是无限的。()
(3)细胞是生物体结构和功能的基本单位。()
(4)生物圈是所有生物的共同家园。()
(5)单细胞生物都不能独立生活。()
27.(14分)右图是植物细胞和动物
细胞的模式图，请回答：
(1)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[A]、[B]、
[C]、[F]线粒体。
(2)属于植物细胞的是图，原因是它有与动物细胞不同的结构，分别是[D][E]液泡、[G]。
(3)细胞中能控制物质进出的结构是[C]。
28.(10分)右图是淡水生态系统中的一条食物链。
A微小的水生植物→B剑水蚤→C蜻蜓的幼虫→
D小鱼→E大鱼。
图中的黑点表示的是排入水体中的某些
有毒物质，这些有毒物质在生物体内是难以
分解的，无法排出的。黑点的多少表示有毒
物质量的多少。请分析回答：
(1)如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果
(2)为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多
(3)从这个资料中你可以得到哪些启示
29.(16分)探究“光对鼠妇生活的影响”
(一)材料用具:每组10只鼠妇、铁盘(或塑料盘、纸盒)、纸板、玻璃板、湿土。
(二)问题与假设
(1)提出问题：
(2)作出假设：
(三)制定计划、实施计划
(1)在铁盘内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，
形成和两种环境。
(2)将鼠妇放入实验装置里，静止2分钟后，每1分钟统计一次两种环境中鼠妇的数目，统计10次。
(四)分析数据、得出结论
你得出的结论是：
(五)问题与思考
(1)该实验中的单一变量是什么如果探究“湿度对鼠妇生活的影响”，则实验
中的单一变量是什么
(2)为什么要用10只鼠妇做实验
(3)实验后，应该如何处理鼠妇
七年级生物试题参考答案及评分标准
1～5DDABB6～10ACBAC
11～15BBACC16～20ADBAD
21～25CCADD
26.(每小题2分，10分)
(1)×(2)×(3)√(4)√(5)×
27.(每空2分，共14分)
(1)[A]细胞核[B]细胞质[C]细胞膜(6分)
(2)甲[D]叶绿体[G]细胞壁(6分)
(3)[C]细胞膜(2分)
28.(共10分)
(1)人会中毒。(2分)
(2)因为一些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒物质随着食物链不断积累，所以在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多。(4分)
(3)从减少污染、保护环境、维持生态平衡等角度回答。(4分)
29.(共16分)
(二)观点正确具有可操作性即可给分。(4分)
(三)阴暗明亮(2分)
(四)与假设呼应即可给分(2分)
(五)(1)光湿度(4分)
(2)可以减少误差(2分)
(3)把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。(2分)
(注：五、六题意思对即可)
一、单项选择题(每题1分，共50分)
1.下列物体属于生物的是()
A.餐桌上的海带B.钟乳石C.动物园的海豚D.案桌上的珊瑚
2.含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同()
A.植物的呼吸B.人手被针刺后缩回
C.子女与父母相同D.植物的光合作用
3.探究的一般过程是开始于()
A.作出假设B.发现问题、提出问题
C.制定和实施计划D.表达和交流
4.影响沙漠中植物生活的最主要非生物因素是
A.阳光B.空气C.水D.温度
5.“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的()
A.捕食关系B.合作关系C.竞争关系D.寄生关系
6.人属于生态系统中的()
A.生产者B.生产者和消费者C.分解者D.消费者
7.下列食物链正确的是
A.小麦→田鼠→猫头鹰B.水稻→水蛇→田鼠
C.野蘑菇→鹰→野兔D.水稻→食鱼鸟→草鱼
8.下列关于生态系统的叙述，正确的是()
A.生态系统的成分是指植物、动物和真菌
B.人类的生产活动过度就会破坏生态系统的自动调节能力
C.地球上最大的生态系统是海洋
D.为了保护羊而把狼全部捕杀掉，这对草原生态系统没有影响
9.地球上最大的生态系统是()
A.海洋生态系统B.生物圈
C.城市生态系统D.森林生态系统
10.下列生态系统被称为“绿色水库”的是()
A.草原生态系统B.淡水生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统
11.在显微镜下观察临时装片时，见物像在右上方，为使物像放正中央，应将()
A.往右下方移B.往右上方移C.往左下方移D.往左上方移
12.用目镜放大倍数是10×,物镜的放大倍数是40×的显微镜观察物体，那用这台显微镜所观察的物像和原来相比放大了()
A.40倍B.10倍C.400倍D.50倍
13.用从菠菜叶上切取的的薄片制成的玻片标本叫做()
A.切片B.装片C.涂片D.永久涂片
14.切西瓜时流出的汁液来自于细胞的()
A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.液泡
15.阴雨天,实验室内光线弱,用显微镜进行观察时,应选用()
A、大光圈、平面镜B、小光圈、凹面镜C、大光圈、凹面镜D、小光圈、平面镜
16.在制作口腔上皮细胞临时装片时，将标本放于()中
A.清水B.生理盐水C.糖水D.植物油
17.人的口腔上皮细胞不具有的结构是()
A.细胞质B.细胞壁C.细胞膜D.细胞核
18.植物细胞与动物细胞共有的能量转换器是()
A.线粒体B.细胞核C.叶绿体D.细胞膜
19.控制生物发育和遗传的是()
A.液泡B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
20.人体细胞中有23对染色体，体细胞经分裂后的新细胞中的染色体的数目是()
A.23条B.23对C.46对D.13对
21.生物体能由小长大的原因是()
A.细胞的分裂和分化、生长B.细胞的生长和发育
C.细胞的分裂和生长D.细胞的生长和分化
22.人和绝大多数动物的生长发育都是由一个细胞开始的,这个细胞是()
A.精子B.受精卵C.卵细胞D.生殖细胞
23.生物体结构和功能的基本单位是()
24.下列属于器官的是()
A.洋葱表皮B.西红柿果肉C.西瓜种子D.一棵苹果树
25.下列不属于单细胞生物的是()
A.变形虫B.草履虫C.珊瑚虫D.酵母菌
26.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是()
A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.秋风扫落叶D.草盛豆苗稀
27.具有连接、保护、支持、营养等作用的组织是()
A.上皮组织B.肌肉组织C.结缔组织D.神经组织
28.细胞分化是指()
A.一个细胞分裂为两个细胞的过程
B.细胞数目增多和细胞体积增大
C.新生的子细胞逐渐长大的过程
D.细胞形态、结构和功能发生了改变
29.有关右图四种细胞的下列叙述中，不正确的是()
A.都是细胞分化的结果
B.都有细胞壁、细胞质和细胞核
C.都有线粒体，能进行呼吸作用
D.不同形态的细胞适应不同的功能
30.植物的结构层次不包括()
31.“枯木逢春”的意思是枯干的树到了春天，又恢复了活力，其原因是它具有()
A.分生组织B.输导组织C.营养组织D.保护组织
32.菜豆植株中属于生殖器官的是()
A.根B.茎C.种子D.叶
33.下列关于人体器官和系统的叙述中，不正确的是()
A.肝脏、牙齿、胃、大脑都是器官
B.器官的结构特点是与它的生理功能相适应的
C.器官一般有四种基本组织构成，并以某种组织为主
D.系统由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能
34.水和无机盐可以进入细胞，而有害的物质不能进入细胞，这主要()
A.细胞膜的全开放性B.细胞壁的保护作用
C.细胞核的遗传作用D.细胞膜有控制物质进出细胞的作用
35.用显微镜观察洋葱表皮细胞吗，若目镜不变，先用10×物镜，后转换为40×物镜，则视野中()
A.细胞变大，细胞变多B.细胞变大，细胞变少
C.细胞变小，细胞变少D.细胞变小，细胞变多
36.小华在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转动物镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以断定黑点最可能是在()
A.反光镜上B.目镜上C.物镜上D.装片上
37.在进行实验研究时，为增强实验的说服力，一般在设计对照实验的同时还应设计()
A.分组实验B.重复实验C.模拟实验D.独立实验
38.在分裂的细胞中能被碱性染料染成深色的物质是()
A.染色体B.线粒体C.细胞膜D.叶绿体
39.在做“光对鼠妇生活影响”的实验时，一组选用5只鼠妇，二组选用20只鼠妇，哪一组的实验结果更准确为什么
A.一组;数量少便于控制B.二组;可防止偶然性，减少实验误差
C.一组;实验过程更简短D.二组;数量多有利于竞争
40.在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，如果有毒物质进入生态系统，则体内有毒物积累最多的生物是
A.鹰B.蛇C.鼠D.草
41、下列属于生态系统的是()
A.一片树林B.一个池塘中的全部鱼
C.一块农田中的全部水稻D.一条河中的全部动物
42、将写有字母“d”的玻片放在显微镜的低倍镜底下观察，视野中看到的像是()
AdBqCpDb
43、神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”但把它移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明()
A生物能影响环境B环境能影响生物
C生物能适应环境D环境能适应生物
44、在森林生态系统中，下列生物属于消费者的是()
A蘑菇B树木C松毛虫D小草
45、下列生态系统中，维持自身相对稳定能力最大的是()
A草原生态系统B荒漠生态系统
C森林生态系统D淡水生态系统
46、我们观察洋葱表皮细胞时，制成的玻片标本是()
A、临时装片B、永久装片
C、临时涂片D、永久切片
47、制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是()
1、刮口腔侧壁2、漱口3、滴生理盐水
4、染色5、盖盖玻片
A、31245B、12345C、32154D、31254
48、动物细胞中的能量转换器是()
A、叶绿体B、线粒体
C、蛋白质D、叶绿体和线粒体
49、植物体中能把光能转化成化学能的结构是()
A、细胞膜B、叶绿体
C、线粒体D、细胞核
50、人体的下列结构中，属于器官的是()
A、骨组织B、神经细胞C、皮肤D、血液
第II卷
二、非选择题(每空1分，共50分)
51.分析说明
1787年，有一个叫菲力浦的船长，带了一些仙人掌在澳大利亚种植，用以培养胭脂虫，作为生产染料的原料。由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌存在，仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。到1925年，它们演化成了近20个野生品种，占领了大片土地，成为当地一大灾难。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的横行。
(1)仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的生态因素中的_________________因素.
(2)仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是__________________关系,引进的昆虫与仙人掌之间是__________________关系.
(3)仙人掌在澳大利亚能迅速曼延,并占领了大片土地,说明生物的生存离不开环境,要受到环境影响.一方面生物必须__________________环境,另一方面生物也能__________________环境.
52.识图作答
右图是草原生态系统食物网示意图,请依图回答:
(1)此食物网中有____________条食物链。
(2)此食物网中，数量最多的生物是________。
(4)草原生态系统除图中生物以外还应包括分解者和__________________。
(5)草原生态系统中的鼠因为某种因素减少了一些，但不会影响到该生态系统的稳定，这是因为生态系统有一定的__________________能力，这种能力是有_________限度的。
53.下图是植物细胞结构示意图，据图回答：
(1)动物细胞与植物细胞相比，没有的结构是细胞壁、__________________、________________，细胞核内的染色体由_________和_________组成，它们都是________(填有机物或无机物)，其中遗传物质是_________。
(2)植物的绿色部分可进行光合作用，是因为有_________，植物细胞中的为叶绿体，可将光能转变成_________贮存在它所制造的__________________中，能为细胞提供能量，被称细胞“动力工厂”的是__________________。
54.右图是草履虫的结构示意图，请分析回答：
(1)草履虫一般集中在培养液的表面，原因是氧气的进入，
二氧化碳的排出都通过[9]完成。
(2)在草履虫的结构中能随细胞质的流动而流动且越来越小的结构是[]。
(3)[1]收集管、[]把体内多余的水分和废收集起来，及时排到体外。
55.将下表中人体的结构层次补充完整。
①__________________②__________________③__________________
④__________________⑤__________________
56.下图分别为细胞分裂、分化过程模式图及西红柿植株简图，请你运用所学知识分析回答下列问题：
(1)左图中的①代表细胞的__________过程，②表示细胞的____________过程。
(2)番茄果肉内含有丰富的营养物质，属于__________组织。不同的组织是由左图中___________(填数字)所示过程形成的。植物的输导组织有导管和_________。根尖和芽都有__________组织
57、下图是制作观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤图，请回答下列问题：
(1)正确的实验操作顺序是。(填写序号)
(2)将正确操作制作后的玻片置于显微镜下观察，发现视野中有这样几个结构：边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形;用镊子轻压盖玻片，会移动、变形。这个结构是。它的产生可能是发生在上述实验步骤中的(选填序号)。防止产生该结构的正确的操作方法是：让盖玻片的一边先接触载玻片的液滴，使液体和盖玻片的一个边完全接触，盖玻片与液面形成一个夹角，然后再放下盖玻片。
(3)A和E两个步骤中所滴的液体分别是和。
(4)C步骤撕取的应该是洋葱鳞片叶的表皮。
58、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽变成了“绿豆芽”，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学，他们决定把这个问题搞清楚，于是他和同学们一起去探究。
(1)你能帮他提出问题吗能影响黄豆芽叶绿素的产生吗
(2)针对你的问题，再作出假设吧：
(3)该实验的变量是
(4)该实验的结论是：叶绿素的形成需要
(5)该实验的预期效果：照光的黄豆芽_(填“变”或“不变”)绿.
59.目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球(如右图)作为家庭摆设。该球密封，内装
有水、2～3条小鱼，底部有泥沙，并生长着一些水藻。妙在小鱼、水藻都是活的。分析
回答下列问题：
(1)这个生态球应放在的地方。
(2)小鱼和水藻能生存的原因是：水藻能够;
小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳，其排泄物被
分解之后，再被水藻利用。
(3)该生态系统中的非生物部分是。
生物答案
题号12345678910
答案CBBCADABBC
题号11121314151617181920
答案BCADCBBACB
题号21222324252627282930
答案ABACCDCDBD
题号31323334353637383940
答案ACDDBBBABA
题号41424344454647484950
答案ACBCCACBBC
51.
(1)_____生物_____________.
(2)____竞争______________,__捕食________________.
(3)___适应_______________,____影响______________.
52.
(1)__5________________。
(2)___草______________。
(3)___太阳能_______________
(4)__非生物部分________________。
(5)____自动调节______________。
53.(1)_____液泡_____________、__叶绿体______________，_DNA________和___蛋白质______，_有机物_______，___DNA________。
(2)_叶绿体________，_化学能_____________有机物_____________，___线粒体_______________。
54.
(1)表膜。
(2)[7]食物泡。
(3)[2]伸缩泡。
①__组织________________②_上皮组织_________________③_肌肉组织_________________
④__神经组织________________⑤_____系统_____________
56.
(1)__分化__________分裂__________。
(2)_营养__________②__________筛管_________分生________