这是四级英语阅读中数量最多、也最重要的一种题型，可以从下列几个方面把握：
1.题型特点
(1)According型：题干一般围绕5W和1H而展开。即who，what，where，when，why，how;
(2)隐含的事实和细节型：需要在读懂全文的基础上，综合概括作者展示的各种细节。
2.标志
(3)题干和选项之间有时是因果关系。
3.关键词
4.命题模式
Accordingtothepassage/theauthor，who(what,where,which,when,why,howetc。)
5.做题关键：准确定位、返回原文。
(1)根据题干中的明确关键词返回原文;
(2)根据题干中的重点词或其同义词(如名词、动词、形容词等)返回原文;
6.做题步骤
(1)根据段落中主题句的名词粗略确定段落内容方向;(2)利用题干提问的内容，大致定位对应的段落;
7.注意事项
干扰选项的特征：
(1)正反混淆选项的内容和作者在原文中提到的信息相反。
(2)偷换概念选项提到了原文的内容，但是却将原文对应部分中的另一个关键词或短语换成了意思不同的其他词汇。
(3)无中生有就是说选项中出现了原文没有提到或推导不出的形容词或名词。
(4)因果倒置选项中涉及的两部分之间的因果关系与原文所说的因果关系正好相反，将原文的因换成了果或者将原文的果换成了因。
(5)扩大范围将原文的特指(只适用于部分的情况)变为泛指(适用于全部的情况)。例如，在选项中出现表示泛指的复数名词作主语时，要注意该名词在原文的范围。如果选项中所说的情况只适用于主语所指的一部分，那么这一选项就是干扰选项。注意，上述干扰选项的特征也适用于判断其他题型的干扰选项
二、中心主旨题
命题方式中含有“mainidea，subject，purpose”等词。
2013英语四级考试全攻略考试入门四级词汇四级语法四级听力四级写作四级阅读
题干中出现下列词之一：besttitle，mainidea，mainproblem，mainlyabout，mainlydiscuss，mainlydealwith或问本文的写作目的的词(purpose，theauthorintendsto…)。
3.关键句
(1)Thepassageismainlyabout。
(2)Whichofthefollowingbestreflectsthemainideaofthepassage(3)Thebesttitleforthispassagemightbe。
(4)Whatisthemainideaofthepassage
5.做题关键
(4)运用快速构思成文法进行判断。在两个选项难以分辨时可以分别以它们为题，在脑海中快速构思两个写作提纲，若所构思提纲与原文内容大致吻合者为正确答案，否则为干扰选项。
三、词汇题
词义题的考查有两种：一是超纲词含义的推断，另一个是熟词僻义或是在特定场合的意思。
题干中具体给出原文中某处的单词或短语，要求推测其意思。
能帮助读者猜测词义的上下文线索通常有定义、重述、解释、举例、同义词或近义词、反义词或标点符号等等。如通常使用信号词，如is，are，is(are)called，mean，referto，knownas等来引导定义。
(1)Theword“…”(inline…)mostprobablymeans。
(2)Fromthepassage,wecaninferthattheword“…”is。
(3)Fromthefirstparagraph,welearnthat。
注意单词所在的上下文，尤其是上下句。假如所考单词是常见词汇，那么其字面意思一定不是正确答案，要根据上下文得出其在特定场合更深刻的意思，该含义也许和其字面意思没有任何的关系。
(1)返回原文，找出该词汇出现的地方;
(2)注意结合上下文理解该单词的含义;
(3)如果该词汇是简单词汇，则其字面意思必然不是正确答案;
(4)词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。特别注意不能靠单词词义直接往下过分推理;
(5)寻找时要注意特殊标点、定语从句、构词的前后缀等，特别要注意寻找时的同性原则。例如，冒号前的词汇的意思可以由冒号后的部分归纳，破折号之后词汇的意思可以由破折号之前的部分推测;
(6)代入法。将确定的答案代入原文，看上下文逻辑是否通顺，如果通顺就是正确答案。
干扰项特点：(1)与所考词汇形似。(2)如果考的是熟词，含有常规词义的往往是错误选项。