1.西北师范大学2023年硕士研究生招生考试《马克思主义发展史》科目...4.强调无产阶级革命的最终目的就是建立社会主义社会 第四章马克思主义发展的列宁主义阶段 第一节列宁主义形成的时代背景和列宁早期的革命活动 一、垄断资本主义形成时期俄国工人运动的兴起 1.俄国工人运动兴起的时代背景 2.俄国工人阶级现状分析 二、马克思主义在俄国的传播 ...https://www.gaodun.com/kaoyan/1293927.html
2.八年级历史教案上册(合集15篇)关于“民主革命思想的传播”,作为资产阶级民主革命的思想宣传家,章炳麟、邹容、陈天华等都是个性鲜明的人物。可事先安排学生略做准备,在课堂上给大家讲述这三位宣传家的事迹,同时要求学生根据教材和同学的讲述具体归纳出章炳麟、邹容、陈天华宣传资产阶级民主革命思想的主要内容,培养概括分析历史知识的能力。 关于“中国同...https://www.gerenjianli.net/jiaoxue/jiaoxuesheji/1727649002538144.html
3.从知识分子到工人群体:共产党早期组织报刊“跨阶级”传播话语策略...上一节对早期党组织报刊议题呈现的分析,已经将其实践目的清晰道出,理论传播并不是终点,工人运动才是共产主义知识分子对广大无产阶级提出的最重要的号召。在此基础上,从宣传、动员跨越到组织、指导,并不是一蹴而就的易行之事,这是早期党组织报刊实现“跨阶级”传播的关键环节,需要深入文本内部,结合报道的真实语境,...https://mkszyxy.zit.edu.cn/info/1172/3161.htm
4.54《跨文化交际学》书摘跨文化交际学17. 文章分三个部分来加以分析(1)沟通的本质与模式,( 2)文化的本质与特征,( 3)跨文化交际/跨文化传播的意义与特征。 18.人类绝不是由外在因素来决定其沟通行为,而是很有自主性,能积 极参与沟通过程来决定自已行动的生物。 19. 在此把沟通定义为“双方经由交换符号,来建立一个互依互赖关系的相互影响过程”...https://m.douban.com/book/review/13018366/
5.马克思阶级分析理论及其当代价值因此,本文以历史唯物主义为指导,探究了马克思阶级分析理论的思想渊源,回顾了马克思阶级分析理论在中国革命和建设进程中的发展,并在马克思的阶级分析视域下,对西方社会分层理论进行再次思考,明确了马克思阶级分析理论在当代的价值所在。最后,依据马克思阶级分析的基本原理,在科学发展观指引下,对现阶段中国社会结构状况展开分析...https://wap.cnki.net/touch/web/Dissertation/Article/10357-2010145892.nh.html
6.传播学教程论述题简答题(全)符号是用来指称或代表其他事物的象征物是传播者和接受者的中介物,承载着交流双方向对方发出的信息。 2、象征符具有哪些特征? 答:(1)象征符必须是人工符号,是人类社会的创造物;(2)象征符不仅能够表示具体的事物,而且能够表达观念、思想等抽象的事物;(3)象征符不是遗传的,而是通过传统、通过学习来继承的;(4)象征...https://www.unjs.com/zuixinxiaoxi/ziliao/20170730000008_1410588.html
7.2023党员双提双增心得体会(精选22篇)党员心得体会一是在实际工作中,思想不够解放,更新不到位,工作上创新意识不强;二是对在新形势、新任务和工作中遇到的新问题没有进深层次的分析,仅看表面现象、思考不深刻,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力;三是遇到问题还是习惯于用老方法去理解,思想上出现懒惰,没有做到脚踏实地地用科学发展观的理论去正确研究处理。 https://www.027art.com/fanwen/dangyuantihui/xJ29Jy8920iw96.html
8.企业文化建设征文(通用17篇)我国学者魏杰在《企业文化塑造——企业生命常青藤》中这样总结企业文化的定义:“所谓企业文化就是企业信奉并附诸于实践的价值理念,也就是说,企业信奉和倡导并在实践中真正实行的价值理念。”从分析定义我们可以看出,企业文化现象都是以人为载体的现象,而不是以物质为中心的现象,由一个企业的全体成员共同接受,普遍享用...https://mip.yjbys.com/zhengwen/1614588.html
9.李毅:中国社会各阶级阶层的分析中国农民阶级与马克思所描述的法国农民阶级很相似;但有一个很大的区别,那就是中国农民愿意竭尽全力实现他们的“中国梦”:当一个城里人。 1949年以来,农民阶级为中国工业化的原始积累做出了巨大牺牲,现在他们还在为城市的经济发展继续做出贡献。虽然农民工的人数持续增加,但是隔离城乡的户口制度阻碍他们成为城市居民。九...https://www.aisixiang.com/data/14274.html
