长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事实上,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们自己的利益,为学校的发展做贡献。
1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。
3、对于有独立卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。
4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。
5、请做到一水多用,充分利用水资源。
6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。
7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。
自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。
为此向全体职工及家属倡议:积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外,也应该认识到:珍惜水资源、保护水环境从你我做起。只有当我们每个人都把保护水资源作为一种自觉行动时,我们的水环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。
十大浪费水现象
1,洗手、洗脸、刷牙时,不关水龙头,让水一直流;
2,洗澡涂肥皂时不管水龙头;
3,水箱或水龙头漏水,不及时修好;
4,睡觉之前、出门之前,忘关水龙头;
6,不按照盛水容器大小调节水流量;
7,用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;
8,停水期间,忘记关水龙头;
9,公共场所长流水;
10,在食堂用餐时碗筷多拿,增加不必要的洗涤次数。
“珍惜水源,节约用水”是我们提倡的传统美德,大家在用水、吃水的同时,应该清醒地认识到:一个关不紧的水龙头,一个月可以流掉26立方米水;一个漏水的马桶,一个月可流掉525立方米水。为此向全体职工及家属倡议:积极行动起来,从自身和身边做起,珍惜点滴、杜绝浪费;从杜绝“滴、漏、跑、冒”开始。此外,也应该认识到:自来水不是“自来的”,水资源也是有限的,必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率。
最后,我们发自内心地再次呼吁大家:珍惜水资源,节约水资源,从现在开始!
亲爱的老师、同学们:
1、希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的良好氛围。
2、请您随手关紧水龙头。
3、倡导家庭安装使用节水装置,养成循环利用水资源的良好习惯。
4、请您注意不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。
亲爱的老师、同学们,节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。为了我们的未来,让我们从现在做起,从小处做起,共同行动起来!
同学们:
同学们,让我们一起记住,节约是一个人应有的美德。让我们共同行动起来,节约每一滴水、每一度电、每一分钱。
1、使用能够分档调节出水量大小、出水嘴带有节水泡沫激发器的节水龙头。调整自来水阀门的大小来控制水量,养成有意拧小出水龙头的习惯,这样便可节约相当的水量。
2、洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭龙头。
3、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可,盆浴后的水可洗衣、冲厕所和拖地等等。
4、家中多人需要淋浴,可一个接一个排队洗澡,能节省热水流出前的冷水流失量。收集洗漱或沐浴时为预热所放出的冷水,用于清洗衣物。
厨房节水小窍门大全
1、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷可以去油,也可以先用纸擦去油污,然后进行冲洗,这样节省用水量和洗洁精的污染。
2、清洗碗筷时,应尽量使用容器集齐碗碟一起洗涤。
3、清洗蔬菜水果时,不要在水龙头下直接进行清洗,尽量放入到盛水容器中,应控制水龙头流量,改不间断冲洗为间断冲洗,并调整清洗顺序,如:可以先对有皮的蔬菜进行去皮、去泥,然后再进行清洗;先清洗叶类、果类蔬菜,然后在用这些水清洗根茎类蔬菜。
4、淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;淘米水、煮面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。
5、应把要解冻的食品提前拿出来,不要用水来帮助解冻食品。
6、用煮蛋器取代用一大锅水来煮蛋,煮过蛋的水可以用来洗菜或清洗带油污的碗筷。
7、把清洗用的最后一道清水收集起来再利用,如:洗菜的最后一道清水可用来清洗底边碗筷;洗碗的最后一道清水可用来擦洗灶台等。
1、漂洗后的水,可以作为下次洗衣的洗涤用水,或用来洗拖把、拖地板、冲厕所。第二道清洗衣物的水可用来擦门窗及家具、洗鞋袜等。
2、为了节水,集中清洗衣服,减少洗衣次数。衣服尽量不要一件一件地分开洗,小件、小量衣物提倡手洗,可节约大量水。若嫌一件件手洗麻烦,可以多积一点脏衣服一起扔进洗衣机。因为,洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,衣服在里面漂来漂去,互相之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水。将漂洗的水留下来作为下一批衣服的洗涤用水,一次可以省下30-40升清水。
4、漂洗小件衣物时,将水龙头拧小,用流动水冲洗,并在下面放空盆收集用过的水,而不要接几盆水,多次漂洗。这样既容易漂净,又可减少用水总量,还能将收集的水循环利用。
5、适量配放洗衣粉洗衣粉的投放量(即洗衣机在恰当水位时水中含洗衣粉的浓度)应掌握好,这是漂洗过程的关键,也是节水、节电的关键。以额定洗衣量2公斤的洗衣机为例,低水位、低泡型洗衣粉,洗衣量少时约要40克,高水位时约需50克。按用量计算,最佳的洗涤浓度为0.1%~0.3%,这样浓度的溶液表面活性最大,去污效果较佳。过多配放洗衣粉,势必增加漂洗难度和次数。选洗衣粉时应尽量选择无磷洗衣粉,减少污染。
6、如果用洗衣机不间断地边注水边冲洗、排水的洗衣方式,每次需用水约165升。而洗衣机采用洗涤—脱水—注水—脱水—注水—脱水方式洗涤,每次用水110升,每次可节水55升,每月洗4次,可节水220升。
二、如果坐便器的水箱过大,可换装两挡式水箱配件;坐便器的水箱漏水时,进水阀失效,水会从溢流口源源不断地流走。排水阀失效,会造成坐便器长流水,且进水管不停地向水箱供水;使用家庭中较干净的弃水冲刷厕所,做到一水多用;垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要通过坐便器用水冲掉。
三、解决马桶漏水小窍门:水箱漏水的主要原因是把手连接皮碗用的铜丝经常卡住,使皮碗掉不下去,皮碗下不去就不能完全堵死下水管,而导致漏水。可用塑料带搓成塑料细绳,把塑料绳穿过皮碗上的铁环,连在把手摇臂上即可。塑料绳既结实又不怕水泡,半年换一次。水箱漏水的用户不妨一试。
四、洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。废水利用虽然说起来容易做起来麻烦,但节水效果明显。据测算,将洗衣、洗澡、洗漱等生活废水收集起来,用做冲厕、拖地等,一个三口之家每月可节水1吨左右。
五、洗手、洗脸、刷牙时不要将龙头始终打开,应该间断性放水。如:洗手、洗脸时应在打肥皂时关闭龙头,刷牙时,应在杯子接满水后,关闭龙头。
六、减少盆浴次数,每次盆浴时,控制放水量,约三分之一浴盆的水即可。
水资源日益紧缺,水费持续上涨,这让大家不得不在节水上多花点心思了。除了使用新型的节水龙头等产品外,还有一些节水的小窍门也需要掌握。如此一来,咱们不仅可以省下一笔生活开销,同时也响应了国家号召,可谓是一举两得。当然,节水用具和方法其实都是次要的,关键还是意识,如果您真正有了节水意识,自然就能“开源节流”,并做到一人带动全家。
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”每当朗诵这篇诗歌时,都会陶醉于那字里行间透露的美。“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”置身于水环绕的地方,人的内心充满了宁静舒畅的情结。
古人喜欢水,今人也是如此。
水,是一切生命之源。有了它,才构成了这蔚蓝的星球、有了它,整个世界才有了生命的气息、有了它,我们的世界才变得生机盎然、有了它,我们才有了秀美的山川清澈的溪水,湛蓝的海洋…我们才有了一切。
水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。
水还是大自然的“空调器”,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地……这些都是水的作用。我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计:一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水,早晚会用光的。况且,生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时,为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头;刷牙洗脸时让水哗哗流个不停……这在某些人看来,又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧:一个水龙头每秒钟漏一滴水,一年便是360吨,一个可怕的数字啊!
有一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一放水,水表里的红三角又转起来了。姐姐看了,自言自语道:“要是水流出来,水表不走那该有多好啊!”这句话正巧被在旁的我听见了,我想了想,就说:“姐姐,我们只要把水龙头开得小一点,水表就不会走了。”“真的吗?”姐姐惊讶的问。“不信你自己试试看。”姐姐试了试,果然,和我说的一样。姐姐又高兴又惊奇地问:“谁告诉你的?”“谁也没有告诉我。”“昨天,我洗完脸,没有把水龙头关紧。水一滴一滴地流出来,可水表一点也没走。”我神秘地对她说。“好,好,好!那我们快积水。”可是她一想,便皱起眉头,姐姐说:“这样太慢了!”“不要紧,我们只要从早上开始一直积到中午,不是就有许多水了?”她立刻迎上去说:“这叫积少成多。”说完,我俩发出低微的会心的笑声。
看到了这件事以后,我想告诉大家:“我们离不开水,一旦没有了水,就等于没有了生命了。珍惜水就是珍爱生命。有了每个人对水的珍惜,才可能有人类社会的生生不息;有人对生命的珍爱,人类才能有幸福美好的家园。
愿每个人都成为滋养人类文明的一滴水。
水,是人类的生命之源。而那一次,却让我犯下一个不小的错误。
玩了一个下午,我回到家,无意间发现卫生间门前的地板上湿漉漉的,我打开卫生间的门,不禁吓了一跳,卫生间里全是水!我急忙寻找:是哪里漏水了?热水器吗?不是。我终于找到了水的“源头”,原来是水龙头,它依然在流淌着一小股“清泉”。我连忙把它关好。我忽然想起,是我一时着急出去玩没有关好水龙头。
我惭愧的低下了头:在非洲干旱的地区,许多的人因为缺水而被渴死;电视上有一句话:不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。
水对于人类是多么重要啊!而我,却让这宝贵的资源白白浪费了,难道我做得对吗?从此以后,我学会了节约用水。
1.热烈庆祝新《水法》颁布实施
2.认真贯彻执行新《水法》
3.水是人类生存的生命线
4.以水资源的可持续利用,保证经济社会的可持续发展
5.全社会都来关心水、节约水、保护水
6.全面规划,统筹兼顾,综合利用水资源
7.兴修水利,防治水害,加强水利基础设施建设
8.厉行节约用水,建设节水型社会
9.单位和个人都有节约用水的义务
10.保护植被,涵养水源,防治水土流失和水体污染
11.依法治水,加强水资源统一管理
12.建设水工程,必须符合流域综合规划
13.实施可持续发展战略,合理开发利用和保护水资源
15.任何单位和个人都有保护水工程的义务
16.全面实施河道采砂许可制度,维护防洪安全
17.在河道内开采砂石,必须依法取得河道采砂许可证
18.在水工程保护范围内,禁止进行爆破、打井、采石、取土等活动
19.依法取水,合理用水,节约用水
20.直接从江河、湖泊和地下水取用水资源,都应当依法申请取水许可证
21.直接从江河、湖泊和地下取用水资源,都应当依法缴纳水资源费
22.用水实行计量收费
23.推行节水灌溉方式和节水技术,提高农业用水效率
24.使用水工程供应的水,应当依法缴纳水费
25.团结治水,依法治水
26.加强水政监察,强化水行政执法
1.请珍惜每一滴水
2.您的生活需要水的滋润
3.惜水、爱水、节水,从我做起
4.珍惜水就是珍惜您的生命
5.今天不节水,明天无泪流
6.别让孩子知道的鱼类只有泥鳅
8.大力普及节水型生活用水器具
9.节水在心田,滴水在指尖
10.节约用水是缓解城市水资源短缺,保障供水安全最有效的手段
11.节约水资源,责任人人有
12.节约每滴水,造福全人类
13.节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用
14.节水一滴水,同爱一个家
15.节约用水,重在合理用水,科学用水
16.节约用水是每个公民应尽的责任和义务
17.节约用水,关“住”点滴
18.节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。
19.节约用水、保护水资源,是全社会共同责任
20.节用水是每上人的责任,为了你的子孙后代,请履行你的责任
21.节约用水是实施可持续发展战略的重要措施
22.节约用水就是珍惜生命
25.节水,节水从我做起
26.节约用水不是口号,是一种行动力
27.请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪
28.请把河流与净水留给所有人
29.深入开展创建节水型农业、工业、城市的活动,努力建设节水型社会
30.让我们去节约每一滴水,不要让我们的水龙头再不停的哭泣了
31.认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针
32.保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城
34.如果您爱您的孩子,请珍惜水资源
35.一滴清水,一片绿地,一个地球
36.树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚
37.世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水
38.国之栋梁不可无,生命之水不可枯
39.浪水费水之举不可有,节水俭水之心不可无
40.水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉
41.水是不可替代的宝贵资源
42.水是生命之源,请君节约用水
44.水是生命之源请节约每一滴水
45.水是人类公有的资源,人人应保护水资源
46.加强用水设备管理,堵塞水的跑冒滴漏
47.为了人类共同的未来,必须保护和合理使用好水资源
48.为何血浓于水因有爱在其中
51.坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市
52.人类剩下的最后一滴水将是自己的眼泪
54.努力创建节水型城市,实施可持续发展
55.努力建立节水型经济和节水型社会
56.贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针
57.开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用
58.命的源泉、农业的命脉、工业的血液
59.流水是大自然不息的血液,破坏水源等于污染自己的鲜血
60.国家实行计划用水,厉行节约用水
61.人人护水,保护环境
62.人人节水,共抗缺水
63.人人护水,拯救生命
64.人人关心节水,时时注意节水
65.要像爱护眼睛一样,珍惜水资源
66.依法管水,科学用水,自觉节水
67.加快供水管网改造,降低管网漏损
68.严格节水管理,促进节约用水
69.淡水在减少,浪费可不好;如果不节约,后果可不小
70.实施科技节水,是深化城市节水的重要途径
71.水跟你动越动越贵节水工程等你完成水本很贵干嘛浪费
72.水,是你身体洁净清新的原力;珍惜水,你的责任,为了自己
创意节水标语
1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)
2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)
3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)
4.河面上吹起了一股夹杂着赃东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)
5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)
屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)
6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)
7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和谐的钢琴伴奏)
8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)
【教材分析】
由于学生对缺水的体验不深,因而对我们为什么要节约用水,怎样才能做到节约用水,这类问题缺乏思考。因此本节课就是希望通过教师创境引导、学生调查交流,以一个个目标明确的教学活动引导学生在活动中体验,在体验中感悟,从而深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动。
【教学目标】
1.情感态度与价值观:
(1)通过师生、生生之间的资料交流和合作探究,培养学生合作学习的能力。
(1)知道我们的生活离不开水。
一、课前热身。播放歌曲《水之歌》,提前渗透本节课所探讨的话题。
二、了解水的重要性。
教师提问:生活中哪些地方要用到水呢?通过学生的回答,教师做相应的总结提升,并通过课前家庭用水小调查活动,感受生活中水的重要性。
三、探讨水资源紧缺的原因
通过问题“在我国,有的城市已经开始实行定时定量供水,你知道为什么吗?”引导学生分析出人类面临水资源紧缺的四个主要原因:可利用水少、干旱、污染、浪费,并通过教师创境引导、学生调查交流进行逐个原因的分析,让学生通过真实数字和资料,切实感受到水资源的缺乏,从而激发起他们节约用水的意识,自觉落实到行动中。
在执教《节约用水》一课时,我主要从课前热身、了解水的重要性、探讨水资源紧缺的原因、落实行动,节约用水这四个方面引导学生深刻感受到地球上水资源的紧缺,提高节约用水的意识,进而转化为节约用水的自觉行动的。
一、课前热身
教学伊始,我先给学生播放了一首《水之歌》,创设情境——水是母亲的乳汁,有水才有咱人类,自然而然引入本节课所探讨的话题,感觉效果不错。
二、了解水的重要性
要想激发学生节约用水的意识,我认为首先就得让他们意识到水对于我们人类的重要性,所以,在这一环节中,我先让学生说一说生活中哪些地方要用到水,再交流课前下发的家庭用水调查表,了解以一家三口为准,一天的用水量,由此引申到一个班、一学校一天的用数量,让学生体会到我们用水力量之大,从而感受到水的重要性,进而为体会水资源的紧缺奠定基础。
总体评价:
1.创设情境,引人入胜。教师在一开始播放了一首《水之歌》,创设情境——水是母亲的乳汁,有水才有咱人类,自然而然引入本节课所探讨的话题,引发学生的兴趣。
2.注重激发学生节约用水的意识,让学生意识到水对于我们人类的重要性。教师先让学生说一说生活中哪些地方要用到水,再交流课前下发的家庭用水调查表,了解以一家三口为准,一天的用水量,由此引申到一个班、一学校一天的用数量,让学生体会到我们用水力量之大,从而感受到水的重要性,进而为体会水资源的紧缺奠定基础。
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