导语：在育种论文的撰写旅程中，学习并吸收他人佳作的精髓是一条宝贵的路径，好期刊汇集了一篇优秀范文，愿这些内容能够启发您的创作灵感，引领您探索更多的创作可能。
有一位教育工作者说：“矛盾的家庭与矛盾的孩子，这个问题在今天应引起每个家庭及教育工作者的高度重视。如今家长在言教、身教等方面所表现出来的种种矛盾化的教育，极容易把孩子培养成多重人格。孩子们在成长中承受着许多矛盾的人生观、价值观的教化，必将搅乱他们的幼嫩的心智。”
的确，怎样面对这些矛盾，正确处理这些矛盾，是值得我们认真思考的。
在做人上，现在的孩子处在“言教”与“身教”的矛盾中。
“言传身教”是中国几千年的传统教育的永恒命题。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。孔子的这种“身教胜于言教”的教育法则，在几千年后却被我们给扭曲了。许多家长一边给孩子讲“粒粒皆辛苦”，一边却随手扔掉不合口味的食品；一边结孩子讲“孔融让梨”，一边却争先恐后地挤车抢座；一边让孩子尊重父母，一边自己却不尽瞻养父母的职责和义务；一边给孩子讲“好好学习，天天向上”的大道理，一边自己却一年也不摸书本，甚至沉溺于扑克麻将桌上；一边要求孩子“自己的事自己做”，一边却又帮孩子打扫教室卫生，恨不得连劳动课都要替孩子上；一边告诫孩子要好好听老师的话，一边却又背后对老师评头论足，甚至破口漫骂……诸如此类的矛盾行为，比比皆是。
这种充满矛盾的家庭教育。让不明世事的小孩确实感到为难，他们无所适从。他们往往学家长样子，一面从学校接受文化知识教育，另一方面从家长身上仿效“说一套，做一套”的圆滑世故的处世哲学。因此，人们很形象地总结出“5-1＝0”，即学校苦口婆心的5天教育，被家庭、社会的一天教育所抵消。
在生活上，今天的孩子处在“穷教”与“富教”的矛盾中。
改革开放，使一部分人首先富裕起来，人们的物质生活水平的明显改善，使人们有能力为子女提供最好的生活条件。计划生育政策的结果是独生子女的剧增，使人们从情感上愿意为其奉献一切。现今的很大一部分家长在其成长过程中，都曾承受过物质上的匮乏，他们今天不想再让自己的子女遭受自己童年的困境。于是“再穷不能穷教育。再苦不能苦孩子”的教育口号率先在每个家庭中得到了充分体现。家里水果、点心、高级饮料、高档食品之类的东西，应有尽有，以满足子女的生活需要。同时，他们又要求子女生活节俭，不要光顾吃而不学习，埋怨子女好吃懒做。一年四季衣服花样翻新，甚至每天可以不重样，什么服装名牌新潮，就给买什么，另一方面却又希望子女要多把心思放在学习上，常常又拿伟人的俭朴生活来教育他们，讲授“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”的陈年旧理，家贫出孝子，执绔出富家的千年古训，成了许多人街头巷尾闲谈的至理名言，而一旦涉及具体问题，则往往又是另一番表现。
很难想象，在这种矛盾家教中长大的孩子，会形成何等的生活质量观。我们并不是吝啬鬼，也并不绝对反对改善孩子的生活，但必须适可而止。在生活上对子女要有所节制，那样才有利于孩子的健康成长，因为“现在的孩子仿佛天天都过年，因而他们已无法尝到真正过年时的甜蜜。”“现在的孩子得到什么都很容易，因而他无法理解‘简朴’和‘珍惜，的含义。”从小的范围看，我们的这种教育方式只能让孩子成长为一个个身宽体胖的“胖墩儿”，却无法让他们成为一个能够真正承担社会责任的“巨人”。从大的范围讲，这样培养出来的社会极端利己主义者，将是人类社会的一大灾难：很难设想一个人人都只知“索取”和“享乐”的社会，会是怎样一种情境。
在亲子关系上，今天的孩子处在“溺爱”与“叛逆”的矛盾中。
目前在我国青少年中普遍存在长期困扰着教育工作者的许多问题，诸如厌学、逃学、吸烟以及团伙违法、犯罪等不良行为，乃至近期屡屡发生的骇人听闻的青少年自杀、杀人等事件，均与家庭中的不良亲子关系有关。少年时期，国外有学者称之为“亲子关系危机期”，对孩子的影响极大，不仅有可能会影响孩子的一生，并且对提高整个民族的素质都有十分深远的影响，天津市教育科学研究院孟育群教授对亲子关系进行了10年的研究，她的调查表明：绝大部分受测试家庭亲子关系都存在不同程度的问题，其中最严重的问题是对孩子的期望值过高，父与母人数分别达70％和80％，过分溺爱的父与母人数分别达到40％和60％。许多家长对子女的要求，几乎有求必应，可换来的结果是，子女不尊重父母，不理解父母，甚至走入极端，对父母操起了罪恶的屠刀。对此，家长应该认真检讨、反省自己的教育理念和方式，其实孩子的许多毛病都是我们自己教出来的。
良好的亲子关系是家庭教育的基础，更是孩子健康人格生长的土壤。父母不仅是孩子的监护人，更是孩子的家庭教育者，在亲子关系中起主导作用，其中，父亲的作用更大。据研究，父亲在儿童少年社会化过程中的作用日渐增强，具有母亲不可替代的作用。然而，我国目前许多家庭中，由于传统家庭分工格局、观念和错误的教管方式，以及现代社会角色分工，导致父亲“谈出”家庭教育，这对子女的成长是极其不利的，应该引起社会的重视。在教育方式上，现在的孩子处在“放纵”与“专横”的矛盾中。
市场经济的建立，带来社会的巨大变化，导致了许多人思想上的是非模糊，许多家长在教育子女问题上也出现了一些偏差。有的家长在孩子破坏公物、在公共场合撒野、无故凌辱同学等不良行径发生时，睁一只眼，闭一只眼，不闻不问。有的家长为了弥补孩子的“胆小”个性。竟毫不掩饰地要求孩子对其他同学要“以牙还牙”，“该出手时就出手”，不要伯。有的家长自以为是，总认为孩子很小，孩子身上的许多缺点都被看成了一种天真的表现，对其缺点错误听之任之，不加任何管束。
父为子纲的封建思想在今天的许多家长头脑中、仍占有主导地位，在家庭教育问题上表现得更为突出，无论是“学富五车”的读书人，还是“目不识丁”的大老粗，很多人都将自己摆在了家庭的绝对权威的地位。孩子一不小心弄坏了家里的一件小东西，家长会大发雷霍。一次考试失误，家长会毫不留情，痛骂斥责。孩子如果在外闯了祸，那可更不得了，一顿臭骂自然少不了，拳脚相加也会接踵而至。50％的家长都会凭借自己的家长“权威”，去过分干涉孩子的生活，如私拆子女的信件、偷看日记等。在许多家长眼中，孩子永远都只是自己的附属品，残留着“孩子是私有财产”的封建宗教法制观念，他们不愿意或不善于让孩子取得和自己的平等地位，不懂得尊重孩子的权利和人格。
在教育内容上，现在的孩子处在“重智”与“轻德”的矛盾中。
由于应试教育的影响，人们都对考试成绩特别关心，将目光一直盯在学生的考试分数上。到学校，家长首先看的是学生考试的成绩，问的是子女在班上的成绩排名；子女放学回家，家长首先检查的是学生的作业，辅导的是学生的课外练习；人们很少，甚至根本不涉及学生的思想品德问题。因为在他们看来，品德问题似乎没有什么问题，或者不需要像学习那样值得重视。“唯上大学才是人才”的人才观，“重智轻德”的教育观，让年幼无知的孩子失去了最佳的人格教育期，使许多孩子在“心理断乳期”、“人格成长危险期”中迷失了人生的航向，导致了许多恶性事件的发生。这些结我们的教训难道还不够多吗？
在个性发展上，现在的孩子处在“发展”与“限制”的矛盾中。
现代社会竞争激烈，人们切实感到人才的重要。家长渴望孩子成才，却对成就什么样的才及怎样成才，缺少科学的把握。于是人们完全凭着自己的兴趣爱好或主观的愿望，为子女制订了“宏伟”的发展计划，有的认为音乐时髦，就强迫孩子练习钢琴，参加五花八门的音乐培训班，有的认为美术市场看好，就为孩子购买画板和颜料；有的认为跳舞对孩子有用，就陪孩子练功，有人认为理科前途好，就便逼着孩子去学理科……。如果家长的这种选择，符合孩子的志趣，那当然是好事。可事实却是许多家长的“发展”计划违背孩子志越，这种“发展”实际上是“限制”了孩子的发展。许多孩子为了家长的决定，有的放弃了心爱的体育而埋头于书山题海，被迫“一心只读圣贤书”；有的很爱好文学，却被家长逼进了理科的海洋。他们都含泪告别了自己的兴趣，这不能不说是我们家长的过错。因此，国家总督学柳斌曾痛心疾首地指出：孩子为了观察蚯蚓而挨家长一巴辈，我觉得这一巴掌，很可能就打掉了一个未来的科学家。
矛盾的家教绝非仅仅上述几种，还有许多。问题不仅如此，更可怕的是我们许多人还未真正认识到这种矛盾家教的严重后果。家庭教育作为教育双翼中的一翼，其作用不可忽视。从小的方面讲，矛盾的家教会影响孩子的学校教育效果；大的方面讲，会影响孩子的人格成长，更严重的是关系到社会整体素质的提高，制约国家和民族的发展。我们必须面对它，认真地思考它，从而寻找出解决它的办法来。当然，说起来这又是一个工程，不是家庭教育本身的问题，要全社会都来重视它才行。可是，作为孩子的父母，家庭教育的主角，还是应该首先从自己做起吧！
1需求分析
1.1条码制作
1.1.1条码生成
条码内容具有唯一性，包含品种编号、种植位置、流水号等信息，在桃树定植后选择品种、种植基地与田块、垄行号、定植数量等后批量生成。同一位置原则上只能存在一个定植条码，但允许通过嫁接、补种在相同位置上补充新条码。
1.1.2条码打印
数据中心PC端连接控制专业条码打印机制作条码，可在条码生成时批量打印，也可在观察记录中多选打印。条码选用防水防晒抗撕标签材料，树脂碳带打印保证条码内容经久不褪色或模糊。标签在不同位置打上相同标识内容的QR二维码和Code128一维码，可兼容不同手持终端。条码打印后可塑封或直接悬挂在主枝上大约离地面1~1.2m处，便于手持机扫描记录及田间桃树修建及管理。
1.2信息采集
1.2.1育种观察性状记录
水蜜桃考种记录字段达70多个，为了准确清晰地给每个条码记录这些信息，系统支持字段进行分组管理与显示，通过预定义字段信息采集方式（多项选择、日期选择、输入等），并对性状选择值提供一对一的模式图描述，使其在数据中心PC端和手持智能终端上快捷展示记录。育种图像、录音等媒体信息可在手持终端上现场拍摄录制后同步至数据中心，也可直接在PC端选择媒体文件记录。
1.2.2生产日志信息记录
1.3信息查询
2系统设计与实现
2.1系统架构
系统基于上位机与下位机分布式协同工作方式开发，上位机为运行于一般PC机的数据中心，负责初始化基地田块、资源品种、育种条码等基础数据，收集和存储水蜜桃育种与生产全过程文本、数字、图像、语音等多形式的可追溯信息；下位机为运行WindowMobile等智能操作系统的手持终端，每个终端具有唯一标识，基于上位机预置的数据框架通过扫码条码关联记录各类性状信息，并通过有线连接数据中心上传汇总图文信息。一个上位机可分配管理多个下位机采集的育种信息，即育种人员可多人同时使用多个手持终端分工考种，并保证数据统一标准采集入库。整体系统设计层次鲜明，数据对接融洽，实际操作性好。
2.2数据库设计
从数据功能角度划分，系统包括基础配置信息、育种过程信息、生产日志信息等三类数据。为便于后期数据库同步与备份，系统按“一库六表”的形式设计数据库，即系统配置表config、性状字段表field-Table、育种资源表variety、基地表base、田块表field、观察记录表record、生产日志表log。当上下位机数据同步更新时，系统只需根据所选同步内容进行数据表的清空与批量插入操作。
2.3系统实现
系统程序在MicrosoftVisualStudio2012中基于C#开发实现，数据库采用MicrosoftAccess2008与Sqlite2.0，实现了上、下位机的各类功能。
3结束语
水蜜桃育种与质量追溯信息管理系统的研究与构建，不仅有利于新品种选育性状数据智能化输入和系统化管理，而且通过管理系统功能延伸，能有效实现对水蜜桃生产过程的全程监控和质量追溯，对促进水蜜桃产业的转型升级与可持续发展具有重要意义。
作者：张小斌吴大军陈妙金孙奇男单位：浙江省农业科学院数字农业研究所奉化市水蜜桃研究所
一、基因工程育种技术途径
例如植物的抗虫、抗病、抗倒、高产、优质等都可以通过转基因技术得以改变。尤其是现代的高科技技术蓬勃发展，转基因技术有着发展的良好环境，相对于其它育种途径，转基因技术可以培育出更多更好的植物品种。另外，所培育的新品种有很好地适用外界环境的能力，能突破不同植株的差异化，使得植株的性能大幅度提高。1983年研究成功后，转基因作物从1996年的170万公顷直接增长至2003年的6770万公顷，有5大洲18个国家的700万户农户种植，其中转基因大豆已占全部大豆种植的55%，玉米占11%，棉花占21%，油菜占16%。当前，玉米的遗传工程研究大多数体现在以下三个方面：一是培育抗病虫害的转基因玉米；二是培育抗除草剂的转基因玉米；三是培育抗旱抗涝、抗寒等转基因玉米。一般来说，玉米转基因技术主要有：载体转化技术指的是玉米通过农杆菌质粒介导的转化系统进行基因的转换。DNA直接导入转化技术包括基因枪法、PEG法、电击法、超声波法等。种质转化技术包括花粉管通道法、子房注射法等。
二、分子标记辅助育种技术途径
三、结语
综上所述，生物技术的应用与发展为玉米育种带来了新的生机与活力，通过生物技术的应用可以培育出更优质的玉米品种，对玉米常规育种技术来说是很好的补充。同时，生物技术在玉米育种中的应用势必会带来育种水平的提高和突破，能协调好常规育种同生物技术两者的相互关系。只有两者相互结合，相辅相成，才能促进玉米育种在原有的基础上培育出更多的品种。这就要求一定要实现常规育种和生物技术的统一，拓宽玉米育种的新途径，为我国的农业生产奠定坚实的基础。
作者：刘敏
本文作者：程春松1，2彭代银1黄和平1郭友平1作者单位：1安徽中医学院药学院2中国中医科学院中药研究所
基本检测技术的应用
现代生物检测技术在药用植物的基源鉴定研究、转基因育种等各方面都有着广泛的应用，在菘蓝的育种研究PCR及RT－PCR技术、SouthernBlot分析、RAPD技术在外源基因检测、抗性基因的检测中取得了良好的效果。
1PCR及RT－PCR技术：1985年，KaryMul－lis发明了PCR技术，引用到药用植物育种研究中，可以通过分离植物基因来鉴定中药中的目的基因以及DNA指纹图谱研究。许铁峰等［11］为了验证外源基因是否转入植物细胞内，对抗生素抗性植株进行了PCR检测，对转基因菘蓝利用农杆菌介导外源半夏凝集素基因进行RT－PCR分析，由于PCR只能证明在转基因植株体内存在外源目的基因片段，而不能完全确定外源目的基因片段已整合进植物基因组，且PCR可能存在假阳性结果，因此通常配合采用SouthernBlot分析验证。
2RAPD与扩增片断长度多态性技术：1990年代提出RAPD技术，该技术现已广泛地应用于生物的品种鉴定、系谱分析及进化关系的研究［16］。陈桂平等［12］选取同一个无性系植株及其亲本进行RAPD分析，得出结果无性系植株的遗传背景一致性很好，但也发生了DNA水平的变异。这项工作为进一步分离抗性基因和培育抗病品种打下基础。相对于RAPD技术，AFLP技术与之相类似，它是一项新的分子标记技术，能检测10倍的轨迹，并且可以检测任何DNA。
染色体研究技术的应用
药用植物染色体研究是分子生物学的基础研究，主要是包括总DNA的提取、染色体制片技术、核型研究以及其结构分析。
1菘蓝总DNA的提取：核酸样品质量将直接关系到实验的成败，所得的DNA应达到满足试验要求的量和纯度。陈桂平等［12］运用的菘蓝总DNA提取方法是采用改良的十二烷基磺酸钠微量提取法提取DNA。丁如贤等［10］采用改良十六烷基三甲基溴化胺法提取总DNA。CTAB是阳离子去污剂，可以很好地去除多糖，因此对于植物DNA的提取具有较高的广谱性，而SDS是阴离子去污剂，对多糖含量高的植物样品效果比较差。
2染色体制片技术：菘蓝染色体很小，因此，在测量长臂和短臂时，难以确定长、短臂的分界线，只有制作染色体分散、染色体分开，而着丝粒未分开的染色体标本，并把染色体相片尽量放大，才能较准确地确定着丝点的位置，使数据可靠［17］。杨飞等［18］在大麦、玉米染色体研究中多采用去壁低渗火焰干燥压片法，该方法简单易行，适合植物染色体制片。
3核型研究：核型是指染色体组在有丝分裂中期的表型，是染色体数目、大小、形态特征的总和。核型研究就是在对染色体进行测量计算的基础上，进行分组、排队、配对，并进行形态分析的过程。杨飞等的报道［18］表明：菘蓝的核型公式为2n＝2x＝14＝10m（2SAT）＋4sm，菘蓝核型的对称等级为2A，是一种比较对称的核型。鹿萍［17］报道二倍体染色体数为14条，核型公式为2n＝2x＝14＝14m，四倍体染色体数为28条，核型公式为4n＝4x＝28＝28m。以上研究基本确定了菘蓝染色体的数目、大小及形态特征。
4染色体分析：随着分子细胞遗传学技术的进步，荧光原位杂交技术被广泛应用于染色体识别和分析［19］。45SrDNA和5SrDNA是编码核糖体rRNA的基因，参与构建核糖体，已被作为十字花科核型进化分析及比较基因组学研究的重要细胞学标记［20］。杨飞等［18］为了深入研究菘蓝的分子细胞学特征，以45SrDNA、5SrDNA和端粒序列为探针，对菘蓝有丝分裂中期染色体进行荧光原位杂交实验，建立菘蓝荧光染色体核型。为菘蓝分子细胞遗传图谱的构建提供了必要依据。
组织培养技术
组织培养技术是药用植物育种过程中一项基本技术。客绍英等［21］以菘蓝幼叶为外植体，对其诱导培养过程中细胞启动、脱分化、组织分化和器官（芽和根）发生，进行了石蜡切片观察和分析。李连华等［22］以菘蓝愈伤组织为试验材料，分析比较了不同培养基对菘蓝愈伤组织增殖和分化的影响。此外张胜珍等［23］用纤维素酶和离析酶的混合酶液提取菘蓝无菌苗幼叶原生质体，他们探索了菘蓝原生质体分离和纯化的条件，为菘蓝的细胞工程育种做出了有效的探索。
本文作者：陶然1，2王晨1，2房经贵1，2上官凌飞1，2冷翔鹏1，2张彦苹1，2作者单位：1南京农业大学园艺学院2江苏省果树品种改良与种苗繁育工程中心
葡萄育种情况分析
1实生选种
国内古老葡萄品种和地方品种，如无核白、牛奶、龙眼、和田红、木拉格等，都是来自天然授粉的种子。在我国育成的品种中，实生选育的品种占10%。巨峰系葡萄品种多属于自交结实类型，较易获得变异的实生后代［7］。在广泛栽培的葡萄品种中，有较多是通过巨峰系实生选育的品种，它们既保持了巨峰品种的优良特性，又变异产生了不同成熟期、不同果皮颜色的葡萄品种［8－9］。
2杂交育种
随着遗传育种理论的发展，我国育种工作者根据育种目标有目的地选择选配杂交亲本，广泛开展了葡萄杂交育种工作。据统计，我国运用杂交方法已成功育出73个优良葡萄品种，以鲜食品种最多，共54个品种，占所有优良鲜食品种的61%;酿酒品种15个，占所有优良酿酒品种的88．2%;育成的3个砧木品种、3个制汁品种和制干、制罐品种也都是利用杂交方法选育而成的。可见，杂交育种是我国葡萄育种中极为成功的方法，这些育成的品种性状优良，不乏广泛栽培品种。如我国早期育成的鲜食品种早玛瑙、凤凰51号、紫珍香等，近年来通过审定的酿酒品种如左优红、北冰红、北红等酿造的酒质好，抗病、抗寒性强。
3芽变选种
通过芽变获得的葡萄品种往往保持了亲本的综合优良性状，并且使亲本的个别不良性状得到了修缮。我国利用该方法培育出22个优良品种，占育成品种总数的20%。例如奥林匹亚芽变中选育出的户太8号，其保持了亲本早熟、鲜食品质好、耐旱性强的优良性状，并且其抗病性、果粒大小均匀性、不裂果等特性都超过了亲本［10］。
4人工诱变育种
迄今，葡萄诱变育种多是采用化学诱变方法。人工选择的优良葡萄亲本经过诱变处理后，产生两种变化:一是植株倍性发生变化，二是葡萄的个别基因发生突变，这都加速丰富了葡萄新种质。陈俊等［11］1991年就开始以瑰宝种子为试材，进行了秋水仙素诱导试验，3年共获得了253份多倍体材料，有效平均诱变率高达10%以上;后来又将二倍体瑰宝分别与二倍体早玫瑰、秋红的杂交种子用秋水仙素进行诱变处理，筛选出了优质四倍体新品种早黑宝和秋黑宝，其大粒、浓香味甜的性状深受消费者和种植者青睐［12－13］。孙绍宾［14］、罗耀武［15］、卢炳芝［16］等采用秋水仙素诱变也获得了四倍体葡萄新品系。吴伟民等［17］用秋水仙素处理金星无核葡萄，获得了短节间突变体3－2D－05，这一突变体的获得有望为葡萄的设施栽培提供短枝型新品种。
5生物技术育种
2抗性材料的利用
我国富有野生葡萄资源，它们是抗寒、抗病育种的优良亲本材料，如山葡萄、毛葡萄、蘡薁葡萄和华东葡萄［39－40］。以这4种野生葡萄作为亲本材料，利用山葡萄种内杂交选育出双丰和双红，利用山葡萄、毛葡萄、蘡薁葡萄、华东葡萄分别与欧亚种杂交获得的北醇、凌优、北丰、华佳8号等13个葡萄品种分别应用在酿酒、制汁和砧木上，抗病性和抗寒性均强。在抗虫方面，我国首先利用了原产于美国的具强抗根瘤蚜和根结线虫特性的野生河岸葡萄，利用含有其血缘的材料做亲本杂交，成功选育出了抗砧3号和抗砧5号。我国对野生葡萄资源抗根瘤蚜和根结线虫的研究还刚刚起步，张化阁等［41］研究发现我国野生燕山葡萄高抗根瘤蚜，今后可作为抗根瘤蚜砧木的重要种质资源。
3品种结构及应用情况
总结与展望
1基因枪法
2猕猴桃育种进展及其方法
2.1猕猴桃育种主要进展
2.2育种方法和育种路线浅析
3展望
猕猴桃因其富含丰富的营养，已成为人们青睐的水果。而优质的猕猴桃新品种是实现其高品质的保证。因此，针对重要性状的多目标育种应是今后相当长时期内猕猴桃产业发展亟需解决的重要任务。
3.1加强我国野生猕猴桃种质资源的收集、鉴定、评价和利用
3.2加强猕猴桃特异资源的种质创新
通过植物基因工程、种间杂交、胚挽救和花药培养等方法可以实现新种质创新。特别是以猕猴桃野生近缘种为供体，与栽培品种杂交，同时利用“高代回交法”，可以将近缘种中的优异目标基因快速转移到栽培种中。目前，猕猴桃分子研究的目标性状多集中在果实风味、香味、成熟和颜色上；另外，由于溃疡病的大面积爆发，近年来在猕猴桃溃疡病方面的研究也越来越多，而对抗逆性状的研究相对较少。另外，猕猴桃雄性授粉品种特异资源的培育也是一个研究重点，利用野生资源进行雄性品种选育需要注意几个问题：一是选择树体健壮，花量大，花母枝开花数量多，每朵花含有的花粉粒多，花粉发芽率高，花期长的资源；二是选择多种倍性的雄株，以保证与雌性品种的配套，并开展多种雄花与栽培品种的花粉直感效应研究，为生产上栽培品种提供最优的配套雄株；三是在筛选猕猴桃主栽品种专用授粉雄株的基础上，开发花粉加工专用设备组装形成生产线，建设花粉生产工厂。如本单位已经研制出了猕猴桃雄株花粉加工专用设备、制定了花粉生产工艺、生产技术标准、辅助授粉器，该项目成果已在生产中进行了广泛的推广应用。
3.3加强基因组学技术在猕猴桃育种中的应用
生物技术育种取得的系列研究进展，特别是中华猕猴桃‘红阳’基因组测序成果的发表，为实现分子标记辅助选择和不同猕猴桃种质资源有利性状的基因渗入培育新品种奠定了基础，加速了猕猴桃分子育种的进程，给猕猴桃育种提供了新的发展机遇。在猕猴桃基因组学育种实践中，建议可考虑以下几方面工作：（1）功能标记是可用于育种工作的一种理想标记，功能标记的开发是以克隆基因序列、标记与特定性状的关系为前提的，该标记可用于亲本鉴定、育种后代材料的基因检测以及分离世代抗病性和品质性状的选择；（2）利用基因标记开展聚合育种，如聚合抗溃疡病或褐斑病的基因，以增加品种的多抗性和持久性;（3）利用流式细胞仪开展倍性育种，利用不同倍性亲本杂交可以提高结实率，不同杂交组合的杂交亲和性与亲本的基因型有关，特别是母本的基因型，因此在杂交后代进行倍性鉴定开展早期定向选择育种是非常有意义的。
3.4加强猕猴桃生态学研究
作者：井赵斌雷玉山李永武单位：陕西省农村科技开发中心陕西省西安猕猴桃试验站陕西省汉中猕猴桃研究所
作者：陈春燕唐莎李晓单位：四川省农业科学院农业信息与农村经济研究所
农作物育种科技查新技巧
科技查新对农作物育种的积极作用
结语
农作物育种查新工作质量直接影响农业科学决策及农业科研人员科研劳动成果的定位，技术性、专业性很强。不论是管理层还是查新工作者或是活跃在科技战线上广大科技人员，都应始终牢记“创新”的武器和手段就是科技情报查新。查新人员要积极依托现代高科技手段，积极瞄准农业科技最前沿，辅助科技人员开拓创新，用勤劳和智慧开创未来，勇攀科技高峰。
摘要：从整地质量、种子质量、种子处理、施肥、播种、播后管理等方面总结了玉米全苗播种技术，以供玉米种植户参考。
关键词：玉米；全苗；播种技术
单位面积的玉米穗数是玉米产量的构成因素之一，要保证单位面积的玉米穗数，首先必须保证单位面积玉米苗的株数。因此，要抓好生产过程中的每一个生产环节，确保玉米一次播种全苗以获得丰产。
1把好整地质量关
2把好种子质量关
从种子商店选购回的优良品种一定要做好发芽试验，发芽率低于种子包装袋或袋内标签标识时要及时退换。一般要求发芽率达到90%以上，如低于90%要酌情增加播种量。对于采用精量点播技术播种的，种子的发芽率一般要求在96%以上。由于种子是用机械筛选，目前筛选所用的机械还没有达到对种子优劣有识别能力。因此，播种前一定要对种子进行人工筛选和粒选，除去霉坏、破碎、混杂及遭受病虫危害的籽粒，以保证播下的种子有较高的质量。
3把好种子处理关
晒种在粒选后播种前进行。晒种能促进种子后熟，降低含水量，增强种子的生命力和发芽能力，提高种子发芽率，并可减少病虫危害，以达到苗全、苗齐、苗壮的目的。方法是选晴天把种子摊在干燥向阳的地上或席布上，种子铺晒的厚度为2～3cm，并要经常翻动种子，晒匀、晒到，做到白天晾晒晚上收回，连续晾晒2～3d。播种前几小时或前1~2d要用种衣剂对种子进行包衣，针对当地不同的病虫害发生程度有选择地使用种衣剂的类型。种子进行包衣处理时既要拌匀，也不要在阳光下曝晒晾干。种子包衣时不能过量使用药剂或降低药量，过量使用种衣剂会影响作物种子的发芽及出苗，药量减少又会降低对病虫的防治效果。因此，使用种衣剂进行种子包衣处理时一定要按使用说明标明的剂量进行。
4把好施肥技术关
目前农业生产上的施肥方法主要采用“一炮轰”(一次性免追施肥)和底肥加追肥2种施肥模式。无论采用哪种施肥方法，都必须做到种肥隔离，坚决杜绝种肥同床，尤其机械播种采用一次性免追肥的施肥方法，由于化肥施肥量过大，种肥隔离必须达到12～15cm，以防止烧种、烧苗。农家肥一定要发酵腐熟后使用，防止田间发酵烧苗和把病虫草害带入田间。
5把好播种关
6把好播后管理关
播后搞好镇压在保证玉米全苗的生产过程中也是至关重要的。镇压时应该掌握适度，一定要根据耕地的土质和播时的土壤墒情而定，土质黏重的要适当晚镇压，以免因镇压影响幼苗的出土，如果播种后土壤较疏松要及时镇压，防止通风跑墒。玉米田在应用除草剂化学锄草时，也会因为除草剂的使用不合理而影响苗全苗壮。为了保证除草效果，农民在使用除草剂时往往加大用药剂量，致使玉米幼芽在未出土前受到药害，不出土或出土时整株叶片扭卷在一起成为“大鞭子苗”，受害轻的植株通过生长慢慢恢复，或通过人工辅助措施后期可以成为正常植株；受害严重的无法恢复只能成为无效植株。因此，一定要按药剂的使用说明使用除草剂，以免造成不必要的减产损失。
1联盟的成立和建设情况
1.1联盟的成立和发展目标在新形势下，合肥种业人提出了“抢占创新高地，打造‘种业之都’”的口号。在合肥市科技局的支持下，安徽安徽荃银高科种业股份有限公司种业股份有限公司、安徽农业大学、安徽省农业科学院等16家单位于2013年1月发起成立了发起筹备成立了“合肥市生物育种产业技术创新战略联盟”。推进我市生物育种产业到2015年产值突破200亿元，将合肥打造成为“基础研究有突破、商业化育种有特色、产业化有规模”的中国“种业之都”。目前，联盟共吸纳了合肥市辖区38家有一定规模的从事生物育种产业的企事业单位参加，包括科研机构3家、高校1家、省级以上农业产业化龙头企业9家、基金1家，企业是组成战略联盟的主体[12]。成立一年多来，除常规的理事会以及日常交流的活动，联盟开展了联盟成立大会、合肥市农作物生物育种南繁会议等在国内有影响力的活动，为合肥抢占生物育种创新高地做出了努力。
2主要工作成效
2.1产业科技水平得到提升联盟成员单位包揽了安徽省和合肥市近几年的科技进步一等奖。特别是自联盟成立以来，更是取得了较为突出的成绩。安徽省农科院水稻研究所参与的“两系法杂交水稻技术研究与应用”获2013国家科技进步特等奖（排名第四）；2014年安徽省科技进步一等奖的3个农业类项目，均为联盟内单位获评，分别为安徽省农科院水稻所完成的“转基因作物风险防控技术研究与应用”项目，安徽农业大学主持的“沿淮低洼地农作物减灾增效关键技术及产品研发与应用”项目和“国审黄羽肉鸡新品种(配套系)的培育及应用”项目。在2013年合肥市科技进步奖评审中，安徽华韵生物科技有限公司和安徽江淮园艺种业股份有限公司分别荣获一、二等奖。
2.2促进产业快速发展科技是中小企业发展的核心。在经济下行形势下，联盟内企业营业收入仍有较大的增长。2013年，联盟内23家农作物种业企业营业收入近30亿元，较上年度增幅达11%；9家畜禽种业企业营业收入达20亿元。也正是在这种发展势头的促进下，国家发改委、农业部和财政部拨付专项资金3240万元，支持联盟内企业进行生物育种能力建设。同时，联盟单位安徽皖垦种业股份有限公司的IPO工作已招股说明书，如进展顺利能成为全国第九家种业上市公司。安徽江淮园艺种业股份有限公司正在筹备新三板挂牌工作，预计至2015年初，能够正式挂牌。
3.1设立生物育种专项，解决行业共性问题。利用项目资金、科技金融、风险投资等手段引导成员单位优势互补，针对行业共性的问题进行联合攻关。参照国家产业技术创新联盟凝练重大项目为抓手，设立专项。
3.4进一步加强对联盟的建设支持。合肥市生物育种产业技术创新战略联盟是在市科技局大力支持下成立的，联盟开展以“产业的服务者，政府的智囊团”为宗旨的一系列活动，得到了市领导和有关部门的认可。下一步联盟希望在做好本职等工作同时，通过探索联盟工作机制、拓宽产业链等方面入手，进一步增加联盟工作内涵。希望科技局能继续支持联盟的发展，共同探索出一条合肥特色的种业发展之路。
3.5扎实做好自身发展工作。合肥种业有坚实的基础，也有自身特色。但要引领全国，甚至在国际上有影响力，一方面需要政府创造良好的发展环境，另一方面更需各理事单位努力，实现自身的长足发展。打铁还需自身硬。本联盟各理事单位承诺将在合法合规的前提下，开展好生产经营工作，为合肥种业做出自己的贡献。
作者：方玉邹宝德张从合单位：安徽荃银高科种业股份有限公司/农业部杂交稻新品种创制重点实验室合肥市科学技术局
1农学专业作物育种实践教学中存在的问题
2实践教学思考与改革
该校作物育种学是三年级第二学期开设的课程，这时学生已基本参与了各自的科研课题，因此课程、科研、社会三种形式有机结合，有利于将学生学习的理论与实际有机结合。另外，对育种理论的分析可知，杂交育种、杂种优势利用、转基因育种、分子标记辅助育种等4条育种途径基本概括了主要的育种原理和方法，是普遍应用、成效显著并代表未来发展的育种途径。前两者一般称为传统育种，后两者一般称为分子育种，后两者建立在前两者的基础上。实践教学应该围绕以上4条育种途径安排。
2.1实验课程与农时挂钩，培养学生动手能力
根据学生的特点，结合教材内容，用一些学生感兴趣、能够亲身体验的方法指出教学的重点，同时与传统教学方法相结合，灵活运用，以获取最佳教学效果的方法。因此我们建立了作物试验材料标本园为学生提供一个可以亲身体验、实践的环境，来培养学生解决实际问题的能力。在标本园里，从春季准备材料、春播、生长期田间管理、性状调查以及秋季收获都由学生完成，这样增强了学生对农事操作的系统认识，同时还熟悉了各种作物的生物学特性以及生长变化规律。例如，在标本园可以使学生更生动、更直观地了解水稻和玉米的父母本特征特性、父母本花期预测方法、父母本花器构造和开花习性等，从而将课堂理论知识与实践有机结合。另外，由于受到季节或天气变化的限制，作物育种学的一些实践教学内容常常错过作物开花的最佳时期，为弥补这一被动局面，我们录制并制作了大豆、玉米、小麦、水稻等作物花期以及自交杂交育种技术视频，理论教学过程中运用多媒体辅助手段让学生形象地观察各种作物繁殖方式，抓握各作物自交杂交育种技术。
2.2创造实习基地，开展育种教学实习
该校具有鲜明的农垦特色，所以我们在院里领导帮助下与校外两个农垦分局共10个农场合作。根据农事现状，安排为期4周的农场实习。在农场学生亲自动手实践，调查分析当前农场各种作物的种植结构，以及了解当前国内品种和国外品种的种植比例，分析我国农业面临的困难与问题，这样学生在实习过程中不但将育种理论知识和方法有机结合起来，同时还培养了学生思考问题分析问题的能力。此外，为提高该校学生就业市场的竞争力，我们还与几个大的国内育种公司合作，建立企业实习基地，为学生提供更多的实习机会，加深理论知识的理解，同时也培养了学生适应社会的能力。
2.3组织学生进入课题组，培养学生探索知识的兴趣
2.4生物技术与传统育种理论相结合，全面提高学生实践能力
2.5完善实验考核制度
实验教学在一定程度上可以做为检验课堂理论教学效果的重要手段。为加深巩固学生所学理论知识，提高学生动手能力，我们对原来的考核制度进行了改革。实验成绩包括平时成绩和期末考核两部分，成绩各占50%。其中平时成绩包括出勤、实验课堂表现、实验报告和实验课提问回答情况。实验期末考核以笔试方式，譬如让学生回答各种作物的开花习性、花器官构造、自交和杂交技术要点等。
通过对作物育种学实验实习的教学改革，很好地激发了学生学习的主动性和积极性，使学生将理论知识与实践技能有机的结合起来，创新意识和能力也得到较好的锻炼和培养，学生的专业素质水平得到全面提高。
作者:孙丽芳王霞高树仁金光辉单位:黑龙江八一农垦大学农学院
摘要：在当前国家小麦执行良种补贴政策下，从育种的角度分析小麦良种补贴对小麦育种的积极作用和不利影响。针对这些情况提出解决的建议，以供参考。
关键词：统一供种；小麦育种；品种权；影响
良种补贴是国家帮助农民增加收入的重要举措，为了搞好良种补贴，各地各部门都采取了积极的措施落实良种补贴政策。为了充分发挥良种补贴对粮食生产的促进作用，许多地区采取了统一供种操作方式。
我国小麦统一供种政策自2003年至今已进行了5年。5年来，累计推广面积达2133万公顷，在小麦增加产量和品种改良上起到了举足轻重的作用，但也正由于统一供种推广面积大，用种数量多，在给种子公司（企业）、育种单位等部门带来积极作用的同时也产生了一些不利影响。笔者以育种工作者的身份，通过对市场的调查和分析，就小麦统一供种对小麦育种工作的影响进行分析。
1统一供种对育种工作的积极意义
1.1提高农户购种积极性，体现育种价值
在政府良种补贴款的支持下，许多农户改变了以前自留种的习惯，积极购买种植产量高、表现好的优良品种，扩大了种植面积，增加了市场份额。这些优良品种给农民带来了丰厚的经济回报，为农民增收、社会增效起重大作用，充分体现出育种工作的真正意义和价值。
1.2净化种业市场，指明育种工作方向
随着《中华人民共和国种子法》的颁布与实施和种子市场的开放，每年通过审定品种繁多，市场上流通的各种农作物种子不计其数，竞争十分激烈。由于市场体制的不健全，在市场竞争中，许多表现优良的品种往往由于缺乏推广资金、推广平台差等原因而得不到有效推广；反而一些种业集团（大公司）借助其资金雄厚、销售队伍强，在高利润的刺激下，将那些已经过时的、表现平平的、被淘汰的品种，甚至是一些假冒伪劣的种子通过改头换面，变成了市场上“佼佼者”大肆推广，坑农害农，给社会和农民造成了严重损失。统一供种从源头抓起，所供品种是由诸多专家组成评审团通过考察、审议等许多环节才确定的。这些品种不论在表现、产量、品质等各个方面都十分突出，是市场需要和认可的。这一举措严重地打击了那些以次充好滥竽充数的做法，有效地净化了种子市场，使种子市场竞争有序、良性发展。这一措施一方面净化了种业市场，另一方面也告诉我们什么样的品种是农民所想，什么样的品种适合市场需求，什么样的品种才能成为市场主角，同时也给育种工作指明了目标和方向，使其有的放矢，育出更多、更好的新品种，为我国农业发展作出更大贡献。
1.3价格保护，促进科技创新和知识产权保护
从众多小麦品种中选出一定数量的优良品种作为统一供种用种。这些品种相当一部分是受植物新品种权保护的。政府在圈定价格时执行了保护品种保护价政策，较一般品种高0.20元/kg左右，各地因品种而异。这极大地促进了育种工作者对科技的创新和知识产权的保护工作，采用多种手段搞创新。对新审定的优良品种及时申请新品种保护，保护了知识产权，保护了育种者利益。
2统一供种工作中存在的问题
2.1干扰市场，挫伤育种工作积极性
随着国家小麦良种补贴政策的进一步深化，各地统一供种面积不断扩大，有些省份已达到甚至突破当地小麦耕种面积的2/3以上，通过市场运作的小麦种数量十分有限。在按市场规律运作的今天，政府的这种行为已带有改革开放前的计划经济影子，从某种意义上讲违背了市场运作规律，不利于种业市场发展。一个表现优良新审定的品种在市场推广过程中可能因政府的“计划”，不规范的市场运作而失去市场份额和价值。对育种工作来说，不能尽早发挥品种给农户带来的增产增效作用，就意味着品种失去了原有价值，严重挫伤育种工作积极性。
2.2新品种被冷落，阻碍新品种推广和技术创新农业部门一般选择数量多、价格便宜的老品种作为统一供种用种，因为价格低，很多地方甚至把市场上已经淘汰的品种又重新拾起来，这种做法实际上是保护了落后的品种，妨碍了新品种的推广。一些小麦品种刚通过审定，虽然质量好但因价位高得不到政府部门的支持，不能进入统一供种项目，市场流通份额小，加之小麦属常规作物，新品种、新技术保护期限短，育种工作者的利益得不到保障，技术创新意识受到严重影响。
2.3保护品种保护价执行力度差，削弱了育种工作者的知识产权保护意识
政府的统一供种有一部分是受过植物新品种保护的品种。众所周知，在通常情况下，保护品种在价格方面高于市场上一般品种，以体现保护品种价值。但近几年许多地方在统一供种招标价格上一味控制和降低价格，各品种在价格上没有大差别。由于保护品种执行保护价格的政策得不到有效落实，品种保护和不保护都一样，损害了育种者的经济利益，在一定程度上消弱育种工作者对知识产权的保护意识。
3建议
3.1淘汰老品种，选用优良新品种
统一供种和国家良种补贴政策的根本是提高农民收入，增加社会效益，选用老品种不符合这一根本出发点，不能提高农民收入和社会效益，还影响着新品种、新技术的推广。优良新品种是高科技农业的载体，是向农民传播农业成果的种子，是促进农民增收的保障，故选用优良新品种是发展好农村经济的主要目标之一。
3.2完善价格体制，尊重知识产权
在统一供种招标竞价过程中，要保护育种人（单位）的利益，要充分体现知识产权的价值。尊重知识产权区分好一般品种和保护品种的不同，实行一个品种一个价，不断完善价格机制，实现知识产权应有价值。
3.3以市场为导向，确定育种目标
育种成果最终要走向市场、进入农户。要以市场为导向，根据市场的需求确定育种工作的目标，不能盲目地搞育种。市场需求什么，农户需要什么，育种工作就做什么，这是市场运作的不变规律。
统一供种给育种工作带来了机会，使育种成果能得以迅速推广，实现育种工作和成果的价值，同时统一供种也给育种工作带来了挑战。在当前政策下怎样搞好育种工作，怎样使我们的成果能迅速进入市场，使育种成果给农户增收、社会增效发挥应有作用都值得我们深深地思考。
摘要：本文综述了果树三倍体的研究进展：果树三倍体育种的途径主要包括利用对自然变异的选择获得三倍体、利用有性杂交来培育三倍体、利用胚乳培养获得三倍体和利用原生质融合培育三倍体；对三倍体的鉴定主要从形态特征、解剖结构、生理生化特性和染色体数目等方面来考虑，同时对今后果树三倍体育种的研究方向进行了展望。
关键词：果树三倍体育种
1果树三倍体的特性
1.1生物学性状
三倍体果树由于染色体组成多于二倍体，在形态上一般表现为巨大性，细胞体积增大，枝条变粗，叶片变宽变厚、叶色浓绿，叶绿体数目增加，气孔变大但密度下降，花粉粒增大，果大、少籽或无籽，可食率高,如三倍体无籽香蕉，三倍体葡萄红标无核、夏黑,三倍体黄盖梨、大叶雪梨等。但是部分器官的巨型并不导致整个植株的巨型化，有的三倍体果树表现为生长缓慢，树体较小，节间变短,如柑桔三倍体前期生长弱，叶片厚而圆。另外,大多数的三倍体对外界环境条件具有较强的适应性，有抗旱、抗病、抗寒等特性。
1.2育性的变化
多倍体植株的能育性一般较原植物降低,一方面是由于染色体在减数分裂中的配对容易发生紊乱，另一方面是由于花粉粒巨型化导致受孕率低、结实率低。而大多数三倍体花粉是完全不育，因此三倍体果树栽培品种大多需要配植一定比例的二倍体授粉树，当然一些具有无融合生殖的果树例外。
2果树三倍体的选育途径
2.1从自然突变中选育三倍体
目前市场上常见的三倍体果树品种中，有许多是从自然突变选育出来的。虽然自然突变发生的频率很低，但这些突变形成的天然多倍体，成为直接发掘并利用其进行育种的丰富的自然源泉。
2.1.1从果树的实生苗中选育三倍体。果树在生长过程中，由于温度骤变等自然胁迫而引起体细胞或生殖细胞发生突变，可自然产生多倍体，生殖细胞突变的结果是产生了2n配子，从而产生了三倍体、四倍体或更高倍性的种子。目前已从柑橘、枇杷等种子选育出了三倍体植株。
2.1.2从果树芽变中选育三倍体。芽变是体细胞突变的一种。突变发生在芽的分生组织细胞中，当芽萌发长成枝条，并在性状上与品种类型不同而被人们发现时，即为芽变。芽变又分为基因突变和染色体变异，其中有少数三倍体枝条的产生，如山楂品种大金星、伏里红、西丰伏和赞皇大枣等均系芽变三倍体。
2.1.3从扇形嵌合体果实中分离三倍体。果树的果实和种子均由L-II层衍生而来，因此有假说认为：当果实外观出现多倍体特征时，变异所在的扇区相对应的种子也应该出现同类型的倍性变异。Bowman等发现在甜橙、葡萄柚、桔柚和橘橙中出现扇形嵌合体的频率为0.009%~0.271%，并通过培养扇形突变(表现巨型)对应区的种子或退化胚珠获得一些四倍体。从扇形嵌合体果实中分离多倍体的方法简单易行，是获得多倍体的有效途径。但扇形果实的突变频率很低，并且要大量从田间观察收集，易受环境和实验条件的制约。虽然目前还没有通过培养扇形突变发现三倍体突变,但此法不失为三倍体选育的一条途径。
2.2通过有性杂交培育三倍体
利用有性杂交进行三倍体选育，最常用的方法是二倍体与四倍体间的杂交，目前三倍体育种大都采用这种方法；也有利用未减数2n配子进行三倍体育种，但2n配子的自然发生频率较低，因此利用2n配子进行三倍体育种存在一定困难。近年来有不少关于提高2n花粉比率的研究报道。
2.2.1利用二倍体与四倍体杂交选育三倍体。二倍体与四倍体的杂交目前仍是获得三倍体的最有效途径，市场上的三倍体葡萄、苹果、柑橘等，如京早晶、红标无核葡萄，路奥、北斗、新金冠苹果等均系杂交产生。研究表明用四倍体作母本，二倍体作父本时，容易得到发育完全的种子，其中约有30%是三倍体；相反，用二倍体作母本，则正常的单倍性雌配子受精产生的三倍体胚几乎全部退化，有时不能产生种子或极少产生种子。因此在通过有性杂交培育三倍体时，要注意父、母本的选择。对于发育不完全的三倍体合子胚，可以结合胚培养技术进行抢救。另外在柑橘二倍体与二倍体杂交中也发现有三倍体产生。
2.2.2利用未减数配子进行三倍体育种。2n配子在自然界广泛存在，植物2n配子在育种方面具有许多优越性：通过2n配子提高后代倍性，可避免体细胞加倍等无性多倍化使杂种育性和生活力降低的缺陷；克服远缘杂交不亲和性和胚乳平衡数障碍；2n配子在传递杂合性和上位性方面有特殊价值；利用2n配子在二倍体水平上杂交可获得三倍体或四倍体。三倍体在许多果树上可获得无核品种，同时还能通过无性繁殖长期保存和利用。迄今为止，许多果树上均发现有2n配子存在，但利用2n配子进行多倍体育种的研究报道较少，这主要是因为2n配子的自然发生频率一般都比较低的缘故。据有关研究报道，苹果的2n花粉发生频率为0.014%~1.71%，葡萄的2n花粉发生频率为0.015%~5.85%。提高2n配子的发生频率是利用2n配子进行多倍体育种的关键，另外，由于2n雄配子在育种中的利用较雌配子更为简便，因此，近年来有许多关于提高2n花粉比率的报道。2.3体-配融合培育同源或异源三倍体
2.4胚乳培养
被子植物胚乳是双受精产物之一，胚乳由3个单倍体核融合而成的，其中1个来自雄配子体，2个来自雌配子体，因此胚乳是天然的三倍体组织，具有双亲的遗传成分，对育种后代性状有一定的预见性。而且胚乳同样具有一般细胞的全能性，通过胚乳细胞的培养可获得三倍体植株。胚乳离体培养比2x与4x杂交获得三倍体快得多。目前已经获得了枇杷、杨桃、葡萄、柿子、西番莲、猕猴桃、柑橘、枣等的胚乳植株。这些胚乳植株有的未能成功移栽大田，有的通过微芽嫁接移栽土壤中生长。但从开始果树胚乳培养至今，应用于生产的却很少。据分析，其中的原因有二：其一，移栽成活困难，与二倍体砧木不亲和；其二，胚乳培养植株的染色体数目不稳定，常含有二倍体及非整倍体，有的在自然移栽生长过程中退化成二倍体。
3三倍体植株的鉴定
植物多倍体的判别和鉴定方法从原理上是依据其外在和内在的特征特性衍生而来的。一般而言，可以以形态外形观察为基础，组织化学、叶绿体计数为辅助、细胞学观察染色体数来确定，切忌以个别特征为依据妄言断之。目前最常见的鉴定方法有：形态鉴定法，细胞学鉴定法，染色体计数法；此外还有利用原位杂交技术如FISH、GISH以及RAPD、RFU技术等进行植株倍性鉴定。对于三倍体来说最直接有效的鉴定方法为染色体记数法，通过检测分生旺盛的器官、组织的染色体数来进行鉴定，它是最直接、也是最准确的鉴定方法。它不但能区别倍性而且还能鉴定是整倍性或非整倍性的变异。因染色体制片技术早已成熟，故切实可行。
4三倍体育种中存在的问题及展望
三倍体果树品种的选育，在一定程度上丰富了果树种质资源，拓宽了果树品种选育的途径，取得了丰硕的成果，但是果树三倍体育种也存在一些各式各样的问题，综合目前果树三倍体育种的研究现状，笔者认为果树三倍体育种中应注意以下几个问题：
4.1重视三倍体新种质的保存
在三倍体的育种过程中存在着移栽困难、砧木不亲和以及三倍体丛生芽不生根等问题。对这些种质，管理不当就会造成种质资源的丢失，可利用组织培养结合低温保存的手段，来保存这些材料的茎尖、茎段、愈伤以及原生质体等，以便将来进一步的研究。
4.2重视三倍体新种质其他特性的发掘
目前三倍体育种的目标主要选育是大果、无籽、风味好的品种，而忽略了对其他特性的挖掘。我们可以在对其进行目标性状鉴定的过程中，同时进行其他特性的检测，如矮化、抗旱、抗病、抗寒等，以便作为新的种质资源加以利用。
4.3对现有的三倍体材料作进一步的研究
4.4加快三倍体果树品种的选育进程
论文关键词：果树三倍体育种
论文摘要：本文综述了果树三倍体的研究进展：果树三倍体育种的途径主要包括利用对自然变异的选择获得三倍体、利用有性杂交来培育三倍体、利用胚乳培养获得三倍体和利用原生质融合培育三倍体；对三倍体的鉴定主要从形态特征、解剖结构、生理生化特性和染色体数目等方面来考虑，同时对今后果树三倍体育种的研究方向进行了展望。
2.2.2利用未减数配子进行三倍体育种。2n配子在自然界广泛存在，植物2n配子在育种方面具有许多优越性：通过2n配子提高后代倍性，可避免体细胞加倍等无性多倍化使杂种育性和生活力降低的缺陷；克服远缘杂交不亲和性和胚乳平衡数障碍；2n配子在传递杂合性和上位性方面有特殊价值；利用2n配子在二倍体水平上杂交可获得三倍体或四倍体。三倍体在许多果树上可获得无核品种，同时还能通过无性繁殖长期保存和利用。迄今为止，许多果树上均发现有2n配子存在，但利用2n配子进行多倍体育种的研究报道较少，这主要是因为2n配子的自然发生频率一般都比较低的缘故。据有关研究报道，苹果的2n花粉发生频率为0.014%~1.71%，葡萄的2n花粉发生频率为0.015%~5.85%。提高2n配子的发生频率是利用2n配子进行多倍体育种的关键，另外，由于2n雄配子在育种中的利用较雌配子更为简便，因此，近年来有许多关于提高2n花粉比率的报道。
2.3体-配融合培育同源或异源三倍体
论文关键词统一供种；小麦育种；品种权；影响
论文摘要在当前国家小麦执行良种补贴政策下，从育种的角度分析小麦良种补贴对小麦育种的积极作用和不利影响。针对这些情况提出解决的建议，以供参考。
2.2新品种被冷落，阻碍新品种推广和技术创新
农业部门一般选择数量多、价格便宜的老品种作为统一供种用种，因为价格低，很多地方甚至把市场上已经淘汰的品种又重新拾起来，这种做法实际上是保护了落后的品种，妨碍了新品种的推广。一些小麦品种刚通过审定，虽然质量好但因价位高得不到政府部门的支持，不能进入统一供种项目，市场流通份额小，加之小麦属常规作物，新品种、新技术保护期限短，育种工作者的利益得不到保障，技术创新意识受到严重影响。