1、2011剑桥国际少儿英语(KB)教材学习及考核文件一、教材背景1.剑桥大学出版社(CambridgeUniversityPress,简称CUP)隶属于英国剑桥大学，成立于1514年，是世界上历史最悠久的出版社。距今已有496年的历史。该出版社每年有2000多种印刷版和电子版出版物面世，是世界上最大的教育和学术出版社之一。2.KB教材系列由剑桥大学出版社专门为全球5-12岁非英语国家少儿出版的一套零起点英语教材。特邀请国际英语教学专家卡罗琳尼克松(CarolineNixon)和迈克尔？汤姆林森(MichaelTomlinson)编写，两位作者均具有20多年的少儿英语教学
2、理论与实践经验。二、教材理念KB突出强调的是contentbased(基于内容的教学)，注重学生学习效果的检验，一定要达到学生学会的目的；和以学生为主体，教师则为引导和辅助的角色。三、教材学习对象及适龄段教材级别学习对象KB1一，二年级KB2KB3KB4二，四年级KB5KB6五，八年级四、教材特色：系统科学，配套完备发音标准，趣味时尚自然拼读，互动学习评估测试，教学实用考级准备，兼顾文化1.系统科学：听说读写全面训练，语言点反复学习和应用。2.配套完备：除主教材外，配有活动用书、教师用书、故事卡片、单词卡片、互动DVD、教师资源包等，充分满足教学需求。3.发音标准：原汁原味的语
3、言，标准的发音，让孩子学到地道的英语。4.趣味时尚：课文围绕着Star一家人和他们的朋友展开主题，时尚可爱的人物形象贯穿整套教材，提升儿童学习积极性；律动歌曲歌谣和新颖多样的课堂活动使孩子们在课堂上保持兴趣，反复加深对语言的理解和应用。5.自然拼读：设计语音学习模块，采用国际流行的自然拼读进行教学，使发音学习自然、科学、有趣。6.兼顾文化：设计跨学科学习模块，涉及科学、地理、音乐、美术、数学等方面，拓宽儿童的眼界，增长知识。7.评估测试：配有测试用书和自我评估手册，方便教师组织随堂测验、阶段测验和布置作业；活动用书中设计的“Mystarcard/Myprogress