淄博国家高新技术产业开发区地方事业动态第八小学第二届科技节“科技有‘纸’竟”精彩来袭

12月31日下午,冬日的骄阳点燃了八小娃的热情。高新区第八小学第二届科技节精彩来袭,全校师生一起玩转“纸”科技,进行了一场科技与童真的互动。

本次科技节围绕“纸”这个元素,根据学生不同年龄特点,开展每个年段各不相同的科技节活动。所有同学在各自班主任的带领下、在家长的大力支持下,充分发挥团队协作精神,积极参与到班级体验活动的设计、制作、演示、组织、管理等各项过程。为在科技节中提升本年级活动吸引力,各年级可谓是使出了浑身解数。

一年级:纸造幸福飞扬童心

一年级的小学生自带各种类型的纸,教室内完成纸飞机的制作,之后来到一楼大厅中放飞纸飞机,比一比谁放飞的飞机直线距离最远。一只只飞机,让同学们深切的感受到探究科学的快乐……一楼大厅虽然寒冷,但这丝毫挡不住孩子们追求科学的热情,魔幻般的科技世界,把孩子们带入了神奇的天地,让学生忘记了寒冷,只留下了对科技世界的向往和炽热的科技梦想!

二年级:纸造模型成就梦想

看,小选手们认真制作飞机模型的样子真美,几分钟后,一架架栩栩如生的小飞机就在他们灵活的指尖诞生啦!有的飞机头尖尖的,像一只飞鱼;有的飞机头平平的,像一只可爱的扁嘴鸭;有的同学把飞机的翅膀折了几折,活像一只小蝙蝠……飞机的造型各式各样,令人眼花缭乱。每个参赛的同学都信心满满,把希望都投注到手中的飞机模型中。

三年级:纸杯搭高搭建智慧

“杯子呀,稳住,稳住!”“好嘞,再加一层,就加一层吧?!”“胜利就在眼前啦!”……三年级纸杯搭高比赛正在多功能报告厅如火如荼的进行着。

纸杯搭高比赛活动首先在每个班进行了初赛海选,通过层层筛选,每个班级派出两组最强的参赛选手进行年级总决赛,3人一组,在规定的25分钟内把10个纸杯采用叠加的方式进行搭高。

比赛一开始,各小组都采用了自己的“独门绝招”,有的一个上面加一个的“烟囱”造型从底叠起,有的以几个杯子为底座打牢“梅花桩”基础,还有的搭成了“双子高楼”。比赛现场秩序井然,小选手们有时凝神屏息,有时悄悄商量,有时手忙脚乱,现场“惊心动魄”。

四年级:纸牌搭塔创意无限

比赛开始了,各班参赛队员迅速拿出扑克牌放在桌上搭,他们一会儿折,一会儿放,小心谨慎地摆放每一张牌。纸牌一层一层地往上叠,“塔”也一层一层地往上升高。搭到高处时,个个屏住呼吸,祈祷着千万别倒下。可也有的同学手一抖,“塔”就哗啦啦地全倒了,“哎”一声叹息,又一声“没关系,重新搭”,大家互相安慰,互相鼓励,努力搭出自己最满意的高度。25分钟后,桌面上矗立着一座座高塔,“冠军产生啦!90厘米!”一位成员说道:“纸牌搭塔不仅需要耐心,更需要一定的科学技巧。”

五年级:纸桥承重叹为观纸

五年级各班经过层层选拔,最终每班推选3组12名选手代表本班参加决赛。他们都是之前科技节各班纸桥承重比赛选出的佼佼者,早已是摩拳擦掌,严阵以待。

在老师们看来,要让软软的报纸承载巨大的重量,本不是一件容易的事儿,而本次比赛提供的材料也只有非常简单常见的报纸和双面胶,可谓是难上加难。可对于早已做好充分准备的选手们来讲,这些都不是事儿!

比赛伊始,各个小队就开始多方面思考如何搭建纸桥,如何把柔软的报纸变身为能够承重的纸桥。有的参赛队员眉头紧皱,不时地踱着小步,仿佛在进行精确的计算;有的小队各执己见,明确分工,团结协作;有的小选手赛前进行了充分的策略研究,搭建时胸有成竹、有条不紊;有的小选手注重外观精美,搭建的同时追求艺术化表达……

不一会儿,12座由选手们精密设计、全力打造的纸桥呈现在大家眼前,将以承重多少论高低。一座座看似弱不禁风的纸桥,却能稳稳的承载起一个又一个的钩码,伴随着同学们的惊叹,记录一次一次被打破,赢得了观众们阵阵惊呼和掌声,小小纸绳居然能承受偌大的重量,真是长知识了!

比赛在同学们的惊叹和思索中接近尾声,赛后还有有不少小观众向科学老师们请教,“为什么这么软软的纸张可以承受那么大的重量呢?”,“怎样才能让这个桥最大限度的承重?”,“这里面包含了哪些科学知识呀?”……

科技是创新的课堂,科技是梦想的舞台,第八小学主题科技节以挖掘学生的科技潜能为宗旨,让学生把课堂上探究过的知识充分运用到日常生活中,解决生活中的实际问题,让孩子们在自己喜爱的活动中激发科技灵感,体验科技乐趣,感受科技魅力,在心田撒下一把科技的种子……相信在这样的教育环境下,八小学子将拥有更加美好的人生,更加快乐的生活。

THE END
1.纸牌堆砌,竟然作弊!2024贬值最厉害的不是房子,不是钱比这两样更可怕因为是在暗处! 小菊砺砺前行 2054跟贴 狗子欺软怕硬专咬主人,却在训犬师手里瞬间变怂,恶狗还得狠人治 钢蛋儿影视 9200跟贴 助眠相声:《单纯的按摸》郭德纲 于谦 你今天快乐吗 3跟贴 绕了一圈,这毒酒还是自己的 青烟剪影 414跟贴 美女们睡觉请关好窗帘...https://m.163.com/v/video/VOG1N9MCA.html
1.建筑师1800副扑克牌建“摩天大楼”图片新闻新闻频道据英国《每日邮报》8日报道,现年33岁的美国建筑师布赖恩·伯格不用砖头做材料,而是用扑克牌来“搭建房子”!布赖恩在从不使用胶水、胶带或任何其他粘合剂的情况下,竟然用一张张扑克牌搭建出了各种高楼大厦的模型,他最近搭建的一座扑克牌“摩天大楼”,竟然高达7.86米(如图)! https://news.fznews.com.cn/photo/2007-12-9/2007129_+Ve+X_l7610175.shtml
2.建筑师教案1、尝试用多种方法让扑克牌立起来,并搭建,初步感知影响结构稳固的主要因素。 2、感受探索的成功,学习有序、连贯地讲述自己的操作 3、培养幼儿合作能力和科学活动的良好品质和习惯。 【重点难点】 重点:通过语言引导,尝试用多种方法让纸牌立起来,并进行搭建。 https://www.jy135.com/jiaoan/873748.html
3.建构区活动方案(通用10篇)比如,幼儿从搭一间小朋友住的房子开始,会改搭几间小房子,并铺上道路,然后又会把几间房子联结起来,并根据商店、学校、邮局、医院等的主要特征把几间小房子装饰起来,这就逐步形成并丰富了“社区”这一主题。小朋友们还会围绕这个主题不时丰富情节,展开游戏,如再建构公园、立交桥等模型,并使之与“社区”联结起来等...https://www.unjs.com/huodongfangan/202207/5344663.html
4.Cinema4D第节:一键模型建立—收缩包裹与碰撞视频教程第18节:章节综合练习之挤压建模礼帽与扑克牌 第四章:简单的建模方法—变形器在建模上的应用 第19节:常用的变形器—扭曲变形器 第20节:这对好基友一定要学会—膨胀与挤压伸展 第21节:收缩建模利器—锥化与螺旋 第22节:一键模型建立—收缩包裹与碰撞 第23节:被忽略的重要变形器—置换变形器 第24节:...https://www.yiihuu.com/v_139414.html
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9.科技节活动方案精品活动内容:扑克牌搭高塔 活动形式: (1)3-6年级各班自行安排学生进行比赛。 (2)11月26日参加学校比赛 比赛对象:3-6年级每班2人 地点:另行通知 参赛注意事项: (1)利用提供的54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。 https://www.yuwenmi.com/fanwen/huodongfangan/4940700.html
10.玩具创业故事(共11篇)在1000志愿者的帮助下,James用330万块乐高搭建起了1:1的积木房子。这个高6米的两层小楼完全按照真实比例建造,里面有可以使用的卫生间和浴室,现在就坐落在萨里郡的登比葡萄酒庄园。 像James这样疯狂的人并不在少数,曾有一名德国男子马莱。霍金用30多万块乐高砌成了美国尼米兹核动力航空母舰“杜鲁门”号模型,这个模型...https://www.hrrsj.com/wendang/qitafanwen/868586.html
11.学前教育优质课教案6篇(全文)2、模型平台:像圆柱体、长方体的模型16个、生活中的废旧物品若干。 3、魔术平台:8个蓝色筐子、扑克牌、圆形光盘、圆形雪花片若干、长方形卡纸6张、正方形卡纸2张、圆形彩卡4个。 4、设计平台:彩笔2盒、纸若干、像皮泥2盒、各种颜色的图形卡片若干、胶水2瓶、双面胶2个。 https://www.99xueshu.com/w/filehr68w2pk.html
12.扑克牌搭高游戏的教学设计结构与设计单元第二节稳固结构的探析安排3课时,本节教学可让学生通过试验来感受结构的稳定性和强度。“扑克牌搭高模型”活动设置的目的就是让学生通过扑克牌建筑模型的制作、试验,感受结构的稳定性和强度,加深对稳固结构的理解。 本活动时间约需45分钟,可以用在学生学习稳定性和强度之后。教师可以根据实际情况,灵活处...https://www.ruiwen.com/jiaoxuesheji/2127544.html
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