生态园里的“活教育”系列二:初见·泥土,生命的原味

空气中弥漫着泥土的芬芳,生命的气息在大地中显现;站在软软的泥土上,一股沁凉从脚底传来,传递着大地复苏的声音;掬一把松松的泥土于手掌中,沉积着对阳光的呼唤;当泥土跃然眼帘,那份安恬愉悦、亲切温暖便充斥心间。

泥土,可以很大很大,堆砌成座座高山;

泥土,可以很小很小,分身为亩亩田埂;

在山顶河边,在田间林中,我们发现泥土,我们亲近泥土,关于土的各种好奇在我们心间萌发,带着“土”生“土”长的小问号,我们走进土的世界,和土玩游戏,探索关于土的秘密!

发现地下的动物朋友

春种一粒粟,秋收万担谷。正值播种季,小菜园的田地里处处是我们忙碌的身影,穿上胶靴,拿起小铲子,撸起袖子,拔拔草、松松土,勤劳的汗水,欢快的笑声,小菜园里热闹非凡!

“哇!我挖到了小蜗牛,快来看呀!”

“土里怎么会有小蜗牛呢?”

“老师,老师,这里有小蚯蚓,它正在松土!不要打扰它!”

“这里有一个蚂蚁洞!”

……

泥土中蠕动、活泼的小生命激发着我们的探索兴趣,带着问题去查阅资料、绘本阅读,我们的经验得到拓展:“土是小蚯蚓的家。”“土还给蚯蚓提供食物呢!”“蚂蚁在土里打洞,冬天来了就不怕冷了!”“蜗牛在土里会找到食物,还可以躲避敌人!”“泥土真是太神奇了呢!”

“土里除了有蚂蚁、蜗牛、蚯蚓还有其他小动物吗?”跟随着兴趣,我们走进了有趣的绘本故事《地下一百层》,跟随小女孩一起去地下一百层探险,充满悬念的故事情节设置,深深激发了我们了解地下小动物的探知欲望:“地下住着小浣熊!”“还有蝉的幼虫!”“潮虫也住在地下”……在故事的感受中,在创意活动的畅想中,我们不仅丰富了关于地下小动物生活习性的认知,更感受到奇妙的土下寄居世界!

揭开泥土和生命的秘密

我们拥有一双善于观察、发现的眼睛,对世间万物充满了好奇。在泥土里,我们发现了野草、树根、苔藓等植物,“老师,你看这块花生地上长出好多小野草呀!”“快看,我发现了小树根。”“老师,台阶的泥土缝里有绿绿的植物。”“这个我知道,这绿色的是苔藓,我在公园里见到过。”与此同时,我们也在思考:“为什么小草在土里能长大呢?”“小草的根在土里应该会很难受吧?”“可能会闷死吧!”“我们不给植物浇水,土里就没有水吧!”……一串串问题,一个个问号,瞬间点燃了我们的探究欲。

泥土里的植物到底是怎么生存下来的呢?土里有水吗?土里有空气吗?带着疑问,我们在实验中寻找答案,变身“小小科学家”认真、专注地探究!

实验一:泥土里的水分

第一步:准备纸巾出发小菜园!

第二步:将土放在纸巾上,观察有什么变化。

“纸变软了!“纸上有水!”“原来土里是有水的啊!”

第三步:早晨将保鲜膜蒙住泥土罐子。

第四步:中午,看一看会发生什么情况呢?

“保鲜膜上挂着好多好多的水珠呀!”“我们再也不用担心植物会喝不到水了!”“哇!泥土真是太神奇了!”

实验二:泥土中的空气

第一步:将一块固定的泥土放入烧杯中。

第二步:在烧杯中倒入水没过泥土

第三步:仔细观察。

我们屏气凝神的观察,惊喜的发现:“你看,好多的泡泡!”“土里怎么会有泡泡呢?”“这是泥土里的空气。”“那植物就不会觉得闷,就能呼吸了!”

在和土的互动中,我们了解到泥土不仅是小动物们的生存家园,还为植物的生长发育提供了充足的营养。土是动植物生存的基础,那不同的土,植物都能生存下来吗?带着这样的好奇心,我们又开启了探寻不同泥土的秘密之路。

走进五颜六色的泥土世界

泥土让我们得以生存,让我们懂得生命的价值。不同的地域气候,泥土有不同的色彩。不同的地理环境,泥土有不同的形状。不同的土层构造,泥土有不同的营养成分。

“土的颜色为什么是不一样的?”

“有没有红色、绿色的泥土呢?”

“我看到过黄色的沙土。”

“菜园地里的泥土和营养土的颜色也不一样。”

我们带着问题和老师一起收集各种各样的土。首先寻找幼儿园里的土,发现草地上的土有一些颜色浅,而菜园地里的土颜色深,我们在户外也收集到了各种不一样的土壤。

“颜色不一样的土会有什么不一样呢?”

“不同的泥土里都有小动物吗?”

“植物能在这些土里生存吗?”

“这么多不同的土都是小动物、小植物的家吗?”

七嘴八舌的讨论诉说着我们对土的猜想;看一看、摸一摸、闻一闻,通过多感官感受了不一样的土。在选择沙质土、壤土,黏土来进行不同泥土渗水情况的实验中,我们惊喜的发现:“沙质土渗水能力最强。”“黏质土渗水量最弱。”“渗水量慢的蓄水能力强,更有助于生命的生长。”

实验:渗水小实验

第一步:准备三个漏杯,里面分别放入三种不同质地的泥土;

第二步:将相同的水量同时导入漏杯中;

第三步:猜一猜,哪种泥土里的水会最先漏完呢?

“老师,不同的土能种出植物吗?”我们将种子播撒在各种土里静静等待着它们的变化。

做保护泥土妈妈的小卫士

在和泥土亲近的同时,我们还在土中发现了塑料绳、塑料管、光盘……

“为什么小菜园里会有这些呢?”

“这些都哪里来的呢?”

“它们会破坏我们的小菜园吗?”

干裂贫瘠的土地、枯萎无力的植物、垃圾遍野的旷野……一张张触目惊心的图片,是来自土地无声的呐喊,在呼吁人类去呵护给予生命成长力量的土地,也唤醒我们内心深处对土地妈妈的爱!

“我们要保护土地!”

“我们要保护地球!”

“我要做一个地球清洁工,帮助地球把垃圾打扫干净!”

“我们看到土里有垃圾,要把它捡起来扔到垃圾桶里。”

“在泥土的旁边挂个标牌:“保护土地,不乱扔垃圾。”

“我想做环保小卫士,告诉大家要保护土地。”

亲爱的小伙伴们,保护土地从我做起,让我们一起爱护我们的土地妈妈!

亲近自然,吸收天籁地气的我们快乐而惬意;和草木为友,和泥土相亲的我们心怀感恩。

土是生命最初的颜色,我们在亲近泥土、揭秘泥土中,感受泥土与生命相互依存的关系,丰富对泥土的知识经验,萌发出对自然的尊重敬畏,从而生发珍爱生命之情,给予生命至高的礼赞!

THE END
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