I.VocabularyandStructure(1pointeach,35pointsinall)
1.Intheendherealizedhisdream,butthecostofhislife.
A.onB.withC.byD.at
2.drivingtowork,Mr.Robinsgoestohisofficebytraineveryday.
A.WithoutB.RatherthanC.InsteadofD.Inspiteof
3.Theprofessorpausedasifhisstudentstoaskquestionsonthepointhehadjustmade.
A.expectingB.toexpectC.expectedD.tohaveexpected
4.Becausehewasverypoor,hecouldn'ttorentthisflat.
A.spendB.affordC.feelD.think
5.IherforyourgirlfriendwhenIfirstsawherinyourhome
A.figuredB.thoughtC.consideredD.regarded
6.Is200dollarsfortheexpensesofyourtrip
A.importantB.sufficientC.availableD.comfortable
7.Thanksforyourinvitation,I’dbetocome.
A.delightB.delightsomeC.delightedD.delightful
8.Hereistheticketfor4708toNewYork.Youmaygototheairportrightnow.
A.planeB.flightC.trainD.airplane
9.Youhaven'twastedmytime;onthe,you'vehelpedmesavesometime.
A.contraryB.reverseC.oppositeD.contrast
10.Thewoundedtigerranintothebushes,leavingaofblood.
A.tailB.trainC.tradeD.trail
11.Itwasrecommendedthatwethejobassoonaspossible.
A.didB.doC.woulddoD.mustdo
12.Peopleinthesmallvillagehaveneverheardofbefore.
A.soashockingstoryB.asoshockingstory
C.soshockingastoryD.asuchshockingstory
13.Hedidn'tknowthattenyearstocompletethisspecialtask.
A.itwilltakehimB.hewouldtakeC.hewouldspendD.itwouldtakehim
14.Criticismandself-criticismisnecessaryithelpsustocorrectourmistakes.
A.sincethatB.inthatC.duetoD.becauseof
15.wehavefinishedallthefinalexams;we'llhaveagoodtime.
A.AfterthatB.NowthatC.UnlessthatD.Until
16.Japanesewomenusedtowaittheirhusbandsfrommorningtillnight.
A.forB.byC.onD.about
17.Hewasthatheshoulddevotehislifetohismotherland.
A.decidedB.determinedC.discussedD.figured
18.StepheninvitedmetodinnerthedaybeforeyesterdayandIhisinvitationwithpleasure.
A.acceptedB.promisedC.permittedD.received
19.Don'ttoletmeknowifthereisanythingIcandoforyou.
A.rejectB.preventC.hesitateD.refuse
20.ThemantheHelpingHandGroupisahandicappedpersonhimself.
A.organizesB.organizedC.organizingD.organize
21.tospeak,Ishallstartmakingpreparationstomorrow.
A.HavinginvitedB.Havingbeeninvited
C.InvitingD.Beinvited
22.HowIwishItorepairthewatch!Ionlymadeitworse.
A.hadtriedB.hadn'ttriedC.didn'ttryD.havetried
23.Ontheonehand,hewashighlypraisedbyhisteachers,butblamedbysomeofhisclassmates.
A.onanotherhandB.atotherhand
C.atsecondhandD.ontheotherhand
24.WeoftenassociatetheYellowRiverandtheChangjiangRiverthecivilizationoftheChinesepeople.
A.byB.toC.fromD.with
25.Malaysiaisacountrythatinthemanufactureofrubberproducts.
A.specializesB.producesC.turnsD.makesuse
26.ThefreshmenthenewcollegelifesoonexceptTom.
A.setupB.adaptedtoC.gottoD.wentabout
27.Ikeeptellingmyselftoavoidthesamemistakesinpronunciation.
A.tomakeB.makingC.inmakingD.frommaking
28.Themoreyougive,youobtain
A.themoreB.themostC.thelittleD.theleast
29.Theresultoftheexperimentmademe.ItwasnotsogoodasIhadexpected.
A.disappointB.bedisappointedC.disappointingD.disappointed
30.Atpresentthandoingwellinoursocialisteconomicconstruction.
A.nothingismoreimportantB.nothingislessimportant
C.muchismoreimportantD.anythingismoreimportant
31.ManypeoplevolunteertoworkinremoteareasinresponsetheParty'scall.
A.toB.withC.ofD.about
32.Thoughusingtotallydifferentmethods,thetwogroupsofstudentsexactlythesameconclusion.
A.gotB.achievedC.gainedD.drew
33.Hewasverybusyyesterday,otherwisehetotheparty.
A.wouldcomeB.shouldcomeC.cameD.wouldhavecome
34.Wordsaretoalanguagebricksaretoabuilding.
A.asB.whichC.whatD.that
35.Yesterdayevening,shegottothetheatrelate,onlyjusttodressandmakeupfortheperformance.
A.ontimeB.intimeC.withinthetimeD.atthetime
I.VocabularyandStructure
1.【翻译】最后他实现了自己的梦想，但是却付出了生命的代价。
【解析】Datthecostof...是一固定搭配，意为“以……为代价”。
2.【翻译】罗宾斯先生每天坐火车去上班，而不是开车。
【解析】Cwithout：没有，不;ratherthan：宁愿……也不，后面一般跟动词原形：insteadof：而不是……，代替……;inspiteof：尽管。注意本题中without易与insteadof混淆。insteadof表示两个动作，且两个动作通常有对比的意思，而without则无此用法。根据句意，本题应选C。
3.【翻译】教授停住了，好像是期待学生们对他刚才所做的观点进行提问。
【解析】A本句考查asif引导的方式状语从句的省略问题。当asif从句是。主语+系动词”结构时，可省略主语和系动词，变成后面接不定式、分词、形容词或介词短语。本句省略了“hewas”，故此处应用现在分词形式，表主动意义。注意B项不定式表“将来”意义，不符合语境。
4.【翻译】因为他很穷，所以他没有钱住公寓。
【解析】Bspend：花费，度过;afford：买得起，承担得起，一般与to搭配使用;feel：感觉;think：思考，思索。根据句意，本题应选B。
5.【翻译】当我第一次在你家看见她的时候，我把她当成了你女朋友。
【解析】Afigure,think,consider和regard都有“认为，认定”的意思，但think一般用thinkof…as…结构，consider和regard也一般和as或tobe连用，故本题应选动词figure。
6.【翻译】200美元足够你的旅行费用吗
【解析】Bimportant：重要的;sufficient：足够的;available：可得到的;comfortable：舒适的，舒服的。根据句意，本题选B。
7.【翻译】谢谢你的邀请，我将乐意前往。
【解析】cdelight：名词，快乐，高兴;delightsome：形容词，大喜的，可爱delighted：形容词，喜欢的，高兴的;delightful：形容词，令人非常高兴的，使人快乐的。“很高兴做某事”一般用bedelightedtodosth.来表示。根据句子结构和句意，本句应用形容词delighted。
8.【翻译】这是飞往纽约的4708次航班的机票。你现在可以去机场了。
【解析】B表示飞机的“航班，班次”时，应用flight，而不用plane，且数字应放在flight的后面。
【解析】Aonthecontrary是固定搭配，意为“与此相反，恰恰相反”。
10.【翻译】那只受伤的老虎跑进了丛林里，留下一长串血迹。
【解析】Dtail:尾巴;train：火车;trade：买卖，贸易;trail：(长串的)踪迹，痕迹。根据句意，本题应选D。
11.【翻译】有人建议我们应尽快做这项工作。
【解析】B在it做形式主语的主语从句中，当主语的谓语为某些表示建议、命令、要求等动词的被动语态时，如desired，recommended，suggested，ordered，required等，其主语从句中的谓语形式应为“should+动词原形”，should可以省略。故本题应选B。
12.【翻译】小村子里的人们以前从没有听过如此震惊的故事。
【解析】Cso和such都有“如此”的意思，但在搭配时后面的词序是不同的。so的常用结构是：so+形容词+冠词+单数名词;而such常用“such+冠词+形容词+单数名词”的形式。所以本题正确的用法应是C。
14.【翻译】批评和自我批评是必需的，因为它可以帮助我们改正错误。
【解析】B本句是由短语inthat引导的原因状语从句，意为“因为……，基于……的理由”。inthat可以和because换用，通常用于正式文体，所以引导的原因状语从句是位于主句之后。
15.【翻译】既然我们已经完成了所有的期末考试，我们就可以痛快地玩了。
【解析】B本句是由短语nowthat引导的原因状语从句，意为“既然，因为”，通常可以和since互换。
16.【翻译】日本妇女过去常常从早到晚地等待她们的丈夫。
【解析】Awaitforsb.是固定搭配，意为“等待某人，等候某人”。
17.【翻译】他决心把自己的一生奉献给祖国。
【解析】Bdecide:决定;determine：下决心，做决定;discuss：讨论;figure：认为，以为。根据句意以及后面的shoulddevote可知B项正确。
18.【翻译】史蒂夫前天邀请我去参加宴会，我很高兴地接受了他的邀请。
【解析】Aaccept：接受，同意(邀请，建议等);promise：允诺，许诺;permit.允许，准许;receive：收到，接到(信，包裹等)，收听。根据句意，本题应选A。
19.【翻译】如果有需要我帮忙的地方，请尽管告诉我。
【解析】Creject：拒绝，后面一般跟名词或动名词;prevent：阻止，常用结构为Preventsb.fromdoingsth.;hesitate：犹豫，不好意思，后面常跟不定式做状语;refuse：拒绝，后面常接不定式做宾语。根据句意，本题应选C。
20.【翻译】组建互助团的那个人本身就是一个残疾人。
【解析】C分析句子结构可知，本句主语、系动词和表语都有，所以空白处应用动词的现在分词形式，做前面主语theman的后置定语。此时themanorganizingtheHelpingHandGroup就相当于一个定语从句themanwhoorganizedtheHelpingHandGroup。
21.【翻译】我被邀请做演讲，从明天开始我该着手准备了。
【解析】B分析句子结构可知，逗号前面的句子做整个句子的状语，所以排除选项D。且此处句子主语“I”和动词“invite”之间为逻辑上的被动关系，且“invite”，的动作发生在主句谓语“start”之前，故本题应选动词过去分词的完成被动式。
22.【翻译】我多么希望我没有试图修理过这块表。我只会把它弄得更糟。
【解析】B根据句子中“made”一词可以看出，本句是对过去事件的虚拟。在wish所引导的宾语从句中，表示对过去事实的虚拟时，从句的谓语应用“had+过去分词”，形式。根据句意，第一句应为“我多么希望我没有试图……”，故本题选B。
23.【翻译】一方面，他被老师们高度赞扬，另一方面，他被一些同学责骂。
【解析】Dontheonehand…ontheotherhand…是一固定搭配，意为。一方面……另一方面……”。
24.【翻译】我们经常将黄河和长江与中国人民的文明联系在一起。
【解析】Dassociate…with…意为“将……与……联系在一起”，是固定搭配。
25.【翻译】马来西亚是一个专门生产橡胶制品的国家。
【解析】Aspecialize：专门从事，专门研究，后面常跟介词in+名词;produce：生产，及物动词，不跟介词;turn：转动，改变，turnin意为“交回，交还”;makeuse一般与介词of连用，意为“利用”。根据句意。本题选A。
26.【翻译】除了汤姆，新生都很快地适应了大学的新生活。
【解析】Bsetup：创立，建立;adaptto：适应;getto：到达;goabout：常与某人一起出去。根据句意，本题应选B。
27.【翻译】我一直告诉自己要避免在发音时犯同样的错误。
【解析】B动词avoid后面要直接跟动名词做宾语，故本题应选B。
28.【翻译】付出越多，你收获得越多。
【解析】A本句考查了比较级结构themore…themore…，意为“越……越……”。根据句意可知A正确。
29.【翻译】实验的结果让我很失望。它没有我预想的好。
【解析】D在使役动词have,make,get等后面跟动词过去分词做宾语补足语时，表示宾语是动词的逻辑宾语。本句中“disappoint”的宾语即为宾语“me”，故本题应选D。
30.【翻译】现在，没有什么比搞好我们的社会主义经济建设更重要的了。
【解析】A本题考查了比较级结构“nothingis+形容词比较级+than+doingsth.”结构，意为“没有什么比……更重要”。
31.【翻译】许多人响应党的号召，自愿去偏远地区工作。
【解析】Ainresponseto是固定搭配，意为“响应，做出反应。”
32.【翻译】尽管运用了完全不同的方法，这两组学生却得到了几乎一致的结论。
【解析】D在表示“得出”结论时，只能用动词draw与conclusion搭配。故本题
33.【翻译】他昨天很忙，否则他就参加那个聚会了。
【解析】D在otherwise表示虚拟的含蓄条件句中，当表示对现在或将来情况的假设时，谓语动词用“should/would+动词原形”形式;当表示对过去情况的假设时，谓语动词用“should/wouldhave+过去分词”的形式。根据句中“yesterday”一词可知，本句是对过去情况的假设，故本题应选D。
34.【翻译】单词之于语言犹如砖之于建筑物。
【解析】cwhat在此句中为一连接词，引导一个表语从句，且在从句中做表语。