情绪ABC理论——你的不合理信念

通常人们会认为诱发事件A直接导致了人的情绪和行为结果C,发生了什么事就引起了什么情绪体验。然而,你有没有发现同样一件事,对不同的人,会引起不同的情绪体验呢,同样是报考英语六级,结果两个人都没过,一个人无所谓,而另一个人却伤心欲绝。

依据ABC理论,分析日常生活中的一些具体情况,我们不难发现人的不合理观念常常具有以下三个特征:

一是绝对化的要求:是指人们常常以自己的意愿为出发点,认为某事物必定发生或不发生的想法。它常常表现为将“希望”、“想要”等绝对化为“必须”、“应该”或“一定要”等。例如,“我必须成功”、“别人必须对我好”等等。这种绝对化的要求之所以不合理,是因为每一客观事物都有其自身的发展规律,不可能依个人的意志为转移。对于某个人来说,他不可能在每一件事上都获成功,他周围的人或事物的表现及发展也不会依他的意愿来改变。因此,当某些事物的发展与其对事物的绝对化要求相悖时,他就会感到难以接受和适应,从而极易陷入情绪困扰之中。

二是过分概括化:这是一种以偏概全的不合理思维方式的表现,它常常把“有时”、“某些”过分概括化为“总是”、“所有”等。用艾利斯的话来说,这就好像凭一本书的封面来判定它的好坏一样。它具体体现在人们对自己或他人的不合理评价上,典型特征是以某一件或某几件事来评价自身或他人的整体价值。例如,有些人遭受一些失败后,就会认为自己“一无是处、毫无价值”,这种片面的自我否定往往导致自卑自弃、自罪自责等不良情绪。而这种评价一旦指向他人,就会一味地指责别人,产生怨忿、敌意等消极情绪。我们应该认识到,“金无足赤,人无完人”,每个人都有犯错误的可能性。

三是糟糕至极:这种观念认为如果一件不好的事情发生,那将是非常可怕和糟糕。例如,“我没考上大学,一切都完了”,“我没当上处长,不会有前途了。”这种想法是非理性的,因为对任何一件事情来说,都会有比之更坏的情况发生,所以没有一件事情可被定义为糟糕至极。但如果一个人坚持这种“糟糕”观时,那么当他遇到他所谓的百分之百糟糕的事时,他就会陷入不良的情绪体验之中,而一蹶不振。

因此,在日常生活和工作中,当遭遇各种失败和挫折,要想避免情绪失调,就应多检查一下自己的大脑,看是否存在一些“绝对化要求”、“过分概括化”和“糟糕至极”等不合理想法,如有,就要有意识地用合理观念取而代之。

【小试牛刀】

【多选题】关于艾利斯的情绪ABC理论说法正确的是()。

A.我一定要考100分,属于绝对化要求

B.我对别人好,别人就一定要对我好,属于绝对化要求

C.一次考试失利就觉得这一生都没有希望了,属于过分概括化

D.看到别人一个缺点就觉得他人一无是处,属于糟糕之极

1.【答案】AB。中公教育解析:本题考查的是心理辅导方法。艾利斯的情绪ABC理论认为有三种不合理信念。①绝对化要求。是指人们以自己的意愿为出发点,对某一事物怀有认为其必定会发生或不会发生的信念,它通常与“必须”,“应该”这类字眼连在一起。②过分概括化。这是一种以偏概全、以一概十的不合理思维方式的表现。③糟糕至极。这是一种认为如果一件不好的事发生了,将是非常可怕、非常糟糕,甚至是一场灾难的想法。这将导致个体陷入极端不良的情绪体验的恶性循环之中难以自拔。“我一定要考100分属于绝对化要求”“我对别人好,别人就一定要对我好,属于绝对化要求”均属于绝对化要求。A、B两项正确。C项:属于糟糕至极。与题干不符,排除。D项:属于过分概括化。与题干不符,排除。故正确答案为AB。

THE END
1.情绪管理有哪些方法A合理的情绪宣泄B改变不合理想法C...情绪管理有哪些方法 A、合理的情绪宣泄 B、改变不合理想法 C、心理换位 D、积极的语言和自我暗示 E、自我激励 F、转移注意力https://m.ppkao.com/wangke/daan/49ab1a6f2453478898081fa01738604c
2.头条文章ABC理论指出,诱发性事件A只是引起情绪及行为反应的间接原因,而人们对诱发性事件所持的信念、看法、理解B才是引起人的情绪及行为反应的更直接的原因。人们的情绪及行为反应与人们对事物的想法、看法有关。合理的信念会引起人们对事物的适当的、适度的情绪反应;而不合理的信念则相反,会导致不适当的情绪和行为反应。当...https://card.weibo.com/article/m/show/id/2309404501341216047627
3.情绪管理四步法三、调节想法 情绪ABC理论“不是事件A引起了我们的情绪和行为C,而是我们对事件的想法/看法B,才引起的情绪和行为!”困扰人们情绪的,不合理的想法有:1、绝对化要求(必须、应该)2、过分概括化(以偏概全)3、灾难化思维(万一怎么办?)我们可以做到改变想法,从而改变情绪! https://www.meipian.cn/3dut4mtk
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3.一时情绪低落不要紧,你可以用最简单的心理技术“操纵”自己变好...3. 作为组织想法、计划行动的工具 自言自语对自我的管理作用还表现在,它可以让我们在完成任务时注意力更加集中,更快地组织好相应的思路和行为,从而提升我们在各种任务上的表现。 比如,在Van Raalte等人进行的一项关于投掷的研究中,在参加研究的被试们初始水平不相上下的情况下,那些被要求一边对自己说话(e.g. “我...http://wenhui.whb.cn/zhuzhan/xue/20190119/237004.html
4.情绪ABC理论和十一类不合理信念情绪ABC理论是由美国心理学家埃利斯创建的理论,是认为激发事件A(activating event 的第一个英文字母)只是引发情绪和行为后果C(consequence的第一个英文字母)的间接原因,而引起C的直接原因则是个体对激发事件A的认知和评价而产生的信念B(belief的第一个英文字母),即人的消极情绪和行为障碍结果(C),不是由于某一激发事...https://www.chunyuyisheng.com/pc/topic/2662718/
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6.温馨解答(5)评估与反馈。职业生涯规划不是一成不变的,成功的生涯规划需要时时审视内外环境的变化,不断对自己的设计进行评估和修订,调整自己前进的步伐。 13.如何了解自我? 答:(1)经常体察自己的情绪和想法,并进行反思和总结; (2)与人交谈,了解他们对你的看法; ...https://xgc.jsbc.edu.cn/330/list.htm
7.中考心理辅导⑥丨建立合理想法,开启积极视界南方plus初三的同学们,临近中考,大家的头脑中可能会冒出各种想法和念头,比如“我每次大考都考不好”“中考考不好,上不了重点高中,我的人生就完了”“我必须要利用这多出的时间专注复习,绝对不分心”……这些想法其实是心理学里经常提到的三种不合理想法,包括“以偏概全”“糟糕至极”和“绝对化”。 https://static.nfapp.southcn.com/content/202106/21/c5444346.html
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