食品工程系

食品工程系拥有深厚的文化底蕴,完善的软硬件设施,雄厚的师资力量,注重对学生进行全方位的素质培养,全力为社会培养高素质的技术技能人才。食品工程系现设有(中职)粮油储运与检验技术专业和(技师学院)粮食工程专业、烹饪(中西式面点)专业,粮油储运与检验技术和粮食工程是学校的传统和特色专业,为安徽省乃至全国粮食行业培养了大批技术技能人才,同时也属于涉农专业,学费全免且享受国家助学金。烹饪(中西式面点)专业是近年来开设的新专业,本专业培养培养具有烹饪(中西式面点)基本的文化素养和技能,具有良好的职业道德、团队协作精神,具备吃苦耐劳的工作态度、较严谨的工作作风和较强的职业能力,达到国家职业技能烹饪类高级(三级)技能标准,,能从事中餐烹饪、西餐烹饪、中西面点制作等一线工作的高素质应用型技能人才。

食品工程系师资力量雄厚,现有高级讲师5人,高级技师7人,拥有国家级粮食行业技能大师工作室1个,省级“技能大师工作室”3人,市级“技能大师工作室”3人,2人参编粮食和物资储备系统职业技能培训教程,全国粮食职业教育教学指导委员会储检专指委副主任委员兼秘书长1人,全国粮食职业教育教学指导委员会委员2人,全国粮食行业职业技能竞赛裁判3人,多人荣获国家级、省级、市级教科研奖励。

◆粮油储运与检验技术专业、粮食工程粮食类专业设有中职(粮油储运与检验技术)、高级工和技师(粮食工程)三个层次。培养目标:本专业主要培养粮油储藏、检验、配送、物流管理和营销的工作人员。核心课程:《分析化学》、《储粮生物化学》、《谷物概论》、《粮食微生物学》、《储粮害虫与防治》、《粮油储藏学》、《粮油质量检验》、《物流运输与配送管理》等。就业去向:本专业毕业生主要面向粮油收储企业,粮食、饲料、油脂、食品加工和商贸企业,从事粮油食品的储存、储粮害虫防治、品质检验和质量分析、生产管理、营销等工作。职业资格证书:粮油保管员、粮油质量检验员、粮仓机械员、中央控制室操作工、粮油竞价交易员、粮油购销员。注:中职对应对中级工证书,高职对应高级工证书,技师对应高级工及准技师证书。◆烹饪(中西式面点)专业培养目标:本专业主要培养中餐烹饪、西餐烹饪、中西面点制作等一线工作的高素质应用型技能人才。核心课程:《烹饪原料知识》、《食品营养与卫生》、《烹饪原料初步加工》、《餐饮成本核算》、《中餐冷菜制作与食品雕刻》、《西式面点制作》、《中式面点制作》、《中餐热菜制作》等。

就业去向:本专业毕业生可在宾馆、饭店等餐饮企业从事中餐烹饪、西餐烹饪、中西面点制作工作,担任中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师等,经过企业锻炼也可从事厨房管理等工作。职业资格证书:中式烹调师、西式烹调师、中式面点师、西式面点师等。

THE END
1.食品检测与分析第一章ppt课件经管文库(原现金交...食品 第一 一、重大的食品安全事故及食品质量安全二、一、重大的食 (一)重大的食品安全事故02年,...https://bbs.pinggu.org/thread-12585002-1-1.html
2.食品毒理学基础与实训教程(高等职业教育教材)实训六 动物细胞培养 知识链 展开▼ 内容简介 金刚主编的《食品毒理学基础与实训教程(高等职业教育教材)》是“高等职业教育教材”之一,全书共分9个章节,主要对食品毒理学基础知识及实训教程作了介绍,具体内容包括毒理学基本概念、毒物的体内过程、食品中的毒物及毒作用、保健食品安全性毒理学评价等。该书可供各大专院...http://yuntaigo.com/book.action?recordid=a256b2ZrZmM5Nzg3NTAxOTc0MjM4
3.2018级高职康复治疗技术专业人才培养方案(8.29)(二)康复治疗技术职业岗位(岗位群)分析 1.核心岗位 以综合型康复治疗工作岗位为主,为专科康复治疗工作岗位:如物理治疗、作业治疗、言语治疗、传统治疗等,分布于基层医院康复医学科、康复中心(民政、残联、工伤)、养老院、福利院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、假肢矫形中心、特殊教育学校等单位。 https://jwc.wfhlxy.com/info/1023/1376.htm
4.天津市职业大学生物技术及应用专业天津市职业大学主要课程:生物化学基础技术、微生物基础技术、食品理化检验技术与实训、食品微生物检验技术与实训、食品感官分析技术与实训、仪器分析技术与实训、质量管理与案例分析、食品安全控制、以及ISO9000教程和HACCP教程等;专业技能的实践环节包括有关课程的配套实验以及学生在食品生产企业、食品检测部门和质量管理部门的实习过程。 https://college.zjut.cc/11032/m/530101.html
5.食品安全检测技术(如何检测食品中的有害成份)ppt教学案例.pptx...PID):用于对有毒有害物质的痕量分析氮磷检测器(NPD):破坏型,用于有机磷、含氮化合物的微量分析气相色谱在食品安全检测中的应用蔬菜,水果及烟草中的农药残留分析畜禽,水产品中兽药残留及瘦肉精、三甲胺含量分析熏肉中的多环芳烃分析食品包装袋中有害物质及含量的检测分析饮用水中的农药残留及挥发性有机物污染分析...https://m.taodocs.com/p-195815732.html
6.青岛农业大学海都学院食品营养与检测专业介绍三、主干学科化学、微生物学、食品营养学四、核心课程化学、生物化学、食品微生物学、食品分析、食品营养学、动植物检验检疫学、食品安全教程、食品工艺学、食品质量控制等。 五、主要实验、实践教学环节1、主要实验:生物化学实验、食品微生物学实验、食品分析实验、食品卫生检验、食品加工工艺实验、食品安全检测实验等。https://m.bangboer.net/zy/show35706.html
1.山东工程技师学院——2013年招生专业介绍食品加工与检验专业开设的主要课程:数学、英语、计算机应用基础、基础化学、分析化学、食品化学、食品工程原理、食品微生物学、食品分析与检验技术、食品卫生检测技术、发酵食品生产技术、焙烤食品生产技术、方便休闲食品生产技术、分析化学实习、食品检测实习、食品生产实习、社会和生产实践等。 http://www.cnsdjxw.com/news_brows.asp?id=8076
2.ptzfcg.gov.cn/upload/document/20211002/851bcfb571284763a49ba...9.2投标人应在投标截止时间前按照福建省政府采购网上公开信息系统设定的操作流程将电子投标文件上传至福建省政府采购网上公开信息系统,同时将投标人的CA证书连同密封的纸质投标文件送达招标文件第一章第10条载明的地点,否则投标将被拒绝。 10、开标时间及地点:详见招标公告或更正公告(若有),若不一致,以更正公告(若有)...http://ptzfcg.gov.cn/upload/document/20211002/851bcfb571284763a49ba63c99ff77eb.html
3.食品分析课程范文12篇(全文)如本地区的食品检疫单位、食品检测企业等, 可以通过学校牵头, 教师挂帅的模式, 以科研合作、联合培养的名义输送更多的优秀学生进行精尖化的实习实训。效果突出的项目或学生, 可直接走向市场, 进行生产化的实践, 实现与就业目标的对接。这也是一种理论与实践的结合, 是实践导向教学特色的培养目标。https://www.99xueshu.com/w/ikeymvxd52d5.html
4.24招生湖北工业大学2024年硕士研究生招生简章机械设计制造及其自动化等18个专业通过中国工程教育专业认证或住建部专业评估。建有国家级实验教学示范中心2个、国家工程实践 教育中心3个、湖北省级实验教学示范中心及实习实训基地等20个。学校现有国家级精品视频公开课3门,国家级一流课程13门,省级一流课程66门;国家级课程思政示范项目1项,省级课程思政示范项目2项。https://www.mbachina.com/information/12370.html
5.高校概况主要课程:生物化学基础技术、微生物基础技术、食品理化检验技术与实训、食品微生物检验技术与实训、食品感官分析技术与实训、仪器分析技术与实训、质量管理与案例分析、食品安全控制、以及ISO9000教程和HACCP教程等;专业技能的实践环节包括有关课程的配套实验以及学生在食品生产企业、食品检测部门和质量管理部门的实习过程。 https://www.ewt360.com/ApplyCollege/NewsDetail/6257
6.仪器分析课程(精选十篇)这些与食品安全或生活实际关系紧密的话题很容易引起学生的兴趣, 使他们感受到仪器分析这门课的重要性, 明白仪器分析在人们生产生活中的重要地位, 从而认真踏实地学习。在这种情况下, 教师可进一步要求学生在学习相关理论知识的基础上, 查阅相关文献, 学习使用仪器。最好能够安排对实际样品的检测实验, 达到学以致用, ...https://www.360wenmi.com/f/cnkey8us4bam.html
7.“分割一切”大模型SAM超轻量PP 发布工业质检工具 QualityInspector v0.5:提供统一可配置的算法 Pipeline,集成检测和分割模型库,支持 3 种无监督异常检测算法,支持工业级指标评测、分析、调优等功能。 发布全景分割解决方案 PanopticSeg v0.5:提供全景分割的全流程开发功能,集成 2 个前沿高精模型,具备灵活的二次开发能力。 https://blog.csdn.net/PaddlePaddle/article/details/130238460