《传播学概论》考试复习题库大全(含答案).docx

PAGEPAGE119《传播学概论》考试复习题库大全(含答案)一、单选题1.所有媒介内容的数字化是指()。A、技术融合B、经济融合C、文化融合D、全球融合答案:A2.()提出了“沉默的螺旋”的理论。

A、佩恩基金会有关电影对儿童影响的研究B、罗杰斯的创新与扩散研究C、“制码与解码”研究D、霍夫兰等人的劝服研究答案:C26.1980年,率先开设传播学课程的是()。A、清华大学B、北京大学C、复旦大学D、中国传媒大学答案:C27.根据“媒介三种体系”理论.进步中世界的媒介体系最公开.最直接地把新闻媒介

当作A、政治的工具B、教育的工具C、娱乐的工具D、法律的工具答案:B28.组织目标.任务.方针.政策等的传达过程.属于组织传播中的A、下行传播B、上行传播C、横向传播D、非正式传播答案:A29.从范围和对象看,网络人际传播不具有()。

A、广泛性B、随意性C、地区性D、不稳定性答案:C30.第一次用科学方法进行的传播效果研究是()。

A、反馈作用B、认知的标准化作用C、行为的定向作用D、惰性作用答案:A46.“报刊四种理论”的代表人是()。A、阿特休尔B、施拉姆C、赫科曼D、菲德勒答案:B47.对美国媒介的舆论监督具有里程碑意义的是A、“炉边谈话”B、肯尼迪遇刺C、“水门事件”D、克林顿性丑闻答案:C48.20世纪早期.意大利人葛兰西提出了对后来的文化帝国主义研究具有深刻影响的概

播学者是A、勒温B、霍夫兰C、李普曼D、拉斯韦尔答案:D58.法兰克福学派把弗洛伊德精神分析法和马克思主义结合起来.提出了A、传播经验理论.B、传播批判理论C、传播建构理论D、传播核心理论答案:B59.传播的本质是()。A、时空遍布性B、形态多样性C、极端重要性D、行为伴随性答案:C60.大众传播对于经济的促进功能,首先体现在()。

A、媒介把信息传送给社会成员,他们有选择地接收和理解这些信息B、在分化的社会结构中,个人地位的不同是选择性产生的重要基础C、社会结构是由相同社会范畴的人群组成的,社会范畴由诸如年龄、性别、收入、职业发展等因素决定D、媒介效果不是一致、强大的,也不是直接的,而是有选择性的,并受制于社会范畴的差异答案:C70.传播学的集大成者、传播学领域的创始人,创造了第一批以“传播”冠名的机构的人是()。A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆答案:D71.考察和分析各种制度在大众传播活动中的作用.在传播学研究中被称为A、内容研究B、集道研究C、控制研究D、效果研究答案:C72.、蒂奇纳等人提出的“知沟”理论,其积极意义在于,掲示出造成“知沟”的根源在于()。

A、讯息B、媒介C、信源D、受者答案:C81.群体规范作用首先体现在A、行为定向作用B、维系作用C、认知标准化作用D、惰性作用答案:B82.传播学作为一门独立学科诞生于美国.比新闻学大约晚了A、40年B、60年C、80年D、100年答案:A83.涵化理论强调接触大众媒介信息而形成的对认知的影响.这里的“影响”是A、长期的B、中期的C、短期的D、暂时的答案:A84.()是与“知识沟”假说持相反观点的理论假说。

A、“涵化”假说B、“上限效果”假说C、“多元效果论”假说D、“沉默的螺旋”理论答案:B85.、下列关于有限效果论与多元效果论的说法错误的是()。

A、报道权B、采访权C、批评权D、编辑权答案:B87.()也称“期刊”,是一种由不同作者撰写不同题材的作品组合而成,定期或不定期连续出版的印刷读物。A、报纸B、杂志C、图书D、新闻答案:B88.不同的经济体制决定了不同的媒介运作方式.在市场经济体制下.大欢媒外运行围

绕的核心是A、传播者B、接收者C、生产商D、销售商答案:B89.传播学经验学派的研究方法.更多使用A、定量方法B、定性方法C、抽样调查法D、内容分析法答案:A90.勒温对传播学的重要贡戴之一是提出了A、“使用与满足”理论B、“把关人”理论C、“两级传插”理论D、“虚拟环境”理论答案:B91.1833年创办的报业史上第一家真正意义上的大众报纸是()。A、《新闻报》B、《莱比锡新闻》C、《纽约太阳报》D、《华尔街日报》答案:C92.在法律认可的范围内,记者拥有为采集新闻信息而进行调查或访问活动的权利,指的是()。

A、人数不多B、只是某一领域的专家C、是全体公众中的大部分成员D、上通媒介,下连公众答案:C106.人类传播史上最古老的一种传播制度理论是(),它奠定了报刊制度的基础。A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、苏联共产主义理论答案:A107.下列不属于媒介接近权的主要表现的是()。

A、2个B、3个C、4个D、5个答案:D120.作为一种规模巨大、影响深远的大众媒介,电视的最大特点不包括()。A、声像并茂B、现场感强C、可与事件同步D、互动性强答案:D121.下列关于“信息”与“传播”的关系说法错误的是()。A、传播为形式,信息为内容B、传播为内容,信息为形式C、两者密不可分D、世界上既没有不“传播”的“信息”,也没有无“信息”的“传播”答案:B122.在麦克卢汉看来,传播中最本质的事情是()。A、内容表述B、媒介本身C、功能效果D、传递信息答案:B123.传播与munication.词义上均有的意思是A、传达消息B、运输货物C、双向交流D、双向沟通答案:A124.明确提出传播具有经济功能的学者是A、拉斯韦尔B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、施拉姆答案:D125.强调“传播”是传者意图对受者施加影响、改变对方(认知、态度或行为)的过程。这种观点属于()。A、“共享”说B、“影响”说C、“仪式”说D、“符号”说答案:B126.根据斯契夫勒的观点,完整的媒介传播效果意义上的“框架”理论不包括()。

A、“框架”设定B、“框架”模式C、个人层面的“框架”效果D、“作为受众的新闻记者”答案:B127.提出“虚拟环境”和“刻板印象”两个概念的传播学领域的奠基人是()。A、施拉姆B、拉扎斯菲尔德C、李普曼D、勒温答案:C128.下列不属于群体传播中群体规范的作用的是()。A、反馈作用B、认知的标准化作用C、行为的定向作用D、惰性作用答案:A129.15世纪40年代.金属活字排版印刷术以及印刷机的问世.使得文字信息的机械化

生产和复制成为可能.它们的发明者是A、蔡伦B、古登堡C、毕昇D、富兰克林答案:B130.在美国被誉为“电子报纸之父”的是()。A、罗杰·菲德勒B、朱哈·赫科曼C、安德鲁·纳齐森D、里奇·高登答案:A131.下列理论属于有关受众角色的理论的是()。

A、受众“市场”“商品”论B、“使用与满足”论C、“制码/解码”论D、“观展/表演”论答案:A132.人类传播经历了五个发展阶段.其中历时最长的是A、口语传播阶段B、文字传播阶段C、印刷传播阶段D、电子传播阶段答案:A133.新中国成立后第一次大规模以科学方法为指导进行的受众调查是在A、1981年B、1982年C、1983年D、1984年答案:B134.麦克卢汉媒介理论的核心观点是A、媒介即讯息B、媒介是人体的延伸C、冷媒介与热媒介D、地球村答案:A135.传统的大众传播有两大缺点.一是反馈慢.二是A、内容单调B、受众杂乱C、覆盖范围小D、互动频率低答案:D136.下列哪位强调“工具性”的学者认为人类的说话只不过是“一种工具”()。A、皮亚杰B、斯蒂芬森C、托尔曼D、拉斯韦尔答案:C137.“火星人入侵地球”事件所挑战的传播效果理论是A、个人差异论B、多元效果论C、魔弹论D、社会范畴论答案:C138.“沉默的螺旋”理论强调大众传播的社会效果是()。

A、行为范式B、收编/抗拒范式C、观展/表演范式D、对抗/协商范式答案:C152.拉斯韦尔提出大众传播“三功能说”.发表在1948年的A、《大众传播模式论》B、《大众传播媒介与知识增长差异》C、《传播学概论》D、《社会传播的结构与功能》答案:D153.《报刊的四种理论》中所说的“报刊”.指的是A、报纸和杂志B、报纸.杂志.广播.电视.网络C、印刷媒介D、一切大众传播媒介答案:D154.下列()不属于“后麦克卢汉第一人”莱文森的媒介理论的主要观点。A、媒介是人体的延伸B、补偿性媒介C、人性化趋势D、对手机的哲学解读答案:A155.下列不属于霍尔"编码与解码"理论中受众的解码形式的是()。A、同向解读B、妥协式解读C、反向解读D、进阶式解读答案:D156.将传播分为口语传播.文字传播.图像传播的根据是A、传播内容不同B、传播效果不同C、使用符号不同D、使用场合不同答案:C157.世纪20年代.美国主要研究电影对儿童的影响的是A、新闻自由委员会B、电影研究委员会C、明尼苏达三人小组D、佩恩基金会答案:D158.有一种报刊理论认为.媒介必须一切以权力的意志为转移.一切为统治者服务.这种理

论是A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、苏联共产主义理论答案:A159.现代受众起源于A、印刷媒体的出现B、电子媒体的出现C、网络媒体的出现D、自媒体的出现答案:A160.大众传播”一词,最早出现于20世纪30年代的()。A、英国B、法国C、中国D、美国答案:D161.在美国,传播学经验学派的思想发端于()。A、19世纪末期B、20世纪初期C、20世纪中期D、20世纪末期答案:B162.继霍尔的“制码/解码”模式后出现的新媒介景象下最重要的受众研究范式是()。

A、行为范式B、收编/抗拒范式C、观展/表演范式D、对抗/协商范式答案:C163.与经验学派相比.在研究方法上.批判学派更多地使用A、定量方法B、演绎方法C、定性方法D、归纳方法答案:C164.传播政治经济学学派在()兴起。A、20世纪40年代B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪70年代答案:C165.经中央政府批准常设的全国优秀新闻作品最高奖是A、长江韬奋奖B、中国新闻奖C、中国好新闻奖D、赵超构新闻奖答案:B166.1609年,世界上第一张近代意义上的周刊报纸《新闻报》在()诞生。A、法国B、英国C、美国D、德国答案:D167.传播学经验学派的研究重点是A、变量间的因果关系B、行为模式的发生机制C、传播过程的结构D、大众传播的社会作用答案:A168.从传者和受者之间的空间形态来考察,传者可分为()。A、普通传者和专职传者B、直接传者和间接传者C、个体传者和群体传者D、组织传者和大众传者答案:B169.传播学在中国起步的里程碑式的事件不包括()。A、1982年的第一次受众调查B、施拉姆访华C、第一次西方传播学座谈会D、张隆栋翻译了《报刊的四种理论》一书答案:D170.“上限效果”假说中的“上限”不包括()。

A、受众本身的“上限”B、信息源的性质决定的“上限”C、现有知识已达到的“上限”D、新传播技术发展的“上限”答案:D171.拉斯韦尔提出的传播三功能.不包括A、环境监视功能B、社会协调功能C、提供娱乐功能D、社会遗产传承功能答案:C172.1983年,美国哥伦比亚大学社会学者()正式提出“第三人效果”的概念。

A、越小B、越大C、不变D、和信源的可信度无关答案:B186.目前,中国规模最大的记者协会是成立于()的“中华全国新闻工作者协会”。

A、1953年B、1957年C、1959年D、1961年答案:B187.德国社会学家西梅尔对传播学研究者产生重要影响的著作是()。A、《社会学方法的规则》和《陌生人》B、《陌生人》和《闭体分支机构之网》C、《社会学方法的规则》和《团体分支机构之网》D、《模仿率》和《模仿的法则》答案:B188.美国伦理学家雅克·保罗·蒂洛提出了人道主义伦理学的()条原则。A、4B、5C、6D、7答案:B189.大众传播的闻接效果论.也被称为A、选择效果论B、有限效果论C、多元效果论D、实证效果论答案:C190.1663年,《莱比锡新闻》以最早的()报纸形式创刊于德国。

A、周刊B、日刊C、月刊D、季刊答案:B191.()提出了自由主义理论中最重要的两个原则——“观点的公开市场”和“自我修正过程”。A、厄斯金B、密尔C、杰弗逊D、弥尔顿答案:D192.受众权利中有一种被认为是人的生存权的基本内容之一.这种权利是A、媒介接近权B、广义的知晓权C、隐私权D、传布权答案:B193.提出“信息沟”理论的是()。

A、赫斯B、P.J.蒂奇纳C、格伯纳D、N.卡茨曼答案:D194.“传播媒介拥有不可抵抗的强大力量.而受众是消极.被动的”.这个观点指的是A、魔弹论B、强效果论C、强大效果论D、控制论答案:A195.()是19世纪自由主义的集大成者,他撰写的著作《论自由》对自由主义进行了系统的总结。A、厄斯金B、密尔C、杰弗逊D、弥尔顿答案:B196.霍夫兰把心理学的实验方法引入传播研究领域侧重研究A、传播对象B、传播内容C、传播媒介D、传播效果答案:D197.2002年,()开办了一个传统媒介协作网站“千龙网”,首次以产业的形式实现了电视、报纸、广播和网络的融合。A、北京B、上海C、广州D、深圳答案:A198.提出“条件性模式”的是()。

A、格伯纳与平格莉B、霍金思与平格莉C、霍金思与赫斯D、罗斯彻与赫斯答案:B199.赖特的大众传播的“四功能说”可表述为()。A、环境监视、社会协调、社会遗产传承和提供娱乐B、环境监视、社会协调、社会化和麻醉精神C、环境监视、解释与规定、社会化和提供娱乐D、环境监视、解释与规定、社会协调和提供娱乐答案:C200.在商品经济的影响下.大众传媒将广大受众变成了A、生产者B、消费者C、创造者D、鉴赏者答案:B201.大众传媒发挥舆论监督功能的前提是媒介和公民拥有充分的A、采访权B、接近权C、知情权D、隐私权答案:C202.、下列关于有限效果论与多元效果论的说法错误的是()。

A、“一致效果论”B、“知沟理论”C、“魔弹论”D、“选择效果论”答案:B222.在报刊的四种理论中.认为媒介应当既监督政府.又受民众和政府约束的理论是A、集权主义理论B、自由主义理论C、社会责任理论D、苏联共产主义理论答案:C223.在新闻采访和报道中,面对同一个新闻事件,记者可采用他认为适当的切入角度、报道体裁、报道方式来进行信息的采集和传播,这体现了传者的()。

A、持主要观点的人分布于何处B、对民意状况的估计C、对未来是否成功的预测D、话题含有多少感情和道德的因素E、在议程设置中,媒介讨论话题的主旨和强度答案:ABCDE5.新闻传播从业人员享有的权利有()。A、采访权B、批评权C、报道权D、编辑权E、秘匿权答案:ABCDE6.为逃避纳粹迫害而来到美国并被称为传播学奠基人的有A、施拉姆B、拉斯韦尔C、拉扎斯非尔德D、勒温E、霍夫兰答案:CD7.英尼斯的主要理论包括()。A、媒介即讯息B、媒介偏向C、媒介是人体的延伸D、媒介与权力的关系E、媒介的凉热之分答案:BD8.下列属于阿特休尔观点的是()。A、新闻媒介的内容往往反映那些给新闻媒介提供资金者的利益B、在所有的三种新闻模式中,彼此认为对方模式为离经叛道C、所有的新闻体系无不以信仰言论自由为基础,但各自解释言论自由的方法不一D、新闻实践往往背离新闻理论E、所有的新闻体系都赞同社会责任理论,宣称它们为了人民的需要和利益服务,并表示愿意为人民提供新闻答案:ABCDE9.“知识沟”理论的本土化实证研究,始于()于2001年进行的实证研究。

A、丁未B、张国良C、龙耘D、禹卫华E、周葆华答案:AB10.在组织上行传播中,可能遇到的沟通问题通常有()。

A、信息受到过滤B、信息传达出现延迟C、信息过载D、缺少直接沟通E、信息反馈不足答案:ABD11.口语传播的意义包括()。A、增强人际沟通B、维系社会C、促进思维D、传承文化E、记录事件答案:ABCD12.麦克卢汉接受并发展了英尼斯关于媒介时空偏向性的思想,提出了()的新概念。A、“影视空间”B、“触感空间”C、“声觉空间”D、“视觉空间”E、“媒介空间”答案:CD13.新闻媒介舆论监督的内在价值基点是公民享有A、言论自由B、经济自由C、出版自由D、信息获取自由E、交往自由答案:ACD14.进步中世界的媒介体系关于新闻事业的目的包括()。A、服务于真理B、尽社会责任C、以政治方式进行教育D、通过寻求与政府合作为人民服务,为各种有益的目的进行变革E、作为争取和平的工具答案:ABCDE15.人际传播的特点包括()。A、社会性B、互动性C、灵活性D、个体性E、形象性答案:ABCD16.知识沟”理论的主要提出者包括()。

A、年度报告B、社区项目C、雇员会议D、游说项目E、工资单答案:ABD20.下列属于莱文森的主要观点的有()。A、人性化趋势B、补偿性媒介C、对手机的哲学解读D、媒介是人体的延伸E、媒介的凉热之分答案:ABC21.下列属于传播的特性的是()。A、内容多元性B、时空遍布性C、行为伴随性D、极端重要性E、形态多样性答案:BCDE22.、非正式传播渠道具有的特点包括()。

A、属于人际传播和非正式群体的传播,是人际互动的一种形式B、传者发布消息时不一定有目的,常常是随机的传播C、传播速度快D、有很强的穿透力E、能散布大量信息,多采用口传或其他人际传播方式,信息容易失真答案:ABCDE23.李普曼提出了若干概念.对传播学研究作出了重要贡献.这些概念有A、政治既有倾向B、议程设置C、意见领袖D、虚拟环境E、刻板印象答案:BDE24.传播对社会的作用体现在A、协调社会关系B、监视社会环境C、塑造社会形象D、监督市场秩序E、促进个人的社会化答案:ABCE25.()被公认为伯明翰中心开创性思想的奠基人。A、霍加特B、雷蒙德·威廉斯C、爱德华·汤普森D、斯图亚特·霍尔E、.莫利答案:ABC26.传播政治经济学学派的代表人物是()。A、G.默多克B、雷蒙德·威廉斯C、爱德华·汤普森D、R.戈尔丁E、斯图亚特·霍尔答案:AD27.下列属于组织外传播的形式的有()。

A、蒂奇纳B、纽曼C、多诺休D、奥利恩E、芬克豪斯答案:ACD43.以下属于新闻传播从业人员享有的权利是A、采访权B、编辑权C、批评权D、秘匿权E、著作权答案:ABCDE44.下列属于组织外传播的形式的有()。

A、加姆桑B、格伯纳C、恩特曼D、艾英戈E、拉斯韦尔答案:ACD47.传播效果从内在性质看,可分为()。

A、心理效果B、文化效果C、经济效果D、政治效果E、直接效果答案:ABCD48.受众享有的权利包括A、秘匿权B、传布权C、知晓权D、隐私权E、媒介按近权答案:BCDE49.“知沟”的成因主要有()。

A、认知的需要B、情感的需要C、个人整合的需要D、社会整合的需要E、舒解压力的需要答案:ABCDE52.传播的三个最基本要素是A、传者B、信息C、媒介D、受者E、效果答案:ABD53.()是芝加哥学派极具影响力的成员。A、杜威B、勒温C、库利D、帕克E、米德答案:ACDE54.拉斯韦尔认为,一个传播过程包含了5大要素和环节,下列属于这5W的是()。A、谁B、说什么C、产生什么效果D、通过什么渠道E、对谁说答案:ABCDE55.下列属于詹金斯阐述的媒介融合的形式的是()。A、技术融合B、经济融合C、家庭融合D、文化融合E、全球融合答案:ABDE56.下列属于竹内郁郎的“传播单位”模式的要素的是()。A、发信方B、符号化方C、符号解读方D、讯息E、媒介答案:ABCDE57.构成有限效果论的代表性成果是A、佩恩基金会有关电影对儿童影响的研究B、霍夫兰等人的劝服研究C、拉扎斯菲尔德等人的信息流程研究D、罗杰斯的创新扩散研究

E、明尼苏达小组的知识沟研究

答案:ABCD58.组织中的各种关系,决定组织中有()。A、下行传播B、侧方传播C、上行传播D、横向传播E、逆向传播答案:ACD59.、在组织传播中,下行传播可能遇到的沟通障碍可能有()。

A、加姆桑B、格伯纳C、恩特曼D、艾英戈E、拉斯韦尔答案:ACD69.“上限效果”假说的提出者有()。

A、P.J.蒂奇纳B、G.A.多诺休C、J.S.爱蒂玛D、F.G.克莱因E、C.A.奥利恩答案:CD70.阿伯克龙比和郎赫斯特引用库恩的范式的概念,将受众研究区分为()。

A、行为范式B、扩散范式C、收编/抗拒范式D、观展/表演范式E、大众范式答案:ACD71.人际交流利用的手段,包括()。A、语言符号B、双方在交流时的动作C、双方在交流时的表情D、信件往来E、网络聊天答案:ABCDE72.结合施拉姆的观点及对当今社会的思考,大众传播对经济的促进作用,主要表现为()。

A、获知阶段B、关心阶段C、评价阶段D、批评阶段E、采用阶段答案:ABCE78.传播制度研究的问题主要有()。A、媒介与政府之间的关系B、媒介与社会群体的关系C、媒介与广大受众的关系D、言论出版的自由与权利E、言论出版者应承担的责任和义务答案:ABCDE79.对于中国大众传播效果研究(以“第三人效果研究理论”为例)存在的不足可概括为()。A、国内“第三人效果”研究的国际影响力欠缺,国际期刊发表论文仍未取得突破B、国内的研究方法仍需加强,尤其在量化研究方面C、国内研究的宏观文献综述很少D、国内在此研究领域的知名学者不多E、研究领域方面,国内尚有待扩展答案:ABCDE80.传播的四大功能包括()。A、监测环境B、协调社会各部分C、传承社会遗产D、影响对方E、提供娱乐答案:ABCE81.人际传播的特点包括()。

A、社会性B、互动性C、灵活性D、个体性E、形象性答案:ABCD82.下列关于群体的说法正确的是()。

A、媒介把信息传送给大众社会的成员,人们有选择地接收、理解这些信息B、这种选择性的基础,是建立在社会成员不同的认知形态之上的C、认知形态的不同,是因为每个个体通过社会学习,都具有各自的信仰、态度、价值观D、选择性的认知影响到选择性的理解、记忆和反应E、媒介效果既不是一致、强大的,也不是直接的,其影响是选择性的,并受制于个体心理反应的差异答案:ABCDE103.下列属于阿特休尔观点的是()。A、新闻媒介的内容往往反映那些给新闻媒介提供资金者的利益B、在所有的三种新闻模式中,彼此认为对方模式为离经叛道C、所有的新闻体系无不以信仰言论自由为基础,但各自解释言论自由的方法不一D、新闻实践往往背离新闻理论E、所有的新闻体系都赞同社会责任理论,宣称它们为了人民的需要和利益服务,并表示愿意为人民提供新闻答案:ABCDE104.在研究控制论模式的学者中.涉及到“传播单位”的研究者包括A、德弗勒B、奥斯古德—麓拉姆C、竹内郁郎D、丹斯E、赖利夫妇答案:BC填空题1.国际传播()

答案:以电脑为主体、以多媒体为辅助,能够提供多种网络传播方式来发挥包括捕捉、编辑、储存、交换、放映、打印等多种功能的信息传播活动。7.媒介即讯息()答案:这是麦克卢汉媒介思想的核心观点,媒介本身就是传播内容,内容也是一种媒介,媒介技术本身会引起人类社会生活和社会结构的变化8.媒介接近权()答案:指一般社会成员利用传播媒介阐述主张、发表言论,以及开展各种社会文化活动的权利9.非语言符号()

答案:人际传播的手段之一,包括姿态、表情、眼神等,可以加强和扩大语言符号系统的传播效果10.媒介三种体系()

答案:美国媒介学者阿特休尔提出,将世界上的新闻媒介分为“市场经济世界的媒介体系”,“马克思主义世界的媒介体系”和“进步中世界的媒介体系”11.文化霸权()

答案:统治者通过教育、宗教等方式实现对文化和思想领域的控制,以使被统治阶层产生对现有政权的认同。12.媒介职业道德()

答案:媒介从业者遵循普遍的社会公德和特殊的专业要求,对其职业行为进行自我约束和管理的一套规范。13.“第三人效果”()答案:人们普遍倾向于高估大众传播对他人态度和行为的影响,即受媒体影响最大的不是“你”和“我”,而是“他/他们”,即所谓的第三人。14.“文化工业”()

答案:由法兰克福学派的阿多诺等提出,“文化工业”是指凭借现代科技手段大规模复制、传播文化产品的娱乐工业体系,它诞生于发达的工业社会。15.上行传播()答案:组织正式传播的一种类型,指下级部门或下属向领导汇报工作、反映情况、提出建议等信息传播活动16.传播模式()答案:简洁地表述传播理论的手段,使人们能快捷、清晰地观察到传播现象的本质和深层部分。17.拉扎斯菲尔德()答案:美国社会学家,他主持了伊里调查等研究项目,率先将数学方法引进传播研究,并提出了两级传播等重要观点,为传播过程和效果研究作出了重要贡献18.人际传播()答案:个人与个人之间的传播活动19.主流价值观()

答案:价值观是人们用来区分好坏的标准及指导行为的多维度、多层次的心理倾向,其中处于主导地位的价值观即主流价值观,它反映出一个国家意识形态和社会道德的基本取向,以及主流社会的基本意愿20.勒温()

答案:美国著名社会心理学家,他对传播学研究的主要贡献是创立了把关人理论、场论和群体动力论。简答题1.简述媒介融合的前景.

答案:

数字化是媒介融合的技术基础,受众需求使媒介产业融合进一步向跨媒体集团方向发展﹔媒介融合将对新闻传播和新闻教育产生重大影响。

2.简述西方各国新闻职业道德规范的共同点.答案:

一是新闻要真实、客观和公正,发现错误及时更正

二是维护国家安全与司法公正

三是以正当方式从事本职工作

四是尊重他人名誉与隐私

五是杜绝伤风败俗行为

3.组织中的上行传播存在哪些沟通障碍

过滤:组织成员倾向于向上传播能加强其可信度和地位的消息,过滤掉对其不利的消息;

延迟:当问题由基层上交上级管理部门时,中间的管理部门一般不倾向于立即向上级汇报,而试图在本层级解决﹔

缺少直接沟通

4.简述有限效果论的主要缺点.答案:

一是只探讨了大众传播对于人们态度和行动的效果,忽略了大众传播在人们对环境认知过程中的作用

二是主要考察了大众传播的短期和中期效果,忽略了大众传播长期的、潜移默化的效果

三是过分倚重行为主义的定量研究方法,过分强调大众传播效果的有限性,可能给传播实践带来不利影响5.为什么说在西方发达国家阻碍新闻专业主义的最关键因素是商业力量

6.传播学的经验学派存在哪些缺陷

面对纷繁复杂的人类社会和个体行为,可供观察、测量的经验性材料有限

在多数情况下,经验学派的数据、资料收集,主要依靠问卷调查和控制实验,前者缺乏自然科学的精确严谨,后者无法真实再现丰富多彩的社会现实

有些经验性研究主要依赖于个人或小群体层面上的经验材料,只适用于研究社会微观现象,难以有效把握宏观社会问题

经验性研究方法标榜的“纯客观”态度,在实际操作过程中很难做到

7.简述芝加哥学派对传播学研究做出的贡献.答案:

一是最早开始了微观层面的、实证主义的、改良性质的社会研究,并使美国有关社会问题的研究有了强烈的经验主义方向

二是构建了一个以人类传播为中心的人格社会化理论概念体系

三是构筑了以媒介效果为重点的大众传播研究模型

8.大众传播对经济产生了哪些促进作用

一是传递与解释经济信息,指导公众的经济行为

二是监督市场秩序,帮助人们理解国家经济政策,防止破坏市场经济秩序的行为发生

四是发展媒介产业,使之成为国民经济不可或缺的重要组成部分

9.简述“沉默的螺旋”理论的核心观点.答案:

个人意见的表明,是一个社会心理过程,人总力图从周围环境中寻求支持,以免陷入孤立

意见的表明和“沉默的扩散”,是一个螺旋式的社会传播过程,一方的“沉默”造成另一方意见的增势,优势意见方反过来又迫使更多持不同意见者“沉默”

大众传播通过营造“意见环境”来影响和制约舆论,舆论的形成是“意见环境”压力作用于人们惧怕孤立的心理,强制人们对“优势意见”采取趋同行动的产物

10.简述默顿等提出的大众传播“三功能说”理论.答案:

一是授予地位:无论个人、组织、事件,一旦被传媒报道,即名扬天下;

二是促进社会规范的实行:凡违背社会规范,且坚持不改的“越轨”行为,一旦被媒介

曝光,则可望迅速有效得到制止

以为自己在参与社会实践过程

11.网络人际传播有哪些特点

从载体和方式看,网络人际传播生成了网络语言这一特殊的符号系统

从范围和对象看,网络人际传播具有广泛性、随意性和不稳定性

从性质和关系看,网络人际传播更加放松、平等和自由

12.为什么说政治对大众传媒有决定性影响

政治对大众传媒的政治性和阶级性归属具有决定性影响,国家政治制度和统治阶级的立场,决定了一国占据主流地位的大众传媒的根本立场。

THE END
1....主讲:生成智能的传播学分析:对象概念与方法11月15日下午,第十三期“新闻传播学·国所论坛”在中国社会科学院密云科研基地举行。本期论坛以“生成智能的传播学分析:对象、概念与方法”为题,由复旦大学新闻学院副院长周葆华教授在线上主讲。新闻与传播研究所所长胡正荣教授主持了论坛,新闻与传播研究所在职人员参加论坛。 http://xinwen.cssn.cn/dtxx/bsdt/202311/t20231119_5697458.shtml
1.新媒体用户研究你认为应该如何进行定性和定量的研究? 数字成都 2269 用户研究方法:问卷调查、眼动测试、a/b test、焦点小组、结构化/半结构化/开放式访谈定性研究:适合研究事物之间的联系与逻辑,更好地解决是什么,为什么的问题。做定性研究需要大量的案例素材,或者针对某个用户或产品进行深入的调研。定量研究:适合研究事物间的...https://blog.csdn.net/lshttkx/article/details/143598411
2.塔里木大学440新闻与传播考研大纲汇总!点击速看考试目标:熟练地掌握传播学的基本理论,提高运用基本理论分析和解决问题的能力。 一、传播学的研究对象与基本问题 1.从传播的定义看传播学的研究对象2.传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学3.精神交往理论与马克思主义传播观 二、人类传播的符号与意义 ...https://www.gaodun.com/kaoyan/1503003.html
3.新闻学概论(0818)的大纲魏永征:《中国传媒业吸纳业外资本合法性研究》,载于《新闻与传播研究》2001/2。 魏永征:《当前新闻改革的一条底线——对于中国传媒事业定性的解读》,《中国记者》2002/4。 魏永征:《新闻传播法教程(第七版) 》中国人民大学出版社(Links to an external site.)2022年7月。 https://canvas.shufe.edu.cn/courses/14345/assignments/syllabus
4.传播学教程论述题简答题(全)大众传播特点:1、大众传播中的传播者是从事信息生产和传播的专业化媒介组织2、大众传播是运用先进的传播技术和产业化手段大量生产、复制和传播信息的活动。3、。大众传播的对象是社会上一般大众,用传播学术语来说即“受众”。4、。大众传播的信息即具有商品属性,又具有文化属性5、从传播过程的性质来看,大众传播属于单...https://www.unjs.com/zuixinxiaoxi/ziliao/20170730000008_1410588.html
5.传播分析范文12篇(全文)这一定义称为“5W模式”, 被认为是传播学的经典理论之一[2]。随着传播学学科体系的完善以及学者们相关理论研究的不断深入, 5W理论被简要的总结为:传播者、信息与讯息、媒介渠道、受传者、效果;随之, 这五大要素又相应的生成了五大理论研究体系, 即:控制研究, 内容分析, 媒介分析, 受众分析, 效果分析。它们之间...https://www.99xueshu.com/w/ikeyyqx3shdt.html
6.《受众心理与传媒引导》整部著作以受众研究为核心展开,以“引导”为宗旨贯穿通篇。其中,受众分析、受众的需要与期望、受众的注意、受众的理解、受众的接受等六章对传播的对象——受众的特性、需求及自主性进行研究,探索传媒引导受众的特殊规律;传播者形象、传受关系及传播媒介的引导等三章,从传播主体、主体与对象的关系及传播媒介和信息的...https://www.yjbys.com/xinli/shuji/518784.html
7.第六章大众传播与受众分析第六章 大众传播与受众分析 第一节 受众概述 一、西方受众研究的古希腊渊源 从广义层面上讲,受众(audience)是指大众传播所面对发言的无名个体与群体。 西方的受众概念起源:戏剧、竞技和街头杂耍的观众群 柏拉图受众理念 :《国家篇》 “诗增添了自然的妩媚,迎合了人们低级的感官需求,诱发了受到抑制的欲念和情感。”...https://doc.mbalib.com/view/76e7d9d1ebbc4f5c138c9069e55516bc.html