勤俭节约行动倡议书最新5篇

勤俭节约是中华民族的传统美德,是坚持科学发展,实现绿色崛起,加快推进海南国际旅游岛建设的应有之义。为积极响应省委号召,倡导文明消费、绿色消费、低碳消费,倡导勤俭节约光荣、奢侈浪费可耻,以实际行动投身海南国际旅游岛建设,团省委、省青联、省学联、省少工委向全省青少年发出如下倡议:

1.切实增强勤俭节约的思想意识。随着经济社会的发展和生活水平的提高,水、电、粮食、纸张等浪费现象时有发生,追求名牌、追求享受、过度消费等现象屡见不鲜,加速了诸多社会问题的滋生蔓延。广大青少年要深刻认识厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要意义,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,树立能源紧缺的忧患意识,深化勤俭节约的思想认识,养成艰苦奋斗的道德品质。

2.积极争当勤俭节约的行动表率。节约行为多半体现在学习、工作和生活的细微之处。广大青少年要争当勤俭节约的先锋模范,争做反对铺张浪费的监督员,从节约每一度电,每一滴水,每一张纸,每一升油,每一粒米,每一元钱的小事做起,不用或少用一次性用品,多用节能环保产品,做到人走水断流、下班关电源、剩饭剩菜不浪费,热爱自然,珍惜资源,厉行节约,拒绝浪费。

勤俭节约行动倡议书2

当前,随着时代的进步,物质条件的富足,我们的生活条件也得到了改善。在当今社会一些不良因素的影响下,我们很多学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比:穿名牌服装,手机、电脑、mp3等已成为学生必备品。校园里浪费资源的现象也非常严重:人走灯不灭,人离水不停,食堂里到处可见剩饭剩菜。看到很多人在买东西时,因为好“面子”而拒绝店家找给的零钱。殊不知,日积月累,会成为一笔可观的数目。看到很多同学,几乎把满满的一盒饭倒掉,殊不知,中国还有那么多人处在饥饿中。看到很多同学,为了追求名牌,花掉大笔的金钱,殊不知,中国尚有很多人处于物质严重匮乏的状态。生活在父母羽避下的我们,已变得愈发奢侈,生活能力也在渐渐减退。有时候,我常常会想,这是不是古人所云“生于忧患,死于安乐”呢

虽然我自己有时做得也不够好,但现在,我终于意识到中国的经济尚未发达到可以保证共同富裕的程度,还需要发扬勤俭节约精神。作为我们邻国的日本,因为节约了每一种资源,而把一片资源严重匮乏的土地变成了世界经济强国。而在我国,960万平方千米的土地上,生活着有一半以上的穷苦人民,共同富裕需要大家的共同努力。如果有钱的人不断地奢侈浪费,那么,中国的共同富裕的目标将是遥不可及的梦。而对于我们中学生,正是人格成型即将走进社会的群体,现在养成了良好习惯,将有利于未来国家的建设。在此,向五班同学发出几条倡议:

1、节约每一度电。电脑电视使用时开启,用后及时关机;不要让热水器及饮水机反复烧水,用后及时关闭;人走灯灭,人离扇停,光线充足时不要开灯,充分利用自然光,彻底杜绝长明灯现象;不使用热得快、电吹风、电炉子等大功率电器。

2、节约每一滴水。合理使用水资源,严防跑、冒、滴、漏的现象发生,提倡废水利用及一水多用。提醒大家在用热水器时注意节约,心中时刻牢记节约二字,用水后拧紧水龙头,发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、节约每一粒粮。合理饮食,做到每顿不浪费,饭菜不随意倒掉,树立勤俭节约的美德。

4、减少一次性物品(如纸杯、筷子、塑料袋等)的使用,避免资源浪费和环境污染。

5、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡合理消费、适度消费。

6、废品利用。回收电池等高污染物,充分做到资源的可再生性。

7、爱护图书,加快图书周期循环。充分利用图书馆、教室等学习资源,杜绝占座及课桌文化现象。

勤俭节约行动倡议书3

倡议节约细则:

一、节约用电:

3.开空调时要关闭门窗,炎夏的空调温度以26度为宜,冬天空调温度以18度为宜。

二、节约用纸:

1.在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸。需要打印的文件事先仔细检查,没有错误再打印;打印时,适当将字体缩小、页边的空白处缩窄,这样每页纸能容纳更多内容。

2.在进行普通复印时,复印机调到省墨状态。

3.对于一些在内部流通的文件,提倡双面复印。

4.提倡无纸化办公。不管是通知还是工作交流等,都尽可能采取电子版的方式互相传阅。

三、节约办公用品:

节约办公用品,严格审批和控制办公用品发放数量。同时使用办公用具和办公设施时注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量。

四、节约通信费用:

五、资源的回收和再利用:

信封,打印纸等尽量循环利用,报纸,废弃的纸箱和办公耗材等收集整理,等待回收。

六、要加强对单位办公经费预算的审核和使用情况的监管,对明显属于不切实际的铺张行为要在审批环节上坚决予以制止。

七、节约粮食

1.在食堂就餐时,要杜绝剩饭剩菜,珍惜并节约每一粒粮食。

2.食堂工作人员要强化节约意识,在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

3.公务接待严格按照国务院公务接待标准实施。

八、爱护公共财物

1.爱护我院公共财物,发现损坏的办公设备要及时报修。

2.不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3.不随意移动、拆卸办公设备。

4.遇见损坏公共财物的行为加以劝阻,并想办法制止。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。节约是美德,节约是品质,节约是智慧,节约是责任,节约更是境界。希望全校师生行动起来,继承和发扬勤俭节约的优良传统,坚持从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸。“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,需要我们每位干警从自我做起,点滴做起,现在做起,为我院的节约和低碳办公做出努力和贡献!

勤俭节约行动倡议书4

亲爱的老师、同学们:

勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期公民,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习。做到“以勤养志、以俭养德”;做到互相提醒,杜绝铺张浪费;做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约每一滴水,节约每一粒米,节约每一度电,节约每一张纸”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大。

在此,向全体师生发出如下倡议:

1、节约每一滴水。

避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;自发关掉淌水的水龙头;发现“跑水”及时报修。做到不浪费每一滴水。

2、节约每一粒米。

不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,能吃多少买多少。提倡“光盘”,提倡打包;做到节约每一粒米。

3、节约每一度电。

人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯;做到不浪费每一度电。

4、节约每一张纸。

5、少用“一次性”用品。

尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”,换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定要回收。

“勤俭节约”是一种习惯,也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。在此,希望全体党员、团员起好模范带头作用,转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入到我们日常学习和办公中,打造“节约型校园”。

老师们!同学们!让我们一起努力,共同加入到“勤俭节约”的行列中来吧!

勤俭节约行动倡议书5

干部职工同志们:

最近,__针对我国在餐饮环节上浪费严重的问题作出重要批示,号召全党、全社会厉行勤俭节约,反对铺张浪费。为把我委机关干部职工的思想和行动迅速统一到中央的决策上来,我们发出如下倡议:

一、树立正确的价值观。牢固树立节约光荣、浪费可耻的意识,大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,与文明握手,向陋习告别。

二、节约用水。合理使用水资源,用完水后或见到滴水的水龙头,请及时拧紧,发现损坏的及时报修;提倡循环使用自来水,避免大开水龙头。

四、节约用纸。减少会议,减少文件,减少文印材料,坚持发短文,提倡双面用纸、电子办公;多开视频会议,多利用网络、广播、信息显示屏等形式进行宣传,减少纸张消耗。

五、节约用餐。积极倡导餐桌文明之风,就餐时提倡适量盛取,勤拿少取,做到不剩饭剩菜。

六、生活节俭。培养良好的生活习惯,提倡绿色出行,合理消费,适度消费。不盲目攀比,不超前消费,不浪费粮食。

节俭是一门课程,需要我们每个人去学习;节俭是一种美德,值得我们每个中华儿女去传承。厉行勤俭节约,反对铺张浪费贵在平时,重在坚持。让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从节约一顿餐、一滴水、一度电、一张纸等小事做起,形成崇尚节俭的道德风尚,为建设“节约型机关”,树立国资委机关良好形象做出积极的贡献。

直属机关工会直属机关妇工委

直属机关团委委机关服务中心

1月25日

勤俭节约倡议书的制定有助于当今社会形成节约意识,形成节约美德蔚然成风的良好风气。勤俭节约倡议书具体是什么样子的下面是小编给大家整理的勤俭

节约是一种传统美德,如今也是一种社会责任,节约更应该成为一种生活习惯和社会风气。我们每个人都应该肩负起这个责任。下面是小编给大家整理的勤

勤俭节约倡议书的制定具有践行勤俭节约,反对铺张浪费的积极作用。那么这个勤俭节约倡议书应该怎么写比较好呢以下是小编给大家整理的一些奉行勤俭

古人云:成由勤俭败由奢。勤俭节约是传统美德,也是现今社会的时尚潮流,更是一种全体人民的社会责任。下面是小编给大家整理的勤俭节约倡议书模板

THE END
1.《一次性用品的再利用》教学设计(通用7篇)《一次性用品的再利用》教学设计 活动目标: 1、知识目标: 通过搜集一次性用品,让学生了解一次性用品在人类生活中的使用,它在优点和危害。 2、能力目标: (1)培养学生的口头表达能力和动手操作能力。 (2)培养学生求异思维、创新精神。 (3)培养学生团结合作、互帮互助的精神。 https://www.360wenmi.com/f/filef2n5ihnq.html
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3.最新垃圾分类从我做起教案(优秀10篇)3、倡导少用一次性用品,拒绝一次性餐具,节约资源,减少白色污染; 4、从节水、节电、节粮为荣,让节俭美德代代相爱。 如果所有的垃圾都可以按规定分类,将会对垃圾处理带来极大的方便,从而保护环境不受污染,让人们身体更加健康。从现在起,大家一起将“垃圾分一分,让环境美十分”吧! https://fanwen.chazidian.com/fanwen2836197/
4.四年级综合实践测试题四、简答题:(30分) 1、一次性筷子对人体的危害有那些?(10分) 答: 2、调查的方法有哪些?(4分) 答: 3、 理想社区应该是什么样?(8分) 答: 4、社区有那些公共设施?(8分) 答: 五、拓展题:(10分) 列举四种一次性用品,说一说你有什么回收再利用的好建议?https://m.ruiwen.com/shiti/1314674.html
5.环保白色污染范文18篇(全文)(1)幼儿观看教学挂图,了解塑料袋和泡沫用品到底会产生哪些危害? (2)幼儿结合生活经验,交流自己的阅读发现。(这些东西,如果埋在地下,会破坏土壤,影响植物生长,如果被动物不小心吃掉的话,可能会因消化不好而导致死亡,人们如果长期使用一次性发泡餐具,会影响人体健康,如果焚烧这些垃圾,会污染空气。 https://www.99xueshu.com/w/file9xihvand.html
6.《变废为宝》教案20篇如:一次性筷子是对木材的极大浪费,可以发明可食用的各种味道的筷子,既减少了浪费有促进了消费。启发学生从各个方面想象。 (3)在校园里号召大家合理丢弃垃圾,不要污染环境。 5、生活中有许多东西是可以回收利用的,也有许多东西可以制作成小玩具、小装饰,来美化我们的生活。 https://www.jy135.com/jiaoan/1164083.html
7.变废为宝教案(精选13篇)幼儿:一次性的盘子可以再利用做娃娃的脸、碗可以再利用做成娃娃的帽子等,废旧的光盘也可以制作各种动物;爸爸妈妈超市买来装物品的马甲袋,我看见大人用做装垃圾……。 三、区分各种袋袋,节约使用马甲袋 游戏:猜猜它是谁?( 教师出示各种口袋,有装米的米袋、布袋、纸袋等,幼儿辨认)。说说他们还可以派什么用处? https://www.hrrsj.com/jiaoxuesheji/jiaoan/811895.html
8.课程与教学工作《上海市中小学拓展型课程指导纲要》中指出,拓展型课程是培养学生的主体意识、完善学生的认知结构、改变学习方式、提高学生自我管理和选择学习能力为宗旨,体现不同基础要求的、具有一定开放性的课程。 根据《上海市中小学拓展型课程指导纲要》的精神与学校的办学特色,我校制定了如下拓展型课程学生发展目标: ...http://www.dhsyx.edu.sh.cn/info/1187/5271.htm